UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER LICENCIATURA EN MSICA INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL PRCTICA DOCENTE I DOCENTE PRCTICANTE: Huan Yerince

Sotomonte Sammy Martnez Ulloa GRADO: 3-2, 3-1 PLAN DE CLASE TEMA: Entonado mis 3 primeras notas de la escala mayor natural (mi-sol-la) con las figuras musicales. FECHA: Julio 25 de 2013

INDICADORES DE DESEMPEO COGNITIVA: PROCEDIMENTAL : ACTITUDINAL : Comprende y ejemplifica la diferencia de la voz hablada y cantada. Entona las notas de la escala mayor natural expuestas en el tema. Por medio de mmica representa la forma de tocar diferentes instrumentos musicales. Propone ejemplos sobre la voz cantada, hablada y gritada. Se interesa por hacer correctamente los ejercicios de las ldicas propuestas. Mantiene ordenado su lugar de trabajo. Participa en la clase dando su punto de vista Es capaz de explicarle a sus compaeros cuales son los ejercicios a desarrollar. Es abierto al desarrollo de las actividades.

COMUNICATIVA:

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RUTINA

RECURSOS Guitarra

DURACIN 5 minutos

-Saludamos amablemente con la cancin de saludo entre profesoresestudiantes. - Repaso de las reglas para la clase.

INICIACION

5 minutos

MOTIVACIN

Flauta traversa Preparacin corporal y vocal: se realizan pequeos ejercicios de calentamiento y estiramiento a nivel vocal y corporal.

8 minutos

DESARROLLO

1 Actividad: se llevara a cabo la explicacin y ejemplificacin de las notas Flauta traversa expuestas en el tema, luego se explicarn las diferencias existentes entre la voz cantada, hablada y grita, dando oportunidad a algunos estudiantes de crear ejemplos sobre el tema. 2 Actividad: repaso de la cancin: Yo tena una orquesta vista con anterioridad. Para reforzar la entonacin se dividir la cancin por frases, las cuales se cantarn en los diferentes matices. Por ltimo, los nios harn las mmicas de cada instrumento planteado en la cancin.

10 minutos

15 minutos

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER LICENCIATURA EN MSICA INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL PRCTICA DOCENTE I ACTIVIDADES FINALIZACIN -Actividad de relajacin: desarrollo de ejercicios de respiracin RECURSOS DURACIN 7 minutos

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ANEXOS