TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRÓNICA

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Sistemas mecánicos Desarrollar y conservar sistemas automatizados y de control, utilizando tecnología adecuada, de acuerdo a normas, especificaciones técnicas y de seguridad, para mejorar y mantener los procesos productivos. Tercero 53 22 75 5 El alumno establecerá los requerimientos de operación, mantenimiento y seguridad en sistemas mecánicos, mediante la prevención, diagnóstico y análisis de fallas, para minimizar los paros en los procesos productivos.

3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

Horas Prácticas Teóricas I. Introducción a los sistemas mecánicos. 21 9 II. Mantenimiento y seguridad. 18 7 III. Diagnóstico de fallas. 14 6 Total 53 22 Unidades Temáticas

Totales 30 25 20 75

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10

U. Saber Explicar el concepto de sistema mecánicos y los elementos que lo integran. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . Horas Teóricas 4. transformación.Introducción a los sistemas mecánicos 20 10 30 El alumno identificará los componentes mecánicos. almacenamiento. Horas Prácticas 3. Objetivo I. Responsabilida d Disciplina Trabajo en equipo Proactividad Honestidad ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. manipulación. para transporte.. apoyo y transmisión de movimiento y potencia. para diferenciar sus aplicaciones en los sistemas mecánicos.SISTEMAS MECÁNICOS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Ser Responsabilida d Disciplina Trabajo en equipo Proactividad Honestidad Temas Conceptos generales de los sistemas mecánicos Relacionar la configuración de un sistema mecánico con sus posibles aplicaciones en la industria. cinemática de máquinas. T. Horas Totales 5. selección y separación. G. Unidad Temática 2. mediante especificaciones técnicas. Aplicaciones de Describir las los sistemas aplicaciones de los mecánicos sistemas mecánicos en equipos industriales: sujeción. máquina. Saber hacer Diferenciar un mecanismo de una maquina mediante el arreglo de componentes que los integran. Definir mecanismos.

Identificar los tipos de rodamientos de un sistema mecánico y las especificaciones de sus regímenes de trabajo. G. y las especificaciones de sus regímenes de trabajo. Poleas y bandas. Uniones Universales. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . T. Comprobar las especificaciones técnicas de los rodamientos de a través de la interpretación de tablas de especificaciones técnicas. U.Temas Sistemas de transmisión de movimiento y potencia Saber Identificar los elementos de una transmisión rígida y flexible: Engranes. Cadenas. Catarina. Saber hacer Comprobar las especificaciones técnicas de los elementos que integran un sistema de trasmisión a través de la interpretación de tablas de especificaciones técnicas. Ser Responsabilida d Disciplina Trabajo en equipo Proactividad Honestidad Rodamientos Responsabilida d Disciplina Trabajo en equipo Proactividad Honestidad ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C.

U.SISTEMAS MECÁNICOS Proceso de evaluación Resultado de Secuencia de aprendizaje aprendizaje Elaborará.Distinguir las especificaciones técnicas que integran un sistema mecánico. 3. T. un generales de sistema reporte que incluya: mecánico. a partir de un 1. -la descripción técnica de los elementos mecánicos. Analizar los elementos mecánicos para la transferencia mecánica de movimiento. -la justificación de sus características.. G. Identificar los conceptos caso real y específico. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . -La función que realizan. Instrumentos y tipos de reactivos Estudios de casos Hoja de respuesta ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. 2.

U. T. G. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 .SISTEMAS MECÁNICOS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Práctica en laboratorios Discusión en grupos de trabajo Análisis de Casos Medios y materiales didácticos equipo de computo proyector digital de video videos banco de mecanismos elementos mecánicos manuales de especificaciones técnicas y catálogos Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C.

Ser Responsabilidad Disciplina Analítico Trabajo en equipo Administración del tiempo (actividades) Instrumentos de verificación para sistemas mecánicos Detectar las fallas en los sistemas mecánicos según la información del fabricante empleando los instrumentos de verificación. la filosofía del mantenimiento productivo total (TPM) y la importancia del mantenimiento en los procesos productivos. Horas Prácticas 3. Horas Teóricas 4. Saber hacer Determinar el tipo de mantenimiento según los tiempos de aplicación en un proceso de producción. Saber Explicar los conceptos de: Mantenimiento. Analítico. Describir los instrumentos que se emplean en la verificación de sistemas mecánicos como: tacómetros. Unidad Temática 2. Orden. Objetivo II. preventivo y predictivo. Horas Totales 5. Trabajo en equipo.SISTEMAS MECÁNICOS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Administración del tiempo (actividades) ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. mantenimiento correctivo. T. G. Disciplina. Temas Generalidades del mantenimiento mecánico. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . U. 18 7 25 El alumno establecerá los requerimientos de mantenimiento y seguridad. cámara termográfica. mediante la planificación de los trabajos de preservación y conservación. Mantenimiento y seguridad. para el buen funcionamiento de los sistemas mecánicos. analizador de vibraciones y analizador de ultrasonido.

Seleccionar lubricantes según las especificaciones del fabrícate y los regímenes de trabajo. G. Dispositivos de seguridad en sistemas mecánicos Identificar los elementos de protección de los sistemas mecánicos de acuerdo a las especificaciones del fabricante y las normas de seguridad industrial que involucran el mantenimiento Disciplina Orden Analítico Trabajo en equipo Administración del tiempo (actividades) Verificar que los elementos de protección de un sistema mecánico cumplan con las normas de seguridad industrial. basado en la clasificación y nomenclatura SAE para lubricantes. Orden de Trabajo. Bitácora de Mantenimiento. T. Elaborar programas de mantenimiento preventivo de los sistemas mecánicos. Responsabilidad Disciplina Orden Limpieza Analítico Trabajo en equipo Conciencia ecológica.Temas Saber Saber hacer Ser Conceptos básicos de Tribología (lubricación) Explicar el concepto de tribología y las características del mantenimiento de sistemas mecánicos según la norma SAE. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . Disciplina Orden Analítico Trabajo en equipoAdministración del tiempo (actividades) Conciencia ecológica ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. Planificación de Describir los trabajos de elementos mantenimiento necesarios para la preservación y conservación de los sistemas mecánicos. Registro de Intervenciones y Hoja de Verificación. mediante: Programa de mantenimiento. U.

REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . T. Saber hacer Ser SISTEMAS MECÁNICOS Proceso de evaluación Secuencia de aprendizaje Resultado de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C.Temas Saber mecánico. G. U.

Comprender el procedimiento de detección de necesidades de preservación y conservación de sistemas mecánicos. tomando en cuenta las especificaciones técnicas de cada elemento. Comprender la secuencia para la conservación de los sistemas. G. conservación. para un caso real. 4.Elaborará un reporte de la preservación y conservación de los sistemas mecánicos. y preservación de los sistemas mecánicos. Ejecución de tareas lista de verificación ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. Identificar los conceptos de mantenimiento. U. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . Identificar los elementos de protección para los sistemas mecánicos 3. T. 2. 1. que contenga la planeación del mantenimiento con tiempos y actividades definidas.

SISTEMAS MECÁNICOS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en problemas Análisis de casos Discusión en grupos de trabajo Medios y materiales didácticos Video proyector laptop banco de mecanismos Norma SAE (lubricación) Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa SISTEMAS MECÁNICOS ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. T. U. G. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 .

T. Saber Explicar el concepto de falla y su clasificación. U. G. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . Saber hacer Categorizar los tipos de falla mecánicas según las características físicas. mediante las técnicas de análisis detección en sistemas mecánicos. Describir la importancia del análisis de fallas. Horas Teóricas 4. Objetivo III.UNIDADES TEMÁTICAS 1. Elaborar un diagrama de pareto y estratificación de las causas de fallas en un sistema mecánico. Diagnóstico de fallas 14 6 20 El alumno diagnosticará fallas. Horas Totales 5. para prevenir paros en los procesos productivos. Horas Prácticas 3. Ser Responsabilidad Disciplina Orden Limpieza Analítico Trabajo en equipo Administración del tiempo (actividades) Perseverancia Proactividad Responsabilidad Disciplina Orden Limpieza Analítico Trabajo en equipo Administración del tiempo (actividades) Perseverancia Proactividad Conciencia ecológica Temas Concepto de falla y clasificación Análisis de fallas Identificar las causas de las fallas mediante un diagrama de pareto y estratificación que incluya los elementos del sistema mecánico y sus relaciones. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. Unidad Temática 2.

REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . T. Analítico Trabajo en equipo Administración del tiempo (actividades) Perseverancia ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. Establecer un Responsabilidad programa de Disciplina prevención de fallas Orden de un sistema Limpieza mecánico. G.Temas Saber Saber hacer Ser Prevención de Identificar los fallas procesos de eliminación de falla y gestión preventiva de la falla. U.

Comprender la técnica detección de la falla. . G. 4. Organizar el proceso de eliminación de la falla. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. y . REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . sus elementos y las relaciones entre ellos. T.SISTEMAS MECÁNICOS Proceso de evaluación Resultado de Secuencia de Instrumentos y tipos aprendizaje aprendizaje de reactivos Elaborará un reporte de 1. -el diagrama de pareto y estratificación. U. Lista de verificación sistema mecánico. para un caso específico que 2. 3.las recomendaciones para la prevención de la misma.la descripción del sistema mecánico. -Indicar el proceso de eliminación de fallas. Identificar el concepto de Ejecución de tareas diagnóstico de falla en un falla. Analizar las causas de las debe contener: fallas.

G. U.SISTEMAS MECÁNICOS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Aprendizaje basado en problemas Análisis de casos Discusión en grupos de trabajo Práctica en laboratorios Medios y materiales didácticos video proyector laptop banco de mecanismos Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa SISTEMAS MECÁNICOS ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. T. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 .

Localización de la falla . ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C. entre otras) Generar un informe de diagnóstico de la falla .Tipo de falla . árbol de toma de decisiones. para minimizar los paros en los procesos productivos. Criterios de Desempeño Aplica el procedimiento estandarizado de detección de fallas (ejemplo AMF. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 .Nombre del equipo .Propuesta de soluciones (acciones de mantenimiento para corrección de falla) Realiza acciones de mantenimiento de acuerdo al programa establecido y siguiendo las condiciones de seguridad Registra los resultados en una lista de verificación.Resultados de las mediciones realizadas . Ejecutar acciones de mantenimiento de acuerdo al programa establecido. G.Posibles causas .CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Diagnosticar la operación de sistemas automatizados y de control mediante instrumentos de medición e información técnica. para detectar anomalías del proceso y proponer acciones de mantenimiento. U. T.

Graham. País México México México México México México EUA EUA México México Editorial McGrawHill Cecsa Gustavo Gili Reverté Uteha Melior McGrawHill Productivit y Press Cecsa Limusa ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MECATRÓNICA APROBÓ: C.F. D.F. G. S. K.M Guillet. R. B.F. D. Fratschner. O.SISTEMAS MECÁNICOS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Shygley. Dounce. Spotts. Facorro.F.F. Nakajima. D. Un enfoque integral Ciudad D. D. Ramírez. C. Año (2000) (2004) (1989) (2008) (2003) (1998) (2000) (1991) (2000) (2007) Título del Documento Teoría de máquinas y mecanismos Cinemática de las máquinas Elementos de Máquinas Proyecto de Elementos de Máquinas Manual del Ingeniero Mecánico Mecánica Técnica y Mecanismos Fundamentals of mechanical vibrations Programa de desarrollo del TPM La productividad en el mantenimiento Seguridad. M. Baumeiste r. REVISÓ: COMISION ACADÉMICA Y VINCULACIÓN FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10 . E. M. D. D. U.F. T. Boston Boston D.F.F.

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