COLEGIO ANTILHUE-LONTUE

UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA

PROFESOR: GONZALO EBERHARD
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA

Nombre:
Alumno(a)

Curso:

Fecha:
……./….../2013

Nivel exigencia

Ptje. Total

Ptje. Obtenido

Calificación:

60%

42

Objetivo Identificar conceptos básicos en probabilidades Aplicar conceptos de probabilidades en la vida diaria

Instrucciones
     
Antes de comenzar, registra tus datos personales Esta prueba contiene una primera parte con 9 preguntas de selección múltiple (con alternativas). En cada pregunta hay solo una opción correcta. Para responder, puedes marcar la alternativa con cualquier lápiz (de preferencia grafito o pasta azul o negra). Marca con una X o un círculo la letra de la alternativa correcta. No se aceptan borrones ni correcciones. Si necesitas realizar cálculos debes utilizar los espacios en blanco de la prueba. No uses hojas anexas Las preguntas que no tengan desarrollo no serán consideradas La segunda parte es de desarrollo y consta de 7 preguntas. Escribe en la hoja todos tus cálculos. Parte 1: selección múltiple (2 puntos c/u)

1.- Si la probabilidad de que llueva mañana es de 5/12, ¿Cuál es la probabilidad de que no llueva mañana? A) 7/12 B) 5/12 C) 12/7 D) 12/5 E) No se puede determinar 2.- Al lanzar dos dados no cargados, ¿cuál es la probabilidad de que la suma de los puntos sea 8? A) 1/6 B) 5/6 C) 5/36 D) 1/9 E) 2/9 5.- Una caja contiene 2 bolitas rojas y 5 azules. ¿cuál es la probabilidad de que la primera bolita extraída sea roja y la segunda sea azul, sin reponer la primera? A) 10/49 B) 2/7 C) 5/6 D) 5/21 E) 7/21 6.- En una prueba de 10 preguntas de verdadero o falso, si un estudiante contesta todas al azar, ¿cuál es la probabilidad de tener todas correctas? A) 1/10 B) 1/20 C) 1/200 D) E) 7.- Una bolsa contiene 7 bolitas amarillas y 14 rojas, todas del mismo tamaño. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar 3 bolitas sin reposición, estas sean todas amarillas? A) 1/3 B) 1/9 C) 1/21 D) 1/38 E) 1/46

b) Obtener una carta que sea corazón o pica.Si la probabilidad de que al sacar una bola de la urna esta sea verde o Amarilla es de 34/12 (4 puntos) a) Cuantas bolas Amarillas hay en la urna b) Cual es la probabilidad de sacar una bola Negra o Azul c) Cual es la probabilidad de sacar una bola Azul d) cual es la probabilidad de no sacar una bola Negra . Determina la probabilidad de que al lanzar un dado: (5 puntos) a) salga un 7 b) salga un número impar c) salga un número menor que 5 d) salga un número mayor o igual que 1. b) Que sea una bola verde. 5 negras y 2 rojas. azules y blancas. 3. En una urna se tiene 34 bolas en total de las cuales 12 son bolas Azules. ¿Cuál es la probabilidad de que sean las dos negras? (2 puntos) 6. Otra contiene seis blancas y cuatro negras. Cuál es la probabilidad de que al sacar una bola de la urna esta sea: (3 puntos) a) roja o negra b) Roja o blanca c) Blanca o negra 7. rojas. (1) y (2) D) Cada una por sí sola (1) ó (2) E) Se requiere información adicional Desarrollo: 1. 10 bolas Rojas. De una baraja española de 40 cartas se extrae una carta. hay de tres colores. Calcula las siguientes probabilidades: (2 puntos) a) Obtener una carta que no sea una figura. Una urna contiene dos bolas blancas y tres negras. De una urna que contiene 8 bolas rojas. Una urna contiene 8 bolas blancas. c) Que sea una bola roja o amarilla d) Que sea amarilla o verde. e) salga un número entre 2 y 5 4.. 5 amarillas y 7 verdes se extrae una al azar. si extraemos una bola de cada urna.¿Cuántas bolitas rojas hay en una urna? (1) En total hay 60 bolitas. Calcula las siguientes probabilidades: (4 puntos) a) Que sea una bola roja. 2.COLEGIO ANTILHUE-LONTUE UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA PROFESOR: GONZALO EBERHARD DEPARTAMENTO DE MATEMATICA 9. (2) La probabilidad de sacar una blanca es 1/3 A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas. Determina la probabilidad de que al lanzar dos dados: (4 puntos) a) sumen 7 b) la suma sea mayor que 8 c) salgan dos números cuya diferencia sea 2 d) se obtenga el mismo número 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful