UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: LETRAS ASIGNATURA: Lingstica Interdisciplinaria PROFESOR: Elvira Narvaja de Arnoux CUATRIMESTRE: primero AO: 2013 PROGRAMA N: 0572

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS DEPARTAMENTO DE LETRAS MATERIA: Lingstica Interdisciplinaria PROFESOR: Elvira Narvaja de Arnoux 2013, PRIMER CUATRIMESTRE PROGRAMA N 0572 (FI 395) 1. Fundamentacin y descripcin En esta asignatura del tramo puente se abordan estudios de prcticas de lenguaje que requieran de un enfoque interdisciplinario y que no son tratados por otras asignaturas dictadas en la Facultad. Desde esta perspectiva, el programa de este ao se dedica a la relacin entre lenguaje e ideologa, a las prcticas de reformulacin, al anlisis estilstico y a la dimensin argumentativa de los discursos. Es aspiracin de la ctedra no yuxtaponer enfoques disciplinarios para abordarlos, sino construir un enfoque abarcador con acento en lo lingstico que d cuenta de estas prcticas como recortes de la realidad en su funcionamiento social concreto. Se comienza por introducir el anlisis del discurso como campo interdisciplinario; a travs del estudio de gneros concretos enmarcados en tipos, se muestra cmo la construccin de corpora a partir de archivos est guiada por los intereses y las hiptesis del investigador, cmo en el anlisis confluyen distintos saberes y cmo realizan la interpretacin de los discursos distintas escuelas. A continuacin se muestra de qu manera realiza esta interpretacin la escuela francesa de Anlisis del Discurso en sus ltimas evoluciones y los vnculos que tiene con otras escuelas. As se abordan comunidades discursivas, el anlisis contrastivo, las matrices y memorias discursivas y se aplica esta conceptualizacin a discursos polticos. Entre las prcticas discursivas hemos elegido las de lectura y de reformulacin. La reformulacin interdiscursiva e intradiscursiva permite estudiar las distintas operaciones que se realizan sobre los textos fuente (reformulacin simplificadora, imitativa o explicativa) en casos como, entre otros, la didactizacin de textos cientficos para su uso escolar, las ediciones anotadas y las transformaciones de textos de distintos gneros, todas ellas determinadas por las condiciones de produccin discursiva. Una de esas prcticas, la traduccin, permite un abordaje mltiple de reflexin sobre la puesta en relacin de lenguas y tipos textuales, el lugar que ocupan los textos traducidos en cada cultura y los mecanismos de seleccin de los textos a traducir. Se aborda, luego, el estudio del estilo, en el rescate de distintas tradiciones y su puesta al da con el anlisis de la relacin entre estilo y condiciones sociohistricas de produccin e interpretacin. Por tanto, no se analizan nicamente equivalencias, repeticiones y contrastes en el nivel del lenguaje, sino tambin la modalidad de la argumentacin y las construcciones de ideologa y se incluyen las perspectivas retrica y semitica en el anlisis de series de documentos. Por ltimo, se focaliza en la dimensin argumentativa de los discursos atendiendo a la tradicin retrica y a la semiologa del razonamiento. 3

Como toda asignatura de grado, la ctedra se propone tanto transmitir contenidos conceptuales actualizados y contenidos procedimentales para encarar nuevos problemas y textos como mostrar las posibilidades y los lmites de estos conocimientos en la actualidad y de las investigaciones en curso con el fin de propiciar inquietudes en este terreno. Por consiguiente, la evaluacin se basar en la claridad demostrada en la comprensin de los conceptos tericos, en su puesta en movimiento frente a problemas y textos concretos, en la participacin e intervencin en las clases tericas y prcticas, en la capacidad de trabajo en equipo y en el espritu crtico y creativo para encarar e investigar problemas nuevos. 2. Objetivos Que los estudiantes 1. adquieran una competencia que les permita analizar las relaciones entre la produccin y recepcin textual y la sociedad en que tienen lugar, adquiriendo elementos para interrogarse sobre categoras (gnero, comunidad discursiva, objeto discursivo, estilo, matriz discursiva, memoria) y procedimientos (anlisis contrastivo, construccin de objetos, reformulacin y estudios de series) en el estudio de corpora previamente seleccionados; 2. conceptualicen tipos, prcticas y gneros discursivos y el estatuto epistemolgico de estas nociones; 3. puedan formular hiptesis sobre las relaciones entre ideologa y discurso; 4. comprendan los vnculos entre lectura y reformulacin como prcticas activas de transformacin de los sentidos en una cultura dada; 5. adquieran las destrezas necesarias para analizar discursos desde distintas perspectivas (retrica, semitica, estilstica), en especial en lo atinente al discurso poltico latinoamericano. 6. aborden estos problemas desde una perspectiva interdisciplinaria; 7. inscriban estas reflexiones en la prctica de sus estudios universitarios. 3. Contenidos Unidad I: El anlisis del discurso como campo interdisciplinario El paradigma indicial. La actividad interpretativa y la puesta en relacin de saberes provenientes de distintos campos. Dimensin crtica del anlisis del discurso. La articulacin de lo discursivo y lo social: diferentes perspectivas. La problemtica del gnero. La pertinencia de las huellas seleccionadas para el anlisis. El trabajo con materiales clnicos. El ejemplo y el caso. Discursividades en trnsito. Construccin de una voz poltica y huellas de discursividades previas. Las reuniones poltico-institucionales: negociacin de los temas. Unidad 2: Lenguaje e ideologa Formaciones ideolgicas y formaciones discursivas. Interdiscurso e intradiscurso. Comunidades discursivas. Lo dialgico. Heterogeneidad mostrada y heterogeneidad

constitutiva. Consenso y disenso en documentos escritos (tratados, declaraciones, documentos finales). El anlisis contrastivo. Matrices y memorias discursivas. La matriz del discurso latinoamericanista. La esloganizacin del discurso poltico. El acto de denominacin. Paradigmas designacionales: aplicacin a discursos polticos. Unidad 3: Teora y prcticas de la reformulacin 1. La reformulacin interdiscursiva e intradiscursiva. Operaciones sobre un texto fuente. Reformulacin imitativa y reformulacin explicativa. Crtica gentica. El estudio de la reformulacin en materiales pedaggicos y literarios. La reformulacin en la tradicin retrica. Predicacin cristiana y reformulacin. Cita y reformulacin en el discurso poltico. Reformulacin y plagio. 2. La traduccin como prctica de reformulacin. Estatuto epistemolgico de las teoras de la traduccin. Las traducciones intralingstica, interlingstica e intersemitica. Distintas concepciones de equivalencia. La crtica de traducciones: crtica desde el texto fuente y desde el texto traducido. Traduccin y representaciones sociolingsticas. Autotraduccin. Concepciones clsicas de la traduccin: Cicern, San Jernimo, Maimnides, Lutero, tienne Dolet, Fray Luis de Len, las bellas infieles, Goethe, Schleiermacher, Humboldt, Benjamin. Concepciones modernas de la traduccin: la teora del sentido, la teora del polisistema, los estudios descriptivos de traducciones, la teora funcional, la teora escpica, la deconstruccin. Unidad 4: Anlisis estilstico y argumentativo El estilo: equivalencias, repeticiones y contrastes. El rasgo estilstico y la interpretacin. Perspectivas retrica, semitica y estilstica. Estilo y condiciones sociohistricas de produccin de textos. Anlisis de series de documentos. El discurso populista. La dimensin argumentativa. Retrica y argumentacin. Logos, ethos y pathos. Lugares comunes, mximas ideolgicas e ideologemas. Dialogismo. Las marcas de la polmica. La construccin de los objetos discursivos en el discurso historiogrfico y poltico. Oposiciones axiolgicamente marcadas. Ejemplo ilustrativo y caso. La narracin con funcin argumentativa. El dispositivo ejemplarizador. 4. Bibliografa especfica (durante el cursado se indicar cul es obligatoria, y cul, complementaria) Unidad I Adam, J.-M., J.-B. Grize y M. Ali Bouacha (eds.), Texte et discours: catgories pour lanalyse, Dijon, EUD, 2004. Adam, Jean-Michel (1999), Linguistique textuelle. Des genres de discours aux textes. Paris : Nathan. Adam, Jean-Michel y Ute Heidmann (Des genres la gnricit. Lexemple des contes (Perrault et les Grimm), Langages 153, Les genres de la parole, 2004. 5

Arnoux, Elvira (2006), Anlisis del Discurso. Modos de abordar materiales de archivo , Cap. 1, Buenos Aires, Santiago Arcos, 2006. Arnoux, Elvira (2010), Tomar / no tomar al pie de la letra, Cecilia Hidalgo y Carolina Tozzi (comp.), Filosofa para la ciencia y para la sociedad. Indagaciones en honor a Flix Schuster, Buenos Aires, Editorial Clacso. Arnoux, Elvira y Juan Eduardo Bonnin (2010), Entre la religin y la poltica: potencialidades y lmites del discurso de Fernando Lugo, en Zimmerman, M. (Ed.), Poltica latinoamericana: giros a la izquierda, giros a la derecha / giros culturales, Houston, LACASA Books, en prensa.. Arnoux, Elvira y Juan Eduardo Bonnin (2010), La configuracin de una voz estatal: retrica patritica y episcopal en el discurso de asuncin de Fernando Lugo, en Homenaje a Elena Huber, entregado para su publicacin. Arnoux, Elvira, Mariana di Stefano y Cecilia Pereira (2010), Materiales clnicos y supervisin: escritos del campo psicoanaltico, en Giovanni Parodi (ed.), Alfabetizacin acadmica y profesional en el Siglo XXI: leer y escribir desde las disciplinas, Santiago de Chile, Academia Chilena de la Lengua, Editorial Ariel. Authier-Revuz, Jacqueline, Htrognit(s) nonciative(s), Langages, 73. Danon-Boileau, Laurent, Du texte littraire lacte de fiction : lectures linguistiques et rflexions psychanalytiques, Pars, Ophrys, 1995. Deladalle, Grard (1996), Leer a Peirce hoy, Barcelona: Gedisa. Eco, Umberto (1996), Interprtation et surinterprtation, Pars: PUF. Fairclough, Norman y Ruth Wodak, Anlisis crtico del discurso, en Teun van Dijk (comp.), El discurso como interaccin social, Barcelona, Gedisa, 2000. Ferrer, Daniel, Le matriel et le virtuel: du paradigme indiciaire la logique de mondes possibles , en AA.VV., Pourquoi la critique gntique? Mthodes, thories, Pars, CNRS Editions, 1998 Ginzburg, Carlo (1999), Mitos, emblemas, indicios, Barcelona: Gedisa. Maingueneau, Dominique, Peut-on assigner des limites lanalyse du discours?, Modles linguistiques, XX, fasc. 2, Lille, 1999. Muniz Proena Lara, Glaucia, Ida Lucia Machado y Wander Emediato (org.), Anlises do Discurso hoje, vol. 1, Rio de Janeiro, 2008. Vzquez Villanueva, Graciana (2004), Navegaciones por espacios mentales, o las conexiones Ford/ Vern, o de cmo leer teora de los discursos, Congreso Internacional Debates actuales. Las teoras crticas de la Literatura y la Lingstica, Facultad de Filosofa y Letras. Wodak, Ruth, El enfoque histrico del discurso, en R. Wodak y M. Meyer, Mtodos de anlisis crtico del discurso, Barcelona, Gedisa, 2003 Zima, Pierre V., Thorie critique du discours. La discursivit entre Adorno et le postmodernisme, Pars, LHarmattan, 2003. Unidad II AA.VV. (1989): La mmoire et loubli, Communications N 49.

Adam, J.-M., J.-B. Grize y M. Ali Bouacha (eds.) (2004): Texte et discours: categories pour lanalyse. Dijon: EUD. Apothloz, Denis y Marie-Jos Reichler- Bguelin (1995), Construction de la rfrence et stratgies de dsignation, en Du syntagme nominal aux objets-de-discours, TRANEL (Travaux neuchtelois de linguistique), Neuchtel, Universidad de Neuchtel. Arnoux, Elvira (2004), El discurso peronista frente a la crisis institucional de 2001, Lenguas, Literaturas y Sociedad en la Argentina . Dilogos sobre la investigacin en Argentina, Uruguay y pases germanfonos. Viena: Praesens. Arnoux, Elvira (2004), El pensamiento sobre la Unin Americana: estudio de una matriz discursiva, Letras, Volumen de Estudios Lingsticos, n 10. Arnoux, Elvira (2004) El discurso peronista frente a la crisis institucional de 2001, Lenguas, Literaturas y Sociedad en la Argentina. Dilogos sobre la investigacin en Argentina, Uruguay y pases germanfonos. Actas del coloquio. Beiherfte zu Quo vadis, Romania, n 17, Viena, Editions Praesens. Arnoux, Elvira (2008), El discurso latinoamericanista de Hugo Chvez , cap. 1 y 2, Buenos Aires, Biblos. Arnoux, Elvira y Florencia Magnanego (2010), Las huellas del proceso de produccin de un documento: Tratado Constitutivo de la Unin de Naciones Suramericanas, Actas del Congreso Regional de la Ctedra UNESCO en Lectura y Escritura Cultura Escrita y Polticas Pedaggicas en las Sociedades Latinoamericanas Actuales. Universidad de General Sarmiento. Arnoux, Elvira (2006): Anlisis del discurso. Modos de abordar materiales de archivo. Cap. 2, Buenos Aires: Santiago Arcos. Courtine, J. J. (1981). Analyse du discours politique, Langages N 62. Courtine, J. J. (1994) Le tissu de la mmoire: quelques perspectives de travail historique dans les sciences du Langage, Langages N 114 Eagleton, Terry (1997), Ideologa. Una introduccin. Buenos Aires: Paids. Foucault, M. (1987) La arqueologa del saber Mxico: Siglo XXI. Maingueneau, Dominique (1991) : Lanalyse du discours. Introduction aux lectures de l archive, Pars: Hachette. Maldidier, Denise (1992): La inquietud del discurso. Un trayecto en la historia del anlisis del discurso. El trabajo de Michel Pcheux, en Signo & Sea n 1, Buenos Aires: FFyL-UBA. Pcheux, M. (1990): O discurso. Estrutura ou Acontecimento. Campinas: Pontes. Sriot, Patrick (1986) : Langue russe et discours politique sovitique: analyse des nominalisations, Langages N 81. Vzquez Villanueva, Graciana (2004): Gnesis de un discurso: el aliento -la osada?- de la unidad hispanoamericana, en Discurso. Teora y anlisis N 26, Mxico: UNAM, 1-25. Vzquez Villanueva, Graciana, (2005): La tradicin discursiva hispanoamericanista: El complejo borrado de la voz de Bolvar en el Congreso de Panam, en Revista de Lingstica terica y aplicada, Volumen 43(2). Chile: Universidad de Concepcin, pp. 53-70.

Vzquez Villanueva, Graciana (2007): Cuerpos y tonos discursivos: un portavoz del hispanoamericanismo del siglo XIX (Bernardo Monteagudo), en Forma y Funcin, vol. 20. Colombia: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas, pp. 197-224. Vzquez Villanueva, Graciana (2011): Los constructores de herramientas Ford/Vern: una cartografa para el anlisis de los discursos, en G. Vzquez Villanueva y Laura Siri (comps.): Casos Concretos. Comunicacin, informacin y cultura en el Siglo XXI. Buenos Aires: La Cruja, pgs. 73-90. Vzquez Villanueva, Graciana (2011): Los constructores de herramientas Ford/Vern: una cartografa para las prcticas de escritura, en G. Vzquez Villanueva y Laura Siri (comps.): Casos Concretos. Comunicacin, informacin y cultura en el Siglo XXI. Buenos Aires: La Cruja, pgs. 91-102. Vitale, M. A. (2002) Los discursos golpistas en la prensa grfica argentina. Las memorias discursivas del golpe militar de 1930, en Soto, Guillermo (Editor). Discurso para el cambio. Seleccin de artculos presentados en el III Coloquio Latinoamericano de Estudios del Discurso. Santiago de Chile: Universidad de Chile y Pontificia Universidad Catlica de Chile. Edicin digital. iek, Slavoj (2003), El sublime objeto de la ideologa, Buenos Aires: Siglo XXI.

Unidad III AA.VV. (1994): El arte de la homila. Barcelona: Centro de Pastoral Litrgica. Arnoux, Elvira (2004): La reformulacin interdiscursiva en Anlisis del Discurso, Actas del IV Congreso Nacional de Investigaciones Lingsticas y Filolgicas Anlisis del Discurso y enseanza de la lengua, edicin electrnica, Universidad Ricardo Palma, Lima, Per. Arnoux, Elvira (2005), Reescrituras o traslaciones en la obra de Juana Manso, Letterature dAmerica, Anno XXV, n 105, Bulzoni Editore, Universidad de Roma La Sapienza. Arnoux, Elvira (2006), Anlisis Del Discurso. Modos de abordar materiales de archivo , Cap. 4, Buenos Aires, Santiago Arcos. Arnoux, Elvira N. de y M Imelda Blanco (2007): Cita, comentario y reformulacin en la travesa de un fragmento del Nuevo Testamento, Tpicos del Seminario, Universidad de Puebla. Arnoux, Elvira y M Imelda Blanco (2003) Otras formas de persuasin: la interpretacin de textos bblicos, La Argumentacin. Actas del Congreso Internacional, UBA. Arnoux, Elvira y M Imelda Blanco (2004), Polifona institucional y eficacia persuasiva en los discursos oficiales de la Iglesia argentina frente a la crisis, en Elvira Arnoux y Mara Marta Garca Negroni (eds.), Homenaje a Oswald Ducrot, Buenos Aires, Eudeba. Arnoux, Elvira, Sylvia Nogueira y Adriana Silvestre (2006), Lecturas y reescrituras de un texto terico en estudiantes de profesorado de enseanza primaria, en colaboracin 8

con Sylvia Nogueira y Adriana Silvestri, Signo y Sea, 16. Arrojo, Rosemarie (1996): Abre-se uma nova oficina. UNICAMP. Bein, Roberto (2003): La teora del polisistema, hoy: aspectos vigentes y elementos a revisar, Actas del III Congreso Latinoamericano de Traduccin e Interpretacin De Babel a Internet, Buenos Aires, 2003, vol. II, pgs. 347-355. Bein, Roberto (2005): La determinacin normativa de las traducciones, en Letterature dAmerica, anno XXV, n 105, pgs. 21-43. Bein, Roberto (2008): Aspectos sociolingsticos de la autotraduccin, en Ana Mara Granero e.a. (comps.): La traduccin. Hacia un encuentro de lenguas y culturas . Crdoba: Centro de Investigacin en Traduccin (FL-UNC) y Ed. Comunicarte, pgs. 21-30. Borges, Jorge Luis (1932): Las versiones homricas, en Discusin. Madrid: Alianza Editorial, 1998. 129-139. Catelli, Nora y Marietta Gargatagli (1998): El tabaco que fumaba Plinio. Escenas de la traduccin en Espaa y Amrica: relatos, leyes y reflexiones sobre los otros . Barcelona: Ediciones del Serbal. Chevalier, J.-C. et M.-F. Delport (1995) : L'horlogerie de Saint Jrme - Problmes linguistiques de la traduction. Pars: L'Harmattan. De Biasi, Pierre-Marc (2003) : La gntique de textes. Pars : Nathan, 2003. Foz, Clara (2000): El traductor, la Iglesia y el rey. La traduccin en Espaa en los siglos XII y XIII. Barcelona: Gedisa. Fuchs, Catherine (1994): Paraphrase et nonciation. Pars: Ophrys. Gentzler, Edwin (1993): Contemporary Translation Theories. London and New York: Routledge. Gonalves Travaglia, Neuza (2003): Traduo retextualizao. A traduo numa perspectiva textual. Editora da Universidade Federal de Uberlndia. Hatim, B. and I. Mason (1990): Discourse and the Translator. Londres y Nueva York: Longman (hay traduccin al espaol). Hurtado Albir, Amparo (ed.) (1994): Estudis sobre la traducci. Castell de la Plana: Universitat Jaume I. Hurtado Albir, Amparo (2004): Traduccin y Traductologa. Madrid, Ctedra, 2 edicin. Jakobson, Roman: En torno a los aspectos lingsticos de la traduccin, en Ensayos de lingstica general. Barcelona: Planeta-Agostini, 1985, pp. 67-77. Jung, Linus (2000): La escuela traductolgica de Leipzig. Granada: Comares. Langue franaise 73, 1987, La reformulation du sens dans le discours. Lois, lida (2001) Gnesis de escritura y estudios culturales. Introduccin a la crtica gentica. Buenos Aires: Edicial. Newmark, Peter (1992): Manual de traduccin. Madrid: Ctedra (traduccin de "A Textbook of Translation", 1987). Nord, Cristiane (1994): Traduciendo funciones, en Hurtado Albir, op.cit. Steiner, George (1980): Despus de Babel. Aspectos del lenguaje y la traduccin. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. SUR, N 338/339, "Problemas de la traduccin", enero-diciembre 1976, con artculos de Victoria Ocampo, Elsa Gress, Clara Malraux, Alfonso Reyes, Jorge Luis Borges, Enrique Pezzoni, Jaime Rest e.a. 9

Szuchewycz, Bohdan (1994), Evidentiality in ritual discourse: The social construction of religious meaning, en: Language in Society 23: 3 Vega, Miguel Angel (ed.) (1994): Textos clsicos de teora de la traduccin. Madrid: Ctedra. Venuti, Lawrence (1995): The Translator's Invisibility. A history of translation . London: Routledge. Vern, Eliseo (1987), La palabra adversativa. Observaciones sobre la enunciacin poltica, en AA.VV.: El discurso poltico. Lenguajes y acontecimientos. Buenos Aires: Hachette. Vitale, Alejandra (2008): Metfora y legitimacin de la represin en los discursos golpistas de la Argentina (1930-1976), en C. Messineo, M. Malvestitti y R. Bein (edits.): Estudios en lingstica y antropologa. Homenaje a Ana Gerzenstein . Buenos Aires: Facultad de Filosofa y Letras, UBA, pgs. 409-428. Willson, Patricia (2004): La Constelacin del Sur. Traductores y traducciones en la literatura argentina del siglo XX. Buenos Aires: Siglo XXI editores. Unidad IV Amossy, Ruth (1999) : Images de soi dans le discours, Lausanne: Delachaux y Niestl. Angenot, Marc (1989) : La parole pamphltaire. Typologie des discours modernes . Pars: Payot. Angenot, Marc (2003) : Lennemi du peuple et lagent de lhistoire , en Simone Bonnafous, Pierre Chiron, Dominique Ducard y Carlos Levy (dir.), Argumentation et discours politique, Rennes, Presses Universitaires de Rennes. Aristteles (1966) El arte de la retrica. Buenos Aires: Eudeba. Arnoux, Elvira (1995): Los episodios nacionales: construccin del relato patritico ejemplar, Revista Interamericana de Bibliografa, OEA, XLV, 3. Arnoux, Elvira, Sylvia Nogueira y Adriana Silvestri (2006): Comprensin macroestructural y reformulacin resuntiva de textos tericos en estudiantes de institutos de formacin de docentes primarios, Revista Signos, Vol. 39, n60. Arnoux, Elvira (2008), La Amrica espaola emancipada, la Amrica del Sud, todo el continente americano: vacilaciones y desplazamientos en la construccin del objeto de la integracin, en la Memoria de Juan Bautista Alberdi, en Los discursos sobre la nacin y el lenguaje en la formacin del Estado (Chile, 18421862), Buenos Aires, Santiago Arcos. Arnoux, Elvira (2008), La construccin del objeto discursivo Nacin Chilena en el Manual de Istoria de Chile de Vicente Fidel Lpez, en Los discursos sobre la nacin y el lenguaje en la formacin del Estado (Chile, 1842-1862) . Buenos Aires, Santiago Arcos. Arnoux, Elvira (2008), El discurso latinoamericanista de Hugo Chvez, Buenos Aires, Biblos. Arnoux, Elvira (2010), Los Amigos de la Patria y de la Juventud (1815-1816) de Felipe Senillosa: el periodismo ilustrado en el Ro de la Plata, Nuevos Mundos / Mundos nuevos.

10

Arnoux, Elvira (2010), El objeto socialismo en el discurso poltico de Hugo Chvez, en Teresita Matienzo (comp.), La argumentacin, Universidad Nacional de General Sarmiento, en prensa. Arnoux, Elvira (2010), Ejemplo ilustrativo y caso: recorridos destinados a la formacin acadmica y Profesional. En Minerva Rosas (comp.): Leer y escribir en la universidad y en el mundo laboral. Acta del Congreso Nacional de la Ctedra UNESCO, lectura y escritura, Osorno: Universidad de Los Lagos. Arnoux, Elvira (2010),Periodismo cultural y disciplinamiento de la sociedad en la primera dcada revolucionaria: lo ejemplar en Los amigos de la Patria y de la Juventud de Felipe Senillosa. En Actas de las Segundas Jornadas Internacionales Formacin e investigacin en lenguas extranjeras y traduccin, Instituto de Enseanza Superior en Lenguas Vivas Juan Ramn Fernndez, entregado. Bacco, Jean-Claude (1988), La rhtorique de lhistorien. Une analyse linguistique de discours, Berna, Peter Lang, 1988. Borel, M.-J., (1991), Objet de discours et reprsentation, Langages, 103. Bourdon, Pierre (2000), Entre Rhtorique et Dialectique : la constitution des figures d argumentation , Langages, 137 Semiotique du discours et tensions rhetoriques Charaudeau, Parick (2005), Le discours politique. Les masques du pouvoir, Pars, Vuibert. Chartier, Roger, La historia cultural redefinida: prcticas, representaciones, apropiaciones. El discurso histrico. Material Ctedra de Lingstica Interdisciplinaria (2004). Combe, Dominique (2002), La stylistique des genres , Langue Franaise, 135 Compagnon, Antoine, Le style, cap. 5 de Le dmon de la thorie. Littrature et sens commun, Pars, Seuil, 1998. Compagnon, Antoine, Chassez le style par la porte, il rentrera par la fentre , Littrature, 105, pp. 5-13, 1997. Costa, Ricardo y Danuta Mozejko (2001): El discurso como prctica. Lugares desde donde se escribe la historia. Rosario, Homo Sapiens Ediciones. Gaitet, Pascale (1997) : Vers une stylistique politique, Littrature, 105, pp. 49-65. Grize, J.-B. (1990) Logique et langage. Pars: Ophrys. Grize, J.-B. (1996), Logique naturelle & communications, Pars : PUF Herschberg Pierrot, Anne, Le style en mouvement. Littrature et art, Pars: Belin, 2005. Hobsbawm, E. (2004): Inventando tradiciones. El discurso histrico. Material Ctedra de Lingstica Interdisciplinaria. Koselleck, Reinhart (1993): Futuro pasado. Para una semntica de los tiempos histricos. Barcelona: Paids. Lozano, Jorge (1987): Estrategias discursivas y persuasivas en el texto de Historia, El discurso histrico. Madrid: Alianza. Maingueneau, Dominique (2002), Problemes dethos, Pratiques, 113. Maingueneau, Dominique (2004): Le discours littraire. Paratopie et scne dnonciation. Pars : Armand Colin. Meyer, Michel (2009), Principia Rhetorica. Un thorie gnrale de largumentation , Pars, Fayard. Miville, D. (1983), Analogie et exemple , cap. 4 de: Borel, M-J., Grize, J-B y D. Miville (eds.), Essai de Logique Naturelle, Berna, Peter Lang. 11

Mondada, Lorenza y Danile Dubois (1995), Construction des objets de discours et catgorisation: une approche des processus de rfrenciation, en Du syntagme nominal aux objets-de-discours, TRANEL (Travaux neuchtelois de linguistique) , Neuchtel, Universidad de Neuchtel. Plantin, Christian (1990), Essais sur largumentation. Introduction ltude linguistique de la parole argumentative. Pars: ditions Kim. Plantin, Christian (dir.) (1993) Lieux communs : topo, strotypes, clichs. Pars: Kim. Plantin, Christian (2009), La personne comme ressource argumentative: ethos et rsistance lautorit, en Patrick Charaudeau (ed.), Identits sociales et discursives du sujet parlant, Pars, LHarmattan. Robin, Regine, Los manuales de historia de la Tercera Repblica Francesa: un problema de hegemona ideolgica. El discurso histrico. Material Ctedra de Lingstica Interdisciplinaria (2004) Sitri, Frederique (2003), Lobjet du dbat, Pars: Presses de la Sorbonne Nouvelle. Vitale, Alejandra (2010): En torno a la lengua en la radio argentina. La encuesta parlamentaria de 1938, en E. Arnoux y R. Bein (comps.): La regulacin poltica de las prcticas lingsticas. Buenos Aires: EUDEBA, pgs. 73-99. Zima, Pierre V. (2005) : Le concept de thorie en sciences humaines. La thorie comme discours et sociolecte , en Jean-Michel Adam y Ute Heidmann (eds.), Sciences du Texte et Analyse de Discours. Enjeux dune interdisciplinit, Ginebra, Slatkine rudition. 5. Bibliografa general Arnoux, Elvira (2006): Anlisis del discurso. Modos de abordar materiales de archivo . Buenos Aires: Santiago Arcos. Arnoux, Elvira e.a. Gua de lecturas n 4 (Lenguaje e ideologa), de Lingstica Interdisciplinaria, 2004, y la bibliografa all recomendada. Charaudeau, Patrick y Dominique Maingueneau (dir.) (2005): Diccionario de anlisis del discurso. Buenos Aires: Amorrortu. Perelman, Cham y Olbrechts-Tyteca (1989) Tratado de la argumentacin. La nueva retrica. Madrid: Gredos. Van Dijk, Teun (comp.) (2000): El discurso como interaccin social. Barcelona: Gedisa. 6. Carga horaria Total de horas semanales: 6 horas (4 horas de clases tericas, 2 horas de prcticos). Total de horas cuatrimestrales: 96 horas. 7. Condiciones de regularidad y rgimen de promocin

12

La materia puede cursarse bajo el rgimen de promocin directa. Se debe asistir a un 80% de las clases tericas y a un 80 % de clases de trabajos prcticos y terico-prcticos. Se deben aprobar dos parciales y un trabajo escrito con nota promedio igual o superior a siete (7) puntos. Los alumnos que no hayan satisfecho los requisitos establecidos para la promocin directa, pero que hayan cumplido con los trabajos prcticos (75% de asistencia y aprobacin de trabajos con un promedio no menor a 4 puntos) son alumnos regulares y podrn presentarse en tal condicin en la mesa general de exmenes. 8. Recomendaciones Se recomienda que los alumnos de la carrera de Letras tengan previamente aprobada la asignatura Lingstica. En el caso de alumnos de otras carreras se recomienda que tengan aprobadas al menos diez materias.

Dra. Elvira Narvaja de Arnoux Profesora Titular

13