LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

ESTRUCTURA DEL INFORME ESCRITO
La estructura básica es la siguiente:

TITULO ÍNDICE GENERAL

CAPÍTULO I 1. Introducción 2. Objetivos b. Objetivo General c. Objetivos Específicos

CAPÍTULO II 1. Marco Teórico 2. Metodología utilizada

CAPÍTULO III Datos, Tablas, Cálculos, Gráficos y Análisis de Resultados

CAPÍTULO IV Conclusión y Discusión

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

Además de contener un anticipo resumido del contenido del Informe. la introducción es de gran importancia. ¾ Aspectos no considerados en la investigación. CAPITULO I Introducción Dado que se trata de un trabajo de investigación en que se aborda un tema o problema específico o circunscrito en un área restringida de la ciencia. índices específicos al respecto. tales como: ¾ Razones del autor o autores para elegir el tema. etc. precisando el qué. Objetivos de la Investigación ¾ Objetivo General ¾ Objetivos Específicos . Es necesario fundamentar el porqué del estudio y delimitar exactamente el problema a investigar. hay que preparar en página aparte. debe agregar otros datos. Si en el informe existen gráficos y cuadros. ¾ Propósitos o finalidades de la investigación. el cómo. el dónde. no es aconsejable ponerlo al final. ¾ Principales limitaciones de la investigación.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ÍNDICE GENERAL A continuación del Resumen conviene colocar el Índice General lo más detallado posible. Limitando bien el problema las otras fases de una investigación se facilitan enormemente.

La determinación de objetivos se refiere a qué es exactamente lo que se quiere investigar. es decir. puede haber particulares. metodológicos como empíricos. • Los objetivos no son hipótesis. evaluar. etcétera. y los correspondientes objetivos específicos. descomponerse en objetivos particulares. El objetivo general es más amplio que cualquiera de los objetivos particulares. conformar. analizar. Pueden existir objetivos generales sin que existan objetivos particulares. • Los objetivos no son afirmaciones. son metas por alcanzar no dudas por resolver. ni negaciones. Un objetivo es algo que se quiere cubrir. ya que sólo a partir de que hay objetivos generales. Estos pueden ser: comparar. tanto teóricos. Un objetivo general muchas veces debe disgregarse. lo que no puede suceder es que existan objetivos particulares sin objetivos generales. No se puede plantear como objetivo de investigación un supuesto que todavía no está comprobado. con verbos no conjugados. clasificar. Para diferenciar un objetivo general de uno particular.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Es necesario indicar los principales objetivos generales de la investigación. . • Los objetivos no son preguntas. describir. habrá de considerarse cuál de ellos es más amplio. La única posibilidad de que existan objetivos particulares es porque ya le anteceden objetivos generales. • Los objetivos se redactan con verbo en infinitivo. algo que se quiere lograr.

Objetivos técnicos. con lo cual se busca analizar la efectividad de una técnica en especial o en general. Incluye el marco de antecedentes. sin teoría. el marco conceptual y el marco teórico. CAPITULO II Marco Teórico Todo trabajo que tenga las características de una investigación. Objetivos metodológicos. Objetivos empíricos. debe contener el Marco de Referencia. Lo mínimo a considerar es explicar cuándo (fecha). con qué (materiales e instrumentos) y cómo (método) realizó la investigación. Indagación de las diferentes técnicas de investigación empleadas.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Clasificación de objetivos: Objetivos teóricos. Indagación de diferentes niveles metodológicos de análisis de un mismo tema de investigación. una realidad en especial. se trata de conocer en la práctica. Metodología utilizada Una de las características de toda investigación es la objetividad y seriedad con que sus autores han realizado las distintas etapas de sus indagaciones. precisando las últimas investigaciones que se han efectuado al respecto. Busca indagar acerca de una teoría en especial o de una indagación conceptual. es decir. . Además es de utilidad para otros investigadores conocer los métodos y técnicas empleadas en las investigaciones anteriores. Conocer materialmente la realidad estudiada. dónde (lugar). el cual corresponde al estado en que se encuentra teóricamente el problema en estudio.

¾ Descripción de la muestra o universo: en algunos estudios normalmente se recurre a elegir muestras o casos para investigar. igualmente es importante conocer los datos y nuevos hallazgos encontrados por el equipo investigador y que pueden agregar nuevos conocimientos o confirmar los ya existentes. Cálculos. equipos. la forma de tabularla y los resultados del trabajo de investigación. Enunciados los objetivos y delimitación del área de estudio y los métodos y fuentes de información empleados.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS A continuación se incluyen los aspectos más significativos que deben ser considerados total o parcialmente: ¾ Tipo de investigación demostrando en qué consiste y qué características posee por su naturaleza y precisando el porqué de la misma. Gráficos y Análisis de Resultados Corresponde al cuerpo o informe de los resultados obtenidos. por lo cual es necesario incluir lo mejor posible este tipo de información sin omitirla. Tablas. maquinarias y adaptaciones que se emplearon durante la investigación. . corresponde dar a conocer como se recogió la información. Una investigación supone encontrar resultados que permitan aceptar o rechazar hipótesis de trabajo. CAPITULO III Datos. dándole especial importancia a los principios en que se basa el estudio y a los autores que se hace referencia. asesorías especializadas de profesionales o empresas. en el caso de que existiera Si la investigación tuvo carácter exploratorio o descriptivo. porqué y cómo se seleccionaron. ¾ Si la investigación es esencialmente teórica. ¾ Materiales. que procedimientos e instrucciones se dieron a los que aplicaron dichas técnicas. debe describirse el marco de referencia en la cual está inserta. tiempo y lugar en que aplicaron dichas técnicas. procedimientos de tabulación de datos recogidos. ¾ Mencionar las técnicas de recolección de datos empleadas.

Se debe considerar que esta parte es tal vez lo único que muchos leen de este tipo de investigaciones. el autor tiene la oportunidad de dar opiniones e interpretaciones sobre los resultados o sobre nuevas interrogantes y problemas que puedan ser objeto de otros estudios. . En lo posible limitar la extensión entre 2 y 5 páginas.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Esta parte del informe es considerada medular y la más importante para algunos autores por cuanto está agregando nuevos conocimientos a la ciencia o a la técnica. es conveniente sugerir nuevas investigaciones a partir de los resultados obtenidos. Las conclusiones no deben llevar tablas ni gráficos. usando frases breves y que no excedan lo planteado en el informe. Al mismo tiempo. extenderá su lectura al resto del informe. es decir. CAPITULO IV Conclusión y Discusión Con relación a los Objetivos de la Investigación Futuras líneas de Investigación Además de destacar los principales resultados. cambiando palabras repetidas por sinónimos. a partir de las conclusiones qué cambios o aportes a la teoría o a las prácticas de cada quehacer ellas significan. eliminando expresiones vagas. Es muy importante destacar el impacto que implica los resultados obtenidos. deben ser redactadas con mucho cuidado. Se puede utilizar un estilo más informal y con palabras de uso habitual (no rebuscado). Si las conclusiones son de interés y los resultados allí presentados son valiosos para el lector.

Se debe procurar no interrumpir la continuidad de las ideas y la fluidez de la lectura del informe agregando en los apéndices las tablas. apuntes.) y que habitualmente están siendo consultadas por los estudiantes que realizan investigaciones. asesorías. etc. . entrevistas personales. ejecutivos. manuales. documentos. y en cambio muy extenso sus apéndices o anexos. empleados. informes) y otras fuentes no impresas (autoridades. encuestas.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Se refiere a todos los textos impresos (libros. procedimientos de recolección y análisis de datos. cuestionarios. diarios. gráficos. revistas. descripción de técnicas usadas. puede y debe ser breve. ANEXOS Un informe final de un trabajo de esta naturaleza. expertos. en su conjunto. documentos. etc. formularios.

5 superior.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FORMATO DEL INFORME ESCRITO El informe escrito se debe realizar de forma ordenada y responsable.5 líneas En caso de que el informe contenga figuras o tablas. inferior. estas deberán cumplir con el siguiente formato: PARA FIGURAS Ejemplo: Nombre 3 Nombre 1 FIGURA Figura 1: A que hace referencia la figura Nombre 2 PARA TABLAS Ejemplo: Tabla 1 Nombre Medición 1 Medición 2 Tabla 1: A que hace referencia la tabla . utilizando algún tipo software cumpliendo con las siguientes obligaciones: Tamaño del papel Tipo de letra Tamaño de la letra Margen de la página Interlineado : : : : : Carta Times New Roman 12 2. izquierda y derecha 1.

1) Según la ecuación (1. si el informe contiene ecuaciones o formulas. el cual debe ir entre paréntesis a la derecha de la hoja. las cuales serán utilizadas en algún momento por el investigador. estas deberán ser escritas centradas en el texto.LINCOLN INTERNATIONAL ACADEMY DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Por otra parte. enmarcadas y se le asignara un número.1) podemos decir…….. . Ejemplo: pV = nRT (1. Este número servirá de referencia para no tener que escribir la ecuación o formula cada vez que se utilice.

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