P. 1
10 SECRETOS PARA LOGRAR EL ÉXITO

10 SECRETOS PARA LOGRAR EL ÉXITO

|Views: 3|Likes:
Publicado porAlex Perez

More info:

Published by: Alex Perez on Jun 03, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/03/2013

pdf

text

original

26 de febrero del 2011

OBJETIVO: Fortalecer la competencia comunicativa, aprender a pensar,

PROGRAMA

enamorarse de la vida-estudio “ser felices”
 Verdad, necesario y bueno  Acento  Entonación  Géstica

1. ORALIDAD: “Dime cómo hablas y te diré quien eres”

 Metalingüística – neurolingüística. Subtemas: muletillas, vicios idiomáticos y actitud. 2. ESCUCHA: 50% Y 60% de la vida la pasamos escuchando

P

S
3. ESCRITURA: Ortografía  Tildes.  Mamis.  Sp.  Grafías: v-b, c-s-z, g-j entre otras.  Conectores: categorías gramaticales

A

sustantivos, adjetivo,

articulo, pronombre, el verbo entre otros. 4. LECTURA: Periódicos, revistas, artículos. 5. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO: Mentefacto 6. AXIOLOGÍA: valores, ética, costumbres. oral y escrito.

Debe tener diario de la clase y los trabajos realizados. NOMBRE TEMA OBJETIVO________________ DESARROLLO: Porqué. novedosa.  Evaluaciones: numérica. estrategía… CONCLUSION BIBLIOGRAFIA .  Bibliografías: fuentes: visuales. Puntualidad y asistencia.  EXPOSICION: ficha + fotocopia bibliográfica ( fuentes: visuales.novedoso libre.31 de febrero del 2011 DIARIO DE LA CLASE: El profesor Pedro Camacho nos recordó el objetivo del programa y nos dio a conocer actividades que tenemos que desarrollar durante el semestre la cuales son:  Portafolio: documento en el cual aparece el resultado escrito de un proceso. Se califica muletillas.vida. Vida. minutos. libre).cualitativa “incluye todos los temas es cíclica”. errores ortográficos.

3. hay que hacer cosas que lo hagan sentir bien. sino en el momento. preguntarse que le gusta más. Hay que intentar salir al sol al menos una hora al día.02/02/2011 REFLEXIÓN: 10 SECRETOS PARA LOGRAR EL ÉXITO 1. PODER DEL CUERPO: el movimiento afecta las emociones. EL PODER DE LA METAS: buscar la alegría de las metas. escriba sus metas y léalas. lograr metas. El ejercicio que hagamos nos hace feliz. VIVIR EL MOMENTO PRESENTE: la felicidad no esta en los años los meses. 5. ACTITUD: la base de la felicidad es tener buena actitud. DIARIO DE LA CLASE: El profesor Pedro Camacho recordó cómo presentar una exposición y dio aspectos para evaluar . Decidimos que amamos pero odiamos. 4. LA PROPIA IMAGEN: como cree que es la vida. “Cada día es un nuevo comienzo en una nueva vida”. Vivir al máximo el momento. 2. hacen que las épocas difíciles no lo sean.

PLANACEA: Medicamento al que se atribuye eficacia para curar diversas enfermedades. PEBETE: Composición aromática que se quema para perfumar las habitaciones.       . HISOPO: Mata muy olorosa de la familia de las labiadas. CRIN: Conjunto de pelos que tienen algunos animales en la parte superior del cuello. o se prepara disolviendo en agua o sustancias gomosas.PALABRAS DESCONOCIDAS  Mucílago: Materia viscosa que se encuentra en algunos vegetales. AVERSIÓN: Oposición o repugnancia que se tiene a una persona o cosa. CICILIO: Saco o cintura de crin que se lleva a raíz de la carne por penitencia.

. las relaciones estrechas hacen que los tiempos malos sean más llevaderos. sino dar a los demás. EL PERDÓN: mientras odiemos no es posible ser feliz. 10. dejar de ser egoístas despegarnos y desapegarnos de las cosas. risa. Tenemos diferentes tipos de identidad. EXPOSICIÓN: Carlos Adame ¿Qué es la identidad?       Identitas Lo mismo. preocupaciones. LAS RELACIONES: La calidad de vida es la calidad de las relaciones. 8.07/02/2011 SECRETOS PARA LOGRAR EL ÉXITO 6. La identidad va en: Yo – El – Tú – Nosotros – Vosotros. Lo que nos identifica de los demás. Dos pasos para el anti estrés:  No preocuparse por las cosas pequeñas  La mayoría de las cosas son pequeñas. ansiedad y miedo. libera al alma de las dudas. en la vida hay que buscar razones para reír. DAR: La felicidad no se encuentra en adquirir para uno mismo. HUMOR: Alivia el estrés. no mirar lo negativo. La identidad es propia. perdonar a los demás. La identidad se cambia por actitudes y diferentes factores. 9. perdonarse a sí mismo. LA FE: Crea confianza. 7. Nadie sufre por mi amargura solo yo.

al cual el sí te invitó.  Sé que ahí se le fue a él el sentido´.07/02/2011 EJERCICIOS: ORACIONES  Cómo te pareció a ti el té. . Hay: de haber Ay: exclamación Ahí: de lugar Tratamos el tema de monosílabos.  De las cosas de buen modo.

TEMA VISTO ACENTUACIÓN: AGUDAS.  Debe haber igualdad para todos los alumnos. .  Profesor no debe negarse a recibir consejos.09/02/2011 REFLEXIÓN: SECRETOS PARA ELEVAR LA AUTOESTIMA EN LOS ALUMNOS  Tratar bien a los alumnos. por lo contrarío el profesor debe ser muy positivo con sus alumnos. con respeto.  Enseña al estudiante a ser creativo. GRAVES. Graves: Penúltima sílaba. ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS TILDACIÓN     Agudas: Última sílaba. A aprender de todas las fuentes.  Ambiente favorable en el aula.  Profesores con buena autoestima.  Estimular a los alumnos con actividades y habilidades que puedan innovar para que confíen en sus poderes y su capacidad de atribuir. Esdrújulas: antepenúltima sílaba. Sobresdrújulas: tras antepenúltima sílaba.

14/02/2011 TEMA VISTO ORTOGRAFÍA: HIATO. A + A : Caos 2. C + C : Fluido 3. C + A : Suave Triptongo: pronunciación de tres vocales en la misma sílaba. C + C : Ruin 2. Existen tres casos: 1. existen cuatro casos: 1. C + A : Mío Siempre se tilda la cerrada. Diptongo: pronunciación de dos vocales continúas en la misma sílaba. A + C : Autor 3. A + C : Caída 4. DIPTONGO Y TRIPTONGO Hiato: pronunciación de dos vocales continúas en diferentes silabas. C A C. Palabras terminadas en mente Diéresis: Antes de: I – E pronuncie la U Ejemplo: Vergüenza . la central es abierta.

sacar lo positivo de los obstáculos que tengamos “sembrar lo mejor que tengamos. a la vez que su recepción va. Inglaterra. 18 de julio de 1817) fue una destacada novelista británica que vivió durante el período de la regencia. incluso en la actualidad. más allá del interés académico. Jean-Michel creció en un entorno familiar desgarrado. centro escolar para adolescentes superdotados. sus padres se divorciaron y por esta situación tuvo que cambiar muchas veces de escuela. a los 16 años. reaccionando cuando debemos actuar” ASUNTOS TRATADOS BIOGRAFÍAS Jane Austen (Steventon. Estudió en una escuela católica privada. “construimos nuestras vidas de manera distraída.21/02/2011 REFLEXIÓN. Gerard Basquiat. CULTURA GENERAL  ¿Cuanto tardaríamos en percibir que el sol deja de omitir luz? 8 minutos  ¿Río mas caudaloso? Amazonas  ¿Capital de Eslovenia? Liubliana  ¿Cuál es el punto más luminoso del mundo? Las Vegas . 16 de diciembre de 1775 – Winchester. Matilde. Jean-Michel Basquiat (1960 . Nueva York. La ironía que emplea para dotar de comicidad a sus novelas hace que Jane Austen sea contada entre los "clásicos" de la novela inglesa. Inglaterra. por rebeldía. LA CASA INPERFECTA Debemos hacer las cosas con amor. posteriormente en una escuela pública y finalmente. ingresó en la City-As-School. el 22 de diciembre de 1960. para tener una buena cosecha “.1988) fue un pintor estadounidense que nació en Brooklyn. Su padre. un año antes de graduarse. de donde lo expulsaron. siendo leídas por un público más amplio. y su madre. era un contable haitiano de respetable solvencia económica. era una diseñadora gráfica puertorriqueña de gran prestigio profesional.

Consecuencias: son negativas y cierra a lo que le rodea. Recordemos lo positivo de las personas que nos aprecian y dejemos a tras lo negativo. Preocupación: obsesión 3.     CODEPENDENCIA: Robo MITOMANÍA: adicción a mentiras TECNOFIBÍA: adicción a las nuevas tecnologías LUDOPATÍA: adicción a los juegos. “Cuando un gran amigo nos ofende. Falta de control: se enfoca solo en un objeto 5. debemos escribirlo en la arena donde el viento se lo lleva con el perdón y el olvido” EXPOSICION: CARLOS CORTAZAR ADICCIÓN ADICCIÓN: es una enfermedad 1. Dependencia 6.28/02/2011 REFLEXIÓN: MI MEJOR AMIGO. Comportamiento guiado: altamente compulsivo 4. . PERDÓN Y OLVIDO “HOY MI MEJOR AMIGO ME DIO UNA BOFETADA” “HOY MI MEJOR AMIGO ME SALVO LA VIDA” Debemos perdonar y olvidar cuando nos hacen daño. Objeto de deseo 2. Aislamiento. por un malo momento no hay que juzgar toda una vida.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->