P. 1
Cuadro comparativo Iustración - Romanticismo.pdf

Cuadro comparativo Iustración - Romanticismo.pdf

|Views: 1.660|Likes:
Publicado porJosé Antonio

More info:

Published by: José Antonio on May 26, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/15/2015

pdf

text

original

NEOCLASICISMO / ILUSTRACIÓN

Racionalismo Normativismo. Importancia de las poéticas y las normas de la retórica Universalismo Naturaleza arreglada y tranquila

ROMANTICISMO
Supremacía del sentimiento sobre la razón. Rechazo de las reglas. Libertad individual, espontaneidad. Tendencia nacionalista, individualismo. Paisajes indomables, inmensidad, tempestad.

Siglo de las Luces, idealismo (el arte no refleja aspectos sórdidos de la realidad) Despotismo ilustrado (“todo por el pueblo pero sin el pueblo”)

Lugares esotéricos y misteriosos, escenas nocturnas, tormentas, apariciones de fantasmas, superstición. Liberalismo. Dos polos: Romanticismo ateo y revolucionario frente a Romanticismo cristiano y conservador. Originalidad (individualismo) Creatividad. Obra imperfecta, inacabada y abierta…que deja aspectos a la interpretación del lector. Fuerza creadora, libre, espontánea. Creencia en lo esotérico, en lo fantástico.

Tradición (academicismo) Imitación grecolatina Obra perfecta, concluida, cerrada. Armonía, equilibrio, simetría. Decoro, buen gusto Antropocentrismo: la fe se traslada, de Dios al hombre (y la Razón). Pragmatismo (utilidad del arte) La cultura de Francia se impone en el resto de Europa. Grecia y Roma como referentes artísticos y culturales.

Expresividad. Fuerza retórica. Auge de las culturas nacionales (Alemania, España, Italia) y regionales (gaélica, escocesa, catalana, gallega, vasca) Culturas bárbaras y exóticas (pueblos nórdicos, mundo islámico..). Edad Media.

Música: Mozart, Haydn Pintura: David Literatura: Molière, Voltaire, Montesquieu, Swift, Feijoo, Jovellanos, Cadalso, Moratín Triunfan géneros como la novela epistolar o didáctica, la poesía didáctica (fábulas), el ensayo, el teatro al estilo clásico. La literatura es expresión de pensamientos, reflexiones racionales. Temas cotidianos, políticos, sociales. El escritor de esta época se concibe como un individuo integrado en su sociedad, a la que intenta instruir y de cuyos logros y fracasos se siente partícipe. Es, además, un modelo de conducta en muchas ocasiones.

Beethoven, Schubert (transición) Wagner, Goldschmidt, Bruckner, Mahler. Delacroix, Friedrich Goethe, Novalis, Lord Byron, Víctor Hugo, Larra, Zorrilla, Espronceda, Duque de Rivas (Bécquer y Rosalía de Castro en un segundo momento) Triunfan géneros como el drama romántico, la poesía lírica o narrativa, el cuento, la leyenda, la novela histórica. Expresión de sentimientos, pasiones. Temas evasivos, exotismo, historia, fantasía. Individuo que se siente ajeno al mundo en el que vive, trata de evadirse, busca la soledad, se siente incomprendido y en ocasiones traspasa límites sociales, morales o incluso legales.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->