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Introduccin El siguiente documento presenta un diagnostico e intervencin para el ramo de taller de elaboracin de instrumentos de evaluacin psicopedaggica del sptimo

semestre de la carrera de psicopedagoga. El informe est compuesto por pruebas formales como el Benton y Luria, La prueba de complejidad lingstica y Batera exploratoria verbal para trastornos de aprendizaje (BEVTA), entre otras. Al igual est compuesto por pruebas informales, como pauta de observacin de Benet, cuestionario de problemas de aprendizaje (CEPA), Lista de cotejo, ficha de observacin de motricidad grfica, entre otras. Con la aplicacin de pruebas se realizo un informe psicopedaggico donde se midi el rea instrumental (lectura, escritura y clculo), rea socio emocional y rea cognitiva, con las cuales se presenta un diagnostico para finalizar con una intervencin en las reas deficitarias. Al igual en este informe se presentan actividades realizadas por la menor, las cuales se elaboraron segn su dificultad y el curso de la menor.

Conclusin

Para finalizar el informe se ha demostrado eficazmente su diagnostico de la menor a travs de pruebas aplicadas.

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