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GEOMETRÍA CON REGLA Y COMPÁS.pptx

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Published by: Tito Alvarez Valderrama on May 16, 2013
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GEOMETRÍA CON REGLA Y COMPÁS

. como pueda serlo la raíz cuadrada.ANTECEDENTES • La regla y el compás de las construcciones geométricas son idealizaciones de las reglas y compases del mundo real. Son conceptos matemáticos abstractos. y no instrumentos físicos.

ANTECEDENTES • La regla tiene longitud infinita. . Puede usarse solamente para trazar un segmento de recta entre dos puntos ya dados o para prolongar un segmento dado todo lo que queramos. no tiene marcas que permitan medir o trasladar distancias y tiene sólo un borde.

después de utilizarlo olvida la distancia que tenía entre sus puntas. .ANTECEDENTES • El compás se cierra cuando lo levantamos del papel. Puede usarse solamente para trazar circunferencias (o arcos de ellas) tomando como centro un punto ya dado y como radio la distancia entre ese punto y otro también dado de antemano. Es decir.

Crear el círculo con centro en un punto dado y cuya circunferencia toca otro punto dado Crear el punto en el que se intersecan dos rectas no paralelas. o la pareja de puntos. o la pareja de puntos. en los que se intersecan (si lo hacen) una línea y una circunferencia.CONSTRUCCIONES BÁSICAS • Crear el segmento de recta que une dos puntos preexistentes • • • • (en realidad. Crear el punto. Crear el punto. en los que se intersecan (si lo hacen) dos circunferencias. . la recta: recuérdese que la regla es de longitud infinita).

.CONSTRUCCIONES • Trazar la recta perpendicular a un segmento en su punto medio (mediatriz).

.CONSTRUCCIONES • Trazar una perpendicular en un punto cualquiera de una recta.

. dado un punto exterior a ella.CONSTRUCCIONES • Trazar una perpendicular a una recta.

CONSTRUCCIONES • Trazar la bisectriz de un ángulo. • Bisectriz: semirrecta que tiene como origen el vértice de un ángulo y lo divide en dos ángulos iguales. .

(Congruente: igual medida) .CONSTRUCCIONES • Construir un ángulo congruente a un ángulo dado.

• Consecuencia: se obtiene un ángulo de 60º .CONSTRUCCIONES • Construir un triángulo equilátero.

• Construir un cuadrado. • Construir un ángulo de 45º • Construir un ángulo de 30º • Trazar una paralela a otra recta. • Construir un hexágono regular. .PROBLEMAS • Construir un triángulo isósceles. dado un punto exterior a ella. • Trazar una perpendicular en un extremo de un segmento sin prolongarlo. • Construir un triángulo rectángulo dada la hipotenusa y un cateto.

PROBLEMAS • Trazar una paralela a otra recta. • Construir un cuadrado. dado un punto exterior a ella. • Construir un hexágono regular. . • Dividir un segmento en cierta cantidad de trazos. • Construir un pentágono regular. • Trazar una perpendicular en un extremo de un segmento sin prolongarlo.

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