INFELICIDAD, ENFERMEDAD Y CRIMEN. INFELICIDAD La infelicidad es el estado opuesto al de la felicidad.

En principio y como tal no es ninguna enfermedad, pero muchas veces es la manifestación de un problema de salud que la condiciona y en nuestra sociedad actual, ese concepto abstracto de insatisfacción, de falta de placer, de pérdida del optimismo vital, es muy frecuente. La infelicidad se puede definir como un sentimiento de insatisfacción personal provocado por circunstancias distintas, es esa sensación que embarga a una persona, al no poseer lo que lo completa, lo que le hace feliz. Desde el punto de vista médico, la infelicidad es una manifestación frecuente de la depresión, hasta el punto que algunos autores se han llegado a plantear si la depresión es una enfermedad o un estado de infelicidad normal, es decir, aquel estado persistente y persuasivo de sentir y pesar. Parece claro que la enfermedades crónicas e incapacitantes, pueden ocasionar infelicidad en muchas personas, especialmente en aquellas que padecen: problemas de salud como la hipertensión arterial, la diabetes mellitus, el cáncer, las enfermedades reumáticas, la depresión y otras muchas afectan la calidad de vida de las personas, privándolas de muchas cosas agradables de la vida y haciéndolas infelices. Desde el punto de vista social, actualmente la humanidad vive en una sociedad cortoplacista, es decir, desea ver realizadas sus metas, a corto plazo. La recompensa de las cosas no puede esperar;disfrutar de la vida intensamente, diariamente, es la premisa. El ser humano actual se ha vuelto egoísta, escasamente solidario, intransigente, no soporta la frustración, ni el dolor físico ni espiritual, vive en una sociedad estresante, consumista, exenta de los grandes valores que sustentan al hombre y, muchas veces, esto es lo que conduce a la infelicidad de las personas. Ser feliz es un requerimiento casi obligatorio hoy en día y la vida se vive con un ansia de bienestar permanente. El ser humano mide su felicidad en comparación con la de los demás y considera que no debe irle tan mal cuando ve las desgracias de otros. ENFERMEDAD Salud es definida por la OMS como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. La enfermedad (palabra que viene del latín y que significa «falto de firmeza») es un proceso que se desarrolla en un ser vivo, caracterizado por una alteración de su estado normal de salud. El estado y/o proceso de enfermedad puede ser provocado por diversos factores, tanto intrínsecos (internos) como extrínsecos (externos) al organismo enfermo: estos factores se denominan noxas (del griego nósos: «enfermedad», «afección de la salud»). La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso biológico y de las interacciones medioambientales y sociales. Generalmente, se entiende a la enfermedad como una entidad opuesta a la salud, cuyo efecto negativo es consecuenciade la alteración del estado fisiológico y/o morfológico considerados como normales, equilibrados o armónicos de un sistema a cualquier nivel (molecular, corporal, mental, emocional, espiritual, etc.). La definición que hace el Diccionario Médico Teide 5ª edición revisada Reimpresión (1978), de enfermedad dice: “el conjunto de alteraciones (modificaciones) morfologicoestructurales, o tan solo funcionales, producidas en un organismo por una causa morbígena externa o interna, contra la cual el organismo ofendido es capaz de oponer, por lo menos, un mínimo de defensa o reacción”. Desde el punto de vista médico podría decirse que una enfermedad sería una "Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible”. CRIMEN

que no se mate ejerciendo una profesión: médicos. etc. quien. Crimen y delito son términos equivalentes. no sólo en el sexual). Aquí entra en escena la idea de que la sociedad actúa de diferentes maneras para prevenir y detener los crímenes que se puedan cometer. apartarse del buen camino. en ciertos países. pero matar a otro es castigado como homicidio sólo bajo estrictas condiciones: que no se mate en una guerra. La palabra delito deriva del verbo latino delinquere. La valentía no es más que la fuerza que saca una persona de adentro suyo para reaccionar de manera heroica o intrépida en situaciones en las cuales el miedo.Se entiende por crimen a toda aquella acción o actividad que se realice sin respetar la ley tanto escrita como consuetudinaria. Por lo general. económicos. en definitiva. sin embargo. y por "crimen" se entiende un delito más grave o. a partir del uso de la razón. La existencia de prisiones y espacios de retención de supuestos criminales es. el tráfico de personas. ministros de defensa. Se puede alegar que el homicidio es considerado delito en todas las legislaciones. atenta contra el conjunto de la sociedad y por tanto debe ser castigada. no es lo mismo por ejemplo quien roba alimentos porque no tiene qué comer que aquel que abusa de una mujer o comete asesinato. la piratería naval. Como es de suponerse. ministros del interior. el pánico están presentes. enfermeros. se los separa del resto de la sociedad por considerárselos peligrosos para ella en distintos sentidos. El crimen puede ser entendidocomo el resultado de un comportamiento desviado. jueces. alejarse del sendero señalado por la ley. Tanto el delito como el crimen son categorías presentadas habitualmente como universales. Como es de suponerse. Así. que significa abandonar. La noción de crimen también se relaciona directamente con la de criminalización. HONESTIDAD Y JUSTICIA VALENTÍA Valentía es el término que se utiliza para designar a un tipo de actitud o sentimiento que puede tener una persona ante unasituación de posible peligro o miedo. o que no se mate en legítima defensa y seguridad. Siempre que una acción tenga como consecuencia el daño de terceros en cualquier tipo de nivel representa un crimen porque. el crimen ha sido distinto en todos los momentos históricos conocidos y en todos los sistemas políticos actuales. psicológicos. 2. se encuentran numerosos tipos de crímenes que pueden tener orígenes sociales. un delito ofensivo en contra de las personas. aquellas sociedades desordenadas y con graves crisis económicas ven aumentar la tasa de criminalidad que puede llegar a alcanzar nivelesimportantes y difíciles de revertir. VALENTÍA. Así. Por otro lado. como el genocidio. el peligro. existen delitos y crímenes considerados internacionales. sin embargo los delitos y los crímenes son definidos por los distintos ordenamientos jurídicos vigentes en un territorio o en un intervalo de tiempo. Tanto en su faz ideal como en su faz material. etc. el control de los crímenes se lleva a cabo a partir de la detención y emprisionamiento de los individuos considerados criminales. policías. algunos pueden ser realmente flagrantes ataques contra la integridad humana como el abuso sexual. la tortura y el asesinato. Normalmente. La valentía se aplica a un sinfín de situaciones diversas e incluso el término se puede llegar a usar en . El crimen es similar al delito aunque este último se vincula más directamente con la ruptura para con las leyes escritas y con la consiguiente pena a partir del tipo de delito que se haya cometido. puede distinguir las acciones de bien y de mal. Su diferencia radica en que "delito" es genérico. La noción de crimen es aplicable solamente al ser humano. perverso (en todos sus sentidos. hay diversos tipos y diversos niveles de gravedad de crímenes: mientras algunos son robos o hurtos. un invento bastante moderno que data del siglo XIX.

es ser genuino. JUSTICIA Saber decidir a quien le pertenece esa cosa por derecho. 3. y otros aspectos prácticos de como deben organizarse las relaciones entre personas. "son como son" y no existe razón alguna para esconderlo. En numerosas ocasiones. Muchas veces. En su sentido más evidente. La Justicia es ética. la valentía se entiende como una fuerza de voluntad interna. Es la voluntad constante de dar a cada uno lo que es suyo. Así. un fundamento formal: * El fundamento cultural se basa en un consenso amplio en los individuos de una sociedad sobre lo bueno y lo malo. la valentía es la etapa en la que la persona logra lidiar con ese miedo que le genera la situación. Se trata de vivir de acuerdo a como se piensa y se siente. la mayoría de sus miembros tienen una concepción de lo justo. los hechos y las personas. objetivo. Es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones.trabajos u ocupaciones en las cuales las personas rescatan a otros (hombres o animales) que están lastimados o en riesgo siempre suponen contar con valentía porque las situaciones de riesgo pueden volverse también contra ellos mismos. HONESTIDAD La honestidad es una cualidad de calidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad (decir la verdad). sobreponiéndose a él y realizando diferentes acciones sin importar lo que pueda pasar. auténtico. acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenómenos y elementos. que tratan de ser imparciales con respecto a los miembros e instituciones de la sociedad y los conflictos que aparezcan en sus relaciones. la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás.equidad y honestidad. en otros sentidos. enfrentarlo y tratar de sacar de esa situación específica los mejores resultados posibles. prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones. que. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta. que son aplicadas por jueces y personas especialmente designadas. y se considera una virtud social el actuar de acuerdo con esa concepción. rendir un examen). La valentía es una actitud que sólo los seres humanos pueden tener ya que supone cierta racionalidad sobre situaciones en las que un animal actuaría normalmente por impulso o instinto. también la decisión de hacer algo por el bien propio o ajeno en situaciones en las que se puede salir dañado o incluso perder la vida.sentido figurado o metafóricamente para hacer referencia a situaciones en las cuales no hay un real peligro pero en las que la persona sí se debe atrever a hacer algo (por ejemplo. La honestidad no consiste sólo en franqueza (capacidad de decir la verdad) sino en asumir que la verdad es sólo una y que no depende de personas o consensos sino de lo que el mundo real nos presenta como innegable e imprescindible de reconocer. Implica arriesgar el bien propio por un fin específico que puede ser o no para sí mismo pero que en última instancia siempre supondría un posible riesgo. y del sujeto consigo mismo. de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Ser honesto es ser real. HOMEOSTASIS . La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los demás. * El fundamento formal es el codificado formalmente en varias disposiciones escritas. como nosotros. Este conjunto de reglas tiene un fundamento cultural y en la mayoría de sociedades modernas. Se supone que en toda sociedad humana. Es aquel referente de rectitud que gobierna la conducta y nos constriñe a respetar los derechos de los demás. la valentía significa tener que tolerar algún tipo de dolor o sufrimiento. En este sentido. autorizando. la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo.

sin duda.1 Aunque. LONGEVIDA LONGEVIDAD Longevidad (también se dice esperanza de vida) es un concepto que corresponde a los estudios demográficos. esta dada entre las necesidades y su satisfacción. Depende del medio interno (con la producción y eliminación de sustancias. Por ejemplo en el ser humano el sistema urinario. VIDA PLENA. se activan distintos mecanismos para compensarlo. y estasis (στάσις) "posición". mediante lacual se regula el ambiente interno para mantener una condición estable y constante. La homeostasis psicológica. también poseen mensajeros químicos como neurotransmisores y hormonas que regulan múltiples funciones fisiológicas. etc. si bien actualmente se suele referir únicamente a las personas que tienen una muerte no violenta. por ejemplo. a través de la orina) y del medio externo (la relación entre el ser vivo y el medio ambiente). al menos desde que existen registros históricos. Este proceso implica el control de los valores energéticos que son considerados normales: en caso de que un valor estuviera fuera de lo normal. * El medio externo: la homeostasis más que un estado determinado es el proceso resultante de afrontar las interacciones de los organismos vivos con el medio ambiente cambiante cuya tendencia es hacia desorden o la entropía. especialmente en un organismo vivo. . La esperanza de vida es la media de la cantidad de años que vive una determinada población en un cierto periodo de tiempo. y se ve influenciada por factores como la calidad de la medicina. todos los estudios tienden a indicar que. Se suele dividir en masculina y femenina. las esperanzas de vida fueron mucho menores en el pasado. La homeostasis es posible gracias a los múltiples ajustes dinámicos del equilibrio y los mecanismos de autorregulación. "estabilidad". es la característica de un sistema abierto o de un sistema cerrado o una conjugación entre ambos. Para realizar esta función los organismos poseen sistemas de excreción. ya que un fallo de esta característica puede ocasionar un mal funcionamiento del organismo. Factores queinfluyen en la homeostasis biológica La homeostasis responde a cambios efectuados en: * El medio interno: el metabolismo produce múltiples sustancias. consiste en un equilibrio dinámico que se alcanza gracias a grandes cambios para mantener el resultado del conjunto. Cuando las necesidades no son satisfechas. a través de conductas que le permitan satisfacer dichas necesidades. las personas hubieran podido vivir tanto como se vive hoy día. las guerras. recursos sanitarios y tamaños poblacionales similares a los actuales. 4. La interacción con el exterior se realiza por sistemas que captan los estímulos externos como pueden ser los órganos de los sentidos en los animales superiores o sistemas para captar sustancias o nutrientes necesarios para el metabolismo como puede ser el aparato respiratorio o digestivo. ya sea abierto o cerrado.HOMEOSTASIS Del griego homos (ὅμος) que significa "similar". La homeostasis biológica. En general tiene que ver con la duración de vida de un ser humano o de un organismo biológico y se utiliza con más frecuencia en referenciaa la ancianidad o la edad de un ser vivo. Los seres vivos pluricelulares. algunas de ellas de desecho que deben ser eliminadas. por lo tanto. El sujeto busca alcanzar el equilibrio. modos de vida. La homeostasis es uno de los principios fundamentales de la fisiología. para hacer referencia a las característica de cualquier sistema. si hubiesen contado con tecnologías. Los dos sistemas encargados de la homeostasis son el endocrino y el nervioso. se produce un desequilibrio interno. que le permite regular el ambiente interno para mantener una condición estable. pero no se trata sólo de dicho aspecto sociológico. la higiene. Este término trasciende la biología. La homeostasis proporciona a los seres vivos la independencia de su entorno mediante la captura y conservación de la energía procedente del exterior. por otra parte.

como en cualquier tema de educación en valores. la autoestima y la autonomía. Muchos de los hábitos saludables comienzan siendo como un juego de imitación de las conductas de las personas mayores. niños y niñas.). enfermedades. son hábitos que desde muy pequeños. en alrededor de unos 120 años. se adaptará a las necesidades de cada persona. al menos. dependiendo el grado de aproximación de factores individuales (genéticos. La prevención del consumo de drogas . incorporan como una rutina más y para los que van adquiriendo una paulatina autonomía. es el ambiente protector en el que viven las personas y son los avances. etc. en las ciencias biomédicas. a lavarse los dientes. En consecuencia. Por tanto. para el futuro. bioquímicos y fisiológicos difíciles de modificar. con el interés que tiene para los niños y las niñas el hacer las cosas por sí mismos: aprender a vestirse. el espíritu crítico.No son las personas lo que han cambiado. accidentes. a recoger las cosas… Potenciar el elemento lúdico del aprendizaje facilita la adquisición de los hábitos: utilizar una pasta de dientes de sabores que sea diferente a la de los adultos o un cepillo infantil. la motivación. Respetar las horas de descanso permitirá a nuestros hijos e hijas estar en disposición de enfrentarse a un largo día de trabajo en la escuela y fuera de ella. una mayor proporción de personas pueda alcanzar duraciones de vida más próximas a este valor de la longevidad. a las diferentes etapas del crecimiento y al ejercicio físico realizado. que nos aporta bienestar y que no está enfocada a la competición. pero también que quieran y que puedan comportarse de forma saludable. presentar las comidas de forma original para que resulten atractivas. EDUCAR PARA LA SALUD EDUCAR PARA LA SALUD Se busca que las personas sepan. ha aumentado la esperanza de vida pero la longevidad humana parece que ha permanecido muy estable. En educación para la salud. dejarles que nos ayuden a cocinar o a decidir qué vamos a comer… Para conseguir incorporar esos hábitos saludables a las rutinas diarias hay que ser constantes e insistir sin desfallecer para que el proceso educativo madure y dé sus frutos. 5. La higiene El lavado de las manos antes y después de las comidas. Bastantes científicos piensan que el valor de 120 años parala longevidad humana está bastante consolidado y que depende de factores genéticos. Muchos de los hábitos y costumbres que se adquieren de la familia acompañan a las personas a lo largo de toda la vida. la creatividad. sino sus condiciones de vida. La alimentación Una alimentación saludable es uno de los pilares del buen estado general y del rendimiento escolar. hábitos de vida) y sociales (ambientales. se aproxime a su potencial de ciclo vital. por lo que. el lavado de los dientes después de las comidas…. Será la que proporcione los nutrientes necesarios para un adecuado crecimiento y desarrollo y posibilite la necesaria actividad física. los que están permitiendo que una mayor proporción de gente consiga o. En el primer mundo. mediante el desarrollo de todas sus capacidades y a través de la reflexión. cada vez. no preocuparse porque se manchen cuando aprenden a comer. colocar un pequeño banco que les permita llegar al lavabo por sí mismos. El descanso y la actividad Tan importante como dormir las horas suficientes es mantener una actividad física saludable. a hacer la cama. al menos en los últimos dos mil años de la Humanidad. la única mejora esperable es que. Entendemos por actividad física saludable aquella que nos permite movernos. juega un papel fundamental la familia. a comer sin ayuda. EDUCAR PARA LA VIDA PLENA. con la que nos divertimos. sobre todo.

facilitar que los menores se aficionen a un deporte. Es necesario que la familia y la escuela colaboren estrechamente y aúnen esfuerzos para actuar de forma coherente y sean ambas fuentes promotoras de salud y de modelos saludables. etc. tolerar las frustraciones. mental y social. Relacionada directamente con la educación afectivo-sexual. Salud (del latín "salus. más que el hambre. responsabilizarnos de nuestros actos. Muchas enfermedades comunes y sus síntomas frecuentemente pueden ser prevenidas o aliviadas con una buena nutrición. vitaminas. deficiencia o exceso de varios nutrientes afectan indirectamente la función hormonal. Por otro lado. pueden ser herramientas eficaces para lograr tales objetivos. Potenciar una educación que facilite el diálogo. minerales y agua. etc. -ūtis") es el estado de completo bienestar físico. dar nuestras opiniones. a no dejarse influir excesivamente por sus iguales o. y que adquieren todo su significado en relación con la autoestima de los individuos. Una salud pobre puede ser causada por un desbalance de nutrientes ya sea por exceso o deficiencia. especialmente en la determinación de una dieta. Los procesos macrosistémicos están relacionados a la absorción. Existen seis clases principales de nutrientes que el cuerpo necesita: carbohidratos. minerales. garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta. está la salud emocional y el desarrollo de la autoestima. La autonomía personal Son varios los elementos que configuran la autonomía personal. proteínas. NUTRICIÓN. Y los procesos moleculares o microsistémicos están relacionados al equilibrio de elementos como enzimas. hormonas etc. como desajustes de la personalidad. metabolismo y eliminación. y no solamente . colaborar. y no sólo desde el punto de vista de la salud. mediadores bioquímicos. a saber ver cuándo lo que los demás les proponen no es saludable o razonable. decir que no.El consumo de drogas provoca en la sociedad y en las personas grandes problemas que afectan en gran medida a los jóvenes y a sus familias. su autonomía y su capacidad de toma de decisiones. nos permite conocernos mejor a nosotros mismos. vitaminas. de hormonas o de la cascada de señalización hormonal). 6. comunicarnos con las otras personas. aminoácidos. está la toma de decisiones: que aprendan a tomar decisiones por sí mismos. minerales y aminoácidos esenciales) que no permiten al organismo asegurar el crecimiento y mantener sus funciones vitales. la ciencia de la nutrición intenta entender cómo y cuales son los aspectos dietéticos específicos que influyen en la salud. saber escuchar a los demás. La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud. logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades. por esto. pedir ayuda y ayudar. transportadores químicos. SALUD Se reconoce por salud todo un conjunto de actitudes y capacidades que son objeto de la educación y previenen tanto accidentes corporales. Por una parte. digestión. glucosa. amar. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud [(WHO: 1996)]. el verdadero reto hoy en día es la deficiencia de micronutrientes (vitaminas. ayudar a organizar el tiempo libre. SALUD Y FELICIDAD NUTRICIÓN La nutrición es la ciencia encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico. Además la mayoría de los nutrientes están involucrados en la señalización de células (como parte de bloques constituyentes. al menos. grasas. Es importante consumir diariamente sus seis nutrientes para construir y mantener una función corporal saludable.

1También puede definirse como el nivel de eficacia funcional o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como en el macro (social). En 1992 un investigador agregó a la definición de la OMS: "y en armonía con el medio ambiente".Y sobre todo hacer mucho ejercicio. “biología humana”. la salud es mantenida por la ciencia y la práctica de medicina. Forma de vida Hay que mantener una buena dieta equilibrada con todo tipo de nutrientes . en 2030 "el número de fallecimientos prematuros relacionados con el ozono troposférico se multiplicará por cuatro. El concepto salud abarca el estado biopsicosocial. Los productos químicos domésticos alteran gravemente el ambiente doméstico y pasan a las personas a través de los alimentos a los cuales contaminan fácilmente por estar almacenados en los mismos habitáculos durante periodos de tiempo. Ambiente Son todos aquellos factores que provienen del exterior y sobre los cuales el ser humano "no tiene control"." Ambiente doméstico Son todos aquellos factores que provienen del exterior y sobre los cuales el ser humano sí tiene control. a los cuales llamó. pero también por esfuerzo propio. Un informe. según la definición de la Organización Mundial de la Salud realizada en su constitución de 1946. advierte que "la contaminación del aire va a tener efectos crecientes sobre la salud a nivel mundial". calidad y arreglo en la provisión de cuidados de la sal . puede proteger o favorecer la aparición de enfermedades. del año 1974 realizado en Canadá.la ausencia de infecciones o enfermedades ligeras. “Forma de vida” y la “organización del cuidado de la salud" Una Nueva perspectiva de la salud de los canadienses] De esta manera. Organización del cuidado de la Salud Consiste en la cantidad. fuertes o graves. sugiere que existen cuatro determinantes generales que influyen en la salud. “ambiente”. ampliando así el concepto. Biología humana Es el estudio de la vida del ser humano o la información genética que cada individuo trae en sus genes. publicado el 4 de marzo de 2008 por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). y si no se hace nada para remediarlo -como ha venido sucediendo hasta ahora-. Factores que influyen en la salud Según el reporte de La Londe. los aspectos que un individuo desempeña. advierte.

hasta el punto que algunos autores se han llegado a plantear si la depresión es una enfermedad o un estado de infelicidad normal. la pérdida de un trabajo. La felicidad. Lo más habitual. estar en paz con uno mismo. psicólogos. estas personas volverán a ver la luz que iluminará sus vidas futuras. de emociones. aquel estado persistente y persuasivo de sentir y pensar. mantener buenas relaciones personales y sentirse libre. Muchas veces ese sentimiento de felicidad o infelicidad depende de nuestros valores. La sociedad Vivimos en una sociedad cortoplacista. la infelicidad es una manifestación frecuente de la depresión. no encuentran sentido a su vida y pasan por una experiencia vital muy desalentadora que deja una profunda huella personal. Se hace necesario parar un momento. de nuestro carácter y personalidad. a resignarnos. Pero ¿qué es ser infeliz? La infelicidad: se puede definir como un sentimiento de insatisfacción personal provocado por mil posibles circunstancias distintas. son considerados como situaciones de infelicidad. de nuestra formación. de momentos agradables. Sería un estado de serenidad interior. un accidente. Afortunadamente. Una encuesta reciente señalaba que los factores que los españoles consideran importantes para lograr la felicidad son: tener buena salud.) que. en el sentido material. es decir. Buscar la felicidad Muchas personas dicen ser infelices porque llevan una vida que catalogan de miserable: las mismas rutinas. Al final del túnel de la desesperanza. los problemas en el trabajo. se ha definido poéticamente como tener suerte y nada más.TEMA: VIDA Y SALUD INFELICIDAD: es el estado opuesto al de la felicidad. Cada día que amanece es un regalo. Por el contrario. La recompensa de las cosas no puede esperar. lo que es más grave. Es la visión positiva de la vida. de encontrar sentido a la vida. la primera novia o el primer novio. de sentimientos. de amargura. reflexionar y mirar al propio interior para conocerse bien. un suspenso en los estudios. Tienen una visión negativa o pesimista de la vida. decimos. disfrutar de seguridad material. contar con una familia. a corto plazo. es decir. de alegría. la pobreza. la muerte de un ser querido. un premio. son relativamente pocas las personas que pasan por este trance tan drástico y muchos de los enfermos deprimidos acaban buscando apoyo psicológico en los profesionales sanitarios (médicos de familia. la obtención de un buen trabajo. El dinero no da la felicidad. queremos disfrutar de la vida intensamente. Algunos enfermos no soportan esta situación y acaban quitándose la vida. etc. vividas en un momento dado. de dolor. trabajadores sociales. pensar. persistente y duradera. una enfermedad grave. diariamente. las desavenencias familiares. la ruptura familiar. la gente de la calle considera el día de su boda. la falta de un proyecto de futuro. un desengaño amoroso. lo queremos todo ya. pero a menudo no estamos dispuestos a sacrificarnos por nada. psiquiatras. Suerte de tener salud. etc. sin embargo. En principio y como tal no es ninguna enfermedad. pero muchas veces es la manifestación de un problema de salud que la condiciona. con el tratamiento y seguimiento apropiados. de pequeños placeres. etc. de amar y ser amado. Pero no se paran a pensar que la vida está llena de sorpresas. ser sincero con uno mismo y asumir sus propias limitaciones. conseguirán la mejoría clínica de la mayoría de estos pacientes. los momentos más felices de su rutinaria vida. a invertir nuestro esfuerzo para conseguir . Puede ser pasajera o. Muchos enfermos deprimidos se sienten desgraciados. es que a lo largo de nuestra vida pasemos por momentos felices y por otros de infelicidad. de nuestras circunstancias concretas. Aunque los momentos felices e infelices son algo muy personal y variable. por el contrario. no son felices. A menudo nos encontramos con la siguiente paradoja: muchas personas que lo tienen todo. de no sufrir privaciones. los estudios. el nacimiento de sus hijos. Desde el punto de vista médico.

intransigentes. pero relacionadas con la definición antes dada son: *Enfermedades bacterianas: aquellas producidas por una bacteria conocida y que desarrolla síntomas conocidos. ni el dolor físico ni espiritual. *La ciencia médica. ENFERMEDAD: Conjunto de signos y síntomas que tienen la misma evolución y proceden de una causa específica de origen no siempre conocido y que provocan una alteración más o menos grave de la salud. *Enfermedades venéreas: Aquellas enfermedades de transmisión sexual que producen síntomas y consecuencias más o menos graves. carece de salud. Existen distintas ciencias que se encargan de estudiar. mientras que Enfermedad es la presencia de un mal o afección puntual. Somos egoístas. que impiden el normal funcionamiento de un individuo en su aspecto emocional. se encarga de las enfermedades de los humanos. herir o hacer daña a una persona. exenta de los grandes valores que sustentan al hombre y. Algunas acepciones del término. escasamente solidarios. analizar y combatir las enfermedades. a veces lejano. en cambio. dichos factores reciben el nombre de noxas. 1 Acción voluntaria de matar o herir de gravedad a una persona. Las causas de una enfermedad pueden ser muchas. * La fitopatología. *Enfermedades virales: Las que se producen por un virus cuyas consecuencias son medianamente predecibles. Un individuo que presenta tan sólo una afección. se dedica a analizar las enfermedades que afectan a las plantas y al resto de los géneros botánicos. . encargados de prodigar el oxígeno al organismo y de eliminar el dióxido de carbono. Ejemplo: le acusaron de haber cometido un crimen. *Enfermedades respiratorias: Las que afectan a los órganos pertenecientes al aparato respiratorio. Ejemplo: hacer trabajar a un niño es un crimen imperdonable. no soportamos la frustración. consumista. algunas relacionadas con agentes externos y otras internos. 2 Acción o hecho reprobable El abuso infantil es un crimen aberrante. esto es lo que conduce a la infelicidad de las personas. Acción o cosa que perjudique a alguien o algo. CRIMEN: Consiste en matar.los frutos en un futuro. por otra parte. Según lo define la Organización Mundial de la Salud. que viene del griego nósos que significa enfermedad o afección de la salud. muchas veces. * Las patologías hacia las cuales son vulnerables los animales. *Enfermedades mentales o psicológicas: Son aquellas que afectan la salud mental. mental y social de un individuo. vivimos en una sociedad estresadora. son abordadas por la veterinaria. Por ejemplo. el término salud implica el perfecto bienestar a nivel físico.

un delito ofensivo en contra de las personas. Por lo general. económicos. hay diversos tipos y diversos niveles de gravedad de crímenes: mientras algunos son robos o hurtos. la regulación del medio interno constituye uno de los preceptos fundamentales de la fisiología. Así. Cómo se clasifican los delitos Los delitos pueden ser: dolosos y culposos. o en pocas palabras significa: "El querer de la acción típica". sustancias psicotrópicas. Los ajustes dinámicos y mecanismos múltiples de autorregulación hacen ala homeostasis posible. causándole la muerte. Es la característica de un sistema abierto o cerrado especialmente en un organismo vivo mediante la cual se regula el ambiente interno para mantener una condición estable y constante. . pero dado el hecho de que no sólo lo biológico es capaz de cumplir con esta definición. El delito. puesto que un fallo en la homeostasis deriva en un mal funcionamiento de los diferentes órganos. etc. CRIMEN Y DELITO: son términos equivalentes. Ejemplo de delito de peligro abstracto: conducción bajo la influencia de estupefacientes. psicológicos.CRIMEN es toda aquella acción o actividad que se realice sin respetar la ley tanto escrita como consuetudinaria. en sentido estricto. algunos pueden ser realmente flagrantes ataques contra la integridad humana como el abuso sexual. Doloso conocimiento y voluntad de realizar un delito. antijurídica. pero por imprudencia o negligencia por ejemplo: el atropellar a una persona en una avenida de la ciudad. otras ciencias y técnicas han adoptado también este término. en ciertos países. Su diferencia radica en que "delito" es genérico. El concepto fue creado por Walter canon y usado por Claude Bernard. acción u omisión típica (tipificada por la ley). aquellas sociedades desordenadas y con graves crisis económicas ven aumentar la tasa de criminalidad que puede llegar a alcanzar niveles importantes y difíciles de revertir. falsificación de documento. Considerado a menudo padre de la filosofía y publicado en 1865 Tradicionalmente se ha aplicado en biología. LA HOMEOSTASIS Del griego homo que significa similar y estasis que significa posición o estabilidad. Como es de suponerse. El crimen es similar al delito aunque este último se vincula más directamente con la ruptura para con las leyes escritas y con la consiguiente pena a partir del tipo de delito que se haya cometido Tipos de crímenes pueden tener orígenes sociales. bebidas alcohólicas. y por "crimen" se entiende un delito más grave6 o. la tortura y el asesinato. es definido como una conducta. Es culposo cuando se cometen sin dolo. no es lo mismo por ejemplo quien roba alimentos porque no tiene qué comer que aquel que abusa de una mujer o comete asesinato. ( buscar su propio peligro).

Para el indicador social. por ejemplo la longevidad de un árbol. Longevidad (también se dice esperanza de vida) es un concepto que corresponde a los estudios demográficos. Existe bastante dificultad en encontrar la mayor duración de la vida humana incluso con las modernas técnicas estandarizadas de verificación. Múltiples leyendas en las diferentes culturas y contextos religiosos han pretendido extraordinarias longevidades. tanto en el pasado. . El tema ha sido no sólo una preocupación de la ciencia. véase esperanza de vida. ciencia ficción y novelas utópicas. pero no se trata sólo de dicho aspecto sociológico. sino también de la literatura de viajes. Las reflexiones sobre la longevidad van habitualmente ligadas al reconocimiento de la brevedad humana e incluyen discursiones sobre métodos para extenderla más allá del límite tenido como normal.[1] como en el futuro. debido a fechas de nacimiento inexactas o incompletas. En general tiene que ver con la duración de vida de un ser humano o de un organismo biológico y se utiliza con más frecuencia en referencia a la ancianidad o la edad de un ser vivo. que equivalen a 72 años (solares).Este artículo trata sobre la longevidad como factor biológico. como la de Matusalén en la Biblia que vivió 969 años lunares.