Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle La Cantuta ( CEPREUNE), se creo, por Resolucin Rectoral N- 01522001-R-UNE, de fecha, 05 de Marzo del ao 2001, al servicio de la juventud estudiosa, siendo rgano responsable de brindar a los estudiantes, una formacin integral y de calidad que consolida los conocimientos adquiridos, en la educacin secundaria y permita afrontar las exigencias propia de la vida., ya q es el primer paso del estudio universitario, para q el estudiante pueda elegir la carrera de su vocacin, en donde nuestra casa de estudio pueda ofrecerla, en sus especialidades, y en la diferentes Facultades. .
Misin
Nuestra misin es brindar servicios adecuados de formacin para el perfeccionamiento, complementacin y seleccin de los egresados de educacin secundaria, preocupndose en el rendimiento acadmico as como en la formacin de la conducta humana para su desarrollo como alumnos exitosos; con una preparacin psicopedaggica, y la orientacin para, la vocacin de Maestro. .
Visin
Lograr que sus alumnos sean lderes en la educacin universitaria en todos sus niveles, la investigacin aplicada de acuerdo a las necesidades del sector productivo y la proyeccin, extensin y transferencia de tecnologa y educacin para lograr un desarrollo sustentable de la sociedad en su conjunto. En la actualidad est regida por su director el Mg. CLEMENTE JUAN TORRES SOTELO, que viene desempeado una vigorosa gestin a favor de los futuros universitarios cantuteos.
PRESENTACIN
A todos los jvenes que tienen por visin ser profesionales, no slo a los de Vctor Larco sino a aquellos que ven en esta aula Aula Virtual una oportunidad para hacer realidad su sueo: ser Universitario. Te saluda no el Alcalde sino un amigo Carlos Vsquez Llamo, que a travs de la Municipalidad de Vctor Larco Herrera pone a tu disposicin este servicio considerando las exigencias de hoy de acuerdo a las tendencias del mundo globalizado, que exige integrarnos a la sociedad del conocimiento, donde todas las personas tienen derecho a la informacin y a las
tecnologas de la informacin y comunicacin TICs. Ustedes jvenes de los ltimos aos de educacin secundaria tendrn la oportunidad de prepararse, autoevaluarse y adquirir conocimientos de manera virtual, para poder ingresar a una universidad en iguales condiciones en que se prepara un joven que sigue estudios presenciales en una Academia Preuniversitaria. Sin embargo existen algunas diferencias y exigencias propias de este modelo de aprendizaje. En esta Aula Virtual existen las siguientes ventajas: autoevaluacin, disponer de las prcticas, los exmenes y los contenidos tericos tantas veces sea necesario.Tendrs la ventaja de fortalecer tus conocimientos sin restricciones de tiempo y espacio. El Aula virtual diseada pensando en ti, permitir poner a prueba tus conocimientos mediante test de autoevaluacin superando los problemas de inversin(dinero), distancia, horarios y otros factores que no contribuyen a alcanzar tu meta de ser universitario y tener una carrera profesional. Este nuevo servicio pretende disminuir la brecha que existe entre el Colegio y la Universidad, permitiendo que ustedes los estudiantes sean ms competentes, sin importar su origen social, econmico y/o tecnolgico. Este es un nuevo modelo de ensear, aprender y compartir, que permite estar en igualdad de condiciones y de oportunidades a todos los estudiantes que deseen forjarse un futuro universitario y contribuir a nuestra sociedad. Con cario. Mg. Carlos Enrique Vsquez Llamo.
BIENVENIDA
AL AULA VIRTUAL "INGRESA A LA PRIMERA". AQU ENCONTRARS EL MATERIAL QUE REQUIERES PARA AFIANZAR TUS HABILIDADES Y CAPACIDADES QUE DEBES TENER PARA ENFRENTARTE A UN EXAMEN DE ADMISIN DE UNA UNIVERSIDAD. SOLAMENTE DEBES MOSTRAR INTERS Y GANAS DE SEGUIR ADELANTE. BIENVENIDO Y ADELANTE...
- 2011
Plan de Estudios
ASIGNATURAS Razonamiento Matemtico Razonamiento Verbal Comprensin Lectora Aritmtica lgebra Cultura General Mtodos de Estudio Lengua Prctica-Examen Total H.T. 2 1 0 1 1 2 1 1 0 9 H.P. 3 2 2 2 2 2 1 1 2 16 T.H. 5 3 2 3 3 4 2 2 2 26 Leyenda: H.T. Horas de Teora H.P.Horas de Prctica T.H. Total de Horas
Razonamiento Matemtico: Asignatura que tiene como objetivo mejorar las habilidades
para resolver las situaciones numricas y de clculo. Es importante sealar que la habilidad para aplicar las matemticas en situaciones nuevas y diferentes es de gran importancia para el xito acadmico.
Lengua: Asignatura que permite dar al alumno slida base terica y prctica para mejorar
su claridad, precisin y correccin al hablar y escribir y, al mismo tiempo, afirmar la comprensin de lo que lee y escucha.
Cultura General: Asignatura que nos pone en contacto con el pasado y el presente de la
humanidad a travs de sus hechos ms saltantes, en cada una de las reas del saber. Evaluacin: La evaluacin del proceso de enseanza-aprendizaje es permanente y comprende: Exmenes parciales de aptitud verbal, aptitud matemtica (Razonamiento Verbal y Razonamiento Matemtico) y conocimientos (Lengua, Aritmtica, lgebra, Cultura General y Mtodo del estudio). Examen final (Slo de aptitud verbal y matemtica / sin puntos en contra). La evaluacin es sumativa y con diferente cantidad de preguntas y diferente peso evaluativo. Cursos/examen semanal Final EXAMEN Exmenes parciales Promedio de Notas de los cursos 1 Examen final Total PESO 30% 20% 50% 100% R. Verbal R. Matemtico lgebra Aritmtica M. de Estudio Lengua C. General Total Puntaje Final: Se tendr en cuenta lo siguiente: 20 15 3 3 3 3 3 50 100 50 50
Se considera todos los exmenes parciales, el examen final y el promedio de las asignaturas dictadas. Para obtener el puntaje acumulado los promedios de los exmenes son afectados por los pesos correspondientes, obtenindose la nota del INGRESO DIRECTO. Examen Final Puntaje * 5 Asignaturas Puntaje * 2