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Facultad de Educacin Pedagoga en Ingls

FICHA BIBLIOGRAFICA N 2 La Construccin Psicosocial de la Identidad y del Self Pablo Pramo 5 de mayo de 2013 Tiempo dedicado: Referencia Bibliogrfica: Pramo, P. (2008). La construccin psicosocial de la identidad y del self. Revista Latinoamericana de Psicologa, 40, (3), 539550. 2 horas, 20 minutos

Ttulo del texto: Autor: Fecha de Lectura:

RESUMEN: En el texto se desarrollan los conceptos de identidad y self desde el punto de vista psicosocial, al igual que desde la cultura y las disciplinas cientficas, en particular la psicologa. Pramo, propone que la identidad y el self no son conceptos independientes el uno del otro, sino que ms bien estn estrechamente relacionados entre s por lo que es importante estudiarlos como un todo. Exponiendo una serie de teoras aceptadas cientficamente, discute que ambos conceptos no son atributos inherentes al sujeto sino construidos socialmente a travs de elementos culturales como el lenguaje, las disciplinas cientficas y diversos discursos ideolgicos. Tambin explica que al ponerse el nfasis en las transacciones individuo-ambiente se propone estudiar estos conceptos tradicionalmente filosficos desde una perspectiva emprica. Finalmente, el autor cuestiona la posibilidad de un self autntico mediante la interrogante de si hay un verdadero self independientemente de nuestras relaciones con otros individuos y nuestro lugar en la sociedad.

Nombre: Roco Altamirano Inostroza. R.U.N.: 18.586.867-2

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COMENTARIO PERSONAL: Antes de leer este texto jams me haba detenido a reflexionar sobre el concepto de identidad, mucho menos sobre cmo he construido mi propia identidad a lo largo de mi existencia y de la gran influencia que ha tenido mi entorno en este proceso. Me he dado cuenta de la importancia de cada cosa que he experimentado a lo largo de mi vida; cada una de ellas ha sido fundamental para la creacin de una identidad nica e irrepetible, puesto que nadie podra haber experimentado las mismas cosas que yo o, si alguien lo ha hecho, es imposible que lo haya hecho de la misma manera, por lo que aquellas experiencias no pueden haber tenido el mismo impacto en esa otra persona y en m. Me caus gran inters y curiosidad el desarrollo del concepto de self, pues se habla de l como el concepto que formamos de nosotros mismos en base a distintas escalas sociales de evaluacin. Esto ha sido prcticamente revolucionario para m, ya que siempre haba pensado sobre el auto-concepto como algo interno y no cmo una imagen cuya construccin se hace desde la perspectiva psicosocial, aunque luego de leer este texto me parece una propuesta con bastante sentido. Quin soy?, quin quiero llegar a ser? Son preguntas cuyas respuestas son fundamentales para poder ponerme metas, tanto personales como profesionales. Creo que es importante para m, como individuo y como docente en formacin, conocer acerca de la construccin de la identidad y el self, pues pienso que es una herramienta que podra facilitarme el mejorar como persona y tambin como profesional, adems de ser informacin clave para identificar en un futuro las influencias que han tenido mis alumnos para la formacin de s mismos y qu puedo hacer yo para ayudarlos a mejorar.

Nombre: Roco Altamirano Inostroza. R.U.N.: 18.586.867-2