PSICOLOGIA COGNITIVA

Mg. Ana Escobedo

Qu es cognicin?

Cmo se forma?

La fundacin de la ciencia cognitiva, fue expuesta a comienzos de la dcada de 1940 por Warren Mc Culloch. (California)

 cognicin etimolgicamente del latn cognitio, significa : razonar, e implica el conocimiento alcanzado mediante el ejercicio de las facultades mentales.

 Descartes: Mente es un razonamiento activo, que tienen causas y es innata y no proviene de la experiencia. Platn: Mente es capaz de poseer o recordar cualquier clase de cosas. Piaget: Pensamiento infantil lo dividi en una variedad de etapas.

 En 1967, Neisser . Todos los procesos mediante los cuales la entrada sensorial se trasforma, reduce, elabora, almacena, recupera y utiliza. Nuestros procesos cognitivos siempre tienen relacin con algo.

 Es el estudio funcional de la mente, sus relaciones con el medio y las observaciones metdicas de su desarrollo y evolucin. Es ciencia mltiple porque abarca muchos aspectos que estn en relacin con la dinmica del conocimiento y sus aplicaciones reales o virtuales en cualquier rea del conocimiento.

Mente pensamiento.
Estructura bsica del pensamiento: Imgenes.- Suspender la lectura y reflexione lo que est leyendo y tendr pensamientos sobre ese personaje. Per tambin se har evidente la imgenes son su rostro, cuerpo, ropa, etc. La imagen es un recuerdo mental de una experiencia sensorial y sirve para pensar en las cosas.

Visualizar algunas escenas que an desconocemos o que nos hayan causado impacto. Incluso lo podemos manipular. Concepto.- Son categoras mentales para clasificar personas, cosas o eventos especficos con caractersticas comunes. Ejemplo: un carro.

Prototipo.- Son conocimientos previos. Ejemplo: Un gorrin es una ave. Nos apoyamos en un modelo de un ave para luego hacernos un concepto.