NOTA

Escuela Bernardo O’Higgins
Depto. Lenguaje y Comunicación
Unidad Técnico Pedagógica
Profesora Daniela Soto Valle

Evaluación Lectura Complementaria “La Cama Mágica de
Bartolo”
Nombre:______________________________ Fecha:_______________ curso:____________
Puntaje real:___45___ puntaje obtenido:_____________ nivel de exigencia 60%
Objetivo:

1. Describe física y sicológicamente a cada uno de los personajes según el texto leído (10 puntos)
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Psicológicamente:__________
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Lee atentamente cada pregunta y luego responde en forma completa con letra clara y legible (6 puntos)
1. Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y zorros.
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2. Señala dos razones por las que tú creas que es positivo trabajar en equipo.
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3. Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Describe como sería el lugar donde llegarías.
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porque un meteorito cayó en el agujero por donde salía. b) La cosa más increíble que jamás había visto. cerca del mar. d) A la playa. 7. 5. b) Alguien podía llegar y llevarse la cama. ¿Cómo solucionaron el problema sus amigos?: a) Le amarraron varios globos al cuerpo y así lentamente salió a flote. d) En la ciudad no habían personas y los conejos estaban aburridos solos. una ciudad fantástica. b) Motocicleta. c) Un zorro muy divertido que hablaba todo mal. b) Un puma de gran carácter que vivía en el Lago Sin fondo. y no podía subir a la superficie porque estaba muy pesado. corresponde a: a) Valentín.___________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ III. d) Un libro de geografía gigante con el mapa del lugar. ¿Cuál era el gran problema que tenían en la ciudad fantástica? a) No tendrían más agua potable porque no habían ríos. b) Mermeladuque. 6. ¿Quién era Valentín?: a) Un conejo de gran carácter que vivía en la ciudad fantástica. b) Los árboles daban muchas variedades de frutos y nadie se los comía. d) Le pincharon la guata y salió volando como un globo. La siguiente descripción: “Tenía el pelo largo y los ojos brillantes cuando se reía”. La característica que tenía el zorro. para buscar comida?: a) Un animal tan inmenso como nunca antes había visto. b) A la Cordillera de los Andes. . 9. c) Motocicleta. d) No hablaba. que era conducida por un conejo. vegetales y comida de todo tipo. d) Valentín. d) Un niño de gran corazón que vivía en el Lago Sin fondo. Cuando Bartolo iba caminando por la ciudad lo atropelló una: a) Casa con forma de reloj. El zorro que conoció Bartolo dijo llamarse Roelzo. pero no se atrevía porque pensaba que: a) Hacía mucho frío y se podía congelar. d) Bicicleta. selección múltiple (19 puntos) 1. c) Sofía. 4. c) El sol no saldría más. c) Muchas frutas. d) Estaba soñando y luego despertaría. c) Hablaba graciosamente. c) Oliverio. 2. ¿Qué vio al otro lado de la colina cuando se subió en una loma. d) La coneja. ¿Dónde llevó a Bartolo. 8. c) Esperaron que hiciera la digestión y luego subieron a la superficie. en su primer viaje? a) A la Ciudad de Santiago. la cama mágica. Oliverio había comido mucho con los pumas. ¿Por qué Bartolo se preocupaba de andar siempre desarreglado? a) Porque a su mamá le gustaba que anduviera así. c) A un cerro de otra ciudad. era que: a) Hablaba al revés. Bartolo quería ir en busca de comida. c) La cama podía irse volando sin él. ni mares. 10. ni lagos. b) Lo dejaron durmiendo en la casa de los pumas del Lago Sin fondo. que era conducida por un zorro. b) Para no darle problemas ni preocupaciones a su mamá. d) Porque aprendía más en el colegio. si andaba así. pero en realidad su nombre era: a) Pascual. desarreglado. 11. c) Para que a su mamá no le diera un ataque si llegaba impecable. que era conducida por un perro. 3. b) La mamá. b) Hablaba muy bien. que era conducida por un zorro.

d) Un poema. c) Se dio cuenta que si le contaba a sus compañeros su aventura. Bartolo y sus amigos lograron salvar al mundo de quedarse sin sol porque: a) Tenían mucha fuerza b) Eran muy inteligentes. 17. d) Un niño romántico. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la montaña?: a) Zapatos para escalar. ordenado y estudioso. La Gran idea para salir del túnel empujando al meteorito fue de: a) Sofía. lámparas y escaleras. b) Zapatillas especiales. c) Un cuento. que era Sofía. ¿Cuál era la única forma de llegar rápidamente al otro lado del túnel?: a) A través del Lago Sin fondo. d) Zapatos para escalar. 13. c) Trabajaron en equipo. cuerdas. 18. 16. ¿Qué sorpresa se encontró Bartolo cuando regresó al colegio? a) Tenía una lagartija muerta en un frasco de vidrio dentro de su mesa.12. 19. linternas. c) Un niño triste. callado y tranquilo. b) La profesora dijo que recibieran a una nueva compañera. linternas y lentes de sol. b) Un niño desordenado. enojón y desordenado. c) Valentín d) Oliverio. b) No tenía su casco. b) Una carta. 15. b) Bartolo. 14. cuerdas y mochila. b) En la cama de Bartolo. d) Corriendo muy rápido. De acuerdo a lo leído en el libro podríamos decir que Bartolo era: a) Un niño egoísta. c) En la motocicleta del zorro. . comida. c) Zapatos para escalar. d) Tenían poderes. d) Quería su motocicleta. c) No quería ir. alegre y creativo. no le creerían. d) Se dio cuenta que todo lo que le había pasado era un sueño. El Libro “La cama mágica de Bartolo” corresponde a: a) Una noticia. El zorro no quería subir a la cama de Bartolo por qué: a) Le daba mucho susto. linternas y sombreros.

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Inventa otro final para la aventura de Bartolo. (10 puntos) . el final que a ti te hubiese gustado que tuviera. este final deber ser original y divertido.

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