Vinculacin de materias con el punto nodal

Alumna. Sandra Ivonne Cataln Martnez 4to semestre. Licenciatura en Educacin Primaria Intercultural Bilinge. Docente: Adan Lora Quezada

Espaol
BLOQUE

IV Proyecto: aprender una cancin, rima y/o adivinanzas mbito: literatura. Propsito: disfrutar canciones, rimas o adivinanzas en su lengua indgena, asi como decirlos en voz alta. Actividad. Que el alumno realice composiciones sobre el maz, la tortilla, en su lengua.

Matemticas
El

alumno relacionara Resoluciones de problemas de proporcionalidad

Tomando en cuenta los datos de la tabla, contesta la pregunta

Terreno

(hectreas)

Maz

(kilogramos)

Harina

(kilogramos)

Masa

(kilogramos)

Tortillas

(kilogramos)

7000
5 3 2 5 10 7

Con 225 kg de hara Cuntos kilogramos de masa producen?

Ciencias naturales
BLOQUE

II. Tema 2. importancia de las interacciones entre los componentes del ambiente. Actividades: realizar observaciones de la siembra, e identificar, el desarrollo de la planta de maz.

Historia
Bloque

I. de los seres humanos en las primeras sociedades urbanas Temas para comprender el periodo

La prehistoria

El

ser humano prehistrico y el medio natural Actividades:

Que el alumno analice y reflexione la importancia e influencia q presento el maz, como elemento de la historia de su comunidad y la importancia en swu actualidad.

Geografa
Bloque

IV Tema: Comercio internacional Leccin: 2 Actividades:

Leer la paginas 119, y de acuerdo a ello, analizar que importancia tiene el maz como comercio dentro de la comunidad y que beneficios tiene.

Educacin Artstica

Realizar una representacin, en la que realizaran escenificaran algn momento representativo en el proceso de del maz y/o tortilla. Ya sea en como se practica en el hogar o por experiencias propias.

Hahu

El alumno realizara un escrito en su lengua, en la que describirn o narraran alguna experiencia personal sobre el maz o la tortilla..