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04/05/13

100103A: Act 8: Leccion Evaluativa 2

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
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Campus05 2013-1 100103A Cuestionarios Act 8: Leccion Evaluativa 2 Revisin

Act 8: Leccion Evaluativa 2 Revisin del intento 1


Comenzado el: sbado, 4 de mayo de 2013, 10:35 Completado el: sbado, 4 de mayo de 2013, 10:50 Tiempo empleado: 14 minutos 42 segundos
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La variable que en los estudios experimentales, manipula directamente el investigador y cuya resultante o efecto se espera se mida en la variable dependiente, corresponde a:

Seleccione a. Variable Cuantitativa una b. Variable independiente respuesta. c. Variable control d. Variable externa

Las investigaciones que tienen como objetivo demostrar cmo se relacionan las variables del estudio y en qu grado se relacionan se denomina: Seleccione a. Investigaciones correlacinales una b. Investigaciones comparativas

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respuesta. c. Investigaciones exploratorias d. Investigaciones experimentales

Las variables cuantitativas por ejemplo las que asumen y describen el nmero de personas asistentes a un concierto, que son variables expresadas numricamente en valores enteros sin valores intermedios, porque no podemos hablar de que asistieron 2500 personas y un cuarto o 2500 y media; es una variacin que toma la variable cuantitativa y que en este caso corresponde a las denominadas:

Seleccione a. Variables de tipo estadstico una b. Variables de tipo continuo respuesta. c. Variables de tipo cualitativo d. Variables de tipo discreto

El diseo de investigacin o sea la forma como el investigador manejar las variables del estudio, la decisin en torno a cmo ser la forma de seleccin de la muestra de la poblacin sea probabilistica, o aleatoria o intencional segn sus objetivos y la escogencia o construccin de los instrumentos ms apropiados para recolectar la informacin y como ser su aplicacin son decisiones vinculadas a la etapa o momento: Seleccione a. Momento de proyeccin una b. Momento de anlisis de datos respuesta. c. De Ejecucin d. Momento metodolgico

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En la investigacin una vez se cuenta con el material recogido y organizado, se inicia con una de las etapas ms interesantes: dar sentido, forma y explicacin de los resultados obtenidos. Esta ltima etapa metodolgica conducen necesariamente a: Seleccione a. Delimitar el tema. una b. Las estadsticas y resultados respuesta. c. La elaboracin del informe final d. Formular los objetivos de la investigacin.

Es el primer contacto que tiene el lector con el anteproyecto de Investigacin. Se elabora con la intencin de afectar y retener inicialmente al lector , como tambin para capturar su atencin e invitarlo a leer lo que esta mas adelante .Con lo planteado anteriormente nos estamos refiriendo A:

Seleccione a. El Titulo una b. La Pregunta de Investigacin respuesta. c. El Problema d. La Justificacion

Es el desarrollo de razones argumentadas que evidencia la factibilidad,

viabilidad y la pertinencia social y disciplinar del proyecto de investigacin a realizarse. Con lo anterior nos estamos refiriendo a:
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Seleccione a. El Problema de Investigacion una b. La Pregunta de Investigacin respuesta. c. La Justificacin d. El objetivo General

Si un estudio investigativo busca las causas de la desercin escolar en Colegios de Bogot, y para tal fin selecciona Colegios de todo nivel tanto oficiales como privados aplica instrumentos a esta poblacin para evaluar el origen de la desercin escolar y registra y analiza estos datos con el fin de corregir este problema que aqueja actualmente a gran parte de la poblacin escolar, la VARIABLE DEPENDIENTE en este estudio sera:

Seleccione a. El nivel de desercin escolar o las tasas de desercin registradas en colegios pblicos una respuesta. como privados. b. Los habitantes de Bogot c. Los estudiantes d. Las Causas detectadas de la desercin escolar

Evidencia el propsito a logar con el proyecto de investigacin a realizar, as como la finalidad del mismo en coherencia de la pregunta de investigacin. Con lo planteado en el prrafo anterior nos referimos a:

Seleccione a. El Titulo una b. El Problema de Investigacin respuesta. c. La Justificacin d. El Objetivo General


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Cuando se elabora un anteproyecto de investigacin en este tem se precisan la interrelacin de los factores identificados en el rbol de problemas. Segn lo planteado anteriormente es propio de:

Seleccione a. La pregunta de Investigacin una b. El problema de Investigacin respuesta. c. La Justificacion d. El Titulo

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