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Investigacin Cuantitativa La Encuesta

Dr. Jos Manuel Huerta Catedrtico en Evaluacin Curso Mtodos de Investigacin DEPT. Economa Agrcola 27 de septiembre de 2006

Objetivos de la presentacin
Concienciar al estudiante sobre el valor de la investigacin cuantitativa. El estudiante conocer la secuencia sugerida en la encuesta. El estudiante conocer los mtodos para la toma de datos ms comunes en la investigacin de encuesta. El estudiante conocer los tipos de muestras ms comunes en la investigacin.

Caractersticas del Paradigma Cuantitativo (1)


Se presentan los resultados en nmeros. Se utiliza el mtodo deductivo de la investigacin. En algunos casos se presenta una hiptesis. Se utilizan cuestionarios estructurados. Uso de muestras numerosas. Una vez validado el instrumento, los cambios son mnimos

Caractersticas del Paradigma Cuantitativo (2)


Se utilizan estadsticas generales, y raramente se informa sobre sujetos individuales. Se tiende a generalizar los resultados ms all de la muestra (si se utiliz una muestra representativa).

Algunos trminos utilizados en la investigacin de encuestas


Variable Variable Independiente (x) Horizontal Niveles de la variable Independiente Variable Dependiente (y) Vertical Poblacin Muestra

Usos de la Investigacin Cuantitativa


Algunas preguntas de investigacin llevan a la investigacin cuantitativa. Cuando los participantes no estn disponibles para interacciones y observaciones contnuas. Cuando tiempo y recursos son limitados. Cuando la audiencia (Legisladores o Patrocinadores) exigen resultados medibles y cientficamente vlidos). Es posible utilizar ambos paradigmas.

Pasos para la investigacin (1)


Establecer el propsito y los objetivos de la misma. Revisin de Literatura. Otras personas deben revisar los objetivos. Revisar los objetivos a partir de las recomendaciones ofrecidas, continuar con la revisin de literatura. Revisar los objetivos basados en la revisin de literatura.

Pasos para la Investigacin (2)


Preparar un borrador de las partes del cuestionario basado en los objetivos. Panel de expertos. (Validez de Contenido) Revise el cuestionario y la revisin de Literatura. De ser necesario, enve el cuestionario al panel de Human Subjects. Establezca el anlisis para cada objetivo. Prueba piloto (Validez de Campo).

Pasos para la Investigacin (3)


Revise el instrumento al concluir la prueba Consistencia del instrumento Prepare las cartas para presentar la encuesta y permita sugerencias. Considere Incentivos Enve los cuestionarios Prepare una plantilla de anlisis, de acuerdo al programa a utilizarse. Desarrolle seguimiento a los que no contestaron

Pasos para la Investigacin (4)


Entre los datos en la computadora Analice los datos segn su plan Primer borrador del informe. Revise el borrador a la luz de las recomendaciones. Informe Final Duplique y disemine los resultados o preprese para la defensa de la tesis.

Metodologa para tomar los Datos


Encuesta por Correo Encuesta Personal Entrevista telefnica Administracin directa a grupos Encuesta a travs del Internet Encuesta a travs de mquinas de Facsmil

Aspectos de la encuesta
Recopila informacin sobre un nmero grande de personas. Basado en preguntas a los participantes Por lo general se usa una muestra Si se usa Universo se llama censo Describe y explora caractersticas presentes de la poblacin Podra investigar relaciones entre variables (Relacional).

Aspectos de la Encuesta (2)


Se lleva a cabo en un ambiente natural Se pretende hacer generalizaciones a la poblacin. El propsito y objetivos del estudio se manifiesta en los objetivos o preguntas.

Ventajas de la Encuesta
Es posible incluir a muchas personas. Es sobre una situacin real Podra ser un primer paso para desarrollar hiptesis o identificar problemas de investigacin ms especficos de mayor alcance que la mera descripcin.

Desventajas de la Encuesta
1. 2. 3. A. B. C. D.

Es ms extensiva que intensiva Conlleva mucho tiempo y recursos Carece frecuentemente de validez externa Suele contener Error de muestra Error Marco de la Muestra Error de Respuesta Error de Medida

Desventajas de la Encuesta (2)


4. Difcil obtener datos vlidos 5. Los resultados varan mucho con el tiempo 6. No es posible explicacin o prediccin si la encuesta ha sido diseada solamente para describir.

Consideraciones para la Encuesta


Obtener los permisos requeridos Sensibilidad ante los encuestados Adiestramiento a los encuestadores Obtener la validez del instrumento Obtener la consistencia del instrumento Alterar lo menos posible el balance natural en la toma de datos.

Muestras Representativas
Muestra simple al azar (aleatoria) Muestra al azar el varias etapas (clusters) Muestra estratificada (cuotas) Muestra sistemtica

Muestras no Representativas
Muestra Accidental Muestra de Conveniencia Muestra a Propsito Muestra de Bola de Nieve

Aspectos de las Muestras


Alternativas Muestra 1 Muestra 2 Muestra 3 Total Sin Opinin 80% 85% 75% 80% Abrir en la Tarde 20% 15% 25% 20%

Aspectos de las Muestras (2)


Muestra Muestra Original Aumento Muestra Nueva 100

Investigador 50 A Investigador 3,000 B

+50

+50

3,050

Aspectos de las Muestras (3)


Proyectos Pilotos Aspectos Inusuales Poblacin Heterognea Poblacin homognea El mito de los porcentajes Sustitucin de sujetos en las muestras

Encuestas Longitudinales
Estudio de Tendencias Estudio de Cohort Estudio de Panel

Estudios Relacionales
Estudio Correlacional Estudio de Expo-Facto (despus del estudio)

Estudios de Causa y Efecto


Estudios Pre-Experimentales Estudios Experimentales

Disear una propuesta


Propsito y objetivos Poblacin. Muestra (explicar la manera de obtenerla), Manera de validar el estudio. Toma de datos (explicar la manera de tomar los datos). Adiestramiento a encuestadores y plan de seguimiento a las encuestas.

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