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Plan de Mejora de Los Aprendizajes 2013

Plan de Mejora de Los Aprendizajes 2013

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MINISTERIO DE EDUCACION UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 04 COMAS

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 2050 “REPUBLICA DE ARGENTINA” – CARABAYLLO

PLAN ANUAL DE TRABAJO - 2013 “MEJORA DE LOS APRENDIZAJES”
SAN PEDRO DE CARABAYLLO Lic. SILES ONCOY ROBLES SUBDIRECTOR DE I.E. Nº 2050

. Y además en el marco de “Movilización Nacional por la Transformación de la Educación”. durante el año lectivo 2013. ponemos en disposición el presente documento a toda la comunidad educativa. que atiende la Educación Básica Regular en los niveles. Nos proponemos dar un buen inicio y potenciar los procesos de cambio en nuestra Institución Educativa y así avanzar hacia “La Escuela que queremos”. durante el presente año escolar y tiene tres (03) momentos cumbre: “Buen inicio del año escolar”.PRESENTACIÓN El presente Plan Anual de trabajo de la Institución Educativa Nº 2050 “República de Argentina”. infraestructura. mobiliarios y bienes en concordancia con la política educativa.E. de acuerdo a la Visión. es contar con el documento básico de planificación de nuestra Institución Educativa. ejecución y evaluación. teniendo en cuenta a priorizar los siguientes aspectos: Gestión institucional. Este es un proceso permanente que nos convoca a todos. “Mejora de los aprendizajes” y “Rendición de cuentas”. Esperando mejorar la competitividad institucional. Nº 2050. Primaria y Secundaria de Menores. eficacia en gestión y calidad de aprendizaje. Asimismo la finalidad del presente plan. COMUNIDAD EDUCATIVA DE I. Misión y Objetivos generales del PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL de nuestra I. pedagógica.E. se ha formulado. para su difusión.

NIVELES DIRECTOR SUBDIRECTOR PRIM. SILES ONCOY ROBLES : Lic. Nos proponemos dar un buen inicio y potenciar los procesos de cambio en nuestra Institución Educativa y así avanzar hacia “La Escuela que queremos”. Asimismo en el marco por la “Movilización Nacional por la Transformación de la Educación”.E. Promover la participación activa de todos los integrantes de la comunidad educativa. En donde los alumnos se desarrollarán plenamente sus habilidades.3. para el logro óptimo de las actividades programadas en mejora de aprendizajes de los estudiantes.2. : 1500 PRIMARIA Y SECUNDARIA. Y para el logro óptimo de estas actividades a desarrollar. III. DATOS INFORMATIVOS: UGEL I. Alumnos. SUBDIRECTOR SEC. capacidades. JORGE FABIAN LOPEZ : 70 PRIMARIA Y SECUNDARIA : 46 PRIMARIA Y SECUNDARIA. OBJETIVOS: 3. plan de mejora de los aprendizajes. II. . JUAN ESPINOZA IZQUIERDO : Lic. TOTAL DE PERSONAL TOTAL DE SECCIONES TOTAL DE ALUMNOS : O4 – COMAS : Nº 2050 “REPÚBLICA DE ARGENTINA” : EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES : Lic. docentes. Auxiliares. para mejorar el clima institucional y convivencia adecuada. social. cognitivas y motrices. destrezas. Preparar condiciones para buen inicio del año escolar y organizar e implementar jornadas de reflexión. Promover la práctica de valores y cambio de actitud de los alumnos. auxiliares de educación. Personal Administrativo y de las Instituciones Públicas y Privadas.I. afectivas. personal de servicio y de los padres de familia. competencias. Docentes. 3. cultural y deportivo para el bienestar de los alumnos y de la Institución Educativa. durante el presente año escolar que tiene tres (03) momentos cumbre: “Buen inicio del año escolar”. motivar la participación activa de los Padres de familia. ejecutar y evaluar las diferentes actividades de carácter pedagógico. día de logro y rendición de cuentas.1. Este es un proceso permanente que nos convoca a todos. FUNDAMENTACION: En cumplimiento a las normas educativas. 3. es necesario planificar. “Mejora de los aprendizajes” y “Rendición de cuentas”.

-Cumplimiento de Normas de convivencia. -Celebración publica de “Segundo día de Logro” para mostrar a la comunidad educativa los resultados de aprendizajes de los estudiantes. de Grado/Área -Directivos -Especialistas de UGEL -Equipo de Docentes -Coord. de Grado/Área -Padres de familia -Directivos -Padres de familia -Directivos -Equipo de Docentes -Padres de familia -Autoridades -Equipo de Docentes -Padres de familia -Especialistas de Ugel -Equipo de Docentes -Padres de familia -Especialistas de Ugel ¿CUÁNDO VAN A OBTENER LA INFORMACIÓN? -Marzo -Abril -Abril -Noviembre -Julio -Noviembre ASPECTOS GESTION DE PROCESOS PEDAGOGICOS -Presentación de metas y compromisos en el acto publico “El Primer día de Logro”. DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: ¿QUÉ INFORMACIÓN SE VA A CONSIDERAR? -Jornada de reflexión y Plan de mejora para mejorar la acción pedagógica y alcanzar los aprendizajes esperados en los estudiantes. ¿CÓMO SE VA A OBTENER LA INFORMACIÓN? -Taller de jornadas pedagógicas -Taller de pedagógicas jornadas ¿QUIÉNES VAN A ENCARGARSE DE OBTENER LA INFORMACIÓN? -Directivos -Equipo de Docentes -Coord.IV. -Compromisos e identidad con todos los agentes de la Comunidad Educativa. higiene y seguridad. RELACION: ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD -Enero -Diciembre -Enero -Diciembre -Enero -Diciembre -Enero -Diciembre -Enero -Diciembre GESTION ESCOLAR . de Grado/Área -Alumnos -Directivos -Coord. -Estrategias para apoyar a los Docentes en implementación de las rutas de aprendizaje. -Aulas abiertas -Exposición. -Permanente monitoreo y asesoramiento a los Docentes para un uso adecuado de los materiales y recursos disponibles en el aula. -Planificación estratégica en todas las áreas y documentos de gestión administrativo y técnicopedagógico actualizado. de Grado/Área -Alumnos -Equipo de Docentes -Coord. -Aulas abiertas -Ficha de observación -Visita a la aula -Cuaderno de campo -Encuesta -Entrevista -Visita a la aula -Cuaderno de campo -Sistema de SIAGIE -Actas de compromiso -Actas de compromiso -Entrevista -Actas de compromiso -Encuesta -Observación directa -Ficha de observación -Encuesta -Observación directa -Ficha de observación -Encuesta -Abril -Noviembre -Marzo -Diciembre CONVIVENCIA ESCOLAR -Estrategias para un trato amable a los estudiantes. -Estrategias para asegurar transiciones entre niveles educativos. -Exposición. -Matricula oportuna y trabajo colaborativo e integración de los Padres de Familia y la Comunidad. de Grado/Área -Especialistas de UGEL -Directivos -Equipo de Docentes -Coord. -Las aulas. los Servicios higiénicos y los mobiliarios en condiciones físicas optimas con adecuada ventilación. -Convenios estratégicos con las Instituciones Publicas y Privadas.

Nº 2050 “República de Argentina” al año 2018 brindará una educación integral de calidad. actuando de forma constructiva dentro de su familia. Rutas de Aprendizaje 2013. Diseño Curricular Nacional DCN R. Proyecto Educativo al 2021. MISIÓN: “Somos una Institución Educativa que forma a los educandos con valores. Nº 004-2007-ED.M. Directiva Nº 0431-2013-ED. Marco de Buen Desempeño Docente 2013. con una comunidad educativa comprometida con los objetivos planteados”. comunidad y sociedad”. razonamiento lógico.S. Nº 004-2013-ED. Reglamento de Gestión de Sistema Educativo D. Ley General de Educación Nº 28044 y su Reglamento. VI. BASES LEGALES: Constitución Política del Perú. mejorando su calidad educativa y de vida.S. desarrollando competencias y capacidades.V.E. Ley de Apafa Nº 28628 y su Reglamento D. . Para el desarrollo del año escolar 2013. Nº 013-2004-ED. mostrándose en el hábito de lectura. VISIÓN: “La I.S. VII. aptitudes creativas. productivas y competentes en el uso de nuevas tecnologías de la información y comunicación. Proyecto Curricular Institucional 2013.S. capaces de vencer los retos que se le presente. la práctica de valores y en tecnologías para la información y comunicación. Plan de Monitoreo y Asesoramiento 2013. Proyecto Educativo Institucional-PEI 2013. Nº 009-2005-ED Reglamento de Educación Básica Regular EBR D. Ley de Reforma Magisterial Nº 29944 y su Reglamento D. Nº 0440-2008-ED.

00 200. -Compra de 10 Computadoras para el laboratorio de computación. -Arreglo y pintado de los mobiliarios -Pago del Servicio de Profesor de Banda de Músicos.00 550.00 500.00 200. -Balance del año y rendición de cuentas . -Arreglo de instalaciones eléctricas. chapas y vidrios de las aulas y otras áreas.00 RECUR.VIII. -Copias de materiales pedagógicos para jornadas pedagógicas y talleres de interaprendizaje. PROP RECUR.00 1500. -Arreglo y pintado de la infraestructura en general: aulas y otras áreas. -Mantenimiento del equipos de Audio / Video -Mantenimiento de Equipos de Informática de Aula Virtual -Mantenimiento de Equipos de Informática de Laboratorio de Computación -Adquisición de materiales para el área de Educación Física: PRIMARIA Y SECUNDARIA.00 800. PROP RECUR. PROP RECUR.00 300. PROP APAFA RECUR. PROP RECUR. -Arreglo de puertas. PROP APAFA RECUR. PROP APAFA RECUR.00 300. PROP RECUR.00 300.000 00. PROP RECUR.00 200. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR.00 FINANCIA MIENTO DIRECCION COMITÉS DE AULA COMITÉS DE AULA RECUR. PROP RECUR. PROP X X X -Compra de 01 Consola para Equipo de sonido del Plantel. PROP RECUR. -Compra de una Impresora multifuncional -Compra de 20 Bancas metálicas para Industria Alimentaria. -Movilidad por gestión anual.00 4000. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. -Implementación de Qali Warmi.00 650. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. PROP RECUR. -Prevención de Riesgos y simulacros. PROP X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X E X X X F X X X X X X X M A M MESES J J A S O N D -Arreglo y descarga de los servicios higiénicos ACCIONES DE BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 200. CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA BUENA ENSEÑANZA HIGIENE Y SEGURIDAD NUEVO NUEVO NUEVOS NUEVOS CALIDAD CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA NUEVOS CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA CONDICION OPTIMA RESULTADOS INFORMES CLARAS COSTO n/s 00.00 5000. PROP RECUR. -Compra de Insumos de física y química para centro de laboratorio. PROP RESPON SABLES DIRECCION COMITÉS DE AULA COMITÉS DE AULA RECUR. PROP RECUR.00 00. META TOTAL MATRICULAD. PROP RECUR. PROP APAFA RECUR.00 200. PROP RECUR. AREA ACTIVIDADES PARA GARANTIZAR EL BUEN INICIO DE AÑO ESCOLAR: ACTIVIDADES -Matrícula oportuna.00 12000. PROP RECUR.00 300.00 300. PROP RECUR.

-Presentación del Segundo día de logro en el acto publico los aprendizajes alcanzados. PROP X X X PRIM-SEC. PROP AUTOFINANC. -Convocatoria al acto publico el día de logro. PRIM-SEC. PROP RESPON SABLES DIRECTIVOS DOCENTES DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES ALUMNOS ALUMNOS DIRECTIVOS DOCENTES ALUMNOS ALUMNOS DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS DOCENTES DIRECTIVOS X X X X X X X X X X X X X X X X X X X MESES E F X X X X X X X X X X X X X X X X X M A M J J A S O N D ACCIONES DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES PRIM-SEC.00 50. -Convocatoria al acto publico el día de logro. PRIM-SEC.IX.00 FINANCIA MIENTO RECUR. PRIM-SEC. PRIM-SEC. -Organización pedagógica de los espacios: materiales. PRIM-SEC. conocimientos y autoevaluación META PRIM-SEC. PRIM-SEC.00 00.00 00. -Presentación del Primer día de logro en el acto publico los aprendizajes alcanzados. . PROP RECUR.00 20. PRIM-SEC. los estudiantes preparan invitaciones. PRIM-SEC.00 50. PRIM-SEC. PROP COMITÉS DE AULA COMITÉS DE AULA RECUR.00 00. DURANTE LA JORNADA DE REFLEXION: -Segundo jornada pedagógica. -Promoción de cultura y deportiva: Exposición de platos típicos y olimpiadas deportivas.00 400. AREA ACTIVIDADES PARA GARANTIZAR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: ACTIVIDADES -Primer Jornada pedagógica de diversificación curricular y elaboración de unidades didácticas. los estudiantes preparan invitaciones. para apoyar a los Docentes en implementación de las rutas de aprendizaje. PROP X X PRIM-SEC. -Elaboración de Plan de mejora y Actas de compromiso con los Docentes.00 50. para el debate y análisis de los resultados de los resultados de la ECE 2012.00 00.00 RECUR.00 RECUR. preparación de materiales y el ambiente por aula. AUTOFINANC. IMPLEMENTACION DE RUTAS DE APRENDIZAJE -Tercer Jornada pedagógica. -Concursos de Institucional. RECUR. PRIM-SEC.00 500. sectores y ambientación de aula. PRIM-SEC. OTRAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS: -Celebración de fechas cívicas relevantes.00 00. PRIM-SEC. PROP RECUR.00 50.00 RECUR. Padres de familia y la Comunidad. PRIM-SEC.00 00. PROP COMITÉS DE AULA COMITÉS DE AULA RECUR. PRIMER DIA DE LOGRO -Definición de metas de aprendizaje.00 00. PROP X X X X X X -Monitoreo y asesoramiento pedagógico. COSTO n/s 50. 20. 50. 20. PRIM-SEC. ANTES DE LA JORNADA DE REFLEXION: -Reunión de entrega y lectura de los informes de la ECE 2012 a los Docentes y Padres de familia. preparación de materiales y el ambiente por aula. PROP COMITÉS DE AULA RECUR. -Convocatoria a diferentes actores de la Comunidad educativa. -Festival de todas las artes y logros ambientales. PROP RECUR. SEGUNDO DIA DE LOGRO -Definición de metas de aprendizaje.

X. . CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2013 – EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MENORES: ENTREGA DE LIBRETAS MONIT PERMANENTE TRIMESTRES MESES I BIMESTRE DEL: 04-03-13 AL : 17-05-13 TIEMPO LABORABLE SEMANAS DÍAS HORAS ACADÉMICAS PRIMARIA SECUNDARIA UNIDADES DIDACTICAS I-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 04-03-13 AL : 12-04-13 DURACIÓN: 06 SEMANAS II-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 15-04-13 AL : 17-05-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS III-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 20-05-13 AL : 21-06-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS IV-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 24-06-13 AL : 26-07-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS V-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 12-08-13 AL : 13-09-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS VI-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 16-09-13 AL : 18-10-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS VII-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 21-10-13 AL : 22-11-13 DURACIÓN: 05 SEMANAS VIII-UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL: 25-11-13 AL : 20-12-13 DURACIÓN: 04 SEMANAS MARZO ABRIL MAYO 11 SEMANAS 55 DÍAS 330 HORAS 385 HORAS MAYO JUNIO JULIO Descanso del Medio Año: DEL: 27-07-2013 AL : 11-08-2013 PERMANENTE AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE 10 SEMANAS 50 DÍAS 300 HORAS 350 HORAS OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE 09 SEMANAS 45 DÍAS 270 HORAS 315 HORAS TOTAL 10 MESES 40 SEMANAS ACADEMICAS 200 DÍAS 1 200 HORAS 1 400 HORAS -Los días 23 y 26 -12-2013 Planificación para el año 2014. 27 DICIEMBRE PERMANENTE IV BIMESTRE DEL: 21-10-13 AL : 20-12-13 31 OCTUBRE III BIMESTRE DEL: 12-08-13 AL : 18-10-13 26 JULIO 10 SEMANAS PERMANENTE II BIMESTRE DEL: 20-05-13 AL : 26-07-13 50 DÍAS 300 HORAS 350 HORAS 31 MAYO .Los días 17 de Mayo y 12 de Agosto: JORNADA PEDAGOGICA. -El día 27-12-2013 CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 2013.

XI. Desarrollar múltiples estrategias de aprendizaje con el uso de los TICs. Fomentar cultura educación vial. (Convivencia armoniosa con el medio ambiente) Promover campañas de conservación del medio ambiente y reciclaje. Responsabilidad   POCA INICIATIVA DE SUPERACION. atención y vigilancia frente a los riesgos de desastres naturales). Desarrollar talleres educación sexual. EDUCACION EN VALORES Y PARA LA EQUIDAD DE GENERO (Persona que promueva la práctica de valores)  Solidaridad Promover el marketing personal e identidad. Nuestra Programación Anual y Las Unidades de Aprendizaje se adecuará a este Priorización de la Demanda Educativa – FUENTE: PEI y la DIRECTIVA 0431-2013. Indiferencia de práctica de seguridad vial. la la EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y SEGURIDAD VIAL (Fortalecer acciones para la prevención.  Poca cultura de prevención ante los desastres naturales. Organizar talleres de Orientación vocacional. Falta de identidad cultural. Poco habito de lectura.   Honestidad  FALTA DE PREVENCIÓN ANTE LOS DESASTRES NATURALES Y EDUCACION VIAL. Baja autoestima. Falta de interés por la conservación de la salud EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL. de   Respeto  Incentivar una adecuada alimentación e higiene. de los de   ESTIMADOS DOCENTES.  Promover medidas prevención ante desastres naturales. . PRIORIZACIÓN DE LA DEMANDA EDUCATIVA: PROBLEMAS FACTORES ASOCIADOS(CAUSAS) TEMAS TRANSVERSALES VALORES DEMANDA EDUCATIVA   DESCUIDO DEL MEDIO AMBIENTE Y CONSERVACION DE LA SALUD Poca práctica de la cultura ambiental.

Y DE SERVICIO ALUMNOS DE NIVEL SECUND. SUBDIRECCIÓN NIVEL PRIMARIA SUBDIRECCION NIVEL SECUNDARIA DOCENTES COORD.XII.E Nº 2050 “REPUBLICA DE ARGENTINA”: CONEI DIRECCION APAFA COMITÉ RECURSOS PROPIOS Y SECRET. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA I. DE ÁREA DOCENTES DE NIVEL PRIMARIA AULA DE INNOV. PEDAG. COMITÉ DE TUTORIA DOCENTES DE NIVEL SECUND. GRADO CENTRO DE INFORMATICA CONSEJO ACADEMICO DOCENTES COORD. ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIA BIBLIOTECA Y BANCO DE LIBROS LABORATORIO DE CIENCIAS AUXILIARES DE EDUCACIÓN PERSONAL ADM. MUNICIPIO ESCOLAR Y ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL .

C. Laptop XO. Mobiliarios. Personal Administrativo y de Servicio. aulas de Innovación y Centro de Computación. papelería. las dificultades y la participación activa de todo el personal del Plantel y de los Padres de Familia. Textos. Alumnos de Primaria y Secundaria Padres de Familia y Autoridades de la Comunidad. Computadoras y Multimedia. RECURSOS: Directivos. los logros alcanzados. Equipos de Industria Alimentaria y de Educación Física. XV. el cumplimiento de las actividades programadas. Equipos de audio/ video. HUMANOS: XIV. en bienestar de los alumnos y de la Institución Educativa. FINANCIEROS: B. EVALUACIÓN: El presente Plan Anual de Trabajo se evaluará Bimestralmente.  Donaciones de las Instituciones.XIII. San Pedro de Carabayllo. 01 de Marzo del 2013. Docentes y Auxiliares de Educación. ANEXOS 1 (RESPONSABLES DE COMITES Y COMISIONES DEL 2013) ----------------------- ------------------------ ----------------------- ----------------------- -------------------- .  Recursos propios  Cuotas de Padres de Familia. láminas y materiales educativos del MED. Aulas con Pizarras acrílicas y con internet satelital WI-FI. MATERIALES: A.

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