I. MUNICIPALIDAD DE PENCO ESCUELA LOS CONQUISTADORES Depto.

de Lenguaje y Comunicacin

GUIA DE TRABAJO 5 AO BSICO

Objetivo: Discriminar sujeto y predicado, con sus respectivos ncleos. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las actividades, piensa, y luego responde. Si tienes dudas, levanta la mano y la profesora ir a tu puesto y te ayudar. Recuerda que ste es un repaso para la evaluacin prxima.

Lee y observa: S P Las familias cuidaban como tesoros los altos pehuenes.
N N

T ya sabes que esta oracin es bimembre, porque est compuesta por sujeto y predicado. Recuerda: La palabra principal del predicado es una forma verbal y desempea la funcin del ncleo del predicado En las siguientes oraciones, tomadas del cuento Justina, separa el sujeto (S) del predicado (P). Subraya el ncleo del predicado. Recuerda que los verbos pueden indicar acciones o sentimientos. Fjate en el ejemplo y sigue t haciendo lo mismo con las dems oraciones.

P
El verbo vivir indica una accin.

1.- La abuela culpable viva en el campo.

2.- La abuela y su nieta pasaron por debajo de la cascada. 3.- La noticia horroriz a Justina. 4.- La anciana caminaba despacio. 5.- La pierna del pap estaba muy hinchada.

El verbo _________ indica ________________

Prof. M Eugenia Lobos Torres

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Ahora, realiza el anlisis morfosintctico de las oraciones siguientes. Esto quiere decir que debers indicar la funcin que cumplen las palabras de la oracin (Solo en el sujeto). Sigue el ejemplo.

S P El gran perro negro asustaba a los vecinos N N

Art. Def. Adj. Calif. Sust. Comn Adj Calif. Verbo que indica accin Tiempo: pasado.

Ahora, te toca a ti. Manos a la obra! 1.- El autor escribe sobre la amistad.

2.- Mi mejor amigo sufri al verme tan enfermo.

3.- Catalina ser una nia traviesa y curiosa.

4.- El perro juguetn saldr de paseo.

5.- T me alegras con tu amistad.

6.- Los brillantes rayos dan mucho calor.

Prof. M Eugenia Lobos Torres