PLAN DIDÁCTICO ANUAL DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo

del BGU TÍTULO: Introducción al emprendimiento FECHA INICIO: 2 de mayo FECHA FINALIZACION: 21 de junio No. DE SEMANAS:7 (Siete) OBJETIVO: Reconocer las habilidades y motivaciones personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse, proponer y gestionar proyectos.
BLOQUE CURRICULAR Introducción al emprendimiento CONOCIMIEN TOS ESCENCIAL ES 1. Historia de la administración 2. Concepto de emprendedor 3. Cualidades del emprendedor MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR 1. Conocer las características fundamentales de un emprendedor. 2. Diferenciar las cualidades de los emprendedores en contraste con el resto de personas. RECURSOS INDICADORES ESCENCIALES - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organización. - Comprender y explicar las distintas teorías en el marco de la historia de la administración. - Comunicar de manera efectiva y asertiva - Valorar y comprender el rol e impacto del líder en una organización. - Tomar conciencia de la dinámica y cambios organizacionales de hoy en día. - Desarrollar estrategias para resolver problemas - Definir emprendimiento - Analizar el perfil del emprendedor EVALUACION TECNICA E INSTRUMENTAL Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora

Libros y revistas especializadas . cuestionarios.Láminas o carteles .Proyector de video EVALUACION TECNICA E INSTRUMENTAL Técnica: Observación. 4.Lápiz .Respetar y valorar obligaciones laborales y la ética profesional . RECURSOS INDICADORES ESCENCIALES . DE SEMANAS: 7 (Siete) OBJETIVO: Trabajar en equipo con actitud colaboradora para lograr objetivos comunes en un ambiente efectivo. Proyector de video. plan de emprendimiento. debates. Internet. Toma de decisiones Ética y responsabilidad social La idea de negocio El plan de negocios MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR 1. talleres.Memoria USB . Instrumental: Texto. actividades. 2. Búsqueda de información.Crear ideas de negocios de acuerdo a los gustos o necesidades . debates. Emprender mediante la aplicación de conceptos básicos de administración de recursos diversos para el desarrollo de proyectos con posibilidades de crecimiento. Reproductor de DVD.Identificar cada una de las partes de un plan de negocios . trabajo de investigación. .PLAN DIDACTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 . recopilación de información.Internet . 3. bosquejos y proyectos propuestos. computadora . Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus proyectos. lecturas.Trabaja de manera colaborativa en la toma de decisiones .Describir el proceso en la toma de decisiones .DVD .2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: Elementos para un emprendimiento exitoso FECHA INICIO: 24 de junio FECHA FINALIZACION: 9 de agosto No.Argumentar con fundamento el concepto de responsabilidad social y los factores influyentes . BLOQUE CURRICULAR Elementos para un emprendimiento exitoso CONOCIMIENTOS ESCENCIALES 1. ejercicios. ensayos.Papel .Texto . DVD. Discriminación de información.Identificar posibles sesgos personales en la toma de decisiones mediante la auto evaluación.

Proyector de video. RECURSOS INDICADORES ESCENCIALES . Reproductor de DVD.2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: Estudio de mercado y plan de mercadeo FECHA INICIO: 12 de agosto FECHA FINALIZACION: 20 de septiembre No.Láminas o carteles . apoyar y motivar a las personas para que alcancen lo deseado y planificado. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR 1. DVD. recopilación de información.Lápiz . talleres. DE SEMANAS: 6 (Seis) OBJETIVO: Ampliar las competencias de comunicación.Memoria USB . trabajo de investigación. Estudio de mercado plan de mercadeo 2.Papel . Instrumental: Texto. .Internet . Búsqueda de información.Libros y revistas especializadas . ensayos. .Proyector de video . computadora Estudio de mercado y 1. bosquejos y proyectos propuestos. actividades. debates.DVD . plan de emprendimiento. Adquirir destrezas básicas para establecer una estructura organizacional. lecturas. ejercicios. comparar y proyectar posibles emprendimientos. Internet.Texto . debates.Analizar. Discriminación de información. de trabajo en equipo y de liderazgo. dirigir.Realizar un estudio de mercado y el desarrollo del plan de mercadeo EVALUACION TECNICA E INSTRUMENTAL Técnica: Observación. cuestionarios.Trabajar de manera colaborativa y respetar el aporte de los compañeros.PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 . Plan de mercadeo .

Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos de emprendimiento económico. 4. . recopilación de información. Reproductor de DVD. proponer y gestionar proyectos. debates. DE SEMANAS: 9 (Nueve) OBJETIVO: Conocer y aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas. 1. Internet.DVD . bosquejos y proyectos propuestos. Proyector de video.Lápiz . la identificación y organización de recursos.Libros y revistas especializadas . BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS INDICADORES ESCENCIALES . actividades. computadora El plan de producción 1. Reconocer las habilidades y motivaciones personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse. DVD.2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: El plan de producción FECHA INICIO: 14 de octubre FECHA FINALIZACION: 13 de diciembre No. Discriminación de información. dirigir. social o cultural. útiles para la resolución de esas demandas. Procesos de producción y desarrollo.Láminas o carteles . Búsqueda de información. ensayos.Diseñar los procesos de producción de diferentes tipos de emprendimientos.Papel . talleres. Instrumental: Texto.Texto . Estructura organizativa planificado. El personal que necesita mi organizacional. lecturas. debates. Adquirir destrezas básicas para establecer una estructura 2.Memoria USB . trabajo de investigación.Internet .Analizar estrategias para retener colaboradores competentes y con buen desempeño.Debatir sobre las distintas teorías de motivación. . Motivación empresarial . . plan de emprendimiento. Diseño y distribución de las instalaciones 5. apoyar y motivar a las negocio personas para que alcancen lo deseado y 3. cuestionarios.Proyector de video EVALUACION TECNICA E INSTRUMENTAL Técnica: Observación. ejercicios.PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 .

computadora 2.Calcular cada uno de los elementos más importantes del plan financiero de diferentes emprendimientos. ensayos. plan de emprendimiento.PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 . .DVD .Texto . la identificación y organización de recursos. Reproductor de DVD. trabajo de investigación. ejercicios.Memoria USB . lecturas. Discriminación de información. a partir del conocimiento de ejemplos locales en el contexto ecuatoriano e internacional. Capital de trabajo 3. . Costos del negocio 2. Plan de ventas y costos MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR 1.Láminas o carteles .Tomar decisiones mediante el análisis desde varias perspectivas para superar obstáculos y resolver problemas puntuales. cuestionarios. DE SEMANAS:9 (Nueve) OBJETIVO: Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus propios proyectos. Internet.2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: El plan financiero FECHA INICIO: 16 de diciembre FECHA FINALIZACION: 14 de febrero No. actividades. RECURSOS INDICADORES ESCENCIALES . Instrumental: Texto. Ampliar las competencias de comunicación. Conocer y aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas. talleres. Proyector de video. debates. Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos de emprendimiento económico. DVD.Proyector de video EVALUACION TECNICA E INSTRUMENTAL Técnica: Observación. útiles para la resolución de esas demandas. Desarrollar una visión integral del emprendimiento. recopilación de información.Papel . debates. de trabajo de equipo y liderazgo.Lápiz .Libros y revistas especializadas . BLOQUE CURRICULAR El plan financiero CONOCIMIENTOS ESCENCIALES 1. social o cultural. . bosquejos y proyectos propuestos.Internet . Búsqueda de información.

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