¿CUÁLES FUERON LOS APORTES INDÍGENAS?

La recolección de la pesca, caza y pesca fueron actividades comunes atodos los grupos aborígenes. La recolección fue la ocupación más simple yprimitiva de los indios. Los llanos y la selva ofrecieron las mejorescondiciones para estas actividades, ligadas necesariamente a la pesca y a lacaza y al carácter nómada de las tribus que las practicaban. Algunas tribusnómadas de los llanos se dedicaron de preferencia a la recolección delmoriche, palmera típica de la región cuyo aprovechamiento por los indios dioorigen a su uso muy variado.Otro de los aportes de la alimentación de los indígenas es la agricultura,que entre los grupos de agricultores subsistían la caza, la pesca, y larecolección como actividades económicas secundarias. Entre ellos ya habíadivisión de trabajo: Los hombres hacían el desmonte para la siembra,confeccionaban las armas, pescaban y cazaban; las mujeres sembraban yrecogían la cosecha, elaboraban utensilios, tejían a manos fibras vegetales,cuidaban de los niños y la vivienda. Los pueblos indígenas en América fueron sometidos al dominio europeo entre los siglos XV y XIX. Los conquistadores impusieron su cultura desde un principio: idioma, religión y estilo de vida. Los pueblos indígenas que sobrevivieron a la conquista han cuidado sus tradiciones hasta hoy El dominio español en sus colonias de América fue militar, político, económico y cultural. Buscaban convertir a los indígenas a la cultura europea utilizando dos elementos: el idioma español y la religión cristiana. De todas maneras, algunos aspectos de las tradiciones indígenas sobrevivieron y se mezclaron con las costumbres y tradiciones españolas: formas de producción, alimentos, idiomas o palabras, instrumentos y estilos musicales, fiestas y ceremonias

etc. la guayaba. la chirimoya. * Plantas industriales son: el algodón. * La cerámica. * El sistema de navegación por canoas. Otras plantas son el tabaco. entre otros. * También nos enseñaron el valor de las plantas como medicinas: la zarzaparrilla. * Las principales plantas alimenticias que los indígenas americanos conocían son: el maíz. Los indígenas americanos aportaron al mundo importantes conocimientos por los que hasta hoy día seguimos agradecidos. Entre los frutos tenemos el aguacate. plantas. índigo. la batata. frijoles. el ají dulce y picante. en ella hallaron una rica variedad de animales. la menta. no la encontraron vacía. todo lo contrario. minerales y civilizaciones de todo tipo. el maní. el añil. * La hamaca utilizada como cama y silla. la papa. la piña. el caucho. la yerba mate y la vainilla. la yuca. etc. . el eucalipto. * Conocimientos astronómicos y un sistema cronológico. el cacao. el boldo. el apio. palmeras.Cuando los europeos llegaron a América.

y nuevasherramientas las cuales eran el pico. el hacha os colonizadores Españoles como ya se conoce descubrieron América y por consiguiente dejaron en nuestro continente gran parte de su cultura. . caballos. ¿CUÁLES FUERON LOS APORTES DE LOS ESPAÑOLES? Los españoles trajeron grandes aportes en el área comercial serealizaban intercambios de plantas como: la papa. También introdujeron la escritura del idioma español al continente para que de esta manera no solo se comunicaran por el habla si no también por la escritura. El principal aporte de España al continente Americano fue el idioma castellano el cual la mayor parte de America lo habla y para la mayoría de los países es su lengua principal como es el ejemplo de Panamá. que actualmente es fuente de ingreso para muchos ganaderos alrededor de America sobre todo en Suramérica y America central en la que gran parte de su economía depende del ganado. animalescomo: el puerco. maíz. También podemos mencionar el ganado tanto el bovino como el ovino. el telar lo usaron para hilar y tejer.* La música y la danza. la pala. * Tejidos. gallinas y vacas dentro de los adelantos técnicosestaban: la imprenta que se uso para el primer periódico. el arado se usopara trabajar la agricultura. generan una muy importante fuente de ingresos actualmente para el continente Americano y esto llego gracias a los españoles. Otro gran aporte de los españoles a America fue la religión católica que al igual que el idioma. es la religión principal en los países del continente Americano y por la religión también se observa que la cultura en el continente es muy parecida. la cual a servido como la base de nuestra sociedad. * La arquitectura. cacao. cartas o diferente tipo de mensajes.

Pimientas. Almendras. el palo de tinte y el añil. APORTE CULTURAL POSITIVO DE LOS ESPAÑOLES  Incorporación del pensamiento. Chirimoya. Orégano. Cebada. aceite). colorantes como la grana cochinilla. El xitl o chicle. Caña de azúcar (piloncillo. Epazote. Amaranto.Algunos de los productos mesoamericanos eran: Maíz. Aguacate. Limas. Centeno. Mamey. Manzanas. Algunos de los productos que trajeron los españoles a América fueron: Trigo (harinas. Chayote. espadas. Lechugas. Guayaba. Anís. procesos lacteos de todo tipo como quesos. Zanahoria. Albahaca. Lentejas. Azafrán. cultura y manera de ser propios de la civilización occidental: base de la cultura y la civilización hispanoamericana de hoy. fibras como el henequén y el ixtle. pan). Alfalfa. Capulín. ron. Chiles. Nueces. Cacahuate. alcohol. Frijol. Tejocote. Espinaca. (uvas. Romero. cuchillos. Flores como la Cuetlaxochitl (nochebuena) y la Xicamiti (dalia) Tabaco y su uso enrollado en hojas tiernas de maíz o fumado en pipas de barro. Caballos (animales de transporte y carga) Mulas (transporte y carga) Burros (transporte y carga) Ovejas (carne y lana) Cabras (carne y quesos) Chivos (carne) Cerdos. tijeras. etc. Olivos (aceitunas. Jengibre. Camote. Papaya. Ajo Cebolla. . vinos) Productos que en Europa eran de uso común aunque provenientes algunos de ellos de origen asiático o africano y que nos llegaron con la conquista: Arroz. Papa. frutos como Piña. etc. Tomatillos verdes. Chilacayote. Toronjas. Naranjas. El uso de hierro y de los metales en herramientas de labranza. Mejorana. Espárrago. Anonas. la Vainilla. Café. Canela.) Gallinas (carne. Jícama. Mostaza. requesón. Rábanos. Clavo. el Achiote. azúcar. procesos de destilación) Cítricos como Limones. (carne y manteca) Perros y Gatos. Avena. Yuca. Jitomate. el hule vegetal (ulli) Animales como el xoloescuintle (perro sin pelo) y el guaxolotl (guajolote). Calabaza. huevos) y otras aves de corral. Cacao. Vides. carrizo o madera. crema mantequilla. Algunos de los animales traidos de Europa a América: Ganado Vacuno (carne. leche. Cilantro. Col.

el patriarcado. plantas cítricas  Nos transmiten los inventos chinos: brújula. pólvora  Introducen el diseño de tablero alrededor de una plaza. matrimonios por conveniencia y propósito. “Lo hispanoamericano”: síntesis de lo peninsular. pero también cosas de la Edad Media. el compadrazgo y el servilismo. seda. fines del XVII 180 conventos de frailes y 85 de monjas)  También soldados. militares y religiosas  Se debe considerar también lo cultural: el castellano y el portugués. .  Otras herencias sociales: ausencia de responsabilidad cívica y de sentido filantrópico  El nepotismo y el servilismo a veces llevan a las personas a elegir o hablar bien de quienes en verdad no lo merecen. Esto lo encontrados en lo político. visuales.  Los plebeyos sí se casaron con indígenas y mestizas porque las mujeres españolas eran muy pocas.  El gustro por el boato lo han heredado muchos hispanoamericanos. auditivas).  El individualismo trae como consecuencia nuestra dependencia en la “empresa privada” y esto también ha causado que los ciudadanos no colaboren con los gobiernos. prófugos de la justicia y un número inmenso de abogados. También: . las nuevas filosofías y nuevas concepciones estéticas (artes plásticas. la escritura con letras. APORTES POLÉMICOS DE LA HERENCIA HISPANICA En las colonias los vicios y defectos ibéricos tienden a intensificarse.. formas culturales. lo indígena. animales.. Los barcos no solamente trajeron hombres. el adelantado. el servicio militar obligatorio y los privilegios de la nobleza (pero en América estas instituciones se transforman)  El fisiocratismo hizo que la economía no desarrollara en nuevas fuentes de ingresos o construcción de industrias. en su mayoría su propósito era enriquecerse y vivir como ricos aristócratas  Llegan muchos frailes. caña de azúcar. imprenta. curas y laicos de diferentes clases sociales. característico de lo que pasaba en la Península  Las administraciones de pronto se llenan de ineptos. (B)LO ECONOMICO  Implantación del latifundio (disfrazada hoy en día con nombres como hacienda. esperan que los gobiernos solucionen todo.  Heredamos el donjuanismo y el doble estándar con relación a las mujeres (primero indígenas y luego mestizas). el catolicismo. corrompidos por: -nepotismo -influencia -degeneración del compadrazgo  Militarismo y clericalismo como dos fuerzas. plantas o productos. Se dio amancebamiento. árboles de frutas. Más bien. café. estancia.  Heredamos las luchas entre los centros y las provincias.el sistema económico. quienes tratan de vivir por encima de sus posibilidades. Pero esto esta cambiando gracias a organizaciones populares y a las ONGs. puercos. ovejas. monjes. anarquía y guerras civiles. lo económico. también vacas. formas de ser. lo africano y lo occidental  España introduce el hierro y la rueda  Traen animales.la filosofía escolástica. rancho)  El conservatismo rural y el estilo de vida del campo es de herencia de la Edad Media europea.el código del honor . moreras.  Con los españoles llega el desprecio a la actividad manual y el desprecio a la actividad mercantil. y nuevas especies de perros  Traen trigo.  La tradición familiar da como resultado instituciones que han sido negativas en la historia de América Latina: el nepotismo. cebada. lo social y lo cultural.el fanatismo religioso (la Inquisición)  Medievales son también: la encomienda. también trajeron instituciones. el concubinato encubierto  Pocos fueron los matrimonios entre nobles españoles e indígenas  no fue un problema de rango sino de raza. papel. bueyes. Lo mismo pasó con la obsesión por la minería. Se trata del centro para actividades cívicas. el favoritismo. multiplicarse y nacen otros. ( C) LO SOCIAL  Los primeros españoles que llegaron a las Américas eran de distintos orígenes sociales. sobre todo el caballo. profesiones y oficios (México. vid. (A)LO POLÍTICO  Individualismo Ibérico – indiscipline – se mezcla con rivalidad precolombinas y crea el curso de una historia latinoamericana de violencia. Con los conquistadores nos llegó cierto espíritu renacentista. matrimonios de edades diferentes. pero este último se transforma y muchos sectores privilegiados basan su riquezas en la actividad comercial.

 Los sabios coloniales a veces eran de una sabiduría confusa. la Inquisicón y la intervención de políticas oficiales para prohibir ideas. especulativa (y no democrática / experimental)  Nos exportan el interés en la retórica. la ciencia experimental y naturalista. recargado de adornos.  Los intelectuales manejan información de segunda mano y no tuvieron el coraje de evaluar. el alma.. de ideas diferentes.  Autoritarismo y tradicionalismo.  Voluntad anticientífica promovida por la contrarreforma. o en Perú.  Recibimos también “esoterismo” a la europea (brujas. examinar metódicamente hechos sociales o fenómenos naturales. Eso puede comprobarse en Guatemala.  El escolasticismo impidió la comprensión de lo particular y lo concreto. Y también la censura. educación aristocrática. (D ) LO CULTURAL  Humanismo. criticar.. .  El escolasticismo negó la posibilidad de alternativas... Podemos decir que hay tolerancia pero eso no quiere decir que no haya racismo. materialismo e idealismo. sobre el cuerpo. por ejemplo. etc)  Estilo de vida barroco. conversaciones con frases refinadas pero poco contenido.  La fe imperó sobre la razón. eso es falto . Hay un mito según el cual América Latina no es racista ni tiene prejuicios. fantasmas.