Institución Educativa Particular.

“FRANCISCO DE ASÍS”
Área: Religión 4to Grado Prof. Carolina ccori D.

Completa: * Las palabras agudas llevan la sílaba tónica en la _________________ sílaba. PALABRAS AGUDAS PALABRAS GRAVES PALABRAS ESDRÚJULAS . Escribe 5 palabras de cada clase según su acento. * Las palabras esdrújulas llevan la sílaba tónica en la _______________________ sílaba. Lee y observa la ubicación de los acentos. * Las palabras graves o llanas llevan la sílaba tónica en la _________________ sílaba. 3.CLASES DE PALABRAS POR EL ACENTO 1. Pe rú Última sílaba ban de ra Penúltima sílaba A mé ri ca antepenúltima sílaba 2.

Institución Educativa Particular. Palabras agudas. enciérrala y ubica cada palabra en el casillero correspondiente. “FRANCISCO DE ASÍS” Área: Comunicación 4to Grado Prof. Identifica la sílaba tónica. observa el ejemplo y resuelve. Carolina Ccori D. graves y esdrújulas 1. símbolo Himno Nacional fusil ejercito orgullo libertad libertador pueblo desfile helicóptero música Ultima silaba Penúltima silaba Antepenúltima silaba Estas son palabras agudas 2. Zoológico Compás Cárcel Estas son palabras graves o llanas Estas son palabras esdrújulas Zo o ló gi co Esdrújula .

Marinero Lagartija Relámpago Gramática Comparar .

“FRANCISCO DE ASÍS” . Carolina Ccori D. capital de la región Ancash. y de madera será la caja en que nos entierren. Siembra un árbol en tierra fértil y habrá vida. Carolina Ccori D.  Copia las palabras resaltadas ____________________________________________________________ sepultada una ciudad”.  Copia las palabras resaltadas ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________________________ Institución Educativa Particular.Institución Educativa Particular. “FRANCISCO DE ASÍS” Área: Comunicación 4to Grado Prof. salud y belleza. “FRANCISCO DE ASÍS” Institución Educativa Particular. Área: Comunicación 4to Grado Prof. ACENTO EN LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS  Lee atentamente ACENTO EN LAS PALABRAS AGUDAS  Lee atentamente El callejón de Huaylas Tomás nos conto que visitó la ciudad de Huaraz. el lápiz de la escuela. Pero también me conmovió conocer la historia de Yungay. Saber que allí está El árbol nos acompaña desde que nacemos hasta que morimos… Porque de madera fue nuestra cuna. Es fácil cortar un árbol y muy difícil que crezca otro en su lugar. sombra. Él nos dijo: “Estoy feliz de haber nacido en un país tan bello como Perú ¡Qué hermoso es el callejón de Huaylas! Jamás sentí una emoción tan grande como cuando observé el Huascarán y el Huandoy dos montañas blancas.

melocotones. chirimoyas. Acento en las palabras esdrújulas  Lee atentamente  Lee atentamente Acento en las palabras esdrújulas En los valles fértiles de la sierra se cultivan productos muy nutritivos como: espárragos. lúcumas. Ahora ha llegado a estos lugares la comunicación y las fábricas hacen sus pedidos directamente por teléfono  Copia las palabras resaltadas ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________ En las siguientes oraciones hay palabras esdrújulas subráyalas y colócales la tilde.Área: Comunicación 4to Grado Prof. “FRANCISCO DE ASÍS” .  El telefono y el periódico son medios de comunicación. plátanos.  El medico ordeno una radiografía al hígado. chirimoyas. Área: Comunicación 4to Grado Prof. Los pajaros hicieron su nido en la planta de lúcuma ______________________________________________________ En las siguientes oraciones hay palabras esdrújulas subráyalas y colócales la tilde. Ahora ha llegado a estos lugares la comunicación y las fábricas hacen sus pedidos directamente por teléfono  Copia las palabras resaltadas ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ En los valles fértiles de la sierra se cultivan productos muy nutritivos como: espárragos.  El medico ordeno una radiografía al hígado. lúcumas.  Colocaron un semaforo en la esquina de la fabrica.  Colocaron un semaforo en la esquina de la fabrica. Carolina Ccori D.  El telefono y el periódico son medios de comunicación. melocotones. Los pajaros hicieron su nido en la planta de lúcuma Institución Educativa Particular. plátanos. Carolina Ccori D.

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