Discurso Expositivo

Francisco Gmez

Objetivos
Reforzar los contenidos pertenecientes al Discurso descriptivo. Conocer y comprender el Discurso expositivo. Ejercitar dichos contenidos actividades y ejercicios prcticos. mediante

Tipos de textos
Hay distintos tipos de textos, y de acuerdo a la competencia textual, los individuos podemos distinguirlos, reconocerlos y utilizarlos. Existen una diversidad de textos producidos en situaciones habituales de interaccin comunicativa, los que se diferencian por una serie de aspectos involucrados en su elaboracin, tales como: el carcter pblico o privado, la intencin del autor o emisor, la finalidad del texto, los niveles de habla y la estructura u organizacin interna.

 Es posible determinar, de manera general, cuatro tipos de discurso, que englobaran la gran cantidad de textos existentes. Esta clasificacin corresponde a:

a) Modelo discursivo descriptivo b) Modelo discursivo narrativo c) Modelo discursivo expositivo d) Modelo discursivo argumentativo

Discurso expositivo
Se caracteriza porque en l predomina la finalidad del traspaso de informacin al receptor, es decir, a travs del discurso expositivo se intercambia informacin.
La situacin de enunciacin de los discursos expositivos es particular porque el emisor es un sujeto que conoce un tema, mientras que el receptor es el individuo que ser informado sobre ese contenido.

 La relacin entre ambos participantes es asimtrica (desigual) desde el punto de vista informativo, ya que el hablante maneja ms informacin que el oyente acerca del tema tratado. Generalmente, la situacin en que se realiza este tipo de discurso es formal.

Las formas bsicas del discurso expositivo

Existen cuatro formas bsicas que se pueden presentar en el interior de este tipo de discurso y que te ayudarn a reconocerlo y a diferenciarlo de otros tipos.
Estas formas bsicas son: la definicin, la descripcin, la caracterizacin, la narracin y el discurso del comentario.

a) La definicin: forma discursiva que refiere a las propiedades o rasgos constitutivos esenciales de los objetos. Ejemplo: Alegra: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de algo que deseaba o que satisface sus sentimientos o afectos."

b) La descripcin: forma discursiva que refiere a las observaciones objetivas que se pueden hacer de un objeto. Ya sean sus propiedades, sus rasgos o aspectos que las constituyen o identifican. En este caso se trata de demostrar y delinear las particularidades del objeto descrito.
Ejemplo: Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisin manual de 6 velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo deportivo: $13.490.000."

c) La caracterizacin: forma discursiva que refiere a personas, personajes, seres, figuras o entidades personalizadas en la variedad de rasgos o aspectos que los identifican. Hay que distinguirla cuidadosamente de la descripcin, pues pueden llegar a ser muy similares. Para diferenciarlas piensa que la caracterizacin se relaciona no slo con los aspectos fsicos, sino tambin con los aspectos sociales y sicolgicos que explicaran su conducta. De esta forma, en la caracterizacin estn presentes los puntos de vista (opiniones, perspectivas, etc.) que tiene el emisor del discurso con respecto a aquello sobre lo que expone. Ejemplo: Mi ta es una mujer de unos 40 aos, delgada y morena. Me gusta porque es muy alegre.

d) La narracin: forma discursiva que refiere a hechos o situaciones que acontecen o se desarrollan en una secuencia. Esta forma del discurso expositivo transcurre en el tiempo y no es difcil reconocerla si te fijas en los verbos presentes en ella. Ejemplo: Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar matemticas, finalmente pude descansar viendo una pelcula.

e) Discurso del comentario: forma discursiva mediante la cual podemos expresar opiniones, puntos de vistas, visiones particulares, etc. sobre un hecho determinado. Ejemplo: Es de esperar que los valdivianos puedan cuidar sus bosques para siempre. Hay ciudades, como Temuco, donde ya es tarde para preocuparse.

Ejercitemos
Lee con atencin los siguientes textos y responde las preguntas que aparecern a continuacin.

reloj.1. m. Mquina dotada de movimiento uniforme, que sirve para medir el tiempo o dividir el da en horas, minutos y segundos.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) descripcin b) definicin c) discurso del comentario d) caracterizacin e) narracin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA B

La pirmide de Cheops se levanta al sureste del Cairo (Egipto). Su estructura es gigantesca, tan alta como un edificio de 140 pisos y ocupa una superficie de casi 5 hectreas. Est compuesta de millones de grandes bloques de piedra, de 2,5 toneladas de peso, que tuvieron que ser cortados, desbastados, transportados y colocados en la estructura con gran precisin.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) descripcin b) discurso del comentario c) narracin d) caracterizacin e) definicin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA A

Daniela Garca, la joven que sufri la trgica amputacin de sus brazos y piernas al caer de un tren el 30 de octubre de 2002, dijo que su vida sigue siendo linda y que ella es feliz. La joven hizo estas declaraciones poco antes de presentar su libro Eleg Vivir, un testimonio, el cual fue editado bajo el alero de Random House Mondadori, y en el que en que rememora el accidente que sufri y su lucha por seguir adelante.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) narracin b) definicin c) descripcin d) caracterizacin e) discurso del comentario

RESPUESTA CORRECTA: LETRA A

Microsoft present hoy su proyecto Origami, una computadora porttil del tamao de un libro de bolsillo, con el que el gigante del software pretende crear todo un nuevo mercado. El nuevo dispositivo personal ultramvil pesa menos de un kilo, tiene una pantalla tctil de siete pulgadas (17,78 centmetros), usa microprocesadores de Intel e incluye una versin modificada del Windows XP, edicin Tablet PC.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) descripcin b) definicin c) discurso del comentario d) caracterizacin e) narracin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA E

Tmido y retrado, con dificultades en el lenguaje y lento para aprender en sus primeros aos escolares; apasionado de las ecuaciones, cuyo aprendizaje inicial se lo debi a su to Jakov que lo instruy en una serie de disciplinas y materias, entre ellas lgebra: "...cuando el animal que estamos cazando no puede ser apresado lo llamamos temporalmente "x" y continuamos la cacera hasta que lo echamos en nuestro morral", as le explicaba su to lo que le permiti llegar a temprana edad a dominar las matemticas. Dotado de una exquisita sensibilidad que despleg e el aprendizaje del violn, Albert Einstein fue el hombre destinado a integrar y proyectar, en una nueva concepcin terica, el saber que muchos hombres de ciencia anteriores prepararon con laboriosidad y grandeza

El texto anterior corresponde a un(a)

a) descripcin b) definicin c) discurso del comentario d) caracterizacin e) narracin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA D

La Alta Asia de los gegrafos es la inmensa meseta tibetana, rodeada de enormes montaas (al sur el Himalaya, y al norte, el Astin Tagh); bloque macizo que se prolonga hacia el este con las montaas chinas e indochinas, hacia el noroeste con el Tienchan y los Altai, hacia el oeste con el Pamir y las cadenas que continan hacia Irn, Asia menor y Arabia.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) descripcin b) discurso del comentario c) narracin d) caracterizacin e) definicin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA A

Los infortunios de la Seleccin Chilena para los duelos eliminatorios parecen no terminar. Esta vez la mala noticia lleg desde Mxico, ya que Reinaldo Navia presenta una preocupante lesin a su rodilla derecha. Por lo mismo en la presente jornada se le hizo una resonancia nuclear magntica y sus resultados no son de los ms esperanzadores. De hecho, qued descartado para el duelo del Amrica de este sbado, segn cont a Terra.cl el encargado de prensa del club, Francisco Reyes.

El texto anterior corresponde a un(a)

a) definicin b) narracin c) discurso del comentario d) caracterizacin e) descripcin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA C

Formas de organizacin del discurso expositivo

Las formas de organizacin estructural de la informacin al interior de los discursos expositivos pueden clasificarse, en trminos generales, segn las siguientes secuencias: a) Secuencia Temporal: se organizan los eventos que se informan en una sucesin o serie que se rige por un orden que puede ser cronolgico, cclico u otro que permita entender la ubicacin de los eventos en el tiempo. Ejemplo: Para preparar un rico cola de mono hay que seguir las siguientes instrucciones: se hierve la leche con vainilla, y clavo de olor; luego retirar del fuego, aadir el aguardiente y caf al mismo tiempo que se revuelve, agregar azcar a gusto y servir bien helado.

b) Relacin Causal: la informacin se organiza sobre la base de relaciones causales, es decir, algunos elementos funcionan como causa y otros como efecto o consecuencia.

Ejemplos: Cuando un alumno manifiesta una actitud deshonesta durante una evaluacin, sta se anular, debiendo el infractor rendir una interrogacin en forma inmediata o en el horario que se indique y asumir una suspensin de clases de tres das.

c) Comparacin: En este caso los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y diferencias entre los contenidos contrastados. Ejemplo: Scrates y los sofistas tienen en comn el amor por la palabra y la habilidad en la discusin. Sin embargo, existen notables diferencias entre ellos. Scrates es el maestro que se propone ayudar al discpulo a conocerse mejor a s mismo, a encontrar por medio del dilogo conocimientos que ya estaban implcitos en su interior, aunque ocultos. El dilogo socrtico estimula a buscar la verdad y el bien, y tiene como consecuencia un comportamiento ticamente correcto. En cambio, los sofistas se proponen como finalidad el ensear a hablar bien sobre no importa qu tema: ensean habilidades oratorias tiles para conseguir el xito en la vida de la Polis. Los sofistas no se plantean el problema de la moral.

d) Problema-solucin: mediante este esquema se presenta, por una parte, la informacin que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude a las posibles soluciones.

Ejemplo: El SIDA, es causado por el virus de la inmuno deficiencia humana, llamado VIH. Hoy, esta enfermedad no tiene cura, slo remedios que alargan un final irrevocable. Es una enfermedad de transmisin sexual. Hasta el 2000, el resumen mundial de la epidemia entreg cifras alarmantes. El mejor tratamiento nunca va a ser tan bueno como nunca haberse enfermado, entonces la prevencin es el mejor remedio.

e) Enumeracin descriptiva: la informacin se presenta a modo de enumeracin de elementos con el fin de describir o caracterizar el asunto del cual se est hablando.
Ejemplo: Los telescopios astronmicos pueden ser, en esencia, de dos tipos: los de lente (refractores) y los de espejo (reflectores). Los primeros estn dotados de dos lentes de distinto tamao, la ms grande recibe la luz de los objetos luminosos. Por lo que se refiere a los reflectores, poseen un solo lente, que es la que aumenta la imagen, ya que el objetivo es un cncavo.

Ejercitemos
Lee con atencin los siguientes textos y responde las preguntas que aparecern a continuacin.

Contbamos con pocos alimentos por lo que Javier Carrera, el jefe de expedicin, nos pidi ser lo ms racionales con el consumo de vveres. Tras cuatro das de viaje llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos ver la salida del cajn cordillerano, con lo cual el alma nos volvi al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos tom llegar hasta la caseta de los guardabosques donde pudimos avisar que estbamos sanos y salvos.

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Relacin Causal b) Enumeracin descriptiva c) Comparacin d) Secuencia Temporal e) Problema-solucin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA D

La molcula de ADN est formada por una doble hlice, es decir, dos largos hilos (de 180 cm de largo en el hombre) perfectamente enrollados. Cada hilo se construye a partir de una secuencia de cuatro bases nucleicas: adenina (A), guanina (G), citosina (C) y tinina (T), las cuales representan las letras moleculares del mensaje gentico (A,G,C,T).

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Secuencia Temporal b) Problema-solucin c) Comparacin d) Relacin Causal e) Enumeracin descriptiva

RESPUESTA CORRECTA: LETRA E

Sabes lo que significa ser nio? Significa creer en el amor, en la hermosura, en las creencias, significa ser tan pequeo que los duendes pueden acercarse a cuchichear a tu odo; significa transformar las calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la nada en todo, pues cada nio lleva en su alma su propia hada madrina.

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Relacin Causal b) Enumeracin descriptiva c) Problema-solucin d) Secuencia Temporal e) Comparacin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA B

Con ms detractores que defensores, el best-seller conquista permanentemente nuevos mercados y entusiasma a numeroso pblico. Guillermo Trejo, escritor chileno, sostiene al respecto: Yo creo que en verdad el best-seller ejerce en el pblico cierta fascinacin: sin embargo, es necesario advertir que este tipo de obra privilegia el contenido anecdtico, sin profundizar para nada en la psicologa de los personajes, las relaciones entre ellos o el propsito de la vida. El lector est frente a una ficcin absoluta que le invita a una evasin de la realidad. En la literatura seria, en cambio, la ficcin se relativiza al estructurar un mundo en el cual los personajes muestran actitudes y valores que comprometen al autor y sus lectores. En este tipo de libro, el lector se encuentra enfrentado a una introspeccin valorativa que s lo edifica como ser humano.

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Secuencia Temporal b) Problema-solucin c) Comparacin d) Relacin Causal e) Enumeracin descriptiva

RESPUESTA CORRECTA: LETRA C

Segn un estudio realizado en Suecia, las peluqueras corren ms riesgos que otras profesionales de dar a luz guaguas con malformaciones, o ms pequeas, debido a su continua exposicin a lacas y otros productos qumicos durante el embarazo. Las tinturas y solventes son benzoles, y, aparte de tener toxicidad, igual que los pesticidas, tienen alguna relacin con las malformaciones. Si bien no son grandes cantidades de sustancias qumicas, pueden tener un efecto acumulativo. Para evitar o disminuir estos riesgos o posibles riesgos, los recintos deben ser amplios y ventilados, por donde puedan escapar olores y aromas, y tomar cualquier otra medida para protegerse no slo cuando estn embarazadas.

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Relacin Causal b) Enumeracin descriptiva c) Comparacin d) Secuencia Temporal e) Problema-solucin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA E

Muchos de los casos de compradores excesivos o compulsivos se gestan en la infancia, cuando de nios no han podido soportar la frustracin de no tener lo que desean o cuando han sufrido privaciones extremas, o tambin puede obedecer a un trastorno en la capacidad de controlar los impulsos, la que puede ser detonada en la infancia marcando a la persona hasta la adultez. Como consecuencia, el individuo se caracteriza por la falta de control de los impulsos ante la adquisicin de objetos materiales. Una vez que ha obtenido lo que deseaba, el comprador vuelve a sentirse insatisfecho y surge el deseo de comprar una y otra vez. El lmite est dado cuando esas compras comienzan a afectar el estado financiero, las relaciones con la familia y la estabilidad personal.

Cul es el modelo de organizacin del texto?

a) Relacin Causal b) Enumeracin descriptiva c) Comparacin d) Secuencia Temporal e) Problema-solucin

RESPUESTA CORRECTA: LETRA A

Cul de las siguientes alternativas NO corresponde a una caracterstica del texto expositivo?
a) Posee un predominio de la funcin referencial. b) Implica una diferencia de conocimiento entre emisor y receptor. c) Emplea expresiones subjetivas. d) Puede poseer una organizacin causa-efecto. e) Posee siempre una tesis.

RESPUESTA CORRECTA: LETRA E

Sntesis de la clase
Existen nueve tipos de descripcin: 1)objetiva, 2)subjetiva, 3)prosopografa, 4)etopeya, 5)retrato, 6)caricatura, 7)topografa, 8)cronografa y 9)ambiente psicolgico.

Las formas bsicas del discurso expositivo son: a)la definicin, b)la descripcin, c)la caracterizacin, d)la narracin y e)el discurso del comentario. Las formas de organizacin del discurso expositivo son: a)secuencia temporal, b)relacin causal, c)comparacin, d)problema-solucin y e)enumeracin descriptiva

Objetivos
Reforzar los contenidos pertenecientes al Discurso descriptivo. Conocer y comprender el Discurso expositivo. Ejercitar dichos contenidos actividades y ejercicios prcticos. mediante