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UT 2013
PRIMARIA
INTRODUCCION
objetivos
En esta unidad el estudiante debe desarrollar habilidades como: reconocer las acciones bsicas en ingles y relacionarlas con las profesiones. Utilizar los verbos para elaborar cortas oraciones. Conocer profesiones en ingles y verbos en ingles. Hablar sobre actividades que realice cotidianamente
competencias
Para lograr que el estudiante sea competente, se brindaran las herramientas necesarias para su aprendizaje significativo.
Puede mantener una conversacin corta con un compaero en el aula . Pregunta y responde sobre las caractersticas fsicas de las profesiones y alguno s objetos a su alrededor. Utiliza estrategias para aplicar lo aprendido a su vida cotidiana Relaciona los tics para su proceso de aprendizaje
competencias
El estudiante solicitan al profesor o alguno de los compaeros que aclaren dudas sobre el tema donde ocurra la duda o interrogante. El estudiante estar en la capacidad de responde con seguridad y de manera acertada a las preguntas realizadas por el profesor. El estudiante participara de manera activa /interesada en las actividades programadas por el docente. El estudiante aprender a sobreponerse ante un error al responder en una actividad. Adems, aprender a respetara a un compaero que hay6a podido cometer un error.
metadatos
Descripcin-estandares de MICEA A continuacin se muestra los estndares y parmetros requeridos para establecer la gua didctica :
titulo Descripcion