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Bitácora de La Cartilla #4
Bitácora de La Cartilla #4
Lectura y reflexin sobra la lectura: la familia que nunca se saludaba. 3. Dibujo Dimos lectura al texto de la familia que nuca se saludaba para despus or las opiniones de los estudiantes. Reconocer y fomentar la prctica de convivencia en la familia. 1. 10 minutos. 2. 30 minutos. 3. 25 minutos. Escuela Isabel la Catlica Hoja de trabajo de la cartilla N4. Papelotes y marcadores Que los y las estudiantes aprendan el valor y el significado de la familia. Si ya que los estudiantes pudieron captar el valor que tiene una familia. La explicacin del tema de la convivencia familiar. Colaborar con ms ideas para la explicacin de tema. Que muchas veces no valoramos como se debera a nuestros familiares
Descripcin de la actividad
Lugar donde se desarrollo Materiales utilizados Aprendizajes alcanzados Se cumplieron los objetivos? Qu hice bien? Qu podra haber hecho mejor? Qu aprend con esta actividad?