Está en la página 1de 3

FASES DE LA PAREJA 2 (Continuacin)

Como haba comentado, esta parte la he dividido en partes, esta es la segunda y ltima, espero que sea agradable leerla, como lo ha sido a mi escribirla. Definitivamente es necesario evaluar a la pareja para saber en dnde estn, esto no quiere decir que los etiquetaremos, sino simplemente sabremos en qu lugar se encuentran situados como pareja.

SIMBITICO-SIMBITICO, SOMOS UNO, LA IDEA DE SER MOLUSCO


Pues esta etapa no tiene gran ciencia de explicar, es el momento del enamoramiento, es cuando se establece la unin de la pareja, que en realidad es un espejismo, pero la pareja cree que hay amor, es cuando ms se dicen te quiero o te amo, pero menos se entiende. Esta completamente caracterizado por cercana y suposicin de similitud, los encantamientos son muy vistos, las pupilas dilatas, las manos sudorosas, las poses, etc., en este momento la pareja quiere pasar todo el tiempo juntos o por lo menos la mayor parte de l. Regularme a las parejas nuevas se les ve muy fogosos, derraman miel que hasta podran empalagar, al grado que decimos parecen moluscos, es decir, se la pasan pegados el uno al otro, y no slo porque quieren estar juntos, sino porque se besan, se abrazan, se tocan, son muy expresivos con las caricias que no lo esconden con facilidad. Este tipo de relacin bien tratada puede llegar a ser profunda, el terapeuta debe de facilitar la diferenciacin y ayudar a las personas que entiendan que el conflicto o el enojo no debe distanciarlos y mucho menos debe de ser un tema para pensar que el amor se ha perdido.

SIMBITICO-SIMBITICO (HOSTIL-DEPENDIENTE), PGAME PERO NO ME DEJES O NO QUIERO VIVIR CONTIGO, PERO NO PUEDO VIVIR SIN TI, MOLUSCO-MANDRIL
Esta manifestacin se da en la etapa de unin. Es una de las que ms retos causan dentro del consultorio, ya que esta etapa surge cuando la luna de miel parece ser luna de hiel y el enamoramiento se comienza a marchitar. Las caractersticas ms frecuentes son enojo, furia, batallas y maldiciones. Las parejas llegan a decir cosas que no creen (a lo que le llamamos pensamiento pasivo), cosas como te odio, ojala te mueras, por qu no te largas entre muchas otras palabrejas que no quieren decir pero sueltan. La idea del terapeuta debe ser contener el conflicto y ayudar a ver un mejor futuro como pareja. Regularmente las parejas que estn atoradas en este crculo temen ser abandonadas, no queridas, no deseadas y al mismo tiempo estn en conflicto porque quieren ser libres e independientes. Tienen a culpar al otro por absorber su tiempo y al mismo tiempo por que el otro quiere ser libre, es una ambivalencia que se trae muy marcada por el sistema de relacional que tuvieron con sus padres, en donde uno quiere ser libre y al mismo tiempo quiere que los padres no lo pierdan de vista. 1

Los Mandriles son animales muy agresivos y territoriales, las parejas en esta etapa son iguales, por un lado quieren que el molusco se sienta amado, atrado, deseado, pero por el otro no quieren que nadie lo vea, que nadie le hable es ms ni que el aire se les acerque, una ambivalencia que el terapeuta debe tratar de manera concisa.

SIMBITICO-DIFERENCIAL, NO ME TRAICIONES, MOLUSCO-HALCN


Esto es cuando uno de los miembros se da cuenta que tiene alas y las quiere usar, es decir, comienza a buscar el vuelo y ser libre, mientras que el otro quiere todo el tiempo para s y se aferra a no dejarlo ser libre. La tarea principal del terapeuta es ensearlos a ver que pueden llegar a acuerdos en sus diferencias. El problema que se da con el desequilibrio es porque el Molusco tiene miedo de ser traicionado, mientras que el Halcn quiere ser libre y lo pegajoso del molusco no slo les molestas o los atosiga, sino que tambin los hace sentir culpables. El terapeuta debe ensear al Molusco que el Halcn es libre y debe ensearle lo bueno de la diferenciacin (o individualizacin), mientras que al Halcn debe ensearle que no es bueno enojarse con el Molusco, debe ensear a entender, sin caer en la justificacin de la actitud del Molusco. En palabras sencillas: Tanto el Molusco debe aprender a dejar ser libre al Halcn y confiar en su comportamiento como el Halcn debe ser carioso e intimo mientras explora ser y sentirse un ser individual.

DIFERENCIAL-DIFERENCIAL, CAMBIO SI T CAMBIAS, HALCN-HALCN


En esta etapa la pareja est aprendiendo a manejar la diferenciacin, pero necesitan aprender a pelear con xito. El terapeuta debe ensear a la pareja a pelear en pareja, debe ensear las reglas de una buena pelea y lo que se vale y no se vale (cosa que ya he descrito en algunos escritos). Ambos Halcones quieren libertad, pero a la vez quieren que no se pierda la calidez, sin embargo compiten por volar ms alto, sin darse cuenta que pueden impulsarse y lograr alcanzar altura cada vez ms grandes si se ayudan a elevarse.

SIMBITICO-PRCTICO, NO SERPIENTE

ME DEJES, DJAME SOLO(A),

MOLUSCO-

En esta etapa las cosas son ms complicadas. Mientras que el Molusco quiere mantener pegado a si a la pareja, sumida en un crculo vicioso, e intenta como sea (a veces de manera manipuladora) que el otro/a haga lo que el Molusco quiere, la Serpiente quiere ser libre, cambiar de rumbos (pero no de pareja), por lo tanto, trata de escapar de lo que lo mantiene sumido o pegado a la misma situacin (de all que se desprendan de su piel). El terapeuta debe clarificarles las metas discrepantes, ayudando al Molusco a ser ms libre (Halcn o Serpiente) y a la Serpiente a ser ms emptico (Halcn o Molusco). Sera interesante que el terapeuta supiera manejar la psicogenealoga para entender por qu del comportamiento de ambos y ayudarlos a entenderse. Como siempre he dicho, entender no es justificar.

PRCTICA-PRCTICA, QUIERO SER YO, SERPIENTE-SERPIENTE


Las serpientes son seres que les encanta el poder y les da miedo que alguien los quiera atacar, de all que sean escpticas por naturaleza. Pues precisamente en esta etapa vern batallas de poder, adems de eso, vern miedo de perder el Yo, es decir, la autonoma. El terapeuta se debe enfocar ms en el proceso que en el contenido de los conflictos, la pareja se debe dar cuenta que en este momento las peleas se resuelven ms fcilmente que en las anteriores etapas pues ya hay madurez y empata.

PRCTICA-REACERCAMIENTO UN SERPIENTE-DRAGN

PIE

ADENTRO,

UN

PIE

AFUERA

Los Dragones a pesar de ser muy emocional no son sentimentales ni romnticos, aunque su gran corazn perdonar rpidamente y no se involucrar en venganzas estriles y por eso siempre buscar el reencuentro. El dragn buscar que la serpiente se reencuentre con l, pues quiere regresar a la intimidad y al sustento emocional de la relacin, es ah donde encontraremos el nuevo surgimiento de vulnerabilidad con una mayor capacidad de negociacin. El terapeuta debe encontrar la forma de ensearles a balacear sus necesidades, ya que la Serpiente sigue buscando un sentido de s mismo de manera separada.

REACERCAMIENTO-REACERCAMIENTO DE REGRESO DRAGN-DRAGN


Esta es una etapa linda, otra vez la pareja busca alinearse en amor, pero esta vez el enamoramiento surge de algo pensado, de algo meditado, los te amo son reales, no matizados con emocionalismos (aunque los halla), esto se da debido a que estn comprometidos de nuevo a tener una relacin ntima como individuos separados. Gracias a que ahora tienen un sentimiento ya establecido de identidad personal, no les amenaza la cercana ni las actividades compartidas, la relacin avanza y regularmente las tensiones provienen de fuentes externas y no de la relacin en s. La intervencin en esta etapa es casi nula, el terapeuta debe estar haciendo los cierres de crculos o el mopping up (remanentes). La terapia debe acabar, los dragones estn listos para volar y al mismo tiempo reunirse para seguir amndose, es encantador ver como dos personas se renen a hacer el amor en todo lo que ellas hacen. La intensin de este escrito es poder ayudar a los terapeutas de pareja a poder hacer mejor y ms entretenido el trabajo de consultorio. Un abrazo a todos y todas.

Pbro. Marco Antonio Meza-Flores Telogo y Psiclogo Clnico Director de CANAH Un lugar de esperanza reverendo_czy@hotmail.com 3