1 A

Prstamo de libros de la biblioteca escolar, para que los alumnos investiguen y realicen proyectos con el apoyo de estos acervos.

1 A
Con el propsito de que los alumnos, lean, investiguen y dialoguen, seleccionaron el libro que ms les intereso.

1 B
Para que los alumnos, argumenten y exista intercambio de ideas, exponen el libro que leyeron.

1 B
Para manifestar sus sentimientos y emociones, se realiz la exposicin de los diferentes libros que leyeron.

2 A
Para una mejor comprensin y anlisis, los alumnos ilustran el contenido de su libro para compartirlo con sus compaeros de grupo.

2 A
Para que los alumnos, reflexionen e intercambien ideas, elaboran un comentario personal acerca de su libro.

2 B
Para desarrollar las competencias comunicativas, al inicio de las actividades se hace lectura en voz alta.

2 B
Para contribuir al inters de la Cultura Escrita, los alumnos comparten su lectura.

3 A
Para fomentar el inters por los libros de la biblioteca escolar o de aula, los alumnos comparten su lectura en voz alta durante toda la semana.

3 A
Para cuestionar y opinar sobre lo ledo, se organizan durante el ciclo escolar Crculos de Lectura.

3 B
Para tener seguimiento de las lecturas de los alumnos, estas se registran en la Cartilla de Lectura Leyendo Juntos.

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Para compartir los diversos libros de la comunidad, cada semana se invita a un lector al saln de clases para compartir la lectura.