TEST DE CONNERS.

ESCALA DE EVALUACIN PARA PROFESORES ABREVIADA.

Este test permite observar el grado de actividad del nio y registrar la informacin necesaria para la interconsulta con el neurlogo infantil .

Nombre del Nio:____________________________________________________________ Informacin obtenida:_________________________________________________________ Fecha:_____________________________________________________________________ Realizado por:_______________________________________________________________

GRADO DE ACTIVIDAD.

(nada un poco bastante mucho)

PUNTAJES: 1.- Inquieto, hiperactivo. 2.- Excitable, impulsivo. 3.- Perturba a los otros nios.

4.- No termina lo que comienza. 5.- Constantemente movindose en la silla. 6.- Desatento, fcilmente distrctil. 7.- Debe satisfacrsele los pedidos de inmediato. Fcilmente frustrado. 8.- Llora fcil y frecuentemente. 9.- Cambios de humor rpidos y drsticos. 10.- Pataleos, conducta explosiva o impredecible.

OTRAS OBSERVACIONES DEL PROFESOR:

La ESCALA DE EVALUACIN PARA PROFESORES ABREVIADA (o TEST DE CONNERS) es un test fundamental para el diagnstico de la persona que presenta problemas atencionales.

Este Test consta de 10 tmes los cuales deben ser completados con una valoracin de:
* 0 punto. * 1 punto. * 2 puntos * 3 puntos. Siendo el valor 0 el correspondiente a la ausencia del tem observado en la persona evaluada, y el valor 3 para la presencia constante y habitual.

Este Test permite al profesional que realiza el diagnstico tener una pauta concreta del
comportamiento de la persona, en trminos de las actividades sociales, emocionales y conductuales. Por lo tanto se hace necesario contestarlo con la mayor precisin posible y anexar al reverso la informacin que se crea pertinente.

INSTRUCCIONES: Se debe contestar con una cruz valorando en qu grado el nio(a) presenta cada una de las conductas.

LA PUNTUACIN: El puntaje mximo del Test de Conners es de 30 puntos.

De 0 a 10 puntos

- El nio presenta dificultades en la sala de clases. - El nio es Normoactivo. - El nio es Hipoactivo.

De 10 a 20 puntos De 20 a 30 puntos

- El nio es Hiperactivo situacional. - El nio es Normoactivo pero inmaduro de temperamento. - El nio es muy Hiperactivo. - El nio es Disruptivo.

A mayor porcentaje obtenido dentro de los cinco primeros tems en la escala, entrega
indicios de posibles altos niveles de actividad motora. Alto porcentaje obtenido en el tem 6, demuestra un indicio claro de un posible problema atencional. A mayor porcentaje obtenido en los tems 7 al 10, indica indicios de posibles problemas emocionales asociados.