Profesora Rosa Cerda Aliaga Departamento de

Cmo realizo inferencias textuales?

Nombre:____________________________________________ Curso: 1C Fecha:___________

Objetivo: Desarrollar la habilidad de realizar inferencias textuales.

Actividad 1. Observa las siguientes situaciones. Describe cada una de ellas y ponles un nombre. cmo las reconoceras? Comparte con tus compaeros el resultado de tu trabajo.

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Cada una de estas imgenes, seguramente, son conocidas para ti. Tal vez no todas hayas presenciado directamente, pero de algn modo eres capaz de reconocerlas. Esta informacin est almacenada en tu memoria y la has activado, es tu CONOCIMIENTO PREVIO.

Actividad 2 Pongamos a prueba, nuevamente, tu conocimiento previo. Observa los siguientes elementos y luego determina a qu o a quines se refieren. a.

b.

c.

Nuevamente, has podido reconocer estos elementos gracias a tu CONOCIMIENTO PREVIO. Esta informacin la tenas almacenada en tu memoria, y las has activado. Bien hecho! Al descubrir a qu situacin representan las imgenes anteriores, has realizado una INFERENCIA.

Actividad 3. A continuacin, te presentamos algunas situaciones en imgenes. Realiza lo que se pide para cada una de ellas. a. Qu observas en esta imagen?

La respuesta a la pregunta anterior puedes darla porque tienes la informacin explcita en la fotografa. La respuesta a la pregunta anterior puedes darla porque tienes la informacin explcita en la fotografa. La respuesta a la pregunta anterior puedes darla b. Por qu crees que el auto est daado?

c. Qu le suceder al chofer del auto cuando sea sorprendido?

Tus respuestas no necesariamente coinciden con las de tus compaeros en el punto b y c, pues cada uno ha hecho inferencias distintas. Sin embargo, utilizaron la misma informacin explcita para construir un significado.

B. Veamos este nuevo caso. a. Qu observas en la imagen que se te presenta? Descrbela.

b. Infiere una razn por la que este beb tenga esa expresin en su rostro.

c. Infiere qu harn los padres para lograr borrar esa expresin del rostro de su hijo?

Esta vez has hecho nuevas inferencias. Para esto, utilizaste la informacin explcita (imagen) y tu conocimiento previo (informacin en al memoria)

Actividad 4. Observa el siguiente esquema que te permitir ir sintetizando informacin fundamental de esta gua.

Actividad 5. No vayas a creer que las inferencias slo puedes construirlas con imgenes. Veamos este nuevo desafo. 1. 2. 3. 4. Ayer, me dijo Pedro que no vena y cumpli. Hoy me dice que maana tampoco vendr y le creo. Yo no me he movido de aqu hace una semana, pues alguien debe cuidar estas instalaciones. Pedro nunca miente, pero falta demasiado al trabajo y yo debo aburrirme aqu, sin telfono ni radio, hasta que venga y pueda yo tomar mi descanso e irme a casa.

Responde algunas preguntas en relacin a los enunciados anteriores. a. Segn el autor de los enunciados, qu caracterstica distingue a Pedro?

b. Marca en el texto la informacin que te permite responder lo anterior. Esta informacin es explcita, pues est sealada literalmente en el texto. c. Qu relacin existe entre Pedro y el autor de los enunciados?

Esta informacin, al contrario de la anterior, no aparece en el texto, pero pudiste inferirla, utilizando pistas textuales. d. Haz una lista con aquella informacin del texto que te permiti descubrir la relacin entre Pedro y quien escribi. a. b. c.

Actividad 6. Lee el siguiente texto. Este ha sido fragmentado para que puedas ir respondiendo ciertas preguntas durante la lectura.

Como cada maana, Elsa toma su maletn y sale de casa a eso de las 8:00 hrs. Al llegar a su destino, encuentra su blanco delantar colgado en la percha de siempre.

a.

Quin es la persona que sale de casa a las 8:00 hrs.? ______

b. 1. 2.

A qu se dedica esta mujer? Sugiere dos alternativas.

A eso de las 11:00 hrs., luego de haberse encontrado con varias personas que la requeran, recibe un urgente llamado. Toma su maletn; olvida sacarse su delantal y llega con premura a un nuevo destino: la casa de Nachito. Del maletn extrae un estetoscopio y bajalenguas. Finalmente, le extiende a la madre del pequeo las recomendaciones y un listado de medicinas.

c.

Al terminar la lectura, indica cul es la profesin a la que se dedica Elsa.

MUY BIEN. Has logrado inferir la profesin de Elsa. Para esto, empleaste l informacin explcita del texto y tus conocimientos previos.

d.

Subraya en el texto, aquellos elementos que fueron claves para reconocer la profesin de Elsa.

Actividad 7. Has trabajado muy bien. Ahora, te proponemos este ltimo desafo.

Camilo pronto debe asumir sus nuevas obligaciones; sin embargo, no ha perdido el entusiasmo y la jovialidad propios de su edad. Tras siete aos de estudios (un cuarto de su vida), obtuvo una nota siete en su examen de grado: un gran premio a su esfuerzo. Hacer cirugas requerir de m ms humanitarismo y perfeccionamiento asegur a sus ms cercanos en medio de su celebracin. De este modo, antes de intervenirlos, comenz a ganar la simpata de los corazones de su pueblo.

Responde las siguientes preguntas que ponen a prueba tu capacidad inferencial. a. Qu edad tiene Camilo?

b. Qu disciplina estudi Camilo?

c. Cul es la especializacin por la opt el joven?