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LOGO ESCUELA N 64

LA IDEA DE CREAR ESTE LOGO PARTE DE LA NECESIDAD DE QUE LA ESCUELA SE IDENTIFIQUE CON SU PENSAMIENTO, TOMA EN CUENTA LO EXISTENTE PARA PROYECTARLA A LO QUE SE PRETENDE: LA MISIN Y LA VISIN DE UNA ESCUELA ORGANIZADA, MODERNA, ACORDE AL SIGLO XXI. EL RECTNGULO Y LOS CUADRADOS REPRESENTAN EL PORTAL DE LOS PLTANOS EN LA ENTRADA AL BARRIO SANTA ISABEL. SE ORGANIZAN EN FORMA DE RBOL PRETENDIENDO DE ESTA MANERA ACERCARNOS A LA NATURALEZA ESCOLAR, A LA FUNCIN DE DAR COBIJO AL SABER, ABRIGO A LA INTELIGENCIA , SOMBRA AL PENSAMIENTO Y ALIMENTO AL FUTURO DEL PAS CON SABIDURA, CON BONDAD, CON ALEGRA. EL RECTNGULO: TRONCO Y SOSTN DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO, APOYO. LOS CUADRADOS EN FONDO AZUL: LAS RAMAS Y HOJAS DE NUESTRA SOCIEDAD QUE DAN FRUTOS Y DEMUESTRAN AL PUEBLO EL TRABAJO Y LA PERSEVERANCIA DE SU COMUNIDAD EDUCATIVA. LOS CUADRADOS AMARILLO ORO REPRESENTAN LA MODERNIDAD DEL EDIFICIO, LA ESTRUCTURA DE LA ESCUELA 64, SU MOBILIARIO Y SUS ESPACIOS EDUCATIVOS Y A SU VEZ LA INTEGRACIN DE LOS INVOLUCRADOS EN EL CONTRATO DIDCTICO CON UNA GESTIN Y PLANIFICACIN ESTRATGICA EFECTIVA. LOS CUATRO CUADRILTEROS AZULES SON LOS CUATRO FINES DE LA ESCUELA MODERNA: APRENDER A APRENDER APRENDER A HACER APRENDER A CONVIVIR APRENDER A SER

EL OVALO CONSTITUYE LA APROXIMACIN HACIA EL CONTEXTO, HACIA LA COMUNIDAD QUE MARCA EL VERDADERO PROYECTO EDUCATIVO, EL TENDIDO DE LAS REDES INTER E INTRA INSTITUCIONALES. EL MUNDO GLOBALIZADO AL ENCUENTRO DE LA INSTITUCIN Y VICEVERSA. LA INSTITUCIN EDUCATIVA PERMEABLE AL ENTORNO, DANDO RESPUESTA A LAS NECESIDADES E INTERESES. EL AMARILLO ORO: LA LUZ, LA ENERGA, EL CALOR DEL SOL, LA AMISTAD. El oro habla de sabidura antigua y el amarillo refleja al intelecto, las cosas aprendidas ahora. Nuestro centro o nuestra identidad. AZUL: VERDAD, DIGNIDAD, FUERZA, PODER, LIBERTAD, IDEALISMO.