FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic.

10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje Regional: ANTIOQUIA Programa de Formacin: DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA Fase del proyecto: ANALISIS Centro de Formacin: CESGE Nombre del Proyecto de Formacin:

DISEO Y CONSTRUCCIN DE OBJETOS INTERACTIVOS

Actividad del Proyecto: 1. Conocer la interfaz grafica de photoshop y empezar a manejar las herramientas, propiedades, capas, filtros, paletas, entre otros. 2. Realizar la creacin del prototipo de la multimedia con un mapa de navegacin establecido a nivel grfico. Duracin en horas: 80

Competencias a Desarrollar Competencia 1: DISEAR LA SOLUCIN MULTIMEDIAL DE ACUERDO CON EL INFORME DE ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA. Resultados de Aprendizaje 22050102902 - Identificar los elementos del diseo grfico para la composicin de la multimedia.

24020150013 - Identificar las oportunidades que el .PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO SENA ofrece en el marco de la formacin profesional MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA de acuerdo con el contexto nacional e internacional. NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 24020150012 - Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibl+es. 24020150010 - Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA. 24020150014 - Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las competencias del programa formacin, con base en la poltica institucional..

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Modalidad de Formacin: 2. Introduccin

Presencial

Photoshop es uno de los programas ms tradicionales de la familia Adobe, siendo sus caractersticas principales el retoque digital fotogrfico, adaptando la capacidad de de la fotografa convencional junto al perfeccionamiento de la misma imagen. Otro de sus grandes fuertes es la ilustracin digital y el montaje de pginas WEB. Fundamentalmente este programa se centra en varios motores grficos que se remiten a los modelos (RGB) para el mejoramiento y condicionamiento de las fotos para su alta definicin. Permite trabajar con los bitmaps, de forma eficiente, se utiliza tambin para la maquetacin web y el fotomontaje. Cada aprendiz estar en competencia de reconocer todos estos sistemas digitales de retoque por medio del desarrollo de reconocimiento de las herramientas, el uso de capas, modos, canales y efectos para su uso en la imagen digital.

3. Actividades y estrategias de aprendizaje Tiempo estimado de desarrollo de la actividad en horas ACTIVIDAD : Uso del Programa Photoshop 80

1. Induccin a temas y contenidos. Presentacin del curso. Muestras de ejemplos y portafolios. Las imgenes digitales Tipos de imgenes. El Pxel. Mapa de bits y Mapa Vectorial Formatos y propiedades de imgenes: TIFF (Tagged Image File Format); EPS (Encapsulated PostScript); JPG (Joint Photographic Experts Group). BMP (Bit Mp Picture) Abrir Imgenes Crear o Abrir un Nuevo Documento Guardar una imagen Cambiar el Tamao de la Imagen y su resolucin Cambiar el tamao del papel o rea de trabajo Conceptos bsicos del rea de trabajo. Caja de herramientas y atajos de teclado Herramienta mover, (Sesgar, Duplicar, mover, rotar y perspectiva).
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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos Herramienta lazo Herramienta elipse Herramienta relleno simple. Herramienta forma (shapes) y creacin de los mismos. Objetos e introduccin a las capas. Modos de Fusin, relleno, opacidad y bloqueo de capas.

2. Herramienta forma (shapes) y creacin de los mismos. Definir forma personalizada Modos de Fusin, relleno y opacidad. Corte de objetos o imgenes con las herramientas de seleccin. Manejo de la Varita Mgica Explicacin taller varita mgica. Explicacin de la actividad de clase y la composicin grfica de los objetos asignados. Actividad - Crear 3 formas distintos - Desarrollar una composicin grfica con los archivos asignados por el docente (los trazados eps y adobe ilustrator, y utilizar todas las herramientas vistas hasta el momento. - Taller Varita Mgica Recortar 3. Herramienta Pluma. (Modos de calco, trazado, mscara y seleccin) / Como siluetear imgenes con la pluma. Ilustracin de logo bsico con la pluma. Como guardar y activar una seleccin Herramienta Varita Mgica 2 parte. (Seleccin para realizar fotomontajes en fotos o imgenes y crear composiciones fantsticas). Actividad. Cada Alumno debe realizar el trazado de un logo asignado por el docente con la herramienta pluma y por lo tanto debe guardar las selecciones.

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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos Herramienta de Texto. Introduccin Modos de Imagen y Ajustes. Modo B y N Brillo y contraste Curvas Equilibrio del color Tono y saturacin Filtro de fotografa y mezclador de canales. Introduccin al color (paleta de color, muestras). Herramientas de pintura con relleno y degradado (aergrafo, pincel, borrador, sobreexposicin y saturacin). Actividad. Realizar ejercicios con texto para rasterizacin. Utilizar una imagen para aplicar Modos de Colorizacin de objetos B y N, Duotonos, Full color Practicar las herramientas de color y pintura para aplicarlas al personaje planteado por el profesor el cual se entregara en formato eps.

5. Herramienta desenfocar Herramienta enfocar Herramienta dedo y difumino (Explicacin con efecto de destello.) Tutora 1 wallpaper RGB Taller 1 de Arte Digital calificable. 1) Colorizando personajes. Explicacin y conceptos para pintar personajes y comics.

6. Taller 2 de Arte Digital 1) Colorizando Figura orgnica. Cada alumno debe Ilustrar la muestra organica en escala de grises y otra muestra a full color segn los trazados entregados por el docente. 7. Explicacin sobre Mscaras y ajustes parte1 Configurar Pinceles Como descargar brushes y como crear brushes Repaso de los formatos de archivo (que son, para que sirven y cuando se utilizan). Teora del color en el diseo grfico. Modos CMYK RGB LAB.

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8. Finalizacin del men ajustes Invertir Posterizar Umbral Correccin selectiva Mapa de Degradado Sombras/ iluminaciones (Para mejora de fotos e imgenes) Variaciones 9. Como pasar una fotografa de blanco y negro a color Retoque de fotografas. Uso del Tampn. Herramienta desenfoque, enfoque, sobreexposicin y saturacin).

10. Exploracin y aplicacin de Efectos y filtros. Manejos de los diferentes Canales Mscaras. NOTA: Se recomienda, en lo posible de forma individual o en equipos, realizar esta actividad con cualquiera de los trabajos realizados en base al proyecto y trabajos futuros. Tcnica Didctica: 1. El docente expone los temas con documentos de apoyo y ejemplos realizados durante la exposicin con ejercicios prcticos a medida que se avanza en la exposicin, luego en una mesa redonda se socializa para una retroalimentacin. Resultados de Aprendizaje: Disear la interfaz grfica con base en el storyboard Instructores ejecutores de la actividad: Docente asignado a la competencia. Ana Mara Catao Ospina.

Evaluacin

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos Evidencias de aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e instrumentos de evaluacin

Evidencias de Conocimiento Reconocer la interfaz grafica, las herramientas y manejo correcto de estas

Identifica la interfaz grafica, las herramientas y manejo correcto de estas

Instrumento: taller practico virtual

Evidencias de Desempeo Evaluar el manejo de la interfaz y las herramientas del software de vectorizacin illustrator

Revisar el manejo de la interfaz y las herramientas del software de vectorizacion illustrator.

Tcnica: taller practico virtual

Evidencias de Producto Realizacin de la creacin de una hoja de vida virtual en la cual se manejan todos los resultados de aprendizaje de las otras guas Enviar al correo del docente el trabajo terminado

Entrega de trabajo terminado.

Tcnica: taller practico virtual

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4. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos Ambientes de aprendizaje: Sala de Tecnologa EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet, suit Office preferiblemente y de carcter Adobe illustrator, illustrator: Gua de Aprendizaje, Documentos guas OTROS: escritorio, sillas, cuaderno, lpices, colores, regla, entre otros

5. Fuentes -La red Internet. -presentacin en prezi -programa de vectorizacin illustratos

6. Glosario

Vectorizar: Imgenes elaboradas con lneas y nodos con posibilidad de cambios en forma y color. Interfaz: desde esta perspectiva la interfaz es el lugar de la interaccin, el espacio donde se desarrollan los intercambios y sus manualidades. Software: al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los componentes fsicos, que son llamados hardware.

Gua elaborada por: Gua ajustada por:

ANA MARIA CATAO OSPINA ANA MARIA CATAO OSPINA

Fecha Fecha

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ENERO ENERO

2013 2013