Planeacion Padres de Fam

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Mtra.

CARLA NALLELY OROZCO GRACIA 11 al 15 de marzo del 2013

Teatro en el Aula
Campo Formativo Expresin y Apreciacin Artstica Aprendizaje Esperado Narra y representa cuentos * * * Representa Explica y comparte las ideas que expreso en su creacin artstica. Lenguaje y Comunicacin Pensamiento Matemtico Exploracin y Conocimiento del mundo Desarrollo personal y social Recrea cuentos modificndolos Usa y combina formas geomtricas Reconoce y respeta ideas * * * * * * * * * * Se involucra y compromete en actividades * * * * Desarrollo Fsico y Participa en juegos Salud * * Actividad Producto Oportunidad de cambiar el final del cuento Representa cuentos creadas en equipo Interpreta su personaje Representa su obra al grupo Interpreta Exponer pintura: Qu sintieron al actuar la obra? Explica el ttere de sombras que creo. Participa: Cambio del final de un cuanto Crea su ttere de sombras usando figuras geomtricas Dibujo: Qu conoces acerca del teatro? Opina: Qu necesitamos hacer una obra? Respeta: Votacin de personajes Realiza hiptesis y da explicaciones Responsabilidad: Al traer vestuario Acta de acuerdo a las normas Toma decisiones Trabaja en equipo Interpreta moviendo partes de su cuerpo Interpreta usando su cuerpo en la obra de sombra

EVALUACION

Autoevaluacin: Permitir que los alumnos comenten los procesos y los valoren

Dibujo: Qu conoces acerca del teatro? Exponer pintura: Qu sintieron al actuar la obra? Dibujo: Qu es el teatro?

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