PRONAFCAP SEGUNDA ESPECIALIDAD: HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA FORMACIN CVICA Y CIUDADANA

EVALUACIN DE ENTRADA EN EL COMPONENTE DE INVESTIGACIN ACCIN NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________ FECHA:03/03/2013 GRUPO:__________________ 1.- La investigacin accin se caracteriza por: a) Determinar procesos investigativos usando estadgrafos inferenciales. b) Promover la participacin solo de los profesores en la investigacin. c) Generar validez de las hiptesis de accin. d) Promover la participacin activa de todos los actores educativos en el proceso de la investigacin. e) Responder a la realidad educativa mediante los informes de investigacin. 2.- La investigacin accin es: a) Un conjunto de pruebas de investigacin. b) Una forma de abordar la realidad educativa para luego transformarla. c) Una va para encontrar respuestas a los enigmas educativos. d) Un conjunto de procesos que llevan a la evaluacin educativa. e) Una forma de hacer que los estudiantes mejoren sus conductas. 3.- La investigacin accin toma como direccin importante, para su ejecucin: a) Los objetivos. b) El plan de accin. c) La hiptesis de accin. d) El marco terico. e) Los instrumentos de investigacin. 4.- El plan de accin en el proceso educativo (accin educativa), es tambin conocido como: a) Registro de evaluacin. b) Ejecucin del currculo. c) Mapa investigativo. d) Planificacin curricular. e) Evaluacin de los aprendizajes. 5.- El marco terico de la investigacin accin responde a: a) Los objetivos. b) El ttulo de la investigacin. c) Los beneficiarios. d) La matriz de consistencia. e) Las variables. 6.- Cul fue el ttulo de su trabajo de investigacin? Descrbalo brevemente. (10 puntos)