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Tipologias I

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TIPOLOGÍAS TEXTUALES

O MODOS DE ORGANIZACIÓN DEL DISCURSO TUTORES: FELIX DAVID PÉREZ FREDI FLÓREZ POLO

APTITUD VERBAL –II Sesión 2012
Adaptación

:

Lenguaje y Comunicación

TEXTUALES… CUATRO TIPOLOGÍAS *El DIÁLOGO también suele considerarse como una tipología textual.¿Qué son las tipologías textuales? ¿Cuáles son? Son categorías que nos permiten agrupar textos de características similares en cuanto a su modo de organización. ARGUMENTATIVA NARRATIVA DESCRIPTIVA EXPOSITIVA EXISTEN. BÁSICAMENTE. EJERCICIO: Lee el siguiente texto y determina a qué tipología corresponde .

Existen múltiples posturas respecto de cuáles ofrecen una mejor educación. A lo largo de este texto.En Chile. los mixtos y los coeducacionales. contamos con tres tipos de establecimientos de educación básica y secundaria: los colegios femeninos/masculinos. apoyaré la tesis de que los colegios coeducacionales son más favorables para el proceso de enseñanza-aprendizaje que los otros dos tipos mencionados. ya que para abordar este tema se pueden adoptar variadas perspectivas. ¿En qué tipología clasificarías el texto recién leído? ¿Por qué? Observa … .

los mixtos y los coeducacionales. ya que para abordar este tema se pueden adoptar variadas perspectivas. Existen múltiples posturas respecto de cuáles ofrecen una mejor educación. A lo largo de este texto. contamos con tres tipos de establecimientos de educación básica y secundaria: los colegios femeninos/masculinos.En Chile. ¿SERÁ ESTE TEXTO EXPOSITIVO? . apoyaré la tesis de que los colegios coeducacionales son más favorables para el proceso de enseñanza-aprendizaje que los otros dos tipos mencionados. EXPOSICIÓN PERO.

SECUNDARIA ENVOLVENTE Está presente en el texto. ¿EXISTEN LOS TEXTOS PUROS? INCRUSTADA Está presente en el texto y puede dominar. por un lado. Sí. y secundarias e incrustadas. . pero como suelen darse combinados. pero no domina. Es la que enmarca a las demás secuencias y da sentido al texto. pero no da sentido al texto. DOMINANTE Es la que más aparece a lo largo del texto. por otro. hablaremos de secuencias textuales dominantes y envolventes.

EN UNO O MÁS ESPACIOS. OBJETOS.Novelas E J E M P L O S Parábolas. SINO MOSTRAR.. COMO LA NARRACIÓN). ENTREVISTAS. RECETAS*. ACTAS. PRESENTAR EL CONTENIDO DE UN TEMA PARA EXPLICARLO EN FORMA CLARA ORDEN TEMPORAL O CAUSAL INICIO. ETC. DISERTACIONES. DESCRIPCIONES LITERARIAS. NUDO Y DESENLACE PRESENTA LAS CARACTERÍSTICAS O PROPIEDADES DE UNA REALIDAD DE FORMA ESTÁTICA JUICIOS DE VALOR.PROCESOS O EXPERIENCIAS (NO CONSIDERA EL TIEMPO. . ARGUMENTACIÓN EXPOSICIÓN CONTAR O RELATAR HECHOS REALES O FICTICIOS OCURRIDOS A PERSONAJES A TRAVÉS DEL TIEMPO. DICCIONARIOS. ÍNDICES. CONFERENCIAS. APRECIACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS ACERCA DE LO EXPUESTO SE PRESENTA DE FORMA NEUTRAL Y OBJETIVA. EXPLICAR PROCEDIMIENTOS Cuentos .Leyendas Relatos--Fabulas Anécdotas Obras teatrales FOLLETOS. INFORMES. CLASES. NO SE INTENTA CONVENCER. COLUMNAS DE OPINIÓN.CARACTERÍSTICAS GENERALES DE CADA TIPOLOGÍA NARRACIÓN F I N A L I D A D C A R A CTERÍSTICA DESCRIPCIÓN CARACTERIZAR SERES. ENSAYOS ARTÍCULOS DE OPINIÓN RESEÑA EDITORIALES CHARLAS. LUGARES. DEFENDER UNA OPINIÓN CON RAZONES PARA LOGRAR LA ADHESIÓN DEL RECEPTOR. AVISOS DEBATES.Historietas Mitos . INVENTARIOS. RESEÑAS.

¡¡¡CONCURSO!!! .

 Clasifica los siguientes textos en las cuatro tipologías estudiadas. .

NARRACIÓN CARGUMENTACIÓN B. Grandes y artísticas puertas de hierro forjado se abrían en cada uno de los tres ingresos. sobre los que se elevaban tres arcos de medio punto. «La puerta del parque Servadac estaba formada por cuatro esbeltos cuerpos de piedra caliza. Andrés Ibáñez. coronados de estatuas blancas […]».EXPOSICIÓN . La música del mundo A .1.DESCRIPCIÓN D.

DESCRIPCIÓN C. Los mares del sur A.ARGUMENTACIÓN D.EXPOSICIÓN . Una gorra ladeada se movió y apareció de perfil un rostro amarillo por la luz de la farola. «Arqueó las cejas el bocanegra y pasó junto al coche patrulla.2. mecida por la tensión de una pancarta electoral». Manuel Vásquez Montalbán.NARRACIÓN B.

Con una superficie equivalente a cinco veces España y una profundidad media de 1400 metros. Emilio Sánchez Miguel A. «La situación de las aguas del Mediterráneo es calificada por los expertos como alarmante y se habla incluso de la inminente muerte de este mar por diversas razones.3.ARGUMENTACIÓN D.DESCRIPCIÓN C.EXPOSICIÓN . sus aguas bañan las costas de 18 países y reciben permanentemente la basura de la actividad humana e industrial de más de 150 millones de personas».NARRACIÓN B.

4. con láminas finísimas de cobre batido.NARRACIÓN C. de rojas. cuadradas lentejuelas de cristal que vibraban espejando el poniente.DESCRIPCIÓN D.lacentral. Yacía y respiraba» http://www.com/pdf?op=articulo&id=15&idm=1 A. Huía en un fondo de humo gris.EXPOSICIÓN . «La ciudad era morada.ARGUMENTACIÓN B. Tendida en el suelo contra el cielo bajo. era una inmensa piel con el lomo erizado de escamas cúbicas.

5.ARGUMENTACIÓN B. Llegó a la plazuela de Afligidos y la ocupó casi toda».NARRACIÓN C. Benito Pérez Galdós. «A la medianoche.DESCRIPCIÓN D.EXPOSICIÓN . La Fontana de Oro. invadía las calles de San Bernardino. una turba tumultuosa. A. animada con todas las voces de un motín y todos los alaridos de una bacanal.

6.NARRACIÓN C. Los límites de las ciudades se mantuvieron casi intactos mientras en su interior se efectuaba una densificación considerable.DESCRIPCIÓN D. Estas estructuras urbanas muy compactas albergaron en sus manzanas y predios las viejas casas conservadas y las nuevas construidas dentro del espíritu republicano. La mayor parte de las ciudades colombianas de comienzos de siglo conservaban su trazado tradicional. En este tejido se insertaron algunos de los nuevos edificios públicos.ARGUMENTACIÓN B. A.EXPOSICIÓN . que en ocasiones exigieron la destrucción de antiguos conventos o casas y en ocasiones aprovecharon algunos de los escasos terrenos sin construir en los centros antiguos. de origen colonial en las más antiguas y de origen republicano en las más recientes.

y que quizá nunca ha sido enunciada. Resolver un misterio no es como deducir a partir de primeros principios.DESCRIPCIÓN D. Equivale más bien a encontrarse con uno.7. y tratar de imaginar si pueden ser otros tantos casos de una ley general que todavía no se conoce. dos o tres datos particulares.ARGUMENTACIÓN B. Y tampoco es como recoger un montón de datos particulares para inferir después una ley general. A.NARRACIÓN C. que al parecer no tienen nada en común.EXPOSICIÓN .

 Para saber cuál es la tipología textual predominante.  Las tipologías textuales suelen darse combinadas. a producirlos de mejor manera.Importante: Las tipologías textuales nos ayudan a comprender cómo se organizan los textos (orales y escritos) y. en consecuencia. debes fijarte en su finalidad y en las características principales del texto.  .

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