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Aptitud numerica Ejercicios resueltos ENES -SNNA

Aptitud numerica Ejercicios resueltos ENES -SNNA

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Razonamiento Matematico ejercicios resueltos ENES del simulador del SNNA (Senescyt)
Razonamiento Matematico ejercicios resueltos ENES del simulador del SNNA (Senescyt)

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12/17/2015

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Otaku Saiyajin 
1
Razonamiento Numérico. Ejercicios – Test 
 
CONTESTA ESTAS PREGUNTAS Y PREPÁRATE. Aptitud MATEMÁTICA ejercicios SENESCYT – Test 
 
1.‐ Cinco trabajadores construyen una muralla en 6 horas. ¿Cuántos trabajadores se necesitan para 
construir 8 murallas en un solo día? 
a) 12 
b) 15 
c) 20 
d) 10 
1.‐SOLUCION: 
Nota: Se resuelve por Regla de tres compuesta, pero se puede dividir el problema en 2 Reglas de tres simples. 
Dejando fija las horas, cuanto más murallas se necesitan más trabajadores, luego por regla de tres directa: 
1 m ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 5 t 
8 m ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ x = 8 * 5 / 1 = 40 t 
 
Ahora, por regla de tres inversa, pues a más horas menos trabajadores: 
6 h ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 40 t 
                                     6 *. 40 
24 h ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  x  =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ = 10 t  R// 
                                       24 
 
2.‐ Una docena de galletas cuesta $6m, y media docena de pasteles cuesta $12n. ¿Cuál de las 
expresiones siguientes representa el valor en dólares de media docena de galletas y dos docenas de 
pasteles? 
a) 3(m+8n) 
b) 3(m+16n) 
c) 6(4m+n) 
d) 12(m+4n) 
2.‐SOLUCION: 
Galletas docena = 6m       6m/2 = 3m (½  docena de galletas) 
Pasteles ½ docena = 12n       12n*2 = 24n (docena de pasteles)     24n*2 = 48n (2 docenas de pasteles) 
3m + 48n 
Factor Común de 3: 
3(m + 16n)  R// 
 
3.‐ El precio de un ordenador es de $1200 sin IVA. ¿Cuánto hay que pagar por el si el IVA es del 
16%? 
a) $1392 
b) $1390 
c) $1395 
d) $1391 
3.‐SOLUCION: 
                                1200 * 16 
$1200 * 16 %  =   ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =  $192 
                                   100 
$1200  +  $192  =  $1392  R// 
 
 
Otaku Saiyajin 
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4.‐ El valor de (34 ÷ 32+ 12) + (24 ÷ 23 + 3 x 10) es:  (ESTE EJERCICIO TIENE MAL EL ENUNCIADO) 
a) 23 
b) 45 
c) 76 
d) 53 
4.‐SOLUCION: 
(3^4 / 3^2 + 12) + (2^4 / 2^3 + 3*10)  Enunciado correcto 
 Lo resuelves así: 
 
(81/9 + 12)+ (16/8 + 30) 
(9 +12)+ (2 +30) 
(21)+(32) = 53  R// 
 
 
5.‐ Dos veces el área de un cuadrado de lado L es igual a cuatro veces el área de un triángulo de 
altura L. ¿Cuál es la base del triángulo? 
a) 2L 
b) L 
c) 1/2 L 
d) 2L 
5.‐SOLUCION: 
                     Ac = L * L                                                                              b * L                                                                                                                                 
                                                                                          At =      At  =   ‐‐‐‐‐‐‐‐                                                                                                                                    
2                                                                                                                    2 
                                                                                                                                         
2 Ac  =  4 At 
Reemplazamos: 
2 (L*L)  =   4 [ ( b * L) / 2  ]   (multiplicamos L y simplificamos 4 y 2 )                          
2L^2 = 2bL 
Despejamos b: 
2L^2 / 2bL = b 
Simplificamos 2 y L: 
L = b        o     b = L   R//          
 
6.‐ Si x/y= ‐1, entonces x + y = ? 
a) 1 
b) 2x 
c) 2y 
d) 0 
6.‐SOLUCION: 
x/y = ‐1 
x = y * (‐ 1) 
x = ‐y 
Reemplazamos X: 
x + y = ? 
‐ y + y = 0 
0  =   0   R// 
 
 
 
Otaku Saiyajin 
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7.‐ La suma de dos números es 24. Tres veces el mayor excede en dos unidades a cuatro veces el 
menor. Hallar los números 
a) 14 y 16 
b) 8 y 14 
c) 20 y 10 
d) 14y 10 
7.‐SOLUCION: 
X + y  = 24 
3x  =  4y+2 
 
x = 24‐y 
3(24‐y) = 4y+2 
72‐3y = 4y+2 
‐3y‐4y = 2‐72 
‐7y = ‐70 
y = ‐70/‐7 
y = 10 
El número menor es 10 R// 
 
x = 24‐y 
x = 24‐10 
x = 14 
El número mayor es 14  R// 
 
Comprobando: 
x+y = 24 
14+10 = 24 
24 = 24 
 
3x = 4y+2 
3(14) = 4(10)+2 
42 = 42 
 
 
8.‐ Si el lado de un cuadrado es 5 cm más largo que el de otro cuadrado y las áreas de los cuadrados 
difieren en 105 cm2, entonces el lado del cuadrado más pequeño mide: 
a) 5 cm 
b) 7 cm 
c) 13 cm 
d) 8 cm 
8.‐SOLUCION: 
                                                                                                                                                                       A  = Área 
A = L * L                                                   Ag = (L+5) ^2                                            Ap = L^2                  Ag = Área cuadrado grande                       
A = L^2                                                                                                                                                         Ap = Área cuadrado pequeño 
                                                                                          |‐‐‐‐ L ‐‐‐‐| 
                              |‐‐‐‐ L+5 ‐‐‐‐| 
Ag – Ap = 105 
Reemplazamos  Áreas: 
(L+5)^2  –  L^2 = 105 
Resolvemos Binomio de Cuadrado perfecto en el primer término: 
L^2 + 2(L)(5) + 5^2   –  L^2 = 105 
Simplificamos: 
10L + 25 = 105 
10L = 105 – 25 
10L = 80 
L = 80/10 
L = 8 cm  R// 
 
Otaku Saiyajin 
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9.‐ La suma de A más B es 116. A es 3 menos que C y al mismo tiempo A es 4 más que B ¿Qué 
número es C ? 
a) 63 
b) 58 
c) 65 
d) 67  
9.‐SOLUCION: 
A + B = 116  (La suma de A más B es 116)  
A = C  ‐ 3  (A es 3 menos que C) 
A = B + 4 ( A es 4 más que B) 
Como en las dos ecuaciones la variable a se repite la hacemos que valga x, es decir: 
A=X 
 
y las ecuaciones b y c quedarían de la siguiente forma: 
B= X‐4 
C= x+3 
entonces bienes y reemplazas en la ecuación: 
A + B =116 
X + X‐4 =116 
2X = 116 + 4 
X= 120/2 = 60 
 
y ya has hallado el valor de x, luego lo reemplazas en la ecuación: 
C = X+3 
C = 60+3 = 63  R// 
 
 
10.‐ Un aeroplano recorrió 1940 km el primer día, el segundo recorrió 340 km más que el primero 
y el tercero 890 km menos que entre los dos anteriores. ¿Cuantos km recorrió el aeroplano en total? 
a) 345 km 
b) 6678 km 
c) 7550 km 
d) 2341 km 
10.‐SOLUCION: 
1er Dia: 1940 km 
2do Dia: 1940 km + 340 km = 2280 km 
3er Dia: (1940 km + 2280 km ) – 890 km       4220 km – 890 km  = 3330 km 
 
TOTAL de Km recorridos en los 3 días: 
1940 km + 2280 km + 3340 Km = 7750 km  R// 
 
 
 
11.‐ Si a = b, entonces: 
a) a+b=a 
b) a‐b=b 
c) a+b=2b 
d) 2a+b=b 
11.‐SOLUCION: 
a) A simple vista, la opción A) no es, porque si se reemplaza ‘’b’’ en la  ‘’a’’  no va a ser igual a la ‘’a’’  de la igualdad. 
 
b) a – b = b 
    Reemplazamos ‘’b’’ en la ‘’a’’: 
    b – b = b 
          0 ≠ b     No es la opción B) porque ‘’0’’ no es igual a ‘’b’’ 
 
 
Otaku Saiyajin 
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c) a + b = 2b 
    Reemplazamos ‘’b’’ en la ‘’a’’: 
    b + b  = 2b 
          2b = 2b   R// 
 
d) 2a + b = b 
    Reemplazamos ‘’b’’ en la ‘’a’’: 
    2b + b  = b 
           3b ≠ b   No la opción D) porque ‘’3b’’ no es igual a ‘’b’’ 
 
 
12.‐ Para la preparación de una mermelada se necesitan 12 manzanas que cuestan en total $ 1.60 
¿Cuánto costarán 72 manzanas? 
a) $ 9.0 
b) $ 9.4 
c) $ 9.6 
d) $ 9.8 
12.‐Solucion: 
Por regla de tres simple directa: 
 
# Manzanas                Costo 
       12  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 1.60 
       72  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐    X 
 
12(x) = 72 ( 1.60 ) 
         72 ( 1.60) 
X =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
              12 
Simplificamos 72 y 12: 
X = 6 ( 1.60 ) 
X = 9.60   R// 
 
 
13.‐ Entre 1/2 y 2/3 ¿Qué número existe ? 
a) 4/5 
b) 1/6 
c) 2/5 
d) 7/12 
13.‐SOLUCION: 
½ = 0.5               x = ?                                                                                                        7/12 
2/3 = O.66…                                            1/6                  2/5                    ½                       X                     2/3                   4/5         
a)  4/5  =  0.8                                            |                       |                        |                      |                       |                       | 
b)  1/6  =  0.166…                                0.166…              0.4                    0.5                 0.583…              0.66…              0.8                      
c)  2/5  =  0.4 
d)  7/12  =  0.583…  R//                   Nota: Se divide el numerador con denominador para obtener la respuesta en decimal. 
 
 
 
14.‐ El valor de (x + y) en la sucesión 1.45; 1.49; 1.57; x; 1.85; 2.05; y es: 
a) 2.18 
b) 2.29 
c) 3.98 
d) 4.58 
 
 
 
Otaku Saiyajin 
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14.‐SOLUCION: 
Resolvemos la sucesión numérica:  
                                                                                                           1.69                                                                                                  2.29 
1.45………………… 1.49…………….……… 1.57……….…………… X……….………….. 1.85………………….. 2.05…………………….Y 
             +0.04___________  +0.08 ____________+0.12___________ +0.16 ___________ +0.20 ___________  +0.24 
                            +0.04                            +0.04                          +0.04                           +0.04                           +0.04 
 
Sumamos el valor de x + y: 
x + y  =  
1.69  +  2.29  =  3.98    R// 
 
 
 
15.‐ ¿Cuál es el número cuyo 2/5 equivale a 50 ? 
a) 83 
b) 135 
c) 120 
d) 125 
15.‐SOLUCION: 
2/5 X = 50 
 
2X / 5 = 50 
Despejamos X: 
2X = 50 (5) 
2X = 250 
X = 250/2 
X = 125  R// 
 
Comprobando: 
2/5 (125) = 50 
250 / 5 = 50 
50 = 50 
 
 
16.‐ Nueve albañiles, en 21 días, trabajando 8 horas cada día, han pintado un edificio. ¿Cuántas 
horas diarias hubieran tenido que trabajar 4 albañiles, para hacer lo mismo en 7 días ? 
a) 55 
b) 54 
c) 53 
d) 52 
16.‐SOLUCION: 
Resolver por Regla de tres compuesta inversa: 
 
# Albañiles            # Días              # Horas 
       9……………………. 21………………… 8                                   
       4…………………….. 7…….…………… X                                   
 
*  A más albañiles, menos horas.       Inversa 
*  A menos días, más horas.               Inversa 
 
 4          7          8                      28              8                                   8  *  189           1512                    
‐‐‐   *   ‐‐‐   =  ‐‐‐                 ‐‐‐‐‐     =   ‐‐‐‐                 X  =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =    ‐‐‐‐‐‐‐‐                 X = 54    R// 
9         21        X                       189            X                                       28                    28 
 
 
 
 
Otaku Saiyajin 
7
17.‐ Se necesitan 120 kg de heno para mantener 12 caballos durante 20 días. ¿Qué cantidad de 
heno se necesitará para mantener 7 caballos durante 36 días ? 
a) 125 
b) 126 
c) 124 
d) 127 
17.‐SOLUCION: 
Resolver por Regla de tres compuesta directa: 
 
# Caballos            # Días              Kg. Heno 
       12………………… 20………………… 120                                   
       7………………….. 36…….…………… X                                   
 
*  A más caballos, más heno.             Directa 
*  A menos días, menos heno.            Directa 
 
 12       20       120                      240          120                              252  *  120         30240                    
‐‐‐   *   ‐‐‐   =  ‐‐‐‐‐                 ‐‐‐‐‐     =   ‐‐‐‐                 X  =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =    ‐‐‐‐‐‐‐‐‐                X = 126    R// 
 7         36        X                        252            X                                       240                 240 
 
 
18.‐ ¿Cuál es el valor de la expresión (2+0.5) ÷ (2‐0.5)? 
a) 5/2 
b) 3/5 
c) 15/4 
d) 5/3 
18.‐SOLUCION: 
(2 + 0.5) / (2 – 0.5) = 
(2.5) / (1.5) = 
 
Transformamos los decimales a fracciones: 
(2.5 * 10)/10 
25/10 =  5/2 
 
(1.5 * 10)/10  
15/10 =  3/2 
Reemplazamos los decimales por las fracciones 
(5/2) / (3/2) = 5/3  R// 
 
 
 
19.‐ Si de mi colección de sellos se pierden 2, o lo que es lo mismo el 4% del total. ¿Cuantos sellos 
tenía? 
a) 60 
b) 50 
c) 40 
d) 55 
19.‐SOLUCION: 
2 =  4% X 
Nota: 4 %  =  4/100 porque son 4 partes del todo (100%) 
2 =  (4/ 100) * X 
       2 * 100 
X = ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   
            4 
X =   50   R// 
 
Otaku Saiyajin 
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20.‐ Ocho obreros trabajan 18 días para poner 16 metros cuadrados de cerámica. ¿Cuantos metros 
cuadrados de cerámica pondrán 10 obreros si trabajan 9 días ? 
a) 18 
b) 15 
c) 10 
d) 9 
20.‐SOLUCION: 
Resolver por Regla de tres compuesta directa: 
 
# Obreros            # Días              mCerámica 
       8…………………. 18…………………. 16                                   
    10………………….. 36…….…………… X                                   
 
*  A más cerámicas, más obreros.             Directa 
*  A más cerámicas, mas días.                   Directa 
 
 8         18        16                   144           16                                16  * 90            1440                    
‐‐‐   *   ‐‐‐   =  ‐‐‐‐               ‐‐‐‐‐     =   ‐‐‐‐                 X  =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =    ‐‐‐‐‐‐‐‐‐                X = 10    R// 
10        9          X                      90            X                                      144                 144 
 
 
21.‐ Una sucesión de números empieza con 1 y la secuencia que sigue es que se suma tres y se 
resta uno cada vez, ¿Cuál es el noveno termino? 
a) 7 
b) 15 
c) 17 
d) 10 
21.‐SOLUCION: 
Sucesión de número empieza con 1, ‘’X + 3 ‐1 ‘’,… siendo X un numero de la sucesión  
X + 3  – 1 = X + 2 
Donde X = 1 + 2 
1⁰               2⁰                 3⁰              4⁰              5⁰               6⁰               7⁰                    8⁰                 9⁰ 
1…………… 3……………… 5………….. 7…………….9…………… 11…………. 13…………….. 15……………. 17  R// 
       x+2             x+2… 
      1+2             3+2... 
 
 
 
22.‐ Si tengo 7/8 de dólar, ¿Cuánto me falta para tener un dólar? 
a) 5/9 
b) 11/8 
c) 1/8 
d) 3/10 
22.‐SOLUCION: 
7/8 + x = 1 
 
Despejo X: 
X  = 1 – 7/8 
           8 – 7 
X  =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
            8 
X=   1/8   R// 
 
 
 
 
Otaku Saiyajin 
9
23.‐ Si en una tienda de electrodomésticos compramos un frigorífico de 500 dólares con un 10% de 
descuento y una lámpara de 60 dólares con un 20% de descuento. ¿Cuanto hemos gastado? 
a) $498 
b) $488 
c) $448 
d) $408 
23.‐SOLUCION: 
Frigorífico $ 500          Descuento 10%          500 ‐ 50 = $ 450 
Calcular descuento 10% del Frigorífico: 
 500 * 10         5000 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   =   ‐‐‐‐‐‐‐  =  $ 50 
     100              100 
 
Lámpara $ 60          Descuento 20%         60 ‐ 12 = $ 48 
Calcular descuento 10% de la Lámpara: 
 60 * 20          1200 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   =   ‐‐‐‐‐‐‐  =  $ 12 
    100              100 
 
Sumamos precio con descuento de ambos electrodomésticos: 
$ 450 +  $ 48 = $ 498   R// 
 
 
 
24.‐ El 35% de una hora es equivalente en minutos a: 
a) 2 
b) 21 
c) 35 
d) 15 
24.‐SOLUCION: 
1 hora = 60 minutos 
35% * 60  = X 
Nota: 35% = 35/100 Porque es el 35% del todo (100%) 
(35/100) * 60 = X 
2100/100 = X 
21 = X    o    X = 21    R// 
 
 
25.‐ ¿Cual es Ia fracción generatriz de 0.1818? 
a) 909/5000 
b) 1818/5000 
c) 1818/1000 
d) 909/10000 
25.‐ SOLUCION: 
Dice fracción generatriz, pero como no tiene algún signo que indique que es periódico el decimal entonces se resuelve como 
un decimal exacto. 
0.1818 = 1818 / 10000 = 909 / 5000  R// 
 
 
26.‐ Los 4/5 de un número es 40. ¿Cuánto serán los 3/10 del mismo número? 
a) 15 
b) 20 
c) 10 
d) 76 
 
Otaku Saiyajin 
10
26.‐SOLUCION: 
4/5 X = 40      
3/10 X = ? 
Resolvemos la primera ecuación: 
4/5 x = 40 
4X / 5 = 40 
4X = 40 * 5 
4X = 200 
Despejamos X: 
X = 200 / 4 
X = 50 
Reemplazamos X en la segunda ecuación: 
3/10 (50) = ? 
3*50 / 10 = ? 
150 / 10 =  15  R// 
 
 
 
27.‐ El valor de (5) ^43  ‐ (5) ^42 
a) 4(5) ^43 
b) 5 (5) ^42 
c) 4(5) ^42 
d) 5 
27.‐SOLUCION: 
Sacamos Factor Común de 5: 
5 ^42 (5 – 1) 
5 ^42 (4)    o    4(5) ^42   R// 
 
 
28.‐ Cuatro veces un número es igual al número aumentado en 30, entonces el cuadrado del 
número es: 
a) 100 
b) 121 
c) 169 
d) 400 
28.‐SOLUCION: 
4X = X + 30 
X ^2 = ? 
Resolvemos la primera ecuación: 
4X = X + 30 
4X – X = 30 
3X = 30 
Despejamos X: 
X = 30/3 
X = 10 
Reemplazamos en la segunda ecuación:   
X ^ 2 = ? 
(10) ^2 = 100   R//  
 
 
29.‐ Hallar cuatro números cuya suma sea 90. El segundo es el doble del primero, el tercero es el 
doble del segundo y el cuarto es el doble del tercero. ¿Cuáles son los números? 
a) 8, 16, 32, 64 
b) 5, 10, 20, 40 
c) 6, 12, 24, 48 
d) 10, 20, 40, 20 
 
Otaku Sa
29.‐SOLU
X + 2X + 2 
X + 2X + 4X
X + 3X + 4X
15X = 90 
X = 90/15 
X = 6 
 
Reemplaz
6 + 2(6) + 
6 + 12 + 24
90 + 90 
 
 
30.‐ U
ellas son
a) 4.2 
b) 2.4 
c) 4.0 
d) 3.2 
30.‐SOLU
3.2 + 2.5 +
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
               4 
3.2 + 2.5 +
3.2 + 2.5 +
9.8 + X = 1
X = 14 – 9
X = 4.2    R
 
 
 
31.‐ U
para efe
a) 240 
b) 246 
c) 234 
d) 420 
31.‐SOLU
Nota: Para
c/ corte = 
 
X = 40 – 1 
X = 39 * 6 
X = 234 se
 
 
 
32.‐ El
a) 9/20 
b) 4/5 
c) 9/5 
d) 21/5 
32.‐SOLU
aiyajin 
UCION: 
 (2X) + 2 (2*2X)
X + 2 (4X) = 90 
X + 8X = 90 
ando las X: 
4(6) + 8(6) = 90
4 + 48 = 90    R/
n estudiante
n: 3.2, 2.5, y 
UCION: 
+ 4.1 + X 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   =  3.5
+ 4.1 + X  =  3.5 
+ 4.1 + X = 14 
14 
.8 
R// 
n comercian
ectuar cada c
UCION: 
a hacer cortes, 
6 segundos     
(6 segundos) 
segundos         
egundos  R//     
 valor de ((1
UCION: 
) = 90 

// 
e está toman
4.1, a cual d

(4) 
te debe cort
corte, la cant
la regla es: #co
                      
                          
                          
6)^2)^‐1 + ((
ndo cuatro m
ebe ser Ia no
tar una pieza
tidad de segu
ortes = #trozos ‐
     |‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
          1m   |   1
                           
(25)^2)^‐1es
materias este 
ota en Ia otra
a de tela de 4
undos que ta
‐ 1 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
m   |   1m  |  1
                          
 : 
semestre. S
a materia pa
40m en trozo
ardara en su 
‐‐‐‐‐‐  40 m ‐‐‐
1m…. 
                           
i sus calificac
ara tener un 
os de 1m. Si 
trabajo es:
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
        
ciones en tre
promedio de
necesita 6 se
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
es de 
e 3.5 
egundos 
|                     
11
                       
 
Otaku Sa
Resolvemo
           2*‐1
(16)^         
    
      1          
‐‐‐‐‐‐‐‐  +   
16 ^2        
 
 
 
33.‐ En
¿Cuánta
a) 10 
b) 81 
c) 90 
d) 100 
33.‐SOLU
  P          9 
‐‐‐‐  =   ‐‐‐‐
  G         10
 
Despejo P
P/G  =  9/1
P = (9/10)
 
Reemplaz
      P          
 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   
  G – 19     
 
 (9/10)G   
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  
  G – 19     
Despejo G
(9/10)G  =
9G = 10/9
9 * 9G = 1
81G = 100
81G = 100
1900 = 10
1900 = 19
1900/19 =
100 = G    
 
 
34.‐ Al
pagar po
a) $8144
b) $8120
c) $8100
d) $8096
34.‐SOLU
Vehículo $
Calcular d
 8800 * 8  
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐   
     100      
$8800 ‐  $
aiyajin 
os las potencias
1                   2*‐1   
  +  (25) ^         
    1                    
‐‐‐‐‐‐‐             
25^2                  
n una granja 
as gallinas ha
UCION: 
                           
‐                      
0                          
P para tener la e
10 

o P en la siguie
      10 
 =   ‐‐‐‐‐ 
        9 
       10 
=  ‐‐‐‐‐      
        9 
G y resuelvo ecu
=  10/9 (G – 19) 
9 (G – 19) 10 
10 (G – 19) 10 
0 (G – 19) 
0G – 1900 
00G + 81G 
9G 
= G 
  o      G = 100  R
l adquirir un 
or el vehículo




UCION: 
$ 8800      
descuento 8% de
      70400 
=   ‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =  $ 
        100 
$704 = $ 8096   
s: 
                             
                16^
      1            1    
    ‐‐‐‐‐  +   ‐‐‐‐‐  
       4            5   
hay patos y 
abía inicialme
           P             
      ‐‐‐‐‐‐‐‐   =   ‐
      G – 19        1
ecuación en fun
ente ecuación: 
uación: 
 
R// 
vehículo cuy
o? 
el Vehículo: 
704 
 R// 
‐2             ‐2          
^     + 25^        
         5  +  4       
=   ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  =
            20          
gallinas en r
ente? 
 9                       
‐‐‐‐              La
10                       
nción de una sol
yo precio es 
                              
        9 
=    ‐‐‐‐‐‐      R//
       20               
razón 9:10, s
                           
a razón se invier
                          
la incógnita: 
$ 8800, se h
                             
 
i se sacan 19
             P           
rte:   ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐    
          G – 19     
ace un descu
        
9 gallinas, la 
     10 
=   ‐‐‐‐‐ 
      9 
uento del 8%
razón se inv
%. ¿Cuánto h
ierte. 
hay que 
12
 
Otaku Saiyajin 
13
35.‐ La semisuma de dos números es 10, y su semidiferencia es 5, ¿Cuál es el mínimo común 
múltiplo de dichos números? 
a) 25 
b) 20 
c) 15 
d) 10 
35.‐SOLUCION: 
 X + Y                                                         X ‐ Y        
‐‐‐‐‐‐‐  =  10                                            ‐‐‐‐‐‐‐‐  =  5 
    2                                                              2 
Resolvemos las ecuaciones: 
X + Y = 10 (2)                                       X – Y = 5 (2)  
X + Y = 20                                             X – Y = 10 
 
Despejamos con el Método de suma y resta para halla el valor de X: 
   X + Y = 20 
   X – Y = 10 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
2X   //  = 30    Nota: Hacemos esto porque ambas ecuaciones tienen dos incógnitas 
 
2X = 30 
X = 30/2 
X = 15 
Reemplazamos el valor de X en la primera ecuación: 
Nota: Se puede reemplazar el valor de X en cualquiera de las ecuaciones. 
X + Y = 20 
15 + Y = 20 
Y = 20 ‐15 
Y = 5 
 
Buscamos el M.C.M. entre ambos números: 
15    5    3 
5      5    5             M.C.M (15;5)  = 3 * 5 = 15    R// 
1      1 
 
 
 
 
36.‐ ¿Qué número es 84 dos quintos más? 
a) 50 
b) 48 
c) 60 
d) 36 
36.‐SOLUCION: 
84 = De que numero X es (2/5) X mas 
84 = X + (2/5) X 
84 = X + 2X/5 
           5X + 2X 
84 =  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
               5 
84 = 7X/5 
84 * 5 = 7X 
420 = 7X 
420/7 = X 
60 = X     o      X = 60      R// 
 
 
 
Otaku Sa
37.‐ Se
$ 80. Ha
a) $95 
b) $90 
c) $92 
d) $91 
37.‐SOLU
Pv: Precio
Pc: Precio 
                  
Pv = Pc + (
Pv = 80 + (
Pv = 80 + 1
Pv = $ 92  
 
 
 
38.‐ La
mitad de
a) 30 cm
b) 45 cm
c) 60 cm
d) 65 cm
38.‐SOLU
 
               
               
 
15 cm Cab
15 cm + [ 3
 
 
 
39.‐ La
entonce
a) 16 añ
b) 24 añ
c) 36 añ
d) 48 añ
 
 
aiyajin 
e vende un a
allar el precio
UCION: 
 de Venta 
de Costo 
                          
(Pc * 15%)         
(80 * 15%)        
12                       
 R// 
a cabeza de u
el lomo. El lo




UCION: 
                     
                     
beza + [ (15cm C
30 cm ] + 15 cm
a edad de Cri
es Ia edad de
os 
os 
os 
os     
artículo con u
o de venta 
         
               80 * 1
              ‐‐‐‐‐‐‐‐‐
                   100
una foca mid
omo es tan la
         
                      
Cabeza) + (15cm
m = 60 cm  R//
istina es un t
e Cristina es: 
una ganancia
5% 
‐‐‐ = 12 
0       
de 15 cm. de 
argo como Ia
 
m Cola) ] + 15cm

tercio de Ia e
a del 15% sob
 
longitud, su
a cabeza y Ia 
m Cola = 
edad de su p
15 cm
Cabeza
3
bre el precio
u cola es tan 
cola juntas. 
 
adre y dentr
15 cm
Cola
30 cm (cabeza 
o de costo. Si
larga como I
Entonces Ia 
ro de 16 año
+ cola)
i se ha comp
Ia cabeza y m
foca mide: 
s será Ia mit
rado en 
mide Ia 
ad, 
14
 
Otaku Sa
39.‐SOLU
EDADES A
Actualmen
3x)Y su hij
DENTRO d
El padre te
Cristina te
En esas co
                3
x + 16 = ‐‐
                  
Resolviend
2x + 32 = 3
16 = x 
 
Luego, po
Actualmen
Y su hija C
 
 
 
40.‐ U
cada láp
a) $1.5 
b) $1.2 
c) $1.0 
d) $3.0 
40.‐SOLU
      3   Doc
    12   Cua
    10   Res
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐    
$ 62.40   P
 
Lápices: 
$0.30 * 12
$13.60 * 3
 
Cuadernos
$1.80 * 12
 
Sumamos
$ 10.80 + 
$ 62.40 ‐ $
 
Dividimos
30 / 10 = $
 
 
 
 
 
 
 
 
 
aiyajin 
UCION: 
ACTUALES: 
nte el padre tie
ja Cristina tiene
de 16 AÑOS: 
endrá 3x + 16 a
endrá. x + 16 añ
ondiciones nos d
3x + 16 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
 2 
do: 
3x + 16 
demos respond
nte el padre tie
Cristina tiene x a
na persona c
piz cuesta $ 0
UCION: 
cenas de lápices
adernos              
smas de papel   
                           
Precio total       
2 =  $ 13.60 (Pre
3 docenas  =  $ 
s: 
2 = $ 21.60 
s el precio de los
$21.60 = $ 32.4
$32.40 =  $ 30.0
 el precio total 
$ 3  
ene 3x años (pue
e x años (puede
años 
ños 
dicen que la ed
der: 
ene: 3x años = 3
años.=  16 años
compra tres 
0.30 y cada c
 
s                     
                c/c
                    c
                          
                           
ecio de la docen
10.80 
s lápices y cuad
40 
00   (Restamos 
de las Resmas 
ede ser X pero p
e ser 1/3 X  pero
dad de Cristina s
3 ( 16 ) =  48 año
s  R// 
docenas de 
cuaderno $ 1
   c/lápiz:   $ 0.3
uaderno:   $ 1.8
c/resma:      ?   
                           
                          
na de lápices)
dernos para obt
el precio total c
para obtener e
para no tener f
o para no tener 
será la mitad de
os  
lápices, 12 c
1.80, el costo
30                       
80                       
  $ 3.00  R//     
                          
                           
tener el costo d
con el costo de 
l precio unitario
fracciones en la
r fracciones se la
e la edad de su 
uadernos y 1
o de cada res
             $  10
             $  21
            $  30.
                ‐‐‐‐‐‐‐‐
                $  62.
de las Resmas d
los lápices y cu
o de las mismas
 edad de su hija
a expresa como
padre ... 
10 resmas de
ma es: 
0.80 
.60 
00 
‐‐‐‐‐ 
40 
e Papel: 
uadernos) 
s: 
a, se la expresa
o X) 
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