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Propsitos

Son las metas que se propone el docente en la actividad didctica, teniendo en cuenta las finalidades del aprendizaje. Con el propsito de consolidar una ruta propia y pertinente para reformar la Educacin Bsica de nuestro pas, durante la presente administracin federal se ha desarrollado una poltica pblica orientada a elevar la calidad educativa, que favorece la articulacin en el diseo y desarrollo del currculo para la formacin de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria; coloca en el centro del acto educativo al alumno, al logro de los aprendizajes, a los Estndares Curriculares establecidos por periodos escolares, y favorece el desarrollo de competencias que les permitirn alcanzar el perfil de egreso de la Educacin Bsica. La RIEB culmina un ciclo de reformas curriculares en cada uno de los tres niveles que integran la Educacin Bsica, que inici en 2004 con la Reforma de Educacin Preescolar, continu en 2006 con la de la Educacin Secundaria y en 2009 con la de Educacin Primaria, y consolida este proceso, aportando una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes. Difundir, explicar y generar el inters de docentes, madres y padres de familia, la comunidad acadmica y dems sectores interesados en las polticas pblicas para la Educacin Bsica de nuestro pas, representa una condicin fundamental para el xito de la RIEB, de ah la relevancia de dar a conocer el Plan de estudios 2011. Educacin Bsica. Las maestras y los maestros reconocern en este Plan de estudios parte de sus mejores prcticas, propuestas que han presentado en diversos foros y otras que, en los aos recientes, ocupan un espacio relevante en la discusin acadmica sobre la educacin y sus procesos. Por ello, reconocer y compartir los fundamentos y la visin es avanzar en una valiosa transformacin de la Educacin Bsica de nuestro pas.

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