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POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO

QUE ES UNA POLITICA EDUCATIVA?

SON ESTRATEGIAS QUE EL SISTEMA EDUCATIVO APLICA AL ESTADO, FEDERACIN, ENTIDADES FEDERATIVAS Y MUNICIPIOS.

SU OBJETIVO PRINCIPAL ES DE ELEVAR LA CALIDAD Y LA COBERTURA DE LA EDUCACIN (LEY GENERAL DE EDUCACION, ARTICULO 72)

Creacin en 1921 de la Secretara de Educacin Pblica (SEP). LA EDUCACIN ES UNA INSTITUCIN.

Jos Vasconcelos
Promovi la idea de que la escuela era el medio para consolidar un pas culto y democrtico

vila Camacho

En 1945 consolid el proyecto de la educacin tecnolgica.

Jaime Torres Bodet


Promovi la escuela de la unidad nacional y desarrolla una poltica de modernizacin educativa, disea el primer plan nacional de educacin llamado Plan de Once Aos. Favoreci la ampliacin de turnos, apertura de escuelas, y formacin de docentes, la mejorar de la calidad de la enseanza, los libros de texto gratuitos para la educacin primaria. El Plan se extendi hasta el sexenio de Daz Ordaz (1964-1970).

Luis Echeverra (1976-1976)


Benefici grandemente la creacin de nuevas instituciones de nivel medio superior y superior. Se aprob la Ley Federal de Educacin Superior, del Instituto Nacional de Adultos (INEA) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT).

Jos Lpez Portillo (1976 1982)


Implanta el Plan Nacional de Educacin que se realiz a partir de un estudio diagnstico, el plan no se concret, y se realizan los Programas y Metas del sector Educativo 1979 1982. Se favoreci la descentralizacin y la planeacin. Sent el precedente para seguir presentando Planes y Programas nacionales en educacin.

Miguel de la Madrid (1982 1988)


Estableci el Programa Nacional de Educacin, Cultura, Recreacin y Deporte. Se planteaba una revolucin educativa, elevar la calidad a partir de la formacin integral de docentes; racionalizar los recursos y ampliar el acceso a servicios, prioridad a zonas y grupos desfavorecidos; vincular educacin y desarrollo y hacer de la educacin un proceso participativo.

Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)


Puso atencin a las nuevas tendencias econmicas como la sociedad del conocimiento, la competitividad basada en los avances cientficos y tecnolgicos, y el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, obligatoriedad de la educacin secundaria. Se realizan reformas al 3 constitucional y se crea la Ley General de Educacin. Se firmo el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica y Normal. Es asignado a la educacin el 5.7% del PIB (en 1989 fue del 3.56).Inicia el Programa de Apoyo al Rezago Escolar (PARE) para atender a estados con mayor pobreza.

Ernesto Zedillo Ponce de Len


A travs del Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000 dicta las polticas educativas centradas nuevamente en la educacin bsica, la educacin para adultos y la educacin media superior y superior, as como lo relativo su financiamiento. Se realiz una reforma curricular en primaria y libros de texto gratuitos. Se foment la participacin del Centro Nacional de Evaluacin (CENEVAL) y los Comits Interinstitucionales de Evaluacin de la Educacin Superior (CIEES).En el financiamiento se realiza una aportacin especial en la educacin bsica, y se apoya a la educacin superior a travs del Fondo para la Modernizacin de la Educacin Superior (FOMES) y la implementacin del Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP).

Vicente Fox Quezada (2001-2006)


La poltica educativa se reflej en el Programa Nacional de Educacin 2001 2006, se acenta la atencin al bachillerato y la formacin tcnica equivalente. Por otro lado, dentro de la filosofa la educacin para la vida y el trabajo se consolida la Educacin y capacitacin para adultos. Se plantean estrategias que satisfagan las necesidades de profesionistas dentro de los sectores productivos y de la sociedad en general. Se incluye una estructuracin enfocada al logro de metas.

El Programa Sectorial de Educacin 2007-2012


El PSE tiene como objetivo expresado lograr: la igualdad de oportunidades, contribuir a la consolidacin de una economa competitiva y generadora de empleos, y contribuir a lograr un pas seguro, limpio, justo y ordenado. La estructuracin del documento est enfocada hacia seis objetivos principales: Elevar la calidad de la educacin. nfasis en la capacitacin docente, reforma curricular en todos los niveles educativos y la actualizacin de mtodos y recursos didcticos, la evaluacin que permita garantizar la calidad y finalmente se incluye la rendicin de cuentas. Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, impulsar la calidad especialmente en el nivel superior.

Impulsar el desarrollo y utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar el aprendizaje, ampliar las competencias para la vida y la sociedad del conocimiento. Ofrecer una educacin integral que equilibre la formacin en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisicin de conocimientos, para fortalecer la convivencia democrtica e intercultural, (el saber).

Brindar servicios educativos de calidad para formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral. Promover una gestin escolar e institucional que fortalezca la participacin de los centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilice a los diferentes actores sociales y educativos, promover la seguridad de alumnos y profesores, la transparencia y la rendicin de cuentas, (el poder del Estado).

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