GUÍA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SEXTO BÁSICO NOMBRE: …………………………………………………………….

Fecha: 23 de mayo de 2013
Objetivos de Aprendizaje OAH a Resolver problemas: Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemático. OAH b Resolver problemas: Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como: la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar; comprender y evaluar estrategias de resolución de problemas de otros.

 Lee atentamente cada pregunta y encierra la respuesta correcta. Debes realizar tus cálculos en el espacio dado para este efecto. 1.-Cinthia uso de metro de cinta para adornar un cuadro

de fotos. ¿Cuántos metros de cinta usó? A. B. C. D.

2.- Lucas compró manzanas compró? A. B.

de manzanas. ¿Cuántos kilogramos de

C.

D.

3.- Después de que José y Bea cortan su pizza en porciones, José se queda con fracciones equivale a de la pizza. ¿Cuál de las siguientes ?

A.

B.

C.

D.

4.- Se corta una manzana en 12 partes. Se Comen ocho partes. ¿Qué fracción como fracción irreductible representa la cantidad de manzana que sobra? A. B. C. D.

5.- Don Eduardo compró plátanos y

kilos de manzanas,

kilos de

3
B.

kilos de naranjas. ¿Cuántos kilos de fruta

puso en la bolsa? A. C. D.

5.- En el jardín de mi abuelita hay muchas pantas con flores: 4 plantas de rosas, 5 plantas de claveles y 9 plantas de tulipanes, ¿Qué fracción de las plantas son tulipanes? A. B. C. D.

.- 8.. más 1.2 4 D.6.5 1 C..5 . ¿Cuál es la fracción? 9..El numerador de una fracción es 6 y el denominados es el doble del numerador.5 2 B.¿Cuál de los siguientes rectángulos tiene 1/3 de su área pintada? 7..¿Cuál de los siguientes números representa una fracción menor a la representada por R? 1 A....

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