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JUNTA DE PERSONAL DOCENTE NO UNIVERSITARIO DE VILA

Telfonos: 920254822 C/ Alfonso el Sabio, 1 e-mail jpersonaldocente@yahoo.es 05001 VILA

La Junta de Personal Docente no Universitario de la provincia de vila, como representante de los docentes de la Educacin Pblica de esta provincia, manifiesta su rechazo al proyecto de Ley Orgnica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) por las siguientes razones entre otras: Porque nace sin consenso, sin contar con el profesorado y sin ser suficientemente debatida, no dotando de estabilidad al sistema educativo. Porque restringe an ms la participacin educativa en los centros de padres y
madres, alumnado, claustro de profesorado y personal de servicios.

Porque concibe la autonoma del centro en trminos de dar ms poder a directores de la


administracin y a los titulares de los centros concertados. Quiere acabar con la

democracia en los centros. Se pretende dotar a la funcin directiva de unas atribuciones que sobrepasan, en mucho, las requeridas para cumplir con el principio de autonoma pedaggica y organizativa de los centros, como es nombrar, rechazar o cesar a profesores unilateralmente. Porque profundiza en la privatizacin del sistema educativo (como se est buscando la privatizacin de la sanidad y de todos los servicios pblicos). Porque no apuesta decididamente por la enseanza pblica. Porque impone pruebas externas (revlidas), sin consenso sobre la necesidad y el tratamiento de los resultados, lo que generar un ranking entre centros.. Porque pretende hacer estructurales los recortes que se han impuesto, lo que no va a
ayudar a reducir el fracaso escolar, el abandono educativo temprano ni a potenciar la

formacin profesional. Porque establece la especializacin curricular de los Centros y la educacin diferenciada, que contradice la equidad del sistema educativo. Porque no conlleva una memoria econmica suficiente, que garantice la correcta implantacin de la LOMCE. Por todo ello, La Junta de Personal Docente no Universitario de vila exige la retirada del proyecto y que se abra un verdadero proceso de negociacin y debate con la comunidad educativa y con las organizaciones sociales y polticas.

vila, 20 de junio de 2013