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ACTIVIDADES

REFUERZO

1. Vectores fijos y vectores libres

" Un vector fijo, AB , es un segmento orientado que tiene su origen en el punto A y su extremo en el punto B. " ࡯ Módulo. Es la distancia entre su origen y su extremo. Se representa entre rectas verticales Η AB Η . ࡯ Dirección. Es la misma que la recta que lo contiene. ࡯ Sentido. Va desde su origen a su extremo. Dos vectores fijos son equipolentes si tienen la misma dirección, el mismo sentido e igual módulo. Todos los vectores fijos que son equipolentes entre sí representan un único vector llamado vector libre, " que se representan como " a, b, " c , etc. Cualquier vector libre puede ser representado mediante un vector fijo que tenga su origen o su extremo en cualquier punto del plano. Ẅ Indica cuáles de los siguientes vectores son equipolentes y calcula el módulo de cada uno de ellos, suponiendo que cada cuadrícula equivale a una unidad:
b a c d f e g l ñ n m o q p r h i j k

Cualquier vector fijo se define por:

ẅ ¿Cuáles de los vectores de la actividad anterior tienen la misma dirección?

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A.

Matemáticas 4.º ESO

" e. © Oxford University Press España. g . y sus módulos valen ͙10 u. l y " q. y sus módulos valen ͙20 u. b y h . h . f . y l y q . c y ñ . i y n y sus módulos valen ͙20 u. "" " "" " " " "" "" " " ẅ Tienen la misma dirección los vectores " a.8 ACTIVIDADES REFUERZO 1. g y o y sus módulos valen ͙5 u. Vectores fijos y vectores libres Solucionario " " " " " " Ẅ Son equipolentes los vectores a y k . y sus módulos valen ͙10 u. i. " e. o . Matemáticas 4. "" " " " j . d y " p y sus módulos valen ͙41 u.º ESO . y sus módulos "" " " " " valen ͙41 u. A. b. j . S. k y " n . f . ñ y p." c. m y r. m y r y sus módulos valen ͙5 u. d.

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