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PLATICA PARA DOCENTES

El objetivo es que reflexionen en la importancia de su labor para evitar la desercin escolar y que los alumnos mejoran su desempeo en la escuela lo que se vera reflejado posteriormente en su vida social, laboral y familiar.

Puede que no est de acuerdo con lo que dices, pero luchar hasta la muerte por tu derecho a que lo digas. Voltaire

Criticar o hacer comentarios negativos Los comentarios deben ser constructivos Respetar los puntos de vista de las otras personas. Si tiene ideas negativas, empaan el objetivo del seminario. Mas vale prender una vela que maldecir mil veces la oscuridad (antiguo proverbio chino)

Prohibido

Cada equipo soportara sus argumentos, distinguiendo entre opiniones, hiptesis y hechos. Tiempo aproximado por todos una hora.

Puede un alguien robar el sueo de un alumno?


Ocasionalmente llega a suceder que alguien incluso un maestro le roba las ilusiones a algn alumno, habr quienes se burlen de las ilusiones y los planes de otros. Monthy Roberts autor del libro El hombre que escuchaba los Caballos y Ladrones de sueos. Pero no solo a los alumnos les roban los sueos a los adultos tambin, aquel supuesto Amigo que te dice no lo intentes es muy difcil, nadie lo ha hecho no lo escuchen.

Cuando Monthy estaba en la secundaria, una maestra le dio a el y a sus compaeros una tarea, que escribieran sobre lo que queran ser cuando crecieran. Monthy escribi que el quera ser dueo de un rancho de 200 hectreas y criar caballos pura sangre. Su maestra lo califico con 0. Luego le dijo que su calificacin era por que su sueo era Imposible de lograr. Ningn nio que viviera en un casa montada sobre una camioneta lograra tener los recursos para comprar un

rancho, comprar los caballos, pagar salarios y gastos. Entonces le ofreci a Monthy la oportunidad de volver a escribir su ensayo para mejorar su calificacin. Monthy le contesto a la Maestra usted qudese con el 0 yo me quedo con mi sueo. Actualmente Monthy es propietario de un rancho de 154 Hectreas en Solvang California (una zona en donde las propiedades tienen un alto valor) cra caballos pura sangre y los entrena con un mtodo nuevo que el desarrollo. Ha escrito varios libros sobre un mtodo que cambio la manera como se entrenan los caballos.

Puede un maestro cambiar, la personalidad y el futuro de un alumno.

Comentario sobre Anthony Robbins.

La maestra de Teddy
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Ejercicio
Comentar alguna experiencia que haya tenido en la que su participacin como maestro, marcara un considerable diferencia con algn alumno. De que manera puede ud. Influir positivamente en sus alumnos para cambiar su actitud. Existen seguramente rasgos positivos de su persona que puedan ser transmitidos a sus alumnos. Considera que se puede cambiar la personalidad de los alumnos, y cual es su argumento. Compartir su experiencia con todos.

La maestra de Teddy
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Los mismo equipos comentaran si cambio el concepto de influencia del maestro sobre la personalidad del alumno Cinco minutos para que cada equipo exponga su punto de vista.

Perfil del docente

Nuevamente en equipos de cuatro docentes definiran de acuerdo a su punto de vista, cuales son las caracteristicas idones para ser docente. Diez minutos para esta actividad. Cada equipo presentara su opionion

PERFIL DEL DOCENTE