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ACTIVIDAD PRÁCTICA ¿QUÉ DEBE HACER?

Estimado estudiante, para la primera actividad, correspondiente a los Códigos en el Sistema Educativo, se presentan algunos estudios de casos, propuestos en los Módulos de Capacitación del Consejo de la Niñez y Adolescencia, y en base a sus conocimientos previos.

ESTUDIO DE CASO 1 Doña Germania, llega a la Junta para reclamar que su hijo Santiago, fue expulsado por haber roto todos los vidrios de la escuela. Doña Germania admite que su hijo debe ser sancionado pero no expulsado. ¿Cómo resolvería usted este caso? ¿Cuál es una solución en la que todos ganan? Este es un conflicto de intereses. La escuela parece estar interesada, en no tener que lidiar con un alumno problema y la madre quiere que su hijo estudie. La Junta, reúne a las partes en conflicto y analizan juntos otras formas de resolver satisfactoriamente, para ambos el problema. Si la escuela, se niega a resolver el problema, la Junta, toma una medida administrativa de protección. (Art. 217). Si aún se niega, se vuelve a insistir con el superior del director de la escuela. Si aún así no se resuelve el conflicto, se acude al Juez Especializado para que imponga la solución. El gran desafío de la Junta, es evitar la judicialización del conflicto. Para ello, es preciso descubrir formas de solucionar los conflictos con la familia, la sociedad, los órganos del Estado, y que se genere la conciencia que luchar por los derechos de los niños/as es interés de todos. (Santamaría, 2008)

Artículos relacionados El Art. 217 El Art. 235
Requerimiento para el caso 1: Contestar a las dos interrogantes planteadas

ESTUDIO DE CASO 2 María entra en la sala de atención de la Junta con un frasco de pega de zapatero. Llegó solita. Tiene 11 años aunque parece de 8. Está asustada. Dice: “No tengo para comer y un policía me acaba de pegar porque no le di dinero. Vivo en la calle y estoy con hambre. Estoy lista para morir. Un curita me dijo, que venga para acá varias veces y sólo ahora me decidí”. Después de mucho conversar con la niña, la miembro de la Junta, Alexandra, acaba descubriendo que hace tres años que está en la calle. Vivía en Chabolita y junto con otros

Conoció a alguna gente que le dio dinero a cambio de algunos servicios: pasar droga y recibir dinero para el traficante. 217. (Santamaría. Los vecinos colaboraron en la alimentación. 213 El Art. 235.niños y niñas decidieron salir a las calles. ¿Qué podría hacerse si es que no se ejecuta. Beto. 206 Requerimiento para el caso 2: Si usted fuese parte de la Junta: cómo resolvería el caso idealmente. 11. 15 años. que pasos debería seguir. éste se fugó y dejó a los niños/ a cargo de su hermana Leonor. 206. Deambularon tres meses por las calles hasta que Jenny. fue asesinada por su padrastro. Toda la comida era dividida en cinco porciones (que incluía a los perritos). sobre todo los artículos los Arts. . 94 El Art. La madre de María es prostituta y alcohólica. decidió encontrar un lugar donde alojarse y permanecer juntos: invadieron un terreno baldío y se construyeron una covachita. 79 El Art. 94. • Identifique problemas. y Santiago. (Santamaría. los derechos violados • Proponga alternativas de soluciones. 213 y 245 y el anexo 5. mandó a los niños/a a la calle para que mendiguen. 79. vivieron un mes acompañado de dos mascotas que encontraron en la calle. lo que la junta ha decidido? ESTUDIO DE CASO 3 La madre de: Jenny. ¿CÓMO DEBE HACERLO? Siga estas sugerencias: • Lea y analice la información relacionada con el Código de la Niñez y Adolescencia. 2008) Artículos relacionados El Art. donde apenas entraba una cama en la que dormían. En la covacha. 245 Requerimiento para el caso 3: Si usted fuera parte de una ONG. tome en cuenta que aquí se debe promover la formación humana que posee. para vigilar que la Junta cumpla con la ley y que le sugeriría a la junta. 12. 2008) Artículos relacionados El Art. Después del hecho. Leonor. alegando dificultades económicas. • Lea los casos presentados.

TOTAL 2 .¿DÓNDE DEBE HACERLO? Esta actividad no requiere ningún lugar en específico. Ortografía adecuada Identifica todos los artículos relacionados en estos casos PUNTAJE 0.50 0.50 0. VALORACIÓN: El producto tendrá un valor de 2 puntos y se evaluará bajo los siguientes criterios CRITERIO Presentación LO QUE SE ESPERA Se analizará la claridad y precisión del texto. usted deberá entregar el siguiente producto: • La resolución de los tres casos basados en los artículos del Código de la Niñez y Adolescencia. EXPLICACIÓN DEL PRODUCTO FINAL Y VALORACIÓN Estimado alumno.50 Estudio de Casos Alternativas de solución viables. puede ser realizada en el lugar habitual donde realiza sus trabajos con acceso a internet.50 0.