1.6.

Revisin de los contenidos y orientaciones didcticas del eje sentido numrico y pensamiento algebraico de los programas de estudio de la escuela primaria.

2. Cmo se describe al sentido numrico? Como un sentido intuitivo, y la capacidad para apreciar diversos niveles de exactitud al manejar los nmeros. 3. Qu es el pensamiento algebraico? Consta principalmente de letras del abecedario, su principal funcin es generalizar las distintas operaciones que se desarrollan dentro de la aritmtica.

4. En un problema multiplicativo. Cul es la forma ms fcil de hacer entender al nio? Existen formas de ensear fcilmente a multiplicar, siempre es importante tener visible para los nios las tablas de multiplicar.

5. Qu es lo ms importante del sentido numrico?

El conteo oral es un recurso valioso para el trabajo con cantidades, para contar se necesita, adems de conocer la serie verbal de los nmeros, establecer una correspondencia uno a uno entre la serie oral y los objetos que se van a contando.

6. Cul es la importancia de ensear a los nios a comprender el orden de los nmeros?

Se debe de tener nocin de el seguimiento numrico para facilitar las operaciones