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HABILIDADVERBAL

ComprensindeLectura
TEXTO1 No es verdad que el comportamiento instintivo quede fijo de modo absoluto. Los patrones de comportamientoinnato,comootrosrasgosdeterminadosporelgenotipo,puedensermodificadospor elambientedentrodeciertoslmites.Comosiempre,elgenotipodeterminalanormaderespuestaal ambiente.Lasvariacionesambientalesquelaespecieencuentra,amenudo,llamanamodificaciones enelpatrndeloscomportamientosinnatosqueson,comoregla,beneficiososparaelorganismo. Por ejemplo, la exigencia que hace que los pjaros de una especie dada emigren en primavera y otoo hacia diferentes regiones es innata, y es puesta en funcionamiento por un mecanismo fisiolgicode naturalezahormonal pero los pjaros deben su vagabundeo,en cierta medida, a las condiciones del tiempo. De manera similar, las hormigas pueden usar una cierta variedad de materialesparalaconstruccindesusnidosyajustarlaformadelnidoalascondicioneslocales.De manera que el comportamiento innato es menos plstico y menos verstil que el comportamiento aprendido. 1. Deacuerdoconeltexto,unpatrndecomportamientoinstintivosepuededefinircomo A) B) C) D) E) unrasgodeterminadogenticamente,modificableenparteporelentorno.* unaconductabsicamenteidnticaalcomportamientosocialaprendido. uncomportamientodeterminadoporunmedioquenoesverstilniplstico. unaformadeadaptacinevolutivaque,aveces,resultaserbeneficiosa. unasuertedeconductasocialcaracterizadaporsurelativaplasticidad.

Solucin: Elgenotipopuedesermodificadoporelambiente,dentrodeciertoslmites. 2. Respectodelgenotipo,podemossostenerque A) B) C) D) E) semanifiestaatravsdelasconductasinnatas.* eslibrementemoldeadoporelmedioambiente. determinatodosloscomportamientosanimales. esunmecanismofisiolgicodenaturalezahormonal. essumamenteplstico,verstilyadaptativo.

Solucin: Losrasgosdeterminadosporelgenotiposoncomportamientosinstintivos. 3. LapalabraAJUSTARsepuedereemplazarpor A) B) C) D) E) adecuar.* fijar. precisar. delimitar. constreir.

Solucin: Setratadeuncomportamientoquebuscaadecuarsealmedioambiente.

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4. Sealelaafirmacinverdaderaconrespectoalfuncionamientodelcomportamientoinnato. A) B) C) D) E) Seactivaporunprocesofisiolgicodenaturalezahormonal.* Esproducidoconelfindelimitarlospatronesambientales. Seproducecomoefectodelascondicionesdeltiempo. Estdeterminadoporlaaccindelos factoreslocales. Seexplicafundamentalmenteporlaaccindelclima.

Solucin: Elcomportamientoinstintivorespondeaunmecanismofisiolgico. 5. Frentealcomportamientoinstintivo,elcomportamientoaprendidopresenta A) B) C) D) E) mayorflexibilidad.* menorvariacin. mayorfijeza. mayordeterminacin. menoradaptacin.

Solucin: El comportamiento aprendido es ms plstico y verstil que el comportamiento innato o instintivo. TEXTO2 Para entender el problema del crdito es necesario tener una definicin de liquidez, que es un concepto econmico derivado de la Fsica. Si imaginamos diferentes sustancias, que varen de lo slidoalolquido,esevidentequecuantomslquidaseaunasustancia,msfcilmentecambiade forma, ya que toma la del continente (vaso, botella, jarra, etc.) en que se la coloca. Esta idea de liquidezseaplicaalosvalores.Hayvaloresmslquidosomenoslquidossegnlafacilidadconque susposeedorespuedenhacerloscambiardeforma.Unacasaconstituyeunvalor,esdecir,tieneun precioyesposibletransformarlaencualquierotrobien,vendindolayadquiriendootrobien.Peroes precisoencontraruncompradorparalacasa.Lacasarepresentaunvolumenmuygrandedevalor, quenopuedesersubdivididosinquesuvalordisminuya.Porlotanto,lacasanoesunvalormuy lquido. Cambiarla deforma lleva tiempo es preciso arreglar con un corredor para que la venda o realiceotrasacciones.Lascasas,losnavos,losautomvilessonvaloresengeneralpocolquidos. Encambio,unvalorigualaldelacasa,peroenformademercaderasquesevendenconfacilidad, como por ejemplo cuadernos escolares en la poca en que comienzan las clases, puede ser transformado en otras formas de valor con ms facilidad. Todos los valores posedos por empresarios,entidadesoindividuos,tienenmayoromenorliquidezylaformamslquidadelvalor eselpropiodinero,lamoneda. 6. QusignificaSUSTANCIAeneltexto? A) B) C) D) E) Materia* Esencia Elemento Cualidad Partcula

Solucin: Eltrminosustanciaestreferidoeneltextoaalgoquepuedecambiardeunestadoslidoa unolquido,oviceversa.Podramossustituirlapalabrasustanciapormateriaynovariarel sentidodelaexpresin.

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7. Culdelassiguientesexpresionesresumemejoreltexto? A) B) C) D) E) Elconceptodeliquidezpermiteexpresarelvalordeunbienysufacilidaddeintercambio.* Lospreciosdelasmercancasdependendirectamentedelasvariacionesdelintercambio. Elconceptodeliquidez,tomadodelaFsica,resultaextraordinariamente tileneconoma. Elconceptodeliquidezposibilitaladivisindelosbienessinalterarsuvalordeintercambio. Laliquidezylamonedaconstituyenimportantesprogresosenelpensamientoeconmico.

Solucin: Elautordestacarasucintamentequelaformamslquidadelvaloreconmicoeseldinero,y quepormediodestepodemosexpresarelvalordeunbien,facilitandosuintercambio. 8. Sinoexistieraelconceptodeliquidez,entonces A) B) C) D) E) nosepodraexpresar,enlastransacciones,lasdiferenciasdevalorentrelascosas.* lascasas,losnavosylosautomvilestendranvaloreseconmicosmuyheterogneos. lamonedatendra,encomercioeindustria,funcionesincompatiblesconlasactuales. larelacinentremoneda,precioycrditotendraunsignificadomuyopuestoalactual. resultarainnecesarialacirculacindelamonedaenlastransaccionescomerciales.

Solucin: Segn el autor, el dinero es la forma ms lquida del valor y gracias a l es que se puede expresarlasdiferenciasdevalorentrelascosasalrealizartransaccionescomerciales. 9. Elgradodeliquidezdelvalordelosbienesdependede A) B) C) D) E) sumayoromenorcapacidadparacambiardeforma.* suexpresinmonetariaenoperacionesdecrdito. lafrecuenciaconlaquellegaaserobjetodecrdito. lasfluctuacionesdelaofertaylademandaenelmercado. losmaterialesquepermitenpasardelestadoslidoallquido.

Solucin: El autor compara la liquidez del valor de los bienes con la propiedad de una sustancia de cambiarsuformasegnlavasijaquelacontenga. 10. Culdelassiguientesexpresionesesincorrectaenrelacinconeltexto? A) B) C) D) E) Unamercaderaesvendibleequivaleafacilidadparapasardelquidoaslido.* Laliquidezdelvalorfavorecelastransaccionesentrebienesyserviciosdismiles. Laliquidezdelvalordelascosasseexpresausualmenteentrminosmonetarios. EnEconoma,comoenotrasciencias,losaportesdelaFsicahansidoimportantes. Dosbienespuedentenerigualvaloreconmico,perodiferentesgradosdeliquidez.

Solucin: Segnelautor,afirmarqueunamercaderaesvendibleequivaleadecirfacilidadparapasar delestadodeslidoalquido,masnoalrevs,delquidoaslido.

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TEXTO3 Cuandoelhombrereflexionaensmismoysuscongneres,seleocurreninterrogantesdecarcter fundamental. Cul es el propsito del hombre? Qu finalidades persigue o debiera perseguir? Qu le reserva el futuro? Los conocimientos que se tienen sobre el universo fsico repercuten agudamente sobre las consideraciones que se hacen sobre el origen y el papel del hombre. Adems,amedidaquelasmatemticasylascienciasfsicashanidoacumulandoconocimientosy autoridad,vanterminandoporenglobarlascienciasbiolgicasypsicolgicas,loqueasuvezsirve para ir desentraando algo ms de la vida fsica y mental del hombre. Y como secuela, tanto las matemticascomolascienciasfsicashanafectadoprofundamentelafilosofaylareligin. Entre las interrogantes ms profundas que se plantean en el dominio de la filosofa estn, por ejemplo,queslaverdad?,cmoobtieneelhombrelaverdad?Aunquenosehadadorespuesta definitiva a estas preguntas, es capital la contribucin de las matemticas para alcanzar ese fin. Durante dos milenios las matemticas han sido el ejemplo por excelencia de las verdades descubiertaspor elhombre. Deah que todas las investigaciones relativas alproblemadeadquirir verdades hayan tenido que ver, necesariamente, con las matemticas. Aunque algunos de los pasmososavancesrealizadosenelsigloXIXalteraronporcompletonuestraideadelanaturalezade las matemticas, la eficacia de stas, especialmente para representar y analizar fenmenos naturales, las ha mantenido en el foco de todas las investigaciones de la naturaleza del conocimiento.Unodelosaspectos,ynoelmenosimportante,deestevalordelasmatemticases quenoshapermitidoverenaccinlasfacultadesdelamentehumana.Lasmatemticasconstituyen elejemplosupremoymsnotabledelpoderdelamenteparaencararproblemas,ycomotalvalela penaestudiarlas. 11. Alautorleinteresadestacar A) B) C) D) E) laimportanciadelasmatemticasparaencararpreguntasfundamentalesparaelhombre.* elvalordepensarsobrelarazndeserdelhombreylasfinalidadesquedebeperseguir. elproblemadelaverdadcomounodelostemasmsprofundosqueseplantealafilosofa. quelasmatemticassiempreestnentodoslosestudiossobreelconocimientonatural. quelasmatemticasdebenserestudiadaspuesconstituyenejemplosupremodeverdad.

Solucin: El autor sostiene fundamentalmente que la contribucin de las matemticas es capital en el abordajedelasinterrogantesmsprofundasquepreocupanalserhumano. 12. Eneltexto,eltrminoAUTORIDADseempleaenelsentidode A) B) C) D) E) mayoraceptacin.* mximaerudicin. conocimientosistemtico. objetividadenglobadora. reconocidaarbitrariedad.

Solucin: El autor asevera que progresivamente las matemticas y las ciencias fsicas acumulan autoridad. En la medida en que esa explicacin se vincula con extensin e influencia, el sentidoesmayoraceptacin.

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13. De acuerdo con el texto, sobre la relacin entre la verdad y las matemticas, cul de las siguientesafirmacionesescorrecta? A) B) C) D) E) Constituyeunfuertevnculoentrefilsofosycientficos.* Setratadeunadelasmsconocidascuestioneshumanas. Lasinvestigacionesrealizadashanrefutadoalosfilsofos. Serequerirdelasmatemticasparalograralgosupremo. Lafilosofaprontoalcanzarunaporteconcluyente.

Solucin: Dado que la filosofa se interesa por la verdad y las matemticas brindan una contribucin esencialalrespecto,lareferidarelacinconstituyeunfuertevnculoentrefilsofosycientficos. 14. Seinfieredeltextoqueunahistoriacompletaosatisfactoriadelafilosofa A) B) C) D) E) nopodraprescindirdeimportantesreferenciasalasmatemticas.* demostraraqueselapuedeentenderalmargendelascienciasfsicas. mostraraqueelproblemadelaverdadesuntemayaconcluido. evidenciaraquesehadesarrolladoalolargodemsdedosmilenios. estableceraelcarctersuperfluodelasmatemticasydelafsica.

Solucin: Unahistoriacompletadelafilosofanopodraprescindirnidelasmatemticasnidelafsica porlamaneracomostaslahanafectadoensudevenir. 15. Segneltexto,lasmatemticasylasciencias A) B) C) D) E) hanincididoeneldesarrollodelafilosofaydelareligin.* pocoonadatendranqueverconlarealidadnatural. demuestranquelareliginestilparadeterminarlaverdad. evidencianlagraninfluenciarecibidaporlafilosofaylareligin. coincidenconlareliginentemascomolaverdadysuvalor.

Solucin: Lasmatemticasylascienciashanejercidoinfluenciaenmuchosaspectosdelavidahumana, porloquehanincididoeneldesarrollodelafilosofaydelareligin.

UsodelLenguaje
16. Sealelaexpresinsubrayadaenlaquefaltaosobraunapalabra. A) B) C) D) E) Quinvasalirmaana?* Vaahaberbuenasnoticias. Debedevenirmiamigo,quizs. Voyairalcineconmiamigo. Elenitadebehacersutarea.

Solucin: En el enunciado Quin va salir maana?,falta la preposicina, de uso obligatorio en ese contexto.

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17. Sealelaalternativaquecontieneerrorortogrfico. A) B) C) D) E) Noesrecomendableusarmuchodentrfico.* Acabodedejarelautoenelgaraje. Aquelhombretieneunagibaprominente. Aunquenolocreas,Juanesunhombresolapado. Losinvitadosnocupieronenelauto.

Solucin: EnNoesrecomendableusarmuchodentrfico,hayunerrorortogrfico,dadoquelaescritura correctaesdentfrico. 18. Identifiquelaalternativaquepresentalasdospalabrasconadecuadaacentuacinescrita. A) B) C) D) E) portahloscontribua* ereoprohbe sustititahr alcohlicorhuso turbheliceciempis

Solucin: Enportahloslatildeescorrectaporelhiatoylomismosedaenlapalabracontribua. 19. Sealelaoracinquepresentausocorrectodelapalabrade. A) B) C) D) E) Dudabadequelanoticiafueracierta.* Robertodijodequenovendra. Noobstantedevivirlejos,llegapuntual. Debesdeiralcolegiopuntualmente. MeanimarondeiravisitarCaral.

Solucin: Dado que el verbo dudar se construye con la preposicin de, la oracin Dudaba de que la noticiafueraciertaescorrecta. 20. Sealelapalabrasubrayadaquepresentausoincorrecto. A) B) C) D) E) Pasporlaavenida,encontrndolodespus.* Observandotusarchivos,encontrmisfotos. Saliendodelbillar,viatuhermana,Teresa. Despusdelalmuerzo,continuaremosestudiando. Conociendoelcarcterdetuhermana,prefieroguardarsilencio.

Solucin: Elgerundiotienevaloresdefinidosysuusoesinadecuadocuandoenlazaaccionesdistantes eneltiempo.

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21. Sealelaalternativaqueconfiereprecisinlxicaalasiguienteoracin: Elincumplimientodealgunasdelasclusulasporunadelaspartesprecipitla_______del contrato. A) B) C) D) E) rescisin* diSolucin: revisin renovacin desaprobacin

Solucin: Dadoquelapalabrareferidaescontrato,resultaprecisoeltrminorescisin(anulacindeun contrato). 22. Elijalaalternativadondelaspalabrassubrayadasdebentildarse. I. II. III. IV. V. A) B) C) D) E) Hastaahoranosabemosquienserlaprximavctima Ellanosabeconcualdelosdosvestidossequedar. Quientehayagolpeadomereceungrancastigo! Nomepreguntenamyonosoyquienparadecidir. Yatedistecuentadequeaqueltipoerauntalporcual? I,II,IV* I,III,V II,III,IV II,V III,V

Solucin: EnI,IIyIV,debentildarselosvocablosquin,culyquinportenerunvalorinterrogativo,de acuerdoconelcriteriodelaacentuacindiacrtica. 23. Sealelaalternativaquepresentausoinadecuadodelenlace. A) B) C) D) E) Nosotrosnofuimossolos,peroellosfueronacompaados.* Estudibastante,portanto,ingresalaUniversidad. Aceptlostrminosdelcontrato,esdecir,losuscribi. OlgayMaranoconversannisalennuncajuntas. Necesitabadinero,porello,solicitunprstamoalBanco.

Solucin: EnNosotrosnofuimossolos,peroellosfueronacompaados,hayunusoinadecuadodel enlace(pero)porqueelenunciadonotienesentidoadversativo.

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24. Enculalternativalapreposicinsubrayadaestcorrectamenteempleada? A) B) C) D) E) JuandiscrepabadelasopinionesdeJos.* Ellasinsistandepedirayudaalosbomberos. Nosotrosconfibamosconnuestrosamigos. Todossecercioraronantelosacontecimientos. Nosasustamosmuchoeneltemblordeayer.

Solucin: El verbo discrepar se construye con la preposicin de en virtud del sistema gramatical castellano. 25. Sealelaalternativaquepresentaerrordepuntuacin. A) B) C) D) E) Losperuanostradicionalmente,tomamosaguaenlascomidas.* Roberto,elgemelo,naciel4deabrilde1940,enHuancabamba. Coraznduro,caractersticadeindividuosegostas. Salud,dineroyamor:loquetodossiemprequeremos. Uneternoconflicto:laesposaylamadredelesposo.

Solucin: El adverbio tradicionalmente debe ir entre comas razn por la cual es errnea la opcin indicada.

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HABILIDADMATEMTICA
26. ConeldineroqueJuliotienepuedecomprar8boletosdeunarifaylesobranS/.30,perosi deseacomprar12boletoslefaltanS/.24.CuntodinerotieneJulio? A) B) C) D) E) S/.138* S/.132 S/.144 S/.96 S/.148

Solucin:
J = 8B + 30 J = 12B - 24 8B + 30 = 12B - 24 54 = 4B 27 = 2B 27 = B 2 27 J = 8 + 30 = 108 + 30 = 138 2

27. JuanlediceaPedro:Simedieras5detuscanicas,ambostendramoslamismacantidady este le respondi: Si me dieras 10 de las tuyas, tendra el doble de lo que te quedara. CuntascanicastieneJuan? A) B) C) D) E) 40* 30 50 35 45

Solucin:

J+5=P-5 P + 10 = 2(J - 10) (1) en(2)

(1) (2)

10 + J + 10 = 2J - 20 40 = J

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28. Dos ciclistas salen simultneamente del punto A hacia el punto B, desplazndose en lnea recta y cada uno con velocidad constante. El punto A dista 224 kilmetros de B. El primer ciclista recorre 2 kilmetros menos que el segundo ciclista en una hora y este ltimo llega 2 horasantesqueelotroalpuntoB.Culeslavelocidaddelprimerciclista? A) B) C) D) E) 14km/h* 16km/h 8km/h 28km/h 20km/h

Solucin:

t+ 2 V (1) 1
(2)

V1 = V2 - 2 224 = V1(t + 2) 224 = V2 t

(1) (2) (3)

V 2 224 B

t
Por(1),(2)y(3)
V1 (t + 2) = V2 t V1 t + 2 V1 = (V1 + 2) t V1t + 2 V1 = V1t + 2 t V1 = t luego en (2) 224 = V1 (V1 + 2) 14 16 = V1 (V1 + 2) 14 = V1
x - z 1 x - z = , hallarelvalorde x x 2

29. Si x x = 4 A) B) C) D) E) 2* 1 3 4 5

Solucin: xx = 4 luego
E = xx
x-z x

- z x =

1 2

x = x
- z x

- z . x

E = x x

( )
x

= (4) 2 = 2

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30. Un carpintero puede construir estantes para libros a un costo de 60 soles cada uno. Si los vendeaxsoleslaunidad,seestimaquepuedevender480 - 2xestantesalao. Culseralamayorgananciaanual(ensoles)delcarpintero? A) B) C) D) E) 16200* 28800 14400 20000 24300

Solucin: Pc = 60 Pu = x #estantes = 480 - 2x

luego g = Pu(480 - 2x) - Pc (480 - 2x) g = x (480 - 2x) - 60(480 - 2x) g = 480x - 2x2 + 120x - 60 480 g = - 2x2 + 600 x - 60 480 g = - 2 x2 - 300 x + 30 480 de aqu comple tan do cuadrados 2 g = - 2 (x - 150) - 8100 = - 2(x - 150)2 + 16 200 gmax = 16,200 31. Unpadrevaconsushijosalteatroy,alquerercomprarentradasdeS/.5,50,observaquele falta dinero exactamente para 2 de ellos. Entonces compra entradas de S/. 3,50, as entran todosysobraS/.1,00.Hallarelnmerodehijos. A) B) C) D) E) 5* 4 7 8 3

Solucin: x: #Personas
5,5 (x - 2) = Plata = 3,5 (x) + 1 ,00 5,5 x - 11 = 3,5 x + 1 2x = 12 x = 6 # hijos = x - 1 = 5

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32. El promedio de notas de 30 alumnos en el curso de Historia es de 52. Si 6 de los alumnos tienenunpromediode40,culeselpromediodelosrestantes? A) B) C) D) E) 55* 58 48 46 50

Solucin:
N1 + N2 .... + N 30 N1 + N2 + ... + N30 = 52 30 30 N + N2 + N3 + N4 + N5 + N 6 40 = 1 N1 + N2 + ... + N6 = 40 6 6

52 =

Finalmente: N7 + N8 + .... + N 52 30 - 40 6 52 5 - 40 30 = = 24 24 4 13 5 - 10 P= = 65 - 10 = 55 1 33. Mara tiene 63 solesenunabolsa marrn yenuna bolsanegraningn sol. Cadada, Mara extraesinreemplazo5solesdelabolsamarrnydeposita2solesenlabolsanegra.Contina esteprocesohastaqueenambasbolsashayaigualnmerodesoles.Cuntossoleshabren labolsanegra? P = A) B) C) D) E) 18* 20 15 16 22

Solucin:

Marrn 63

Negra 0

-5 -5 k veces M -5

+2 +2 k veces M +2

63 - 5k = 2k 63 = 7k 9=k

Enlanegratiene 2k = 18

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34. El sueldo de Luis es al sueldo de Julio como 5 es a 3. Cierto mes por equivocacin Julio recibiS/.720ms,conlocualrecibilamismacantidadqueLuis.Cuntoeselsueldode Luis? A) B) C) D) E) S/.1800* S/.1200 S/.1900 S/.1700 S/.1080

Solucin:
L 5 = , J 3 J + 720 = L 3k + 720 = 5k 720 = 2k 360 = k \ L = 5k = 1 800

35. Aunafiestaconcurren360personas,entrehombresymujeres,asistiendo5hombresporcada 4 mujeres despus de 3 horas se retiran igual nmero de hombres y de mujeres quedan entonces 3 hombres por cada 2 mujeres. Cuntas parejas formadas por un hombre y una mujerseretiraron? A) B) C) D) E) 80* 40 60 30 20

Solucin: H + M = 360 H 5 = M 4 H - x 3 = M-x 2 (2)en(1)


5k + 4k = 360 9k = 360 k = 40 H = 200 M = 160 200 - x 3 = 160 - x 2 400 - 2x = 480 - 3x x = 80

(1) (2) (3)

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36. En la figura, BD = AB + A) B) C) D) E)
3 * 4 2 3 3 5 4 5 1 2

BC AB . Hallar . 2 BC

Solucin:
b a + b = a + 2
2 2 2

b
a+
b 2

a2 + b2 = a2 + b 2 2 b = ab 4

a A

2 b + ab 4

3b 2 = a b 4 3 a = 4 b

Si AB esdimetrodel 37. Enlafigura,haciendocentroenCsehatrazadoelarco AD. semicrculo, AB = BC = 2 cm y CD = DE, calcularelpermetrodelareginsombreada.

A) (10 + 3p)cm * B) (8 + 3p) cm


p C) 10 + 3 cm 2 p D) 8 + 5 cm 2

E) (9 + 2p) cm

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Solucin:

D 4 4 4 E
= 2p (4) = 2 DA p 4 = 2p (1) = p BA 2 P = 4 + 4 + 2 + 2 p+p
= 10 + 3 p

38. En la figura, ABC es un tringulo equiltero cuyo lado mide 6 cm y O es centro del crculo inscritoycircunscritoaltringuloABC.Hallarelreadelareginsombreada. A) 9 p cm2 * B) 12p cm2 C) 3 p cm2 D) 6 p cm 2 E) 15p cm2

O A C

Solucin:

R r A 3 3 C

Area = = p (R 2 - r 2)
2 del grfico: R 2 - r 2 = 3

Area = 9 p

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39. Enlafigura,AEDCesuncuadradoyelreadelareginsombreadaeseldobledelreadel BC tringuloABE.Hallar . AC A) B) C) D) E)
1 * 3 1 2 2 3 1 4 2 5

Solucin:

2S n S n

m + n 2S = .n n (n - m)n S= 2

(1) (2)

(2)en(1)
m + n = n 2 2 2n - 2m = m + n 2 . n = 3m 1 m = 3 n (n - m) n

B m n

40. Enlafigura,ABCDesunrectngulo, AB = 12cm y BC = 18 cm. SiMyNsonpuntosmedios de BC y CD respectivamente,calcularelreadelareginsombreada.


2 A) 30 cm * 2 B) 36 cm 2 C) 42 cm 2 D) 25 cm 2 E) 32 cm

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Solucin:
18

M k S 1
m

O : Baricentro
2k

3n = 12 n=4 3k = 9

12

O
2n

k=3
2m N

A
S1 + S 2 =

S 2
2k

kn 2n . 2k 5 kn + = 2 2 2 5 = 3 2 2 = 30 2

41. Enlasbalanzasmostradas,tresdadospesanlomismoquedosvasos,mientrasqueelpeso deunvasoesigualaldeundadoydoscanicasjuntas.Cuntascanicassenecesitanpara equilibrarelpesodeundado?

A) B) C) D) E)

4* 2 6 5 3

Solucin: 3D = 2V V = D + 2C (1) en(2) (1) (2)

3D = D + 2C 2 3D = 2D + 4C

D = 4C Rpta.:1dadoequivalea4canicas. 42. PorlacompradeunkilodecarnedepolloyunodegallinapagoS/.14.Sisesabequetres kilosdecarnedegallinacuestantantocomo4kilosdecarnedepollo,cuntodebopagarpor lacompradetreskilosdecarnedepolloy4degallina? A) B) C) D) E) S/.50* S/.56 S/.42 S/.48 S/.52

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Solucin: p + g = 14 3g = 4p (1) (2) (a)

De(1) 3p + 3g = 42 (2)en(a ) 3p + 4p = 42
7p = 42 p = 6 en (1) g=8

3p + 4g = 3 (6) + 4 (8) = 50

43. Enlafiguramostrada,coloqueenloscrculoslos6primerosnmerosprimossinrepetirlos,de talmaneraquelasumadelos3nmerosubicadosencadaladodeltringulo sea21,22y 23.Hallelasumadelosnmerosquenoestnenlosvrticesdeltringulo. A) 16* B) 25 C) 10 D) 12 E) 18

Solucin:
5

2, 3, 5, 7, 11, 13 21 = 13 + 5 + 3 23 = 5 + 7 + 11 22 = 7 + 13 + 2 Rpta.: 11 + 2 + 3 = 16

11

13

44. ManuelpagunadeudadeS/.350conbilletesdeS/.10,S/.20yS/.50.Culfuelamnima cantidaddebilletesqueutilizenelpagodesudeuda? A) B) C) D) E) 9* 8 10 11 7

Sbado08/03/2008 Pg.18

Solucionario

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Solucin:
350 = 10 k + 20 y + 50 z mnimo # billetes 1 2 6 2 billete de 20 6 billete de 50 9 billetes

\ total: 1 billete de 10

45. Setiene13fichasnumeradasdel1al 13, todas con lascaras que indican su valor contra la superficiede la mesacomo se muestraen lafigura. Cuntasfichas como mnimo sedebe voltearalazarparatenerlacertezadequelasumadelosvaloresdetodaslasfichasvolteadas seamayorque21? A) B) C) D) E) 7* 5 6 8 9

...

Solucin: Enelpeordelacasoslevantael 1,2,3,4,5,6,


, , .

Apartirdeloquelevantelasumaser>21. Comomnimo7cartasdebevoltear. 46. Consideramos a = ( x + y + 60) y b = ( x - y + 10) en el primer cuadrante, de modo que sen a . sec b - 1 = 0. Hallarx. A) B) C) D) E) 100* 64 81 49 36

Sbado08/03/2008 Pg.19

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Solucin:
sen a sec b = 1 sen a 1 = 1 cosb

sen a = cosb a y b complementarios a + b = 90 x + y + 60 + x - y + 10 = 90 2 x = 20 x = 10 x = 100

47. En la figura, ABCD es un trapecio rectngulo con AB = 10 cm, BC = 6 cm y AD = 12 cm. Hallar tg a . A) B) C) D) E)


45 * 7 47 5 45 11 35 5 47 13

B
a

Solucin:
a=q+ g

B
g
10

C
a

tg a = tg (q + g ) = tg q + tgg 1 - tg q tgg

12

6 12 + 45 = 10 10 = 6 12 7 1 10 10

Sbado08/03/2008 Pg.20

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48. Hallarelvalordektalque
2 2 tg a + k = 2 tg b 2 2 2 2 cos a + cos b = 3 cos a . sen b

A) 2* B) 3/2 C) 3 D) 2/3 E) 4/3 Solucin:


2 cos2 a + cos2 b = 3 cos2 a sen b

cos 2 a + cos 2 b cos2 a cos2 b

2 3 cos2 a sen b 2 cos2 a cos b

2 sec 2 b + sec 2 a = 3 tg b 2 1 + tg2b + 1 + tg2 a = 3 tg b 2 tg2 a + 2 = 2 tg b

igualando con: tg2 a + k = 2 tg2 b

k=2

49. Enlafigura,QMyMRestnenraznde3a4.Hallar tg q A) B) C)
2 * 5 2 2

R 45

3 5 4 D) 5

E)

2 7

q
P Q

Solucin:

R
tg q = tg(45 - b)

45

4k M 3k Q

tg 45 - tgb 1 + tg 45 tg b 1-

q
P
45 b

3 7 = 2 = 3 5 1 + 1 7

7k
Sbado08/03/2008 Pg.21 Solucionario

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50. Si tg a + tg b = 11, tg a . tg b = 18 y tg b > tg a , hallar19 tg( a - b ) A) B) C) D) E) -7* 7 7/19 -7/19 19

Solucin:
tg a + tg b = 11 tg a tg b = 18 y tg b > tga 0 > tg a - tg b (*)

luego (tg a + tg b)2 = 112


18 8 64 74 tg a + tg b + 2 tga tgb = 121 2 2

tg2 a + tg2b = 121 - 2 (18) = 85

luego
tg a - tgb E = 19 tg( a - b) = 19 = tg a - tgb 1 + tg a tg b Porotrolado (tg a - tg b)2 = tg2 a + tg2b - 2 tg a tgb 14 4 244 3 = = 85 49 - 2 18 =

\ tg a - tg b = m7 Por(*) tg a - tg b = -7

Matemtica
n 51. Sielnmero M = 32 10 tiene48divisorespositivos,entonceselvalordenes

A) B) C) D) E)

3* 2 1 4 5

Solucin:
M = 3 2.2 n.5 n (2 + 1)(n + 1)(n + 1) = 48 (n + 1)2 = 16 n=3

Sbado08/03/2008 Pg.22

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52. Una seora va al mercado con S/. 120y gastaS/.65en vveres 60%de lo que le resta en carneyS/.15enfruta. Cuntodinerolequeda? A) B) C) D) E) S/.7* S/.12 S/.8 S/.15 S/.0

Solucin:
Despus de comprar vveres, le queda: S / . (120 - 65) = S / . 55 S / . 55 100 %
11 3

x 60 %

55 60 x = = S / . 33 100
2

En total gast la seora : S / . ( 65 + 33 + 15) = S / . 113 Luego le sobra S / . (120 - 113) = S / . 7

53. Determinarlasumadeloscuadradosdelassolucionesdelaecuacin x 2 + 2x - 2 x + 1 = 2 A) B) C) D) E) 20* 10 22 34 24

Solucin: x 2 + 2x - 2 x + 1 = 2 x 2 + 2 x + 1 - 2 x + 1 = 3
x +1
2

- 2 x +1 -3 = 0

La ecuacin es equivalente a ( x + 1 - 3) ( x + 1 + 1) = 0 de donde x = 2, - 4 ( 2) 2 + ( -4) 2 = 20

54.

Si f(x) = e2x + e -2x + a y f(0) = 4, hallar el rango de f. A) B) C) D) E)

[ 4 , * [2 , [ -4 , [ -2, [6 ,

Sbado08/03/2008 Pg.23

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Solucin: f(x) = e2x + e -2x + a f(0) = 4
1+ 1+ a = 4 a=2

Luego : f(x) = e 2x + e-2x + 2 como (e 2x - 1)2 0 " x R e 4x - 2e 2x + 1 0 e 4x + 1 2 e 2x + e -2x 2 e 2x Luego : f(x) = e 2x + e -2x + 2 4 Por lo tan to : ran(f) = [ 4,

55. Enuntringulorectngulolahipotenusamide15cmylaalturarelativaaellamide6cm. Calcularlasumadelaslongitudesdeloscatetos. A) 9 5 cm* B) 6 5 cm C) 3 5 cm D) 8 5 cm E)


5 cm

Solucin: 36 = x (15 - x )
x 2 - 15x + 36 = 0 x = 12 x = 3

b 15x

a x

a 2 = 153 a = 3 5 cm b 2 = 1512 b = 6 5 cm \ a + b = 9 5 cm

15

56. Enlafigura,AB=5cm,BC=6cmyAC=7cm. Si DE //AC yBD=EC,calcularDE. A) B) C) D) E)


42 cm* 11 35 cm 11 3,5cm 3cm 41 cm 11

Sbado08/03/2008 Pg.24

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Solucin:
a

B
AB = 5 BC = 6
(6a) x

D
(5a)

E
a

A
De (1) y (2) :

x=? D ABC : DDBE : AC AB 7 5 = = DE BD x a AC BC 7 6 = = DE BE x 6-a

. . . (1) . . . (2)

5 6 = 30 - 5a = 6a a 6 - a 30 = 11a a=
6

30 11

7a 7 30 42 En (1) : x = , luego x= . = 5 5 11 11

57. Elladodelhexgonoregularinscritoenunacircunferenciamide 8 3 cm.Hallarelrea delhexgonoregularcircunscrito.


2 A) 384 3 cm * 2 B) 376 3 cm 2 C) 464 3 cm 2 D) 296 3 cm 2 E) 428 3 cm Solucin:

rea del hexgono circunscrito =

permetro apotema 6(16) 8 3 = = 384 3 2 2

Sbado08/03/2008 Pg.25

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P

58. Enlafigura MN //ATyCD = DA. HallarmNP. A) B) C) D) E) 180* 160 120 140 150

C D A M B T N

Solucin:

S ea m PN= x =?
D ACT es issceles (AT = CT)

ComoMN / /BT m SMTB=m SNMT= q

m NT = m M B = 2 q
m S CTD= q m MC= 2q

mS PDT = 90 (x + 2q) - 2 q 90= 2 x 90 = x = 180 2

59. Si p < 2a < A) - 2 * B)


1 2 2

C) 2 2 - 2 D) E)

2 -1
3 2 2

Sbado08/03/2008 Pg.26

3 p y tg 2a = 2 2,entonceselvalordetg a es 2

C D
M
2q

q q

2q

N
2q

Solucionario

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Solucin:
2 2 = tg2a = 2tg a 2 a 1 - tg

2 tg2a + tga - 2 = 0 2 tg2a + tga - 1 = 0 2 2 tga - 2 (tga + 2) = 0 3p p 3p como p < 2 a < <a < tg a = - 2 2 2 4

60. Si

= 3 ,entonceselvalorde

es A) B) C) D) E) 7* 11 8 5 9

Solucin:
cos q ctgq + 2 sen q = cos q . =
2 cos q cos2 q + 2sen q + 2sen q= sen q sen q

cos2 q + sen2 q + sen2q 1 + sen2 q 1 = = + sen q sen q sen q sen q 3= 1 + sen q sen q
2 2 2 2

Luego :

(cscq + senq ) = 3 csc q + 2csc q senq + sen q = 9 1

csc 2 q + 2 (1) + sen2 q = 9 csc 2 q + sen2 q =7

Sbado08/03/2008 Pg.27

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Biologa
61. Laorganelaquecumplelafuncinbsicadedetoxificacincelularsedenomina A) B) C) D) E) retculoendoplasmticoliso.* retculoendoplasmticorugoso. lisosomaprimario. peroxisoma. complejodeGolgi.

Solucin: Elretculoendoplasmticoesunsistemademembranaenformadecisterna.Lafuncindel retculo endoplasmtico rugoso (RER) est relacionada con la sntesis de protenas, y el retculo endoplasmtico liso (REL) con la detoxificacin celular, sntesis de lpidos y glucogenlisis. 62. Enunsistemacirculatorioabierto,lasangresemuevelibrementesobrelostejidosatravsde unosespaciosque,enconjunto,seconocenconelnombrede A) B) C) D) E) hemocele.* interceloma. pseudoceloma. celoma. hematuria.

Solucin: Enunsistemacirculatorioabierto,lasangresaledelcoraznporvasossanguneos,pasandoa los diversos rganos para volver total o parcialmente al corazn a travs de espacios lagunares,elhemocele. 63. Unadelaspruebasquelabiologamolecularaportaafavordelateoradelaevolucines A) B) C) D) E) launiversalidaddelcdigogentico.* lavariacingenticaenunapoblacin. elxitoreproductivodiferencial. laacumulacindecambiosgenticos. laexistenciadeestructurashomlogas.

Solucin: La universalidad del cdigo gentico constituye una prueba ms de la evolucin entre los organismos estrechamente emparentados, debido a que existe una mayor proporcin de secuenciasdenucletidosdeDNAidnticas. 64. Laglndulapituitariaparticipaenlaregulacindelciclomenstrualsecretandolashormonas A) B) C) D) E) folculoestimulanteyluteinizante.* estrgenoyprogesterona. gonadotropinasyoxitocina. andrgenosyprolactina. adrenalinaytiroxina.

Sbado08/03/2008 Pg.28

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Solucin: Laglndulapituitariatieneconsiderableimportanciaenelsistemareproductorfemeninoporque secreta la hormona folculo estimulante (FSH), que estimula el desarrollo de los folculos ovricosy,tambin,lahormonaluteinizante(LH),quedeterminalaovulacinylaproduccin deprogesteronaporelcuerpolteo. 65. EleventomsimportantequeocurredurantelaProfasedelaprimeradivisinmeiticaes A) B) C) D) E) elintercambiodeinformacingentica.* ladesaparicindelamembranacelular. laformacindelhusoacromtico. lacondensacindeloscromosomas. elapareamientolongitudinaldeloscromosomas.

Solucin: LaprofaseIeslafasemscomplejaylargadelameiosis,enellalaactividadmsimportante viene a ser el entrecruzamiento o crossing over donde las cromtidas no hermanas intercambianfragmentosdeDNA,permitiendolarecombinacindelmaterialgentico. 66. Cuando,porunprocesodemutacin,ungencambiaaformasalternativas,elloseevidencia porlapresenciade A) B) C) D) E) alelosmltiples.* herenciamendeliana. lneaspuras. herencianomendeliana. hbridos.

Solucin: Elcasodelapresenciadealelosmltiplessedaaconsecuenciadequeungenhacambiado por mutacin, produciendo un gran nmero de alelos en una poblacin de individuos como sucedeporejemploparaelsistemaABO. 67. Sealelaproposicincorrectarespectodelasucesinecolgicasecundaria. A) B) C) D) E) Desarrollanuevasespeciesdondepreexistieronotras.* Enunreadespobladaysinvidaseiniciannuevasespecies. Labiomasaalcanzaentodosloscasossuvalormnimo. Sedacuandolosorganismosemergeneinvadeninicialmentelatierra. Solosealcanzaeldesarrollodeuntipodeorganismo.

Solucin: Lasucesinecolgicasecundariasepresentacuandosedestruyeunacomunidadnaturalyse desarrollanotras.Laaparicindenuevasplantasenlosespaciosquesedejanporlatalade rbolesenlaamazoniaesunbuenejemplodeestetipodesucesin.

Sbado08/03/2008 Pg.29

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68. Enlospulmones,ladifusindeloxgenoanivelalveolarserealizaporque A) B) C) D) E) lapresinparcialdeloxgenoesmayorenelalveoloqueenelcapilarsanguneo.* existemayorpresinatmosfricadentrodelpulmnqueafueradeestergano. eldiafragmasecontraerpidamenteduranteelprocesodelainspiracindelaire. lacavidadtorcicaseexpandeyadquiereprogresivamentemayorpresin. lapresinparcialdeloxgenoesmenorenelalveoloqueenelcapilarsanguneo.

Solucin: Ladiferenciadepresionesparcialespermiteladifusindeundeterminadogasafavordesu gradiente,atravsdeunamembranasemipermeable. Enlospulmoneseloxgenodelairetienemayorpresinparcialenelalveoloqueenelcapilar sanguneo,locualpermitequefluyahaciaelcapilarsanguneoylasangreseoxigene. 69. En las plantas con flores, el microsporocito es ________, la microspora es _______ y el gametofitotiene__________. A) B) C) D) E) diploidehaploide3ncleoshaploides* diploidediploide8ncleosdiploides haploidediploide3ncleosdiploides haploidehaploide8ncleoshaploides diploidehaploide8ncleoshaploides

Solucin: El microsporocito es una clula diploide que por meiosis da lugar a la formacin de cuatro esporashaploidesdenominadasmicrosporas.Cadamicrosporavaadividirseporcariocinesis ygeneraunaestructurahaploide,elgametofito,queseencuentraconstituidoportresncleos haploides. 70. La__________caracterizaaunapoblacinyla___________,aunacomunidadbiolgica. A) B) C) D) E) distribucinproductividad* densidaddistribucin productividaddiversidad diversidadestructuratrfica distribucindensidad

Solucin: Ladistribucindeterminalaubicacindeindividuosenunadeterminadareayesunatributo propiodelaspoblaciones. Laproductividaddeterminalacantidadydiversidaddeespeciesqueconformanunacomunidad biolgica.

Sbado08/03/2008 Pg.30

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Lenguaje
71. Enelenunciadodesgraciadamente,slologrunempatenuestroequipo,elelementodela comunicacinquedestacaesel A) B) C) D) E) emisor.* receptor. mensaje. canal. cdigo.

Solucin: En el mencionado enunciado, el emisor expresa su sentimiento de desazn con respecto a algo. 72. Marquelaalternativacorrectasegnloscnonesdelagramticanormativa. A) B) C) D) E) Hubolosenlareunin.* Solohabancincopalomas. Habrnmuchasnovedades. NolollamesalaSofa. Hacenaosqueyasefueron.

Solucin: Segnlanormativa,elverbohaber,comoverboimpersonal,vasiempreensingular,como nicaforma,puescarecedesujeto. 73. Sealelaseriequepresentaexclusivamentetriptongos. A) B) C) D) E) Huaico,despreciis,hioides* Odiarais,sonreamos,Paraguay Holocausto,buey,ahuyentar Reais,averiguis,guiaremos Acariciis,quieto,construamos

Solucin: Laspalabrashuaico,despreciisyhioidespresentantriptongosensuestructurasilbica: huaico,despreciis y hioides. 74. Marquelaalternativaquedenotaadecuadoempleodelacentoescrito. A) B) C) D) E) Nosquincerrlapuerta.* Hablarcundoellosregresen. Elsallegyslatomelcaf. Ocupeldcimosextopuesto. Losalumnostrajeronso.

Solucin:

Sbado08/03/2008 Pg.31

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En la mencionada alternativa, el verbo s lleva acento escrito por corresponder al verbo saberquin,porserpronombreinterrogativoycerr,porserpalabraagudaterminadaen vocal. 75. En el enunciado se levanta temprano para alimentar a sus cuyes y conejos, las palabras subrayadasestnenrelacinsemnticade A) B) C) D) E) cohiponimia.* sinonimia. antonimia. homonimia. polisemia.

Solucin: Enelmencionadoenunciado,laspalabrascuyesyconejosestnenrelacinsemnticade cohiponimiaconrespectoalhipernimoroedores. 76. Indiquelaalternativaenlaqueapareceelverboconjugadoenmodosubjuntivo. A) B) C) D) E) Ustedesquierenqueanoteungol.* Yonossiescribiresedocumento. Apesardevivirlejos,llegapuntual. Tienesqueiralcolegiopuntualmente. Todoscreenmerecerelprimerpremio.

Solucin: Elverbodelaproposicinsubordinada,anote,estconjugadoenmodosubjuntivo. 77. Marquelaopcindondeapareceelverbointransitivo. A) B) C) D) E) Laenfermeraregrestarde.* Laniasecomprunapera. lvendetodaclasedellaves. Luisdesarrollelcuestionario. Tselodevolversmaana.

Solucin: Elverboregresesconsiderado,sintcticamente,intransitivo,puescarecedeobjetodirecto. 78. Cuantifique las preposiciones del enunciado la Superintendencia de Banca y Seguros, hoy bajo nuevo rgimen, precisante la opininpblica loshechos referidos a la intervencin de losbancos. A) B) C) D) E) Cinco* Cuatro Tres Seis Dos

Solucin:

Sbado08/03/2008 Pg.32

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Elmencionadoenunciadotienecincopreposiciones:de,bajo,ante,ayde. 79. Enelenunciado enelfrondosorbolde tu patio,al lado de lagruta, cantaron los hermosos ruiseoresalamanecer,lafrasequecumplelafuncindesujetoes A) B) C) D) E) loshermososruiseores.* elfrondosorbol. detupatio. alladodelagruta. alamanecer.

Solucin: Enelmencionadoenunciado,lafrasenominalloshermososruiseoresfuncionacomosujeto. 80. Sealelaalternativaquepresentaproposicinsubordinadaadjetiva. A) B) C) D) E) Analeyelpoemaqueescribiste.* Quenovinierasmeentristeci. Juliavolvercuandotregreses. Corritantoquequedexhausto. OlgasabequeLuisfumamucho.

Solucin: Laproposicinsubordinadaqueescribistefuncionacomoadjetivosintcticodelnombre poema.

Literatura
81. La Ilada y la Odisea , las ms grandes epopeyas heroicas, fueron compuestas originalmente paraser A) B) C) D) E) odas.* ledas. representadas. publicadas. escritas.

Solucin: La Ilada y la Odisea , atribuidas a Homero, fueron compuestas originalmente para oyentes, puesenesapoca(s.VIIIa.C.)lapoesasetransmitademaneraoral. El tem corresponde al balotario 2. Literatura Antigua y Medieval. pica Homero. Ilada y

Odisea .
82. Lahonravillanaocampesinaestemaprincipalde A) losdramasdeLopedeVega.* B) losentremesesdePedroCalderndelaBarca. C) lascomediasdeMigueldeCervantesSaavedra.

Sbado08/03/2008 Pg.33

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D) losdramasdeTirsodeMolina. E) lastragediasdeFernandodeRojas. Solucin: El tema principal en muchas obras dramticas de Lope de Vega es la honra villana, como ocurre en Fuenteovejuna. En ella se plantea un conflicto social entre el seor feudal, el comendador Fernn Gmez de Guzmn, y sus vasallos, representados por Laurencia y Frondoso,parejacampesinaagraviada,ytodoelpueblodeFuenteovejuna. Eltemcorrespondealbalotario4.LiteraturaEspaola.Obradramtica.LopedeVega. 83. Elsdelasniases A) B) C) D) E) unacomediaburguesaescritaenprosa.* undramaneoclsicoescritoenverso. unaobradramticadivididaencincoactos. unacomedianeoclsicadelsigloXVII. unaobraquemezclalotrgicoylocmico.

Solucin:

El s de las nias es una comedia neoclsica espaola escrita en prosa, recoge temas de
costumbres y pone en escena personajes representativos de la burguesa espaola. En ella, LeandroFernndezdeMoratn(17601828)pretendedemostrarloserroresdelaeducacinde lasniasdesutiempo,carentesdeiniciativapropia,inclusoencuestionessentimentales. Eltemcorrespondealbalotario5.Neoclasicismo.LeandroFernndezdeMoratn.Elsdelas nias. 84. Cmosellamaelpersonajeque,enlanovelaElseorPresidentedeMiguelngelAsturias, seenamorayterminacasndoseconlahijadelgeneralCanales? A) B) C) D) E) Miguel,Caradengel* SantosLuzardo FieroVsquez ArcadioBuenda DonSantos

Solucin: Miguel, Cara de ngel, protagonista de la novela El seor Presidente de Miguel ngel Asturias, rapta a Camila hija del general Canales, por rdenes del Presidente y termina enamorndosedeella.Alcasarsedesencadenalafuriadeltirano. El tem corresponde al balotario 6. Literatura hispnica. Miguel ngel Asturias. El seor Presidente. 85. Laimagenmonstruosayvorazdelaciudadesunrasgocaractersticodelanarrativaperuana deladcadadel A) B) C) D) E) cincuenta.* sesenta. cuarenta. noventa. setenta.

Sbado08/03/2008 Pg.34

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Solucin: Laciudadesunodelostemascentralesdelanarrativadeladcadadelcincuenta.Enella,la ciudadesrepresentadacrticamente.Porejemplo,EnriqueCongrainsescribequeLimaerael monstruodemilcabezas,yJulioRamnRibeyroqueeracomounagigantescamandbula. Eltemcorrespondealbalotario8.Realismo.Generacindel50. 86. Qurecopilacinformalizalacosmovisinylamitologaindgenaprehispnica? A) B) C) D) E)

DiosesyhombresdeHuarochir* Ollantay Sumaynarracindelosincas LaFloridadelinca Comentariosrealesdelosincas

Solucin:

Dioses y hombres de Huarochir es una recopilacin de mitos indgenas realizada por el


extirpador de idolatras Francisco de vila a principios del siglo XVII. En ella se refiere la historia de las mayores divinidades y mitos de la regin de Huarochir, considerados representativosdelamentalidadindgenaprehispnica. Eltemcorrespondealbalotario7.Literaturaquechua.DiosesyhombresdeHuarochir. 87. Determinetrescaractersticaspropiasdelromanticismopresentesen MaradeJorgeIsaacs. IEscasapresenciadelyoautobiogrfico. IIPresenciadelanaturalezaidealizada. IIIDesarrollodeunapasinamorosa. IVElcomponentetrgicopresenteeneldesenlace. VPreeminenciadelaraznsobreelsentimiento. A) B) C) D) E) II,III,IV* I,IV,II II,III,V I,III,V III,IV,V

Solucin:

Mara, de Jorge Isaacs, es una de las novelas representativas del Romanticismo


hispanoamericano.Relatalahistoriadeunamortrgicoentredosjvenes,EfranyMara,en unescenarionaturaldeidealizadabelleza. Eltemcorrespondealbalotario6.Literaturahispanoamericana.Romanticismo.JorgeIsaacs. Mara. 88. Aquobrayautorcorrespondeelsiguientefragmento: Mi padre no pudo encontrar nunca dnde fijar su residencia fue un abogado de provincias, inestableyerrante.Conlconocmsdedoscientospueblos.Temaalosvallesclidosyslo pasaba por ellos como viajero, se quedaba a vivir algn tiempo en los pueblos de clima templado:Pampas,Huaytar,Coracora,Puquio,Andahuaylas,Yauyos,Cangallo... A) LosrosprofundosJosMaraArguedas* B) CuentosAndinosEnriqueLpezAlbjar C) LaserpientedeoroCiroAlegra

Sbado08/03/2008 Pg.35

Solucionario

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D) AguaJosMaraArguedas E) ElmundoesanchoyajenoCiroAlegra Solucin: ElfragmentocorrespondealcomienzodelanovelaLosrosprofundos,publicadoen1958por JosMaraArguedas(19111969).Enella,sehacereferenciaalavidadelpadredeErnesto, elprotagonistadelanovela. El tem corresponde al balotario 8. Realismo. Indigenismo. Jos Mara Arguedas. Los ros profundos. 89. Mientrasquelacrticaliterariavaloralasobrasliterarias,qupapellecorrespondealateora literaria? A) B) C) D) E) Explicarlanaturalezadelfenmenoliterario.* Sealarlosvaloresmoralesdelaliteratura. Observarelestiloylabuenaredaccin. Estudiarlahistorialiterariacontempornea. Analizarelcontenidodelasobrasliterarias.

Solucin: La teora literaria es la disciplina que estudia y trata de explicar los temas y problemas fundamentales del fenmeno literario. Concretamente, busca explicar cmo es la literatura, determinandolascaractersticasdelaobraliterariaydesarrollandomodelosexplicativosdesu produccin,recepcinycirculacin. Eltemcorrespondealbalotario1.Teoraliteraria. 90. Yahoraelcuerpoentero libredeviejassombras sealisaparaelltimoamor ydeslealcompetidora El verso se alisa para el ltimo amor del fragmento anterior, extrado del poema La novia tristedemuertedeBlancaVarela,constituyeunametforaenlaquesealude A) B) C) D) E) Solucin: El verso se alisa para el ltimo amor constituye una metfora del tipo A sustituye a B, donde,dadoelcontextoconstruidoenlosversos,sealudeaviejassombras,ltimoamor enelmarcodeunpoematituladoLanoviatristedemuerte,elreferentemetaforizadoesla muerte. Eltemcorrespondealbalotario1.Crticaliteraria. alamuerte.* alaenfermedad. aldesamor. alavejez. alcuerpo.

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F ilosofa
91. ElenunciadoLosvaloresestticossonpropiedadesdelascosasmismascorrespondeauna tesisdel A) B) C) D) E) objetivismoaxiolgico.* materialismoesttico. emotivismoaxiolgico. relativismoaxiolgico. idealismoobjetivo.

Solucin: El objetivismo axiolgico atribuye el valor a una propiedad o cualidad que pertenece o est relacionada con las cosas consideradas bellas o valiosas. No es el hombre el que inventa o creaelvalor,slolocaptaodescubreenlarealidad.Enelemotivismoyelrelativismosepone nfasis en el sujeto. El materialismo esttico hace referencia a las condiciones socio econmicasdelaobradearteyelidealismoobjetivoesunateoraontolgica,noaxiolgica. 92. Segnelescepticismo,elmundonoescomolovemososentimos.Estaesunatesis A) B) C) D) E) gnoseolgica.* epistemolgica. esttica. axiolgica. empirista.

Solucin: El escepticismo niega la posibilidad de la verdad, ya que segn l, el mundo no es como lo vemos o sentimos. Estas son tesis gnoseolgicas, pues se refieren a nuestra posibilidad de conocer el mundo. No se trata de una tesis epistemolgica porque no se refiere al saber cientfico.Tampocodeunaestticaniaxiolgica,porquenoconcierneavalores.Elempirismo esunatesisgnoseolgicadistintaaladelescepticismo. 93. UntemacentralpropuestoporPlatnenlaalegoradelacaverna es A) B) C) D) E) lanaturalezadelconocimiento.* lanecesidaddelosdioses. laesenciadelalmahumana. elorigendelasociedad. elfundamentodelamoral.

Solucin: En la alegora de la caverna, Platn piensa en dos mundos, uno que est dentro de la caverna y otroque estfuerade ella:el mundode las sombrasfrente alde la luz. Tenemos una forma de conocer correspondiente a cada uno, una sensorial y otra racional. Solo este ltimosaberlibera,segnPlatn,alalmahumana.Poreso,untemacentraldeestaalegoraes lanaturalezadelconocimiento.Lasotrasalternativasnosontemasdelaalegoraplatnica.

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94. Establezcalarelacinadecuadaentredisciplinafilosficayobjetodeestudioconlossiguientes datos: I. Epistemologa II. Ontologa III. Antropologafilosfica IV. tica A) B) C) D) E) Id,IIc,IIIb,IVa* Ib,IIc,IIIa,IVd Ia,IIb,IIIc,IVd Ic,IIa,IIId,IVb Ib,IId,IIIa,IVc (a)Bien (b)Esenciadelhombre (c)Ser (d)Leycientfica

Solucin: Id,laEpistemologaestudialacienciaysuscomponentescomolaleycientfica. IIc,laOntologaeselestudiodelser. IIIb,laAntropologafilosficaestudialaesenciaonaturalezadelhombre. IVa,laticaseocupadeestudiarlosvaloresmorales,comoelbien. 95. Lostemasdeestudioquecaracterizanalasetapasantigua,mediaymodernadelafilosofa, respectivamente,son: A) B) C) D) E) serDiossujeto.* hombreDiosesencia. Diosserhombre. almaconciencialenguaje. serconcienciaciencia.

Solucin: Eltemaquesubyaceatodalafilosofaantiguaeselser,pensadocomonaturaleza.Lafilosofa medievalpusocomotemacentralaDiosysusrelacionesconlanaturalezayelhombre.Enla poca moderna, el sujeto fue el centro de las reflexiones filosficas, considerado como fundamentodelconocimientoydelasociedad.Lasotrasalternativasnohacenreferenciaalos temascentralesdecadapoca. 96. Si una persona ayuda a otra por el beneficio que le reportar posteriormente esta accin, entonceshabractuadosegnelprincipiobsicodel A) B) C) D) E) utilitarismo.* vitalismo. cinismo. individualismo. estoicismo.

Solucin: Elutilitarismoconsideraqueunactoesbuenodependiendodelasconsecuenciasoresultados. Estecriterionoidentificaalasteorasvitalista,cnica,individualistaniestoica.

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97. Seleccionelastesisdelsubjetivismoaxiolgico: I. II. III. IV. A) B) C) D) E) Losvaloressonigualesalasvaloraciones. Lainteligenciadebeorientarlavidahumana. Losconflictosdevaloresnopuedenresolverse. Lascosastienensuspropiosvaloresinherentes. IyIII* IIyIV IyII IIIyIV IIyIII

Solucin: El subjetivismo axiolgicosostieneque los valores sonestados subjetivosde los sujetosque valoran, es decir, no se distinguen de sus valoraciones. Y dado que no existen patrones objetivos para decidir sobre los valores, un conflicto de valoraciones no podra resolverse objetivamente. La tesis II no es esencial al subjetivismo. La tesis IV contradice la tesis subjetivista. 98. Elidealismokantianosostienequenopodemosconocerelmundotalcomoesporque A) B) C) D) E) nuestramentetienecondicionesaprioriqueposibilitanlaexperiencia.* lossentidosslopuedenconoceraspectosvisiblesdelarealidad. elentendimientoconocelouniversalylarealidadesparticular. lascapacidadesintelectualessonlimitadasylarealidadesinfinita. lossentidosnosengaanyslolaraznproducelaverdadobjetiva.

Solucin: El idealismo crtico de Kant considera queno podemos conocer el mundo tal como es. Y es quenuestramentecontienecondicionesapriori(intuicionesdeespacioytiempo,ycategoras) con las cuales conformamos nuestra experiencia y el conocimiento del mundo. Las dems alternativasnocumplenconestecriteriokantiano. 99. Correlacionelossiguientesconceptosdelateoradelaciencia. 1.Paradigma 2.Hiptesis 3.Teora A) B) C) D) E) 1c,2ay3b* 1c,2by3a 1b,2cy3a 1a,2cy3b 1b,2ay3c a)Explicacinprovisionalquerequierecontrastacin. b)Conjuntoarticuladodeleyessobreunmbitodefenmenos. c)Modeloexplicativoydecientificidadenlacomunidadcientfica.

Solucin:

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Las hiptesis (explicaciones plausibles y provisionales, con cargo a confirmar), una vez consensuadas,setransformanenleyes.Estasseagrupanenteoras,lasqueasuvezsuelen inscribirseendeterminadosparadigmasomodelosdecomprensindelarealidad. 100. EnelPer,aliniciodelsigloXX,sedesarrollunintensodebatefilosficoentre A) B) C) D) E) espiritualistasypositivistas.* anarquistasymarxistas. socialistasyespiritualistas. escolsticosypragmatistas. civilistasysocialistas.

Solucin: Al inicio del siglo XX, frente a la catstrofe de la Guerra con Chile, a nivel filosfico se plantearon tesis rivales que fueron defendidas por espiritualistas (A. Deustua) y positivistas (GonzlezPrada,Villarn).Sibienescolsticasypragmatistassoncorrientesfilosficas,no participarondeldebatesealado.Lasotrasalternativasrefierenacorrientespolticas.

Economa
101. ParaAdamSmith,laaccindelaManoInvisiblehaceposibleque A) B) C) D) E) eldesarrollodelintersindividuallogreelbeneficiodelasociedad.* laformacindepequeosnegociospromuevaeldesarrollosocial. elfuncionamientodelosmercadosfinancieroscontribuyaalariqueza. laliberalizacindelasimportacionespermitalaacumulacindebienes. eldesarrollodelainiciativaindividualincrementeelpatrimonionacional.

Solucin: Segn Adam Smith, los hombres actan en la sociedad por su inters individual y en ese propsito logran el beneficio de la sociedad. Ello es posible en tanto funciona una Mano Invisible,independientedesuvoluntad. 102. La caracterstica por la cual una necesidad puede ser satisfecha por diferentes bienes o serviciossedenomina A) B) C) D) E) sustitucin.* continuidad. concurrencia. saturacin. simultaneidad.

Solucin: Lacaractersticadelasustitucinindicaqueunanecesidadpuedesersatisfechapordiferentes bienesoservicios. 103. Enunaeconomademercado,laorientacindequycuntoproducirseefectaatravs A) delsistemadeprecios.* B) deladivisindeltrabajo. C) deldesarrollotecnolgico.

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D) delainformacindelmercado. E) delaespecializacinproductiva. Solucin: Enlaeconomademercado,elsistemadeprecioseslaguaparaquelosempresariosdecidan quycuntoproducir. 104. De la observacin de la conducta de los consumidores se concluye que, entre la cantidad demandadayelpreciodeunbien,hayunarelacin A) B) C) D) E) inversa.* directa. proporcional. potencial. subjetiva.

Solucin: Enlaeconoma,delaobservacindelaconductaqueadoptanlosconsumidores,seconcluye que existe una relacin inversa entre el precio y la cantidad demandada, la que se conoce comolaleydelademanda. 105. Sienunmercadofuncionaunasolaempresa,sobrelabasedeunadisposicingubernamental dealcancenacional,eltipodemonopolioes A) B) C) D) E) legal.* estatal. clsico. intrnseco. natural.

Solucin: Elmonopolioesunasituacindeprivilegioquesepresentacuandoexisteunsolovendedoro productorenelmercado.Elmonopolioeslegalcuandolaempresafuncionasobrelabasede unadisposicingubernamental(ley,decreto,etc.). 106. Loscriteriosquesustentanlacreacindelosorganismosreguladoresenlaeconomasonlos siguientes A) B) C) D) E) poderdelmonopoliouoligopolio,externalidadnegativayfallosdeinformacin.* poderdelmonopolio,externalidadpositivayfallosdeinformacin. poderdelacompetenciaperfecta,externalidadnegativayfallosdeinformacin. poderdelmonopoliouoligopolio,externalidadnegativaysimetradelainformacin. poderdelacompetenciaperfecta,externalidadnegativaysimetradelainformacin.

Solucin: Loscriteriosquesustentanlacreacindelosorganismosreguladoresenlaeconomasonlos siguientes: poder del monopolio u oligopolio (fijar precios no competitivos), externalidad negativa(polucin,porejemplo)yfallosdeinformacin(elconsumidornoaccedeatodaslas caractersticasdelproducto).

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107. Las personas se encuentran en condicin de extrema pobreza cuando sus ingresos no alcanzanparasatisfacersusnecesidades A) B) C) D) E) alimentarias.* educativas. culturales. secundarias. sociales.

Solucin: La pobreza es una situacin de las personas cuando carecen de ingresos suficientes para satisfacer sus necesidades. Se est en extrema pobreza cuando las personas no pueden satisfacersusnecesidadesalimentarias. 108. La institucin internacional que tiene por finalidad el mejoramiento de las condiciones de trabajoenelmundoes A) B) C) D) E) laOIT.* laONU. elFMI. laOMC. elPNUD.

Solucin: Lainstitucininternacionalquetieneporfinalidadelmejoramientodelascondicionesde trabajoenelmundoeslaOIT(OrganizacinInternacionaldelTrabajo). 109. Eldocumentocomercialquecertificaeldepsitodemercancas,entregadoengarantaparala obtencindeunprstamo,sedenomina A) B) C) D) E) warrant.* pagar. letradecambio. cartadecrdito. vale.

Solucin: Elwarrantesuncertificadodedepsitodemercancasypuedeserutilizadocomogarantade uncrdito. 110. Laeliminacindeldficitfiscalsepuedeconseguirmediante A) lareduccindelgastopblico,elaumentodelosimpuestosounacombinacindeambos.* B) lareduccindeimportaciones,elaumentodeexportacionesounacombinacindeambos. C) elaumentodelasimposicionesaplicadasalosconsumidoresnacionalesexclusivamente. D) elincrementodelosimpuestosalaimportacinyexportacindebienesindustriales. E) lareduccindelgastopblicoyelaumentodelasimportacionesdebienesdecapital.

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Solucin: Laeliminacindeldficitfiscalsepuedeconseguirmediantelareduccindelgastopblico,el aumentodelosimpuestosounacombinacindeambos.

Historia
111. El proceso de legalizacin de la propiedad de las tierras ocupadas o adjudicadas a los conquistadoresespaolesseconoceconelnombrede A) B) C) D) E) composicin.* encomienda. mayorazgo. realengo. yanaconaje.

Solucin: Lacomposicinfueunaformajurdicaquepermitilalegalizacindelapropiedaddelastierras arrebatadas a muchas comunidades y adjudicadas a los conquistadores espaoles de esta maneraseconvirtieronenreasreconocidasbajolajurisdiccindelaadministracincolonial. Fue un mecanismo que, desde fines del siglo XVI hasta comienzos del siglo XIX legaliz lo ilegal. 112. ElPrimerCongresoConstituyente(18221825)tuvounamarcadatendencialiberal,republicana yparlamentaria.Lasprofesionesrepresentadasfueronpredominantementelasde A) B) C) D) E) eclesisticosyabogados.* militaresyhacendados. mdicosyabogados. comerciantesytelogos. abogadosymineros.

Solucin: LaeleccindelosdiputadosalPrimerCongresoConstituyentefuemuyelitista.Slointervino unafraccindelapoblacindelPer.EsteprimerCongresodurdesdesetiembrede1822a marzo de 1825 y estuvo en su mayora conformada por peruanos quienes representaron el 86%. Desde el punto de vista de los profesionales representados predominaban los eclesisticos y abogados, relacionados con la norma social y la creacin de sistemas de control. Representaban el 76%, seguidos por comerciantes, mineros y propietarios que representabanel18%,ymilitares,el6%. 113. AlcomenzarelsigloXX,elprincipalproductoquegeneraltosingresosalerarionacionalfueel A) B) C) D) E) azcar,exportadoconpreferenciaalmercadoingls.* petrleo,dirigidoalmercadonorteamericano. algodn,debidoalrpidodesarrollodelaindustriatextil. guano,exportadoalmercadoeuropeoyasitico. caucho,exportadoalmercadoeuropeoynorteamericano.

Solucin: El azcar fue el producto que representaba la mayor riqueza por su capacidad de captar divisas,enunaeconomaorientadaalmercadoexternoel83%delaproduccinseexportaba almercadointernacional(134miltoneladas)yel17%sedestinabaalmercadointerno(27mil

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toneladas).Elalgodnyelcobreeranlosproductosdesiguienteimportancia.Elguanohaba dejadode ser, en 1880, un productode especial relevancia y el petrleo recinempezaba a explotarse. 114. La Reforma Agraria del general Juan Velasco Alvarado estableci, como prioridad para la reactivacinagropecuaria,la A) B) C) D) E) creacindeempresasasociativasdeproduccinagropecuaria.* proteccindelastierrasdelascomunidadescampesinas. prohibicindelamigracindelcampoalaciudad. parcelacindelashaciendasafavordesustrabajadores. liberacindelcampesinodelaexplotacinservil.

Solucin: El 24 de junio de 1969 se dio el D.L. 17716 de la Reforma Agraria que estableci como prioridadlacreacindeformasasociativasdeproduccinagropecuariaparalareactivacindel agro. As, se crearon las Cooperativas Agrarias de Produccin (CAP) y las Sociedades AgrcolasdeIntersSocial(SAIS). 115. Los grupos humanos realizaron su ingreso al continente americano mediante oleadas migratoriassucesivasduranteelperododel A) B) C) D) E) Pleistoceno.* Eoceno. Oligoceno. Mioceno. Plioceno.

Solucin: De acuerdo con las investigaciones realizadas por antroplogos y bilogos, los grupos humanosiniciaronsuingresoalcontinenteamericanoatravsdeoleadassucesivas,durante el perodo glacial o Pleistoceno correspondiente a la Era Cuaternaria. Es un perodo que antecedealperodoactualuHoloceno.LosotrosperodoscorrespondenalaEraTerciaria. 116. LosrabesfundaronciudadesenlaPennsulaIbricaquellegaronaserdensamentepobladas yeconmicamenteprsperasdeellas,lasmsimportantesenelSurfueron A) B) C) D) E) Crdoba,SevillayGranada.* Len,ToledoyCrdoba. Asturias,SevillayNavarra. Crdoba,AragnyGranada. Salamanca,CdizyCrdoba.

Solucin: La dominacin rabe ms prolongada y enraizada estuvo en el Sur de la Pennsula Ibrica desdeelsigloVIIId.C.hastainiciosde1492.Allfundaronciudadesimportanteseconmicay culturalmente.LasmsimportantesfueronCrdova,SevillayGranada. 117. LosprimerosartficesdelhierrodurantelaEdaddelosMetalesfueronlos A) hititas.*

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B) fenicios. C) sumerios. D) egipcios. E) griegos. Solucin: LoshititasvivieronenelcentrodelaactualTurquayfueronlosprimerosartficesdelhierro, puesperfeccionaronlastcnicasparaidentificar,extraeryfundirelmineral,paraluegoelaborar objetos de este metal hacia 1 500 a.C. Mantuvieron en secreto las tcnicas de la forja del hierro, pero cuando el Imperio Hitita se derrumb, estas tcnicas se difundieron por Europa hacia1100a.C. 118. El descenso poblacional que experiment la poblacin nativa de Amrica por la conquista espaola,aprincipiosdelsigloXVI,sedebi A) B) C) D) E) alasenfermedadestradasporlosespaoles.* altrabajoenloscentrosmanufactureros. altrabajoconstanteenlashaciendas. alosenfrentamientosconlosespaoles. alaexplotacinenloscentrosmineros.

Solucin: AprincipiosdelsigloXVI,lapoblacinnativaamericanaexperimentundescensopoblacional debido principalmente al contagio de enfermedades tradas por los espaoles (gripe, resfro, viruela)desencadenandoepidemiasquedespoblaronciertoslugaresal100%,porlafaltade inmunidad de los indgenas. Los enfrentamientos con los espaoles no signific una gran mortandad, ni el trabajo en centros manufactureros, agrcolas y mineros porque stos comenzaronafuncionaramediadosdelsigloXVI. 119. El modelo econmico que se inspir en el pensamiento de Adam Smith y domin durante la segundamitaddelsigloXIX,seconoceconelnombredecapitalismo A) B) C) D) E) liberal.* financiero. monoplico. mercantil. industrial.

Solucin: La industrializacin britnica se vio fortalecida por los planteamientos de Adam Smith, quien sostenaquehayunmundoderelacioneseconmicas,autnomoyseparabledelgobiernoy de la poltica. Es el mundo del libre comercio, que se regula por leyes naturales, donde el Estadonointervieneysolodebededicarsealcobrodeimpuestos,yagarantizarlaseguridady laeducacin. 120. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos promovi el financiamiento, la reconstruccinyreactivacineconmicadelospasesdeEuropaOccidental,mediante A) laejecucindelPlanMarshall.* B) laformacindelaOTAN. C) elComitdeCooperacinEconmicaEuropea.

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D) latransferenciadetecnologaymaquinarias. E) laformacindelaONU. Solucin: El Plan Marshall fue el programa promovido por el Secretario de Estado del gobierno de Truman de los Estados Unidos, en junio de 1947, para ayudar a la reconstruccin y reactivacineconmicadelospasesdeEuropaOccidentalafectadosporlaSegundaGuerra Mundial,yasevitarlaexpansindelcomunismo.Entrenvigenciaen1948,dandoinicioala llamadaguerrafra.

Geografa
121. Segnelcensodepoblacin(2005),sepuedeprecisarqueeldepartamentodelPerdemenor densidadpoblacionales A) B) C) D) E) MadredeDios.* Tumbes. Moquegua. CerrodePasco. Tacna.

Solucin: Segnelcensopoblacionalreferido,lamenordensidadpoblacionalsedaeneldepartamento 2 deMadredeDios,con1hab/km ,loqueloconvierteenelmsdespoblado. 122. LosrosqueformanpartedelacuencahidrogrficadelAmazonasson A) B) C) D) E) MantaroyUrubamba.* SantayMadredeDios. ChiraySihuas. HuallagayRamis. MaranyRoGrande.

Solucin: LosrosMantaro,Urubamba,MadredeDios,HuallagayMaranformanpartedelacuenca hidrogrficadelAmazonas. 123. LaspampasGalerassonconsideradasunreanaturalprotegidaconcategorade A) B) C) D) E) reservanacional.* santuariohistrico. reservacomunal. parquenacional. santuarionacional.

Solucin:

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LaspampasGaleras,ubicadaenlapunaaltoandina,protegeconcategoradereservanacional los rebaos de vicuas, a las tarucas y al cndor andino. Se localiza en la provincia de Lucanas,departamentodeAyacucho. 124. Lasalylosfosfatossonrecursosnaturalesnorenovablesqueseencuentranenlaregin A) B) C) D) E) costa.* suni. sierra. janca. selva.

Solucin: Lasalylosfosfatossonrecursosnaturalesnorenovablesyseencuentranconsideradoscomo productosmineralesnometlicos.Sehallan,sobretodo,enlacostaperuana. 125. Sealequtipoderocaseformaapartirdelaconsolidacindelmagma. A) B) C) D) E) gnea* Sedimentaria Metamrfica Calcrea Bituminosa

Solucin: Eltipoderocagneamagmticaoeruptivaesproductodelaconsolidacindelmagma.Puede serrocaintrusiva(plutnica)orocaextrusiva(volcnica). 126. LabasecientficadelPerenlaAntrtidaseencuentrainstaladaenlaIsla A) B) C) D) E) ReyJorge.* Humboldt. LaEsperanza. SanLorenzo. OHiggins.

Solucin: El Per cuenta con la estacin Machu Picchu, instalada en la Isla Rey Jorge del continente antrtico,desdeel26deenerode1989. 127. Losrosconsideradosarreicosdelacostaperuanason A) B) C) D) E) PiuraeIca.* MajesySanta. RmacyOcoa. LocumbayTambo. TumbesyChira.

Solucin:

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PiuraeIcasondosrosarreicosdelacostaperuanaquepierdensusaguasporinfiltracino evaporacinantesdellegarasudesembocadura. 128. Para localizar con precisin matemtica un punto cualquiera sobre la superficie terrestre, identificamos A) B) C) D) E) lascoordenadasplanas.* lascoordenadaspolares. lascoordenadasgeogrficas. losparalelosymeridianos. losmeridianosyaltitudes.

Solucin: Las coordenadas planas o coordenadas UTM son expresin de proyecciones cartogrficas, que fijan un punto geogrfico con precisin matemtica, en trminos de metros o kilmetros lineales. 129. CuldelossiguientesfenmenosesconsecuenciadelmovimientoderotacindelaTierra? A) B) C) D) E) ElefectoCoriolis* Lasestaciones Elaosolar Laszonastrmicas Eldaartificial

Solucin: El movimiento de rotacin de la Tierra y la inclinacin del eje terrestre ocasionan el efecto Coriolis,estoesladesviacindeloscuerposensucadahacialaizquierda,enelhemisferio sur,yhacialaderecha,enelhemisferionorte. 130. Larelacinexistenteentrelasuperficiedelterritorioylapoblacinsedenomina A) B) C) D) E) densidad.* volumen. longitud. estructura. migracin.

Solucin: La relacin entre superficie territorial y poblacin se denomina densidad poblacional. La poblacin puede estar o no armnicamente distribuida, pero su densidad estar siempre vinculadaconelreaterritorialqueocupa.

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