Herramienta para Análisis de Datos

:
ANOVA: Análisis de varianza de un solo factor

Problema ejemplo:

Suponga que usted sea dueño de un restaurante mexicano y que ofrezca una salsa especial que acompaña las
Número de veces que los clientes piden la salsa especial Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Estudiantes Empleados 25 10 14 14 20 27 19 22 19 14 15 18 13 15 14 9 9 10 11 13

Observaciones:

La función Análisis de Varianza de un solo factor realiza un análisis de varianza sencillo, que somete a p

Input Range: Rango de entrada. Escriba la referencia correspondiente al rango de datos de la h Output Range: Rango de salida. Escriba la referencia correspondiente a la celda superior izqu

Para utilizar las herramientas de análisis, seleccione Data Analysis del menú de Tools. Dentro de la opc
Anova: De un solo factor Resumen Grupos Estudiantes Empleados Obreros ANOVA Origen de Variaciones Suma de Cuadrados Grados Libertad Entre Grupos Dentro de los Grupos Total 1067.27 360.1 1427.37 2 27 29 Cuenta 10 10 10 Suma 184 127 272

El resultado de una ANOVA le da el valor estadístico de la "F." En este caso el valor de la "F" o la varia

Problema para el estudiante

Imagine que la compañía Tortillas Familiares, S.A. haya lanzado una nueva marca de
Tostaditas de nuevos colores Encuesta: Resultados por Edad < 20 89 95 94 81 82 86 87 92 90 93

Informante 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anova: De un solo factor Resumen Grupos < 20 años 21 – 40 años > 40 años

Cuenta 10 10 10

Suma 889 782 667

ANOVA Origen de Variaciones Suma de Cuadrados Grados Libertad Entre Grupos Dentro de los Grupos Total 2465.26 1556.6 4021.86 2 27 29

Nótese: Para ser significativo, el valor de F tiene que ser mayor de 3.35 y el valor de F observado en est

La mayoría de sus clientes son estudi Obreros 25 29 28 27 25 28 29 27 26 28 nálisis de varianza sencillo.34 40.rezca una salsa especial que acompaña las enchiladas. Dentro de la opción de herramienta de análisis. Usted cuenta con clientes regulares que vienen todos los días. alysis del menú de Tools. que somete a prueba la hipótesis según la cual las medias de varias muestras son iguales.2 Varianza 29. El rango de entrada deberá contener dos o más rangos adyacentes organizado ia correspondiente a la celda superior izquierda del rango en el cual desea que aparezca los resultados.178 Promedio Cuadrados F 533. 8.6 13. el análisis de varianza a correspondiente al rango de datos de la hoja de cálculo que desee analizar.16 8.4 12. registre el Rango de entrada y el R Promedio 18. En seguida. Generalmente.7 27.01 Prob.354 .42E-09 Valor Crítico 3.678 2. escoja "ANOVA: Single Factor".

38.354 or de 3.8444 52. Como resultado.2 66.65 21.01.." En este caso el valor de la "F" o la variación entre los tres grupos es 40.72E-06 Valor Crítico 3.4556 Promedio Cuadrados F 1232.9 78. Para saber si los resultados en este ejemplo son significativos (o sea.6556 96. 2.7 Varianza 23.35 y el valor de F observado en este caso llega a ser 21. el ANOVA indica que sí existe una diferencia significativa entre los t .38 Prob.63 57. si la pro haya lanzado una nueva marca de tostaditas que vienen con nuevos colores. Basándose de una encuesta que la compañía c as de nuevos colores : Resultados por Edad 21-40 85 67 90 73 83 73 86 61 89 75 > 40 64 66 68 63 59 75 80 60 59 73 Suma 889 782 667 Promedio 88.

es un procedimiento estadístico que se utiliza para determinar si las medias de dos o más muestras fueron extraíd dos o más rangos adyacentes organizados en columnas (como se ve arriba) o filas. refiriéndose a la dirección de las celdas requeridas. Generalmente. Cuando utilize una herramienta de análisis. La mayoría de sus clientes son estudiantes. E . Si el rango de entrada contiene títulos de fila o de columna.as. pero usted tiene es. obreros o unos empleados de oficina. Algunos de ellos casi siempre piden la salsa especial. deberá sele guida. el análisis de varianza. registre el Rango de entrada y el Rango de Salida.

ejemplo son significativos (o sea. la textura y los sabores. si la probabilidad "P" tiene un valor menor a 0. . el valor crítico p e una encuesta que la compañía condujo enfocándose a los colores de la tostadita.354 (o sea. tenemos unos d ste una diferencia significativa entre los tres grupos encuanto a su opinión sobre las tostaditas de nuevos colores. el valor de la "F" necesita ser al menos 3.05).

Si usted incluye títulos en el rango de entrada. e títulos de fila o de columna. Basándose en dias de dos o más muestras fueron extraídas de la misma población.re piden la salsa especial. pero usted tiene la impresión de que a los estudiantes y a los obreros les gusta más esta salsa que a los empleados. Excel los utiliza para los datos de . deberá seleccionar la casilla de verificación. La función de ANOVA de un solo factor le pide que provee la siguiente información. Excel crea una tabla de resultados. ndo utilize una herramienta de análisis.

Entonces.354 (o sea. tenemos unos datos de las opiniones de diferentes clientes acerca de nuestro producto.er al menos 3.354) ra y los sabores. el valor crítico para F).01 y es mucho mayor que el valor crítico para F (3. como el valor de nuestra "F" es de 40. Hemos tenido algu .

salsa que a los empleados. . ¿existe en este caso alguna relación significativa? ide que provee la siguiente información. lo puede encontrar abajo. Basándose en 10 días representativos para cada grupo. Excel los utiliza para los datos de la tabla de salida. entrada. El resultado de la tabla de los datos del ejemplo.

mayor que el valor crítico para F (3. sí existe una relación stro producto.354) estamos seguros que los resultados de nuestras pruebas son significativos. En otras palabras. Hemos tenido algunas discusiones que indican que las opiniones de los colores de las tostaditas dependen de .

.ción significativa? uede encontrar abajo.

Los resultados de las encuestas se dividieron entre d . En otras palabras. sí existe una relación significativa entre cuanto que cada grupo pide la salsa especial.s. La probabilidad demuestra a qué nivel los result res de las tostaditas dependen de las diferentes edades de los clientes.

.

babilidad demuestra a qué nivel los resultados son estadísticamente significativos. as encuestas se dividieron entre diferentes rangos de edades. Los resultados están tabulados a una escala de 100 puntos (el .

.

. significa que le gustan más las tostaditas).os a una escala de 100 puntos (el punto más alto. Basándose en estos resultados.

.

¿existe alguna diferencia estadística entre las opiniones de las tostaditas y la edad de los c . Basándose en estos resultados..

.

e las tostaditas y la edad de los clientes? .

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