LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

ESTRUCTURA DEL INFORME ESCRITO
La estructura básica es la siguiente:

TITULO ÍNDICE GENERAL

CAPÍTULO I 1. Introducción 2. Objetivos b. Objetivo General c. Objetivos Específicos

CAPÍTULO II 1. Marco Teórico 2. Metodología utilizada

CAPÍTULO III Datos, Tablas, Cálculos, Gráficos y Análisis de Resultados

CAPÍTULO IV Conclusión y Discusión

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

CAPITULO I Introducción Dado que se trata de un trabajo de investigación en que se aborda un tema o problema específico o circunscrito en un área restringida de la ciencia. Objetivos de la Investigación ¾ Objetivo General ¾ Objetivos Específicos . el cómo. ¾ Principales limitaciones de la investigación. debe agregar otros datos. ¾ Aspectos no considerados en la investigación. Además de contener un anticipo resumido del contenido del Informe. etc. precisando el qué. Limitando bien el problema las otras fases de una investigación se facilitan enormemente. el dónde. tales como: ¾ Razones del autor o autores para elegir el tema. la introducción es de gran importancia.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ÍNDICE GENERAL A continuación del Resumen conviene colocar el Índice General lo más detallado posible. índices específicos al respecto. ¾ Propósitos o finalidades de la investigación. hay que preparar en página aparte. Si en el informe existen gráficos y cuadros. no es aconsejable ponerlo al final. Es necesario fundamentar el porqué del estudio y delimitar exactamente el problema a investigar.

LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Es necesario indicar los principales objetivos generales de la investigación. algo que se quiere lograr. Pueden existir objetivos generales sin que existan objetivos particulares. conformar. tanto teóricos. • Los objetivos se redactan con verbo en infinitivo. No se puede plantear como objetivo de investigación un supuesto que todavía no está comprobado. descomponerse en objetivos particulares. con verbos no conjugados. Un objetivo general muchas veces debe disgregarse. puede haber particulares. evaluar. metodológicos como empíricos. lo que no puede suceder es que existan objetivos particulares sin objetivos generales. clasificar. • Los objetivos no son preguntas. analizar. • Los objetivos no son hipótesis. Un objetivo es algo que se quiere cubrir. Estos pueden ser: comparar. El objetivo general es más amplio que cualquiera de los objetivos particulares. habrá de considerarse cuál de ellos es más amplio. La determinación de objetivos se refiere a qué es exactamente lo que se quiere investigar. etcétera. es decir. Para diferenciar un objetivo general de uno particular. . La única posibilidad de que existan objetivos particulares es porque ya le anteceden objetivos generales. son metas por alcanzar no dudas por resolver. ya que sólo a partir de que hay objetivos generales. y los correspondientes objetivos específicos. ni negaciones. describir. • Los objetivos no son afirmaciones.

el cual corresponde al estado en que se encuentra teóricamente el problema en estudio. Incluye el marco de antecedentes. una realidad en especial. con lo cual se busca analizar la efectividad de una técnica en especial o en general. dónde (lugar). . es decir. CAPITULO II Marco Teórico Todo trabajo que tenga las características de una investigación. Objetivos técnicos. Conocer materialmente la realidad estudiada. Además es de utilidad para otros investigadores conocer los métodos y técnicas empleadas en las investigaciones anteriores. con qué (materiales e instrumentos) y cómo (método) realizó la investigación. el marco conceptual y el marco teórico. Busca indagar acerca de una teoría en especial o de una indagación conceptual.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Clasificación de objetivos: Objetivos teóricos. Metodología utilizada Una de las características de toda investigación es la objetividad y seriedad con que sus autores han realizado las distintas etapas de sus indagaciones. Lo mínimo a considerar es explicar cuándo (fecha). sin teoría. Objetivos empíricos. Objetivos metodológicos. Indagación de diferentes niveles metodológicos de análisis de un mismo tema de investigación. se trata de conocer en la práctica. precisando las últimas investigaciones que se han efectuado al respecto. debe contener el Marco de Referencia. Indagación de las diferentes técnicas de investigación empleadas.

CAPITULO III Datos. dándole especial importancia a los principios en que se basa el estudio y a los autores que se hace referencia. ¾ Mencionar las técnicas de recolección de datos empleadas. procedimientos de tabulación de datos recogidos. por lo cual es necesario incluir lo mejor posible este tipo de información sin omitirla. porqué y cómo se seleccionaron. corresponde dar a conocer como se recogió la información. Gráficos y Análisis de Resultados Corresponde al cuerpo o informe de los resultados obtenidos. . Tablas.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS A continuación se incluyen los aspectos más significativos que deben ser considerados total o parcialmente: ¾ Tipo de investigación demostrando en qué consiste y qué características posee por su naturaleza y precisando el porqué de la misma. ¾ Descripción de la muestra o universo: en algunos estudios normalmente se recurre a elegir muestras o casos para investigar. debe describirse el marco de referencia en la cual está inserta. maquinarias y adaptaciones que se emplearon durante la investigación. que procedimientos e instrucciones se dieron a los que aplicaron dichas técnicas. ¾ Si la investigación es esencialmente teórica. asesorías especializadas de profesionales o empresas. igualmente es importante conocer los datos y nuevos hallazgos encontrados por el equipo investigador y que pueden agregar nuevos conocimientos o confirmar los ya existentes. Cálculos. Enunciados los objetivos y delimitación del área de estudio y los métodos y fuentes de información empleados. Una investigación supone encontrar resultados que permitan aceptar o rechazar hipótesis de trabajo. la forma de tabularla y los resultados del trabajo de investigación. tiempo y lugar en que aplicaron dichas técnicas. ¾ Materiales. en el caso de que existiera Si la investigación tuvo carácter exploratorio o descriptivo. equipos.

el autor tiene la oportunidad de dar opiniones e interpretaciones sobre los resultados o sobre nuevas interrogantes y problemas que puedan ser objeto de otros estudios. deben ser redactadas con mucho cuidado. cambiando palabras repetidas por sinónimos. eliminando expresiones vagas. a partir de las conclusiones qué cambios o aportes a la teoría o a las prácticas de cada quehacer ellas significan. Se debe considerar que esta parte es tal vez lo único que muchos leen de este tipo de investigaciones. es conveniente sugerir nuevas investigaciones a partir de los resultados obtenidos. usando frases breves y que no excedan lo planteado en el informe. En lo posible limitar la extensión entre 2 y 5 páginas. CAPITULO IV Conclusión y Discusión Con relación a los Objetivos de la Investigación Futuras líneas de Investigación Además de destacar los principales resultados. es decir. Es muy importante destacar el impacto que implica los resultados obtenidos. Las conclusiones no deben llevar tablas ni gráficos. Se puede utilizar un estilo más informal y con palabras de uso habitual (no rebuscado). extenderá su lectura al resto del informe.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Esta parte del informe es considerada medular y la más importante para algunos autores por cuanto está agregando nuevos conocimientos a la ciencia o a la técnica. Al mismo tiempo. . Si las conclusiones son de interés y los resultados allí presentados son valiosos para el lector.

Se debe procurar no interrumpir la continuidad de las ideas y la fluidez de la lectura del informe agregando en los apéndices las tablas. informes) y otras fuentes no impresas (autoridades. empleados. asesorías. formularios.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Se refiere a todos los textos impresos (libros. documentos. encuestas. expertos. . etc. revistas.) y que habitualmente están siendo consultadas por los estudiantes que realizan investigaciones. ejecutivos. en su conjunto. cuestionarios. apuntes. diarios. documentos. ANEXOS Un informe final de un trabajo de esta naturaleza. etc. puede y debe ser breve. descripción de técnicas usadas. entrevistas personales. y en cambio muy extenso sus apéndices o anexos. gráficos. procedimientos de recolección y análisis de datos. manuales.

utilizando algún tipo software cumpliendo con las siguientes obligaciones: Tamaño del papel Tipo de letra Tamaño de la letra Margen de la página Interlineado : : : : : Carta Times New Roman 12 2.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FORMATO DEL INFORME ESCRITO El informe escrito se debe realizar de forma ordenada y responsable. inferior. estas deberán cumplir con el siguiente formato: PARA FIGURAS Ejemplo: Nombre 3 Nombre 1 FIGURA Figura 1: A que hace referencia la figura Nombre 2 PARA TABLAS Ejemplo: Tabla 1 Nombre Medición 1 Medición 2 Tabla 1: A que hace referencia la tabla .5 superior.5 líneas En caso de que el informe contenga figuras o tablas. izquierda y derecha 1.

1) podemos decir……. las cuales serán utilizadas en algún momento por el investigador. el cual debe ir entre paréntesis a la derecha de la hoja. estas deberán ser escritas centradas en el texto. Ejemplo: pV = nRT (1.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Por otra parte.1) Según la ecuación (1. enmarcadas y se le asignara un número. si el informe contiene ecuaciones o formulas. Este número servirá de referencia para no tener que escribir la ecuación o formula cada vez que se utilice.. .

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