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I.

Municipalidad de Requnoa
Depto de Educacin Esc. Berta Saavedra Segura.

DOCENTE SUBSECTOR

Carmen Abad Pulgar Artes Visuales

TIEMPO CURSO

Anual Primer ao

MATRIZ ANUAL DE COBERTURA CURRICULAR / 2013, OBJETIVO DE APRENDIZAJE SEGN BASES CURRICULARES

N 01

RED DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 01 EXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del: . entorno natural: paisaje animal y plantas. . entorno cultural: vida cotidiana y familiar. . entorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo. Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: . lnea ( gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular). . color ( puros, mezclados, fros y clidos). . textura ( visual y tctil). Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentacin con: . materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, artones, pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitales. . herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnolgicas( pincel, tijera, esteca, computador, entre otras). . procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.

MARZO 02 03

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ABRIL 06 07

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SEMANAS MAYO 10 11 12

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JUNIO 15 16

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JULIO 19 20

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N 01

APRENDIZAJES ESPERADOS SEGUNDO SEMESTRE 21 APRECIAR Y RESPONDER FRENTE AL ARTE Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arte universal. Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual. ACTITUDES a. disfrutar de mltiples expresiones artsticas. b. demostrar disposicin a demostrar artsticamente las propias ideas y sentimientos. c. valorar y cuidar el patrimonio artstico de su comunidad, regin, pas y de la humanidad. d. demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente. e. demostrar disposicin a trabajos en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y crticas. f. respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros. g. respetar el trabajo artstico de otros, valorando la originalidad.

AGOSTO 22 23

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SEPTIEMBRE 26 27 28

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SEMANAS OCTUBRE 30 31 32

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NOVIEMBRE 35 36 37

DICIEMBRE 38

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