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Test de Frases as de Sacks CALIFICARLO

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Test de Frases Incompletas de Sacks

Ficha Técnica Pruebas Proyectivas II

Nombre: Test de Frases Incompletas de Sacks  Autor: Joseph M. Sacks  Objetivo: Obtener material clínico en cuanto a áreas representativas de ajuste como son: familia, sexo, relaciones interpersonales y concepto de sí mismo. Permite obtener inferencias de su personalidad  Tiempo de administración: 20 a 40 min.

Preguntas comunes del examinado…   . Forma de administración: Individual o grupal Consigna: “A continuación hay frases incompletas. Trabaje tan aprisa como le sea posible. Lea cada una de ellas y complétela con lo primero que venga a su mente. En caso de que no pueda completar una frase. cierre el número correspondiente en un círculo y termínela después”.

 .También se puede usar como consigna: “Háblame un poco más de esto”  Material: Protocolo con 60 frases Hoja de corrección Manual del Sacks  Población: Adolescentes y Adultos (mayores de 18 años)  Libertad de ejecución: De poder  Tipo de respuesta: Escrita  Fundamentos teóricos: Agregar...

Hoja de corrección  En base al juicio clínico tomando en cuenta factores como: respuestas inapropiadas. se evalúa de acuerdo a la siguiente escala: . referencias estereotipadas o manifestaciones de conflicto (actitud en las respuestas dadas).

 0 No hay alteración significativa en esta área  X Incierto. Tiene conflictos emocionales en esta área.Escala 2 Severamente Alterado. Aparenta requerir ayuda en el manejo de los conflcitos emocionales en esta área  1 Medianamente alterado. No hay suficiente evidencia  .

Me gusta mi madre. 44.  14. Mi madre es una mujer molesta. Severamente Alterado.Ejemplos de calificación. Actitud frente a la madre. 59. . Puntaje 2. Mi madre y yo somos muy diferentes uno del otro. 29. Creo que la mayoría de las madres son muy dependientes de sus hijos. pero no me gusta mi madre.

a quien considera absorbente. . Inferencia clínica apoyada con los datos de otras pruebas proyectivas aplicadas y/o antecedentes del paciente. Sumario interpretativo: Completo rechazo y desprecio a la madre.

29. Medianamente Alterado. Puntaje 1. . Creo que la mayoría de las madres permiten que su amor anule su razón.  14. Actitud frente a la madre. Mi madre y yo somos buenos amigos con diferentes opiniones. Mi madre es frugal. Me gusta mi madre. 59. no hay pero. 44. pero.Ejemplos de calificación.

pero las acepta y tolera sus diferencias.  . Inferencia clínica apoyada con los datos de otras pruebas proyectivas aplicadas y/o antecedentes del paciente.Sumario interpretativo: Ve las culpas de su madre.

 14. Actitud frente a la madre. Puntaje 0. Creo que la mayoría de las madres son magníficas. Sin Alteración. Mi madre es una mujer maravillosa. pero mi padre está bien. 44. 59. . 29. Me gusta mi madre. Mi madre y yo somos grandes compañeros.Ejemplos de calificación.

 .  Inferencia clínica apoyada con los datos de otras pruebas proyectivas aplicadas y/o antecedentes del paciente.Sumario interpretativo: Expresa solo pensamientos positivos acerca de su madre.

  Vaciado de respuestas por áreas. SUMARIO GENERAL 1. Ajuste emocional C. Nivel de realidad E. Extensión en la cual el sujeto responde a impulsos internos y estímulos externos B. 3. Areas principales de conflicto y alteración 2. Estructura de la personalidad A. Madurez D. Interrelación entre actitudes. Forma en que los conflictos son expresados .

1.Sumario General. Áreas donde el sujeto muestra las actitudes de mayor alteración. . Áreas principales de conflicto y alteración.

Una descripción de la interrelación entre las actitudes con respecto al contenido.Sumario General 2. . Interrelación entre actitudes.

 A. Estructura de la Personalidad.Sumario General. Responde la persona primariamente a impulsos internos o a estímulos del medio ambiente? . Extensión en la cual el sujeto responde a impulsos internos o externos.

Es su pensamiento predominantemente maduro. Madurez. B. mostrando adecuación por sus responsabilidades y necesidades de otros. es inmaduro y egocéntrico? .Sumario General. o bien.

metas.Sumario General. C. temores o sentimientos de culpa. Es su pensamiento realista o autístico y fantástico? Actitud hacia el futuro. . propias habilidades. Nivel de realidad.

Sumario General. Son sus reacciones emocionales impulsivas o bien controladas cuando se haya bajo estrés? . D. Ajuste emocional.

Necesidades Temores .Sumario General.  E. Forma en que los conflictos son expresados.

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