MATERIALES DIDÁCTICOS

CLASIFICACIÓN

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MATERIALES IMPRESOS
MATERIALES GRÁFICOS MATERIALES MIXTOS MATERIAL AUDITIVO

Jorge Luis Borges. el más asombroso es el libro. .MATERIALES IMPRESOS  LOS LIBROS “De los diversos instrumentos inventados por el hombre. todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”.

a veces este material esta compuesto exclusivamente de texto. producido y publicado como una unidad independiente. y otras veces contienen una mezcla de elementos visuales y textuales. LOS LIBROS .MATERIALES IMPRESOS Concepto General Un libro es un trabajo escrito o impreso.

MATERIALES IMPRESOS El Libro Como Material Didáctico  El libro ha sido el medio didáctico tradicionalmente utilizado en el sistema educativo. LOS LIBROS . Se considera auxiliar de la enseñanza y promotor del aprendizaje. su característica más significativa es que presentan un orden de aprendizaje y un modelo de enseñanza.

LOS LIBROS .MATERIALES IMPRESOS Tipos de libros de uso pedagógico Libros de texto Libros de Consulta Cuadernos y fichas de trabajo Libros ilustrados.

LOS LIBROS . las líneas telefónicas o terminales de computadoras una vez que se han impresos. • Algunas veces el costo es elevado • No dependen en absoluto de la electricidad.MATERIALES IMPRESOS VENTAJAS DE LOS LIBROS • Sigue siendo el medio más poderoso para comunicar mensajes complejos. DESVENTAJAS DE LOS LIBROS • El largo periodo se requiere para publicar el libro incrementa la posibilidad de que la información se des actualice. • Son fáciles de utilizar y de trasportar. • Se puede encontrar diferentes opiniones sobre un mismo tema. • La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario.

deportes. etc. estás pueden ser de diferentes tipos. historia. ciencias. .MATERIALES IMPRESOS PUBLICACIONES PERIODICAS  REVISTAS Contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado. Astronomía. cine. informática.

. a escala local. nacional e internacional.MATERIALES IMPRESOS PUBLICACIONES PERIODICAS  PERIÓDICOS Publicación diaria compuesta de un número variable de hojas impresas en las que se da cuenta de la actualidad en todas sus facetas.

Alcanzan una audiencia diversa y amplia. Los estudiantes pueden realizar su propio periódico escolar Se crea una gran competencia dentro del periódico y resulta en la aglomeración de anuncios.MATERIALES IMPRESOS Ventajas de los Periódicos  Desventajas de los Periódicos  De fácil acceso.      PERIODICOS . El espacio que se le destina a los artículos es reducido en algunas ocasiones y no alcanza el nivel de profundidad deseado por el lector. Los lectores se involucran activamente en la lectura del periódico. se puede utilizar como material didáctico. Se satura de información y no es atractivo para el público.

MATERIALES IMPRESOS  L Material impreso en el que se cuenta una historia mediante la combinación de códigos icónicos con textuales. ...) . de onomatopeyas. de ruidos. siendo la imagen secuencial el elemento simbólico predominante y se haya ligada o anclada por un texto (en forma de diálogos. de comentarios.

MATERIALES IMPRESOS COMICS .

conducen.aprendizaje son una herramienta más para el uso del estudiante que como su nombre lo indica apoyan. tutelan. muestran un camino. entrenan.MATERIALES IMPRESOS  La guía Las guías en el proceso enseñanza . encauzan. etc. orientan. .

El estudiante mediante la guía va adquiriendo nuevos conocimientos y habilidades y el profesor la utiliza como un buen complemento de la clase. TALLERES EN CLASE .MATERIALES IMPRESOS • Guías De Motivación • Guías De Aprendizaje • Guías De Anticipación Tienen como objetivo que el estudiante vaya interesándose por algún tema nuevo que no conoce. • Guías De comprobación Guías De APLICACIÓN Verificar el logro de ciertos contenidos o habilidades. • Crear expectativas de lo que aprenderá y activar conocimientos previos. Matizar un contenido difícil que requiere ser Contextualiza do.

MATERIALES IMPRESOS • Guías De síntesis • Guías De estudio • Guías De lectura Asimilar la totalidad y discriminar lo más importante. TALLERES EN CLASE . empresa. Orientar la lectura de un texto o libro. etc. Generalmente se realizan antes de cualquier evaluación o al finalizar una unidad. usando alguna técnica de comprensión lectora • Guías De visitas Se usan al asistir a un museo.

para describir hechos o fenómenos.MATERIALES IMPRESOS • Guías De observación • Guías De refuerzo Agudizar la observación. Es muy usada como parte del método científico • Guías De nivelación Apoyar a aquellos alumnos con necesidades educativas especiales Al profesor le ayudan a tener una base común con sus alumnos. TALLERES EN CLASE . generalmente.

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