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los test pcicologicos PSICOMETRIA

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TEST

LA PSICOMETRIA

LA PSICOMETRIA

Es una rama de la psicología.
Es una ciencia cuyo objetivo es medir los
aspectos psicológicos de una persona.
También se emplea para diagnosticar
problemas de aprendizaje o de
comportamiento.

TEORIAS

TEORIAS

1.- TEORIA DE LA MEDICION: Su fin es
establecer científicamente la diferencia entre
los rasgos y estados psicológicos entre los
individuos, es decir, poner en claro las
diferencias individuales.

2.- TEORIA DEL ESCALAMIENTO: El objetivo
fundamental es la construcción de escalas de
medida.
3.- TEORIA DE LOS TEST: Es un instrumento
cuya finalidad es hacer un criterio de prueba y
de valoración autónoma de un componente
previamente determinado de la conducta
humana.

LOS TEST

LOS TEST

ORIGEN: El termino Test Mental es
acuñado por Cattell en 1890, y el primer
Test propiamente de inteligencia es
creado por los psicólogos Franceses Binet
y Simon.
Este Test surge para diagnosticar a los
niños con problemas de deficiencia
mental en las escuelas publicas de Paris.
Su acogida fue tan buena que poco antes
del estallido de la I Guerra Mundial se da
un reconocimiento institucional, papel de
los test en reconocimiento diagnostico.

DEFINICION: Es un instrumento de medición,
que tiene como finalidad MEDIR, evaluar
algún aspecto puntual de la personalidad
humana en particular, o el conjunto de ella.

IMPORTANCIA:

Sirve para comprobar hipótesis de
investigación.
Es un método para diagnosticar
comportamiento normal o patológico.
La inteligencia es el área del personal para la
selección de personal.
Diagnostica la existencia o ausencia de
problemas en el comportamiento.

PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN TEST:

El vocabulario debe ser simple, accesible a
todos.
Se debe evitar formulaciones muy abstractas
pues pueden se mal comprendidas.
Cuando se elabora una prueba es
fundamental l establecimiento de normas
que permitan interpretar las puntuaciones
resultantes de la prueba.

los test poseen validez y son de suma
utilidad porque miden lo que se pretende
que hay que medir optimizando los recursos
disponibles. Además brindan una
aproximación diagnóstica, acotan los
tiempos y brinda elementos objetivos para
la práctica profesional.

CRÍTICAS A FAVOR DE LOS

CRÍTICAS A FAVOR DE LOS
TEST

TEST

debido a que es imposible estimular los
comportamientos siempre igual, que las formas
estadísticas son siempre acotadas, y que nunca
diferentes individuos pueden estar en una misma
y exacta situación, la clasificación estadística y
tipológica es insuficiente y no confiable. Porque
siempre que se realiza una comparación, se hace
sólo eso, una comparación.
Un niño cualquiera del siglo 21 que sea medido
con los parámetros, tablas  y formas con que se
lo hacía 30 años atrás, resultaría directamente un
superdotado y por el contrario los niños de esa
época serían considerados hoy como claramente
disminuidos. Howard Gardner, afirma que: “cada
quince años, la inteligencia de todo el mundo
aumenta un poco si toma como promedio el
coeficiente de inteligencia”.

CRÍTICAS EN CONTRA DE LOS

CRÍTICAS EN CONTRA DE LOS
TEST

TEST

TIPOS DE TEST

Son de respuesta abierta, el estudio
estadístico no es posible, ya que no se trata
de números, pero si de obtener información
que dieron otras personas anteriormente.
Cada test mueve en el evaluado distintas
cosas, cada una diferente pero en un mismo
sentido, ya sea la personalidad, su dinámica,
sus disfunciones, sus patologías, su manera
de percibir el mundo y así mismo, sus
miedos, sus vacilaciones, sus seguridades,
sus potencialidades, su inteligencia
emocional, etc.

PROYECTIVAS:

PROYECTIVAS:

PROYECTIVAS

TÉCNICAS VERBALES

Se pide al sujeto que
construya una
historia con lo que ve
en las láminas, o
que diga que
ve en la lámina
y donde

TÉCNICAS LÚDICAS

Se da al sujeto
distintos elementos
con los cuales tiene
que interactuar, o
tienen que asumir
determinados
tipos de roles.

TÉCNICAS GRÁFICAS

Se da una hoja en
blanco, un lápiz y
un borrador.
Se pide que se
grafique una familia,
una persona,
un árbol, etc.

“Clásicos exámenes”, donde se elige una
respuesta entre varias alternativas, o de
calificar una frase del uno al cinco o
similares.

PRUEBAS OBJETIVAS

PRUEBAS OBJETIVAS

PRUEBAS OBJETIVAS

PRUEBAS OBJETIVAS

Pruebas de inteligencia y
capacidad:
Incluye desde
completar frases hasta hacer
rompecabezas, por ejemplo
la verbal o la memoria.

Test de personalidad: dan un
perfil de la personalidad siempre
en comparación con otros
individuos. Por ejemplo, nos dicen
si somos extrovertidos, impulsivos,
metódicos, etc

Test clínicos: Estos se
enfocan directamente a
descubrir si la persona
sufre algún trastorno.

Test pedagógicos: Son aplicados
a niños y jóvenes y sirven para
conocer sus estrategias de
aprendizaje, su integración en la
escuela, sus conocimientos, etc

Son preguntas cerradas que generalmente
se contestan sí o no. Pueden medir facetas
muy diversas como:

◦el grado de empatía -la autoestima

◦el miedo, etc.

CUESTIONARIOS Y REGISTROS DE

CUESTIONARIOS Y REGISTROS DE
CONDUCTA

CONDUCTA

Los registros de
conductas,
simplemente
consisten en que un
observador apunte, de
manera muy resumida
un comportamiento de
la persona; y así más
adelante emitir un
“supuesto resultado”

Clasificación

Clasificación

TEST DE PERSONALIDAD

TEST DE PERSONALIDAD

LOS DE PERSONALIDAD

LOS DE PERSONALIDAD
CLÁSICOS

CLÁSICOS

Los Test de Personalidad, tienen un valor
que da idea sobre el carácter y los rasgos de
la personalidad.
Los cuestionarios más conocidos son: El
inventario de temperamento de Guilford y
Zimmerman y el El 16 PF de Catell. Sin
embargo, cada vez son mejores y más
variadas las pruebas que miden aspectos de
la Personalidad.

LOS TEST DE PERSONALIDAD:

LOS TEST DE PERSONALIDAD:
PROYECTIVOS

PROYECTIVOS

Las técnicas proyectivas son aquéllas que
permiten llegar fácilmente a lo psíquico
inconsciente, debido a que el sujeto al
desconocer qué aspecto de su producción
están evaluando, está imposibilitado de
controlarla conscientemente.
Este tipo de test es complejo de tratar,
además son muy diferentes unos a otros.
En muchas ocasiones, su validez ha sido
puesta en duda

¿PARA QUE SIRVEN?

¿PARA QUE SIRVEN?

Este tipo de Test, aportan información en
cuanto al modo de operar mentalmente del
sujeto, aspectos como la personalidad,
emoción, pensamientos, la percepción del
sujeto, la inteligencia, etc.

A.- EL TEST DE RORSCHACH

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