Louis Leithold El Calculo 7 Ed

Sie =Louis Leithold Pepperdine UniversityDISENO PARA LA CUBIERTA ‘Dan Douke, pintor del Sur de California y actualmente profesor de arte en Calfarnia State University de los “Angeles, exhibe su obra de manera regular en Tortue Gallery, en Santa Ménica, y en OK. Harris Works of Art en Nueva York, El profesor Douke redacté la siguiente declaracién de acuerdo com el cuadro reproducido en la subierta: “i exonme avance dc la tecnologia oa la décoda Gna! del siglo XX, elentada por los utopicos de fa sociedad del Oeste aque seen en nn paraiso de informacién elecxice, motivé sea intra especie ceade pra C7, Ja cal surge Tnecramente de mi tiabajo reciente sobre objetos fitriras. Fn este cuadro busco mestrar mn encuentro cou 1a imagen y Ta tmagizacién a bord de aides fugez hacia une forma tmagibto. Deseo que el abajo tenga un aspect extraarente family tal vez como parte de algo més grande, esés poderose v futust, pers ale vax qne parezoa usado, El caro cs ‘de necho untatetatore que representa ol daseo del individuo de buscar y experimentar In adquisicién del conocimitato’ Edicion: Fideniclo Mata Gonzalez Alfredo Pérez Guarmeros Produceidn: Antonio Figueredo Hurtado Supervision: Rosario Lépez Sentiago Formacion: E. G, Corparacién de Servicios Bditoriales y Graficos EL CALCULO. Séptima Edicion prohibida la reproduocién total o precal de ese Tibr, por cualquier medio, sin perso expreso y por escrito del editor. DERECHOS RESERVADOS © 1998, respeeta a la séptima edicién por: OXFORD UNIVERSITY PRESS - HARLA MEXICO, 5.A. de C-V. ‘Antonio Caso 142, Col. Sent Rafiel, Delegacién Cuauhtémoc, C. P. 06470, Mexico, DF. Tel. 5 92.42 77 Miembro de la Cémara Nacional de Ja Industria Editorial Mexicana, ndmero de registro 725 ISBN 970-613-182-5 Traducido de la séptima ecici6n en inglés'de: ‘THE CALCULUS 7 Copyright 1994, by Louis Leithold. Publicado por acuerdo con Louis Leithold e Interests Intemational, Ine. ISBN 0-673-46913-1 Impreso en México — Printed in Mexico 1098765432 Esta obra se terminé de imprimir en mayo de 1998 en GRUPO MEXICANO MAPASA, S.A. de€.V. Emiliano Zapata No. 93 Col, San Juan ixhuatepoc ‘Tlalnepantla, Edo. de México CP. 54180 ‘Se imprimieron 21,000 ejemplares. -CONTENIDO PROLOGO ~y Funciones, limites y continuidad 1d 1.2 1.6 7 18 1.10 Funciones y sus graficas Operaciones con furciones ¥ tipos de funciones Funciones como modelos mateméticos Introduccién gratica los limites de funciones Definicién de limite de una funeién y tecremas de limites Umites laterotes Limites infinitos Continyidad de una funcion en un némero. Continuidad de una funcion compuesta y continuidad en un Intervalo Continuidad de las funciones trigonométricas y teorema de estriccién Revision del capitulo } ww” Derivada y diferenciacion 2.2 2.3 24 25 26 Recta tangente y derivada Diferenciabilidad y continuidad Deriyads numérica Teoremas sobre diferenciactén de funciones olgebraicas y derivades de orden superior Mavimiento rectiineo Derivada como tasa de variccién 20 28 38 49 55 67 7% 85 93 100 101 109 118 123 132 145CONTENIDO 27 2.8 29 2.10 Derivadas de las funciones trigonométricas Derivada de una funcién compuesta y regla de la cadena Derivada de la funcién potencia para exponentes racionales y diferenciacién implicita Tasas de variacién relacionadas Revision del capitulo 2 Comportamiento de las funciones y de-sus graficas, valores extremos 3.3 3.5 3.6 3.7, 3.8 39 3.10 py Integral defi 41 42 43 Valores méximos y minimos de funciones Aplicaciones que involucran un exiremo absoluto en un intervalo cerrado Teorema de Rolle y teorema del valor medio Funciones crecientes y decrecientes, y criterio de la primera derivada Concavidad, puntos de inflexién y ctiterio de lo segunda derivada Trazo de las graficas de funciones y de sus derivadas Limites al infinito Resumen para el trazo de las gréficas de funciones Aplicaciones adicionales sobre extremos absolutos Aproximaciones mediante el método de Newton, de la recta tangente y de diferenciales Revision del capitulo 3 ida e integracion Antidetivacién Algunas técnicas de antiderivacién Ecuaciones diferenciales y movimiento rectilineo 152 162 172 182 190 197 198 207 215 eee 231 242 249 260 266 275 287 296 297 310 319CONTENIDO _ ix 44 Area 328 4.5. Integral definida 338 4.6 Teorema del valor medio pora integrales 352 4.7 _Teoremas fundameniales de! Calculo 360 } 4.8 Area de una regién plana 372 : 4.9 Voliimenes de sélidos mediante los métodos de rebanado, de discos y de orandelas 381 4.10 Volimenes de sélidos mediante el método de capas cilindricas 391 Revision del capitulo 4 397 b Funciones logaritmicas, exponenciales, } trigonométricas inversas e hiperbélicas 403 5.1 Inversa de una funcién 404 5.2 Funcién logaritmica natural 418 5.3. Diferenciacién logaritmica ¢ integrales que producen funciones logaritmicas naturales 430 5.4 Funcién exponencial natural 437 5.5. Otras funciones exponenciales y logaritmicas 448 5.6 Aplicaciones de la funcién exponencial : natural 456 . 5.7 Funciones trigonométricas inversas 469 5.8 _Iniegrales que producen funciones trigonométricas inversos 485 5.9 Funciones hiperbdlicas 490 Revisi6n del capitulo 5 503 Aplicaciones adicionales de la integral definida 508 6.1 Longitud de arco de la grafica de una funcién 509 6.2 ‘Centro de masa de una barra 516 6.3 Centro de masa de una lamina 2 y centroide de una regién plana 522 6.4 Trabsjo 53065 Fuerza ejercida por la presion de un liquido Revisién del capitulo 6 Técnicas de integracién, formas 71 7.2 7.3 74 7.5 7.6 7.7 7.8 79 7.10 determinadas e integrales impropias Integracién por partes Integrales.trigonométricas Integracién de funciones algebraicas mediante sustitucién trigonométrica Integracién de funciones racionales y crecimiento logistico Integracién mediante otras técnicas de sustitucion y tablas Integracién numérica Forma indeterminada 0/0 y teorema -dal valor medio de Cauchy Otras formas indeterminadas Integrales impropias con limites de integracién infinitos Oras integrales impropias Revision det capitulo 7 Aproximaciones polinomiales, sucesiones y series infinitas 8.1 8.2 8.3 4 8.5 Aproximaciones polinomiales mediante lo férmula de Taylor Sucesiones Series infinitas de términos constantes Series infinitas de términos positives Series infinitas de términos positives y negativos Resumen de criterios sobre la convergencia y divergencia de series infinitos Series de potencias Diferenciacién e integracién de series de potencias Series de Toylor 536 542 545 555 565 572 584 591 604 612 618 627 632 638 639 659 671 684 695 698 707 718; wr Series de potencias para logaritmos naturales y serie binomial Revision del capitulo 8 Ecuaciones paramétricas, curvas planas y graficas polares 1 9.2 9.3 94 95 Ecuaciones paramétricas y curvas planas Longitud de arco de una curva plana Coordenadas polares y graficas polares Longitud de arco y area de una region para graficas polares Tratamiento unificado de las secciones c6nicas y ecuaciones polares de las cénicas Revision del capitulo 9 Vectores, rectas, planos y superficies en el espacio 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 Vectores en el plano Vectores en el espacio tridimensional Producto punto Planos y rectas en R° Producto cruz Superficies Revision del capitulo 10 wp Funciones vectoriales Wd 11.2 WW Wa 11.5 Funciones vectoriales y curvas en R® ‘Calculo de las funciones vectoriales Vectores tangente unitario y normal unitario, y longitud de arco como parametro Curvatura Movimiento curvilineo Revisién del capitulo 11 Calculo diferencial de funciones de més de una variable 12.1 12.2 Funciones de mas de una variable Limites y continuidad de funciones de més de una variable CONTENIDO xi 727 735 739 740 747 rer. 765 782 786 799 ail 822 833 846 860 865 872 882 888 897 913 914 926CONTENIDO 12.3 Derivadas parciales 942 12.4 _ Diferenciabilidad y diferencial total 955 12.5. Regla de la cadena para funciones de més de una variable 965 12.6 Derivadas direccionales y gradientes 975 12.7. Planos tangentes y rectas normales a superficies 985 12.8 —Extremos de funciones de dos variables 990 12.9 Multiplicadores de Lagrange 1004 Revision del capitulo 12 1014 ~~ Integracién multiple 1021 13.1 Coordenadas cilindricas y esféricas 1022 13.2 Integrales dobles 1028 13.3 Aplicaciones de las integrales dobles 1041 13.4 _ Integrales dobles en coordenadas polares 1052 13.5. Integrales triples 1061 13.6 _ integrales triples en coordenadas cilindricas y esféricas 1067 Revisién del capitulo 13 1074 Introduccién al Caleulo yy” de campos vectoriales 1077 14.1 Campos vectoriales 1078 14.2 Integrales de linea 1089 14.3 _Integrales de linea independientes de la trayectoria 1098 14.4 Teorema de Green 1108 14.5. Integrales de superficie 121 14.6 Teorema de la divergencia de Gauss y teorema de Stokes 1128 Revision del capitulo 14 1135 Apéndice: Temas de matematicas wy” previas al Calculo 1138 A.1 Nimeros reales y desigualdades 1139 A.2 — Coordenadas y graficas de ecuaciones 1150Ad AA AS Ab AT AB AD A.10 All Rectas Parébolas Circunferencios Traslacién de ejes Elipses Hipérbolos Funciones trigonométricas Ecuacién general de segundo grado en dos variables y rotacién de ejes Fracciones parciales Secciones suplementarias Suplemento 1.5 Suplemento 1.7 Suplemento 1.10 Suplemento 2.8 Suplemento 4.5 Suplemento 5.1 Suplemento 8.2 Suplemento 8.5 Suplemento 8.8 Suplemento 12.3 Suplemento 12.4 Suplemento 12.8 Tablas y formularios Tabla de derivadas Tabla de integrales Férmulas de élgebra Formulas de geometria Formulas de trigonometria Formulas de trigonometria hiperbélica Férmulas de geometria analitica Alfabeto griego Respuestas de los ejercicios impares indice CONTENIDO _ xiii 1158 1168 1173 _e 1183 1192 1201 1209 1216 1223 1224 1231 1232 1233 1235 1237 1241 1242 1243 1247 1249 1250 1253 1253 1253 1259 1260 1261 1263 1264 1274 1275 1345PROLOGO “Todo debe hacerse tan simple como sea posible, pero sin excederse en ello.” Albert Einstein El Céileulo 7 (de aqui en adelante abreviado como EC7) es una obra disefiada tanto para los cursos de especializacién en mateméticas como para los estudiantes cuyo interés primario radica en la ingenierfa, las ciencias fisica y sociales, o los campos no técnicos. La exposicién esté adecuada a la experiencia y madurez del principiante. Las explicaciones detalladas, los abundantes ejemplos desarrollados asf como la gran variedad de ejercicios, continéan siendo las caracteristicas distintivas del texto. En ningsin otro tiempo entre ediciones sucesivas han ocurrido tantos cambios en la ensefianza del Célculo como en el periodo entre las ediciones sexta y séptima de este texto. Muchos de estos cambios son el resultado de la disponibilidad de la tecnologia modema en la forma de calculadora gréfica 0 sgraficadora manual. Algunos otros cambios se deben al movimiento denominado reforma del Célculo. He invitado a seguir este movimiento observando elprincipio: REFORMA CON RAZON. Conel fin de apegarme aeste principio,” he aplicado las siguientes guias: 1. La tecnologia debe incorporarse para mejorar la ensefianza y el aprendizaje del Célculo, no para reemplazar las matemiticas o restar importancia a los temas te6ricos. 2. Las definiciones y teoremas deben establecerse formalmente, no in- formalmente. 3. Los estudiantes deben estar concientes de que las demostraciones de los teoremas son necesarias. 4. Cuando se presenta una demostraci6n, debe ser bien motivada y cuidadosamente explicada, de modo que sea entendible para cualquiera que haya alcanzado un dominio promedio de las secciones anteriores del libro. 5. Cuando se establece un teorema sin demostracién, la discusién debe au- mentarse mediante figuras y ejemplos; en tales casos, debe enfatizarse el hecho de que lo que se presenta es un ejemplo ilustrativo de la propo- in del teorema y nto una demostracién del mismo. 6. Debe darse importancia a los modelos mateméticos de las aplicaciones de la vida real 7. Debe destacarse la redaccién en mateméticas. Los catorce capftulos de EC7 pueden clasificarse en dos partes: capftulos 1-9, en los que se estudian funciones de una variable y series infinitas; capi tulos 10-14, en los que se tratan vectores y funciones de més de una variable. En EC7 se han realizado cambios en las dos partes. En todo el libro se mantiene ‘un sano equilibrio entre un estudio riguroso y un punto de vista intuitivo, in- cluso en las modificaciones. Con objeto de alcanzar los objetivos planteados, se han incorporado fas siguientes caracteristicas:PROLOGO GRAFICADORA “ACTIVA” A lo largo de la presentacién, EC7 utiliza la calculadora grifica o graficadora manual no s6lo como un poderoso y fascinante instrumento para el aprendizaje, sino como un instrumento fundamental en la solucidn de problemas. Se ha integrado la graficadora directamente a la exposicién de acuerdo a la filo- soffa que he aprendido en mis tres veranos con TICAP (Technology Intensive Calculus for Advanced Placement) la cual se resume como sigue: 1, Trabajar analfticamente (con papel y lépiz); después apoyar numérica ¥y grdficamente (con la graficadora). 2. Trabajar numérica y gréficamente; después confirmar analiticamente. 3. Trabajar numérica y grdficamente debido a que otros métodos no son racticos o posibles. MODELOS MATEMATICOS Y PROBLEMAS VERBALES Los modelos mateméticos de situaciones précticas presentadas como problemas verbales surgen en diversos campos como fisica, quimica, ingenierfa, administracin, economfa, psicologfa, sociologia, biologia y medicina. Las funciones como modelos mateméticos se introducen primero en la secci6n 1.3 y aparecen con frecuencia en el resto del texto. La seccidn 1.3 contiene sugerencias para obtener una funcién como modelo matemético paso a paso. REDACCION EN MATEMATICAS A fin de completar la solucién de cada ejemplo de un problema verbal, se presenta una conclusién que responde a las preguntas de éste. El estudiante debe redactar una conclusién semejante, que consista en una o més oraciones completas, para cada ejercicio similar. Al final de cada grupo de ejercicios hay uno o dos de redacci6n los cuales pueden preguntar sobre cémo 0 por qué funciona un procedimiento determinado, o bien, pueden pedirle al estudiante que describa, explique 0 justifique un proceso particular. EJERCICIOS Los ejercicios, revisados de las ediciones anteriores y ordenados por grados de dificultad, proporcionan una gran variedad de tipos de problemas que van desde célculos y aplicaciones hasta problemas te6ricos para la calculadora y ejercicios de redaccién, como los mencionados anteriormente. Estos aparecen al final de cada secciGn y como ejercicios de repaso al final de cada capitulo. EJEMPLOS Y EJEMPLOS ILUSTRATIVOS Los ejemplos, cuidadosamente seleccionados, habilitan a los estudiantes en la resolucién de los ejercicios, y ademés sirven como modelos para sus soluciones. Se utiliza un ejemplo ilustrativo a fin de mostrar un concepto, defi ci6n 0 teorema particular; es un prototipo de la idea expuesta. PROGRAMA DE ARTE VISUAL (FIGURAS) Todas las figuras se han vuelto a trazar para’ EC7. Las gréficas trazadas en la graficadora se muestran en una pantalla de graficadora enmarcada por un borde de color més oscuro a diferencia de las gréficas dibujadas a mano. TodasPROLOGO xvii las. figuras tridimensionales se han generado mediante computadora con el fin de obtener precisién matemdtica. Estas figuras, que son més vividas que en las ediciones anteriores, fueron creadas con la ayuda de Matemdtica® y Adobe Illustrator®, ASPECTOS PEDAGOGICOS ‘Cada capitulo comienza con una introducci6n titulada VISION PRELIMINAR. Al final de cada capitulo se muestra una lista de sugerencias para su revi- sin, Juntos, estos aspectos sirven como una resefia, de principio a fin del capitulo, cuando el estudiante se prepara para un examen. DESCRIPCION DE CADA CAPITULO Capitulo 1 Funciones, limites y continuidad Los tres temas del titulo de este capitulo conforman la base de cualquier pri- ‘mer curso de Célculo. Se exponen todos los teoremas de limites incluyendo algunas demostraciones en el texto, mientras que otras se esbozan en los ejercicios. La seccién 1.3, nueva en esta edicién, presenta las funciones como modelos mateméticos anticipadamente de su uso posterior en aplicaciones. En consecuencia, estos modelos proporcionan al estudiante una vista preliminar de cémo se aplica el Célculo en situaciones reales. La seccién 1. también nueva, utiliza la graficadora para introducir el concepto de limite de una funcién. Capitulo 2 Derivada y diferenciacion En Ia seccién 2.1 se define la recta tangente a la gréfica de una funcién antes de estudiar la derivada, esto con el propésito de mostrar un avance de Ia inter- pretaci6n geométricade este concepto. Las aplicaciones fisicas de la derivadaen el estudio del movimiento rectilineo se presentan s6lo después de haber demostrado los teoremas sobre diferenciacién, de modo que dichos teoremas pueden emplearse en estas aplicaciones. En la seccién 2.7 se estudian las derivadas de las seis funciones trigonométricas y después se emplean como ejemplos para ta presentacién inicial de la regla de la cadena en la siguiente seccién. La derivada numérica, tema nuevo en esta edici6n y pre- sentado en la seccién 2.3, se utiliza junto con la graficadora para aproximar derivadas y para trazar sus gréficas. En la seccién 2.4 se simula el ‘movimiento de una particula sobre una linea recta, Capitulo 3. Comportamiento de las funciones y sus graficas, valores extremos y aproximaciones En este capitulo se presentan las aplicaciones tradicionales de la derivada que implican méximos y mfnimos asf como el trazado de una curva. Los limites al infinito y sus aplicaciones para determinar asintotas horizontales se han cambiado a este capitulo donde se aplican a fin de dibujar gréficas. La graficadora se utiliza frecuentemente con el objeto de apoyar los resultados obtenidos de forma anatftica asf como para conjéturar propiedades de las funciones, las cuales se confirman después analiticamente. Un aspecto nuevo de esta edicién ‘std relacionado con los ejercicios, donde se le pide al estudiante que dibuje OD ees CLJa gréfica de una funci6n a partir de la gréfica de su derivada y viceversa. En la secci6n final del capftulo se presenta la aproximacién mediante la recta tangente junto con el método de Taylor y el de diferenciales. Capitulo 4 Integral definida e integracion Las dos primeras secciones tratan sobre antiderivacién (0 antidiferenciaci6n). Se utiliza el término antidetivacién en lugar de integracién indefinida, sin embargo, se conserva la notacién estindar {f(+) dx. Esta notacién sugeriré que debe existir alguna relacién entre integrales definidas y antiderivadas, pero no veo perjuicio alguno en Jo anterior, en tanto la presentacién proporcione un panorama teéricamente apropiado de la definicién de la integral definida como un limite de sumas. Dichos limites se aplican primero para definir el rea de una regién plana y después se utilizan en la definicién de la integral definida. La capacidad de la graficadora para aproximar el valor de una integral definida se presenta antes de la demostracién del segundo teo- tema fundamental del Célculo, utilizado para obtener valores de integrales analfticamente. Esta capacidad permite demostrar propiedades de Ia integral definida en una graficadora tal como se desarrollan. La seccién 4.3, sobre ecuaciones diferenciales separables, presenta aplicaciones sobre el movimiento rectilineo, donde el movimiento se simula en la graficadora. Otras aplicaciones de los conceptos de este capitulo incluyen el estudio completo del rea de una regién plana asf como el yolumen de sélidos, presentados posteriormente en laedicién anterior. La seccién 4.9 se inicia conel célculo de voltimenes mediante elmétodode rebanado, se contintia con fa determinacién de voliimenes de s6lidos de revolucién mediante los métodos de discos y de arandelas, considerados co- ‘mo casos especiales del método de rebanado. En la seccién 4.10 se determinan los voliimenes de sélidos de revolucién mediante el método de capas cilindricas. Capitulo 5 Funciones logaritmicas, expot les, trigonomeétricas inversas e hiperbélicas En la primera secci6n se tratan las funciones inversas, y las cinco secciones siguientes se dedican a las funciones logaritmica y exponencial. Primero se define la funcién logaritmica natural y después la funcién exponencial natural ‘como su inversa, Este procedimiento permite dar un significado preciso de un exponente irracional de un nmero positive. Posteriormente se define la funcin exponencial de base a, donde a es positivo. Las aplicaciones de estas funciones incluyen las leyes naturales de crecimiento y decaimiento, el crecimiento limitado implica la curva de aprendizaje, y la funcién de densidad de probabilidad normal estandarizada. Las tres tiltimas secciones se dedican a las funciones trascendentes (no algebraicas) restantes: las funciones trigonomé- tricas inversas y las funciones hiperbélicas, Capitulo 6 Aplicaciones adi integral definida En este capitulo se presentan las aplicaciones de Ia integral definida, no s6lo las técnicas de manipulacién sino también los principios fundamentales invo- lucrados. La longitud de arco, una aplicacién geométrica, se trata en la sec- cién 6.1. Las otras cuatro secciones estén dedicadas a aplicaciones fisicas, las cuales incluyen centro de masa de una barra y de regiones planas, trabajo y fuerza ejercida por la presién de un fquido. En cada aplicacién, se motivan nales de laPROLOGO _ xix y explican intuitivamente las definiciones de los términos nuevos. Se han vuelto a escribir todas las secciones y se han agregado ejemplos, en algunos de ellos se utiliza la graficadora para aproximar el valor de la integral definida Capitulo 7 Técnicas de integracién, formas indeterminadas e integrales impropias Las técnicas de integracién constituyen uno de los aspectos més importantes de las operaciones del Célculo, Estas técnicas se estudian en las primeras cinco secciones, tratadas en ocho en la edici6n anterior. Después de una motivacién introductoria, se explican los fundamentos te6ricos de cada uno de los métodos. El dominio de las técnicas de integracin depende de los ejemplos, y se han utilizado como problemas ilustrativos que, seguramente, el estudiante enfrentard en la practica. En la seccién 7.4 se presentan otras dos aplicaciones de la integracién: crecimiento logistico, que surge en economia, biologia y sociologia; y la ley quimica de accién de masas. En la seccién 7.6 se estudian dos métodos numéricos para aproximar integrales definidas. Estos procedimientos son importantes debido a que resultan muy adecuados para el uso de computadoras y graficadoras. Los temas sobre aproximacién de integrales definidas incluyen el estabfecimiento de teoremas acerca de las cotas para el error implicado en estas aproximaciones. Las cuatro secciones restantes, que tratan acerca de las formas indeterminadas e integrales impropias, se han reubicado en esta edicién; preceden inmediatamente a los temas de series, en donde se aplican muchos de los resultados obtenidos. Las aplicaciones de las integrales impropias incluyen la funcién de densidad de probabilidad asf como algunas otras relacionadas con geometria y economia. Capitulo 8 Aproximaciones polinomiales, sucesiones y series infinitas Las secciones acerca de sucesiones y series se han considerado en un solo capitulo y no en dos como en la edicién anterior. Todos los temas se incluyen, pero algunas de las discusiones se han acortado sin sacrificar la integridad matemitica. Este capitulo es independiente y puede estudiarse en cualquier ‘momento después de completar los primeros siete capitulos. La primera secci6n trata acerca de aproximaciones polinomiales mediante la formula de Taylor. Esta férmula se generaliza a la serie de Taylor en la seccidn 8.9. Las secciones 8.2-8.6se han dedicadoa las sucesiones y series infinitas de términos constantes, y en la seccién 8.6 se presenta un resumen de los criterios de convergencia para series infinitas. En las secciones 8.7-8.10 se estudian las series de tér- minos variables denominadas series de potencias. Los temas de este capitulo conducen por sf mismos a la incorporacién de la graficadora, no sélo para faci- tar el estudio sino que permite a los estudiantes examinar ¢ investigar la convergencia o divergencia de una serie infinita y de aproximaciones polinomiales. Capitulo 9 Ecuaciones paramétricas, curvas planas y gréficas polares Los tres temas de este capitulo se han agrupado para completar el estudio del céleulo de una variable. Las dos primeras secciones tratan sobre ecuaciones paramétricas y curvas planas, constituyen un requisito previo para el estudio de vectores. En las dos secciones siguientes se estudian gréficas polares, mientras que en la seccién final se presenta un tratamiento unificado de las secciones cénicas y las ecuaciones polares de las c6nicas. La discusién dexx__ PROLOGO las secciones e6nicas en coordenadas rectangulares ahora se estudian por lo general en un curso previo al Calculo, en esta edicisn se tratan en el apéndice. Capitulo 10 Vectores, rectas, planos y superficies en el espacio En esta edici6n, los vectores bidimensionales y tridimensionales se estudian en el mismo capitulo y no en forma separada como en ediciones anteriores. En la seccién 10.1 se definen los vectores en el plano. En la seccién 10,2, antes de definir un vector tridimensional, se presenta el espacio numérico tridimensional, el cual se denota por R°. En el capitulo también se proporciona una introduccién vectorial a la geometria analitica sélida al estudiar, en la seccién 10.4, rectas y planos en R°, y superficies en la secci6n 10.6. Capitulo 11 Funciones vectoriales De igual manera que con los vectores en el capitulo 10, en este capitulo se estudian las funciones vectoriales tanto en el plano como en el espacio tridimensional. Las curvas en los dos espacios, definidas mediante una funcién vectorial o por medio de un conjunto de ecuaciones paramétricas, asf como sus propiedades también se estudian simulténeamente. Las aplicaciones de este capitulo tratan acerca de geometria, fisica e ingenierfa. En la seccién 11.5, sobre movimiento curvilfneo, se utiliza la graficadora para simular en movimiento de un proyectil en un plano. Capitulo 12 Calculo diferencial de funciones de mas de una variable Los temas contenidos en este capitulo se han reunido y condensado de dos capitulos de las ediciones anteriores, otra vez sin afectar la integridad mate- matica, En las primeras cinco secciones se estudian limites, continuidad, derivadas parciales, diferenciabilidad y la regla de la cadena para funciones de més de una variable. Las aplicaciones de estas secciones incluyen la determi- nacién de tasas de variaci6n y el célculo de aproximaciones. La seccién 12.6, sobre derivadas direccionales y gradientes, precede a una seccién que muestra la aplicacién del gradiente en la determinacién de planos tangentes y rectas normales a superficies. Otras aplicaciones de las derivadas parciales se presentan en Tas dos étimas secciones y tratan sobre problemas de extremos y multiplicadores de Lagrange. Capitulo 13 Integra EI Calculo integral de funciones de més de una variable, contenido en Ia secciones 13.2-13.6, es precedido por una seccidn en la que se estudian coordenadas cilindricas y esféricas, reubicadas en esta edicién, de modo que estén més cerca a los temas en que se aplican. Las integrales dobles de las funciones de dos variables se estudian en la seccién 13.2 y en las dos secciones siguientes se aplican a la fisica, ingenierfa y geometria. n multiple Capitulo 14 Introduccion al Calculo de campos vectoriales En las seis secciones de este capitulo final se presenta un estudio amplio del CAlculo vectorial. Este estudio incluye campos vectoriales, integrales de linea,PROLOGO 2d el teorema de Green, el teorema de la divergencia de Gauss y el teorema de Stokes. La presentacién de estos temas es intuitiva y las aplicaciones son acerca de fisica e ingenieria Apéndice Los temas de algebra, trigonometria y geometria analitica, por lo comtin se estudian en cursos previos al Céleulo, ahora se presentan en el apéndice, de- jando asf el cuerpo principal del texto para temas estrictamente de Calculo. Esta modificacién tiene como consecuencia el hecho de que las palabras con geo- ‘metria analitica no aparecen en el titulo de esta edicién. Las secciones del apéndice pueden cubrirse en detalle, como un repaso pueden omitirse por completo, dependiendo de la preparacién de los estudiantes de cada grupo. Secciones suplementarias Las secciones suplementarias se encuentran después del apéndice; estas secciones contienen temas que pueden ser cubiertos u omitidos sin afectar la comprensién del material subsecuente. Estas secciones designadas mediante el mimero de la seccién del cuerpo principal del texto, contienen discusiones te6ricas y algunas de las demostraciones més dificiles. Louis LerrHotp; RECONOCIMIENTOS REVISORES Benita Albert, Oak Ridge High School Daniel D. Anderson, University of lowa Richard Armstrong, Saint Louis Community College at Florissant Valley Carole A. Bauer, Triton College Jack Berman, Northwestern Michigan College Michael L. Berry, West Virginia Wesleyan College James F. Brown, Midland College Phillip Clarke, Los Angeles Valley College Charles Coppin, University of Dallas Larry S. Dilley, Central Missouri State University Peter Embalabala, Linclon Land Community College Leon Gerber, Saint John’s University Ronald E. Goetz, Saint Louis Community College at Maramac William L, Grimes, Central Missouri State University Kay Hodge, Midland College Charles S, Johnson, Los Angeles Valley College John E. Kinikin, Arcadia High School Stephen Kokoska, Bloomsburg University of Pennsylvania Ron Lancaster Benny Lo, Ohlone College Miriam Long, Madonna University Robert McCarthy, Community College of Allegheny County Lawrence P. Merbach, North Dakota State College of Science Janet Mills, Seattle University James M. Parks, State University of New York College at Potsdam Terry Reeves, Red Rock Community College William H. Richardson, Wichita State University Ricardo A. Salinas, San Antonio College Lillian Seese, Saint Louis Community College at Maramac Luzviminda Villar Shin, Los Angeles Valley College Lawrence Small, Los Angeles Pierce College James Smolko, Lakeland Community College Armond E. Spencer, State University of New York College at Potsdam Anthony E. Vance, Austin Community College Jan Vandever, South Dakota State University Gerald L. White, Western Illinois University Douglas Wilberscheid, Indian River Community College Don Williams, Brazosport College Andre L. Yandl, Seattle University ~xxiv RECONOCIMIENTOS PREPARACION DE SOLUCIONES Y RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS Leon Gerber, Saint John’s University, asistido por Samuel Gerber REVISORES DE LAS RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS Ronald E, Goetz, Saint Louis Community College at Maramac Charles S. Johnson, Los Angeles Valley College Robert McCarthy, Community College of Allegheny County Lawrence P. Merbach, North Dakota State College of Science Luzviminda Villar Shin, Los Angeles Valley College Armond E. Spencer, State University of New York College at Potsdam DISENO DE LA CUBIERTA Dan Douke, cortesfa de Tortue Gallery, Santa Ménica Para estas personas, para el cuerpo técnico de HarperCollins College Publishers y todos los usuarios de las seis ediciones anteriores offezco mi més profundo reconocimiento. Deseo agradecer especialmente a Leon Gerber, Saint John’s University, y Lawrence Small, Los Angeles Pierce College, por sus esfuerzos diligentes en la revisi6n del manuscrito en sus diferentes versiones antes de la publicacién asf como por sus contribuciones significativas a los ejercicios nuevos de esta edicién. También agradezco a mi editor, Kevin Connors, HarperCollins College Publishers, por su firme dedicaci6n, coraje y apoyo para este proyecto LL.MATERIAL SUPLEMENTARIO PARA EL CALCULO* Para el estudiante An Outline for the Study of Calculus (Un esbozo para el estudio del Calculo) por Leon Gerber, de Saint John’s University y John Minnick, de DeAnza College. Para ayudar a los estudiantes en su estudio de EC7, este manual, en tres vohimenes, contiene las soluciones detalladas paso a paso de todos los ejercicios cuyo mimero es divisible entre 4. Los manuales también contienen todos los teoremas y definiciones importantes as{ como exémenes simples con sus soluciones para cada capitulo. Para el profesor Instructor’s Solutions Manual for THE CALCULUS 7 (Manual de soluciones para el profesor) por Leon Gerber, de Saint John’s University. Este manual, en dos volimenes, contiene las soluciones para todos los ejercicios de EC7. Test Generator/Editor with Quizmaster (Generador de exémenes/Editor con Quizmaster) Este banco de ex4menes computarizado esté disponible en versiones para DOS y Macintosh, y puede trabajarse completamente en redes. El Generador de Exdmenes, escrito para EC7, puede emplearse para seleccionar problemas Y preguntas al elaborar exdmenes ya preparados. El Editor permite a los profesores editar cualesquiera datos preexistentes 0 crear sus propias preguntas. Quizmaster permite a los instructores crear exdmenes y cuestionarios del Ge- nerador de Exdmenes y almacenatlos en discos de modo que puedan ser uti- lizados por los estudiantes en computadoras personales o en una red. También esté disponible un banco de exémenes impresos que incluye todos los problemas y preguntas del banco de exémenes computarizado. Libros auxiliares de interés para estudiantes y profesores de Calculo publicados por Oxford University Press, Harla, México Estos materiales se encuentran listados en la tercera de forros de este libro. “del E. Este material slo esté disponible en inglés. En un futuro pr6ximo esta editorial tendr el “Manual de resoluciones para el profesor”ASPECTOS HISTORICOS DEL CALCULO Algunas de los ideas fundamentales del Célculo se remontan a los antiguos mateméticos griegos del tiempo de Arquimedes (287-212 a.C.) asf como a los trabajos de los primeros afios del siglo XVII realizados por René Descartes (1596-1650), Pierre de Fermat (1601-1665), John Wallis (1616-1703) ¢ Isaac Barrow (1630-1677). Sin embargo, la invenci6n det Célculo se atribuye a Sir Isaac Newton (1642-1727) y Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) debido a que ellos iniciaron la generalizaci6n y unifi- cacién de estos conceptos mateméticos. Asimismo, otros mateméticos de los siglos XVIL y XVIII intervinieron en el desarrollo del Célculo, algunos de ellos fueron: Jakob Bernoulli (1654-1705), Johann Bernoulli (1667-1748), Leonhard Euler (1707-1783) y Joseph L. Lagrange (1736-1813). No obstante, no fue sino hasta el siglo XIX en que se estable- cieron los fundamentos de las nociones y de los procesos del Céleulo por mateméticos tales como Bernhard Bolzano (1781-1848), Augustin L. Cauchy (1789-1857), Karl Weierstrass (1815-1897) y Richard Dedekin (1831-1916).PREPARACION PARA EL ESTUDIO DEL CALCULO Aprender Calculo puede ser una de las experiencias educacionales més estimulantes y excitantes. Para que esto sea asf, usted debe iniciar su curso de Calculo con el conocimiento de ciertos conceptos de mateméticas concernientes a algebra, geometria, trigonometria y geometria analitica. Los temas de Algebra, trigonometria y geometria analitica de especial importancia se presentan en las secciones A.1—A.11 del apéndice al final del libro. Las propiedades espeefficas de los mimeros reales asi como algunas notaciones basicas se presentan en la seccién A.1. Debe familiarizarse con estos temas antes de iniciar el capitulo 1. Refiérase a las secciones A.2-A.8 y A.10 para revisar los temas de geometria analitica. En la seccién A.9 se estudian las funciones trigonométricas. Tal vez necesite estudiar la seccién A.11, donde se presentan las fracciones parciales, antes de tratar la sec- ci6n 7.4 sobre integracién de funciones racionales. La visualizacién mediante gréficas juega un papel importante en el estudio del Célculo. Estas grificas se obtendrén en dos formas: a mano y mediante un dispositivo de graficacién automético de alta velocidad como las graficadoras y computadoras con el software apropiado. Estos dispositivos funcionan de manera similar, pero para el estudiante resultaré mas préctico utilizar una graficadora que una computadora personal. En consecuencia, en el texto se empleard la graficador Cuando se trate de una gréfica realizada a mano se usard la terminologfa dibuje la grdfica, y cuando deba emplear un dispositivo electrénico en su elaboracién se indicard trace la grdfica. Las gréficas trazadas en una graficadora estén representadas por figuras que muestran una pantalla de graficadora enmarcada pot un recténgulo y las ecuaciones de las gréficas mostradas ‘ se indican en la parte inferior de la pantalla, Las graficadoras no son estrictamente autométicas debido a que requieren de un operador (una persona que las haga funcionar) que presione teclas especificas; sin embargo, como estas teclas dependen del fabricante y del modelo de la graficadora, deberé con- sultar el manual de funcionamiento para obtener informacién sobre cémo realizar operaciones especificas Con los conocimientos basicos preliminares, est usted preparado para iniciar su curso de Cétculo, que es el fundamento para muchas de las ramas mateméticas y para la mayorfa de los conocimientos del mundo moderno.Funciones, limites y. continuidad cursos anieriores de maiemiéticas, y debido a que son fundamentales en Calcule y sirven como un 1.1: Funciongs y sus graticas concepto unificador a lo large de este texto, se dedicarén 1,2 Opsraciones con funeiones | as dos primers scones o a anu, Lo sneion 1.3 é ; @sté designada para proporcionarle prictica en la yoneete Speier pists da Voisissel Ses wesioa ncncnthccae sitvacianes de! mundo real asi come para mostrarle algunas aplicacionas del Caleula. | ndudablemente habré tratado funciones en sus 1.3: = Funciones como’ modelos motematicos 1.4 ..-Introduccién grafita:a los Las des eperacionas matemdticos fundamentales limites de funciones fen Célcule son la diferenciacién y la integracién. Estos limites de funci Calcul la dif y la: integy E 1.5 Definicién de limite de uno operaciones implican la determinacién de la derivada y de la integral definida, cada.una con base en la nocién de funcién’ y'teoremas: sabre fee ee Iimite, probablamente ol conceplo més importante en | limites Coleulo. Se\inicia el estidio de limiter. en lo seccién 1.4 | 1.6. limites laterales : mediante una introdaccién gréfica o tos limites de 1.7 Limites intinitos funciones. Primero se proporciona unc fundamentacién 1.8 Continvidad:de una funcién ato a paso de la nocién de limite, fa cual comientza con el en un nomero _ © <|. eéleule dal valor de: una funclon que se aproxima a un 4.6) Caminuidde da Ure ic en nimero y termine detorrallande una nocién intuitive dal rocesa de limite. Lo definicién formal de Himite y los compuesto y continuidad en, reese es Tals cals a ae i oa un intervalo simplificor célculos de limites de lunciones algebraicas 1.10) Continuidad de las. ieee: elamentales. En las secciones |.6 y 1.7, se extiende el trigonométricas y-teorema concapto de limite para incluir tipas de funciones de eutriccion’ ‘edicionalas y limites infinitos : Probablemente ia clase de funciona: més importante sestudiados en Célculo sean lax funcfones continuas. lo continvidad de wna funcién en un nimera se define en fa secclén 1,8 misniras que la continvided de una funeién compuasta, la continvidad en un inteevele y al feorema del valor intermedio son tomas de la seccién 1.9. ElJeorema de esiriccidn se pre- senio en 1a seccidn 1.10 y se oplico ahi pore determinar el fimite del coctente de sen? conforme ! s8 aproxima 0 caro, Este resultado «5 imporiane al estudiar la coninuided de los funciones trigonomatricas en esta misma seccién2 CAPITULO 1_FUNCIONES, LiMITES Y CONTINUIDAD 1.1 FUNCIONES Y SUS GRAFICAS FIGURA 1 1] 8 a) 4 4] 16 0} 0 alt Al “3| 4 -4| 16 2: todos los ¥: mimeros no ‘iimeros reales FIGURA 2 negativos Con frecuencia, en las aplicaciones précticas el valor de una variable depende del valor de otra. Por ejemplo, el salario de una persona puede depender del iiimero de horas que trabaje; la produccién total de una fabrica puede depender del nimero de méquinas que se utilicen; la distancia recorrida por un objeto puede depender del tiempo transcurrido desde que salié de un punto especifico; el volumen del espacio ocupado por un gas a presién constante depende de su temperatura; la resistencia de un cable eléctrico de longitud fija depende de su diémetro; etc. La relacién entre este tipo de cantidades sue- le expresarse mediante una funcidn, Para fines exclusivos de este texto, las cantidades involucradas en estas relaciones son mimeros reales. “© Una funcién puede consideranse como una correspondencia de un-conjunto X de niimeros reales x a un conjunto Y de némeros reales y, donde "el ndimero y es winico para cada valor especifico de x. En la figura 1 se muestra ta representacién de una correspondencia de ‘este tipo. Se puede establecer el concepto de funcién de otra manera: considere intuitivamente que el ndmero real y del conjunto ¥ es una funcién del nimero x del conjunto X, si existe una regla mediante la cual se asocia un solo valor de y a.un valor x. Esta regla se expresa frecuentemente por medio de una ‘ecuaci6n. Por ejemplo, la ecuacién yer define una funcién para la cual X es el conjunto de todos los niimeros reales y Yes el conjunto de los nimeros no negativos. El valor de y asignado al valor de x se obtiene al multiplicar x por sf mismo. La tabla 1 proporciona algunos de estos valores y la figura 2 ilustra Ia correspondencia de los ntime- 10s de la tabla. Para denotar funciones se utilizan simbolos como f, g y h. El conjunto X de los niimeros reales indicado anteriormente es el dominio de la funci6n y el conjunto ¥ de nimeros reales asignados a los valores de x en X es el contradominio de la fancién. El dominio y el contradominio suelen expresarse en la notacién de intervalos descrita en la seccién A.1 del apéndice. [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Con notacicn de intervaios, el dominio y contradominio de 1a funcién definida por la ecuacién: yer € (09, +09) yel contradominio es [0, +c0). < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 sea fla funcién definida por laecuacién vre2 Como los némeros se han restringido a los némeros reales, y es una funcién de x s6lo si x - 2 = 0 debido a que para cualquier x que satisfaga esta desigualdad, se determina un solo valor de y. Sin embargo, si x < 2, se y1.1_FUNCIONES ¥ SUS GRAFICAS 3. tiene la rafz.cuadrada de un niimero negativo, y en consecuencia, no se obten- dré un nimero real y. Por tanto, se debe restringir x de manera que x > 2. De este modo, el dominio de f es el intervalo [2, +00), y su contradominio 8 (0, +00) < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 sea gta funcisn definida por Ia ecuacién vx? =9 Se observa que y es una funcién de x s6lo para x = 3.0 x < -3 (0 simplemente, |x| > 3); para cualquier x que satisfaga alguna de estas desigualdades, se determinard un solo valor de y. No se determinard ningdn valor real de y si x esté en el intervalo abierto (-3, 3), ya que para estos valores de x se obtiene la raiz cuadrada de un nimero negativo. Por tanto, ef dominio de g es (00, -3] U [3, +00), y el contradominio es (0, +00). < y Se puede considerar una funcién como un conjunto de pares ordenados. Por ejemplo, la funcién definida por la ecuacién y = x? consta de todos los pares ordenados (x, y) que satisfacen Ia ecuacién. Los pares ordenados de esta funcién proporcionados por la tabla 1 son (1, 1), (3, 2), (4, 16), (0, 0), C1. D, C4, Dy C4, 16). Por supuesto, existe un ntimero ilimitado de pares ordenados de esta funcién, algunos otros son (2, 4), (-2, 4), (5, 25), (-S, 25), (V3, 3), eteétera. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 © La funcion f del ejemplo ilustrativo 2 es el conjunto de pares ordenados (x, y) para los cuales y = Vx —72. En simbolos esto se expresa como f= (Gy) | y = VE=2} Algunos de los pares ordenados de f son (2, 0), (, 3), G, 1, 4, V2), , ¥3),(6, 2), (11, 3). < > BJEMPLO ILUSTRATIVO 5 La funcion ¢ det ejemplo ilustrativo 3 es el conjunto de pares ordenados (x, y) para los cuales y = Vx? = 9; es decir, g= (ay) | y= v= 9) Algunos de los pares ordenados de g son (3, 0), (4, V7), (5, 4), (3, 0), Evi, 2), < ‘A continuacién se estableceré formalmente la definicién de funcién como un conjunto de pares ordenados. Al definir una funciGn de esta manera, y no como una regla de correspondencia, se hace més preciso su significado. 1.1.1 Definicién de funcion ‘Una funcién es un conjunto de pares ordenados de nimeros (x,y) en los "igue no existen dos pares ordenados diferentes con ef mismo primer SO TT “ rr © rhc T™™™rf™rLm™™TrrrrrhlrrTCrrrrrLrUrrCt—“rS—“ erCAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD iimero. El conjunto de todos los valores admisibles de.x se denomina dominio de 1a funcién, y el conjunto de todos los valores resultantes de y recibe el nombre de contradominio* de la funcién. En esta definicién, la restriccién de que dos pares ordenados no pueden tener el mismo primer ntimero asegura que y es ‘nico para cada valor especifico de x. Los simbolos x y y denotan variables. Debido a que el valor de y depende de la eleccién de x, x denota a la variable independiente mientras que y representa a la variable dependiente. Si fes la funci6n tal que los elementos de su dominio se representan por x,y los elementos de su contradominio se denotan por y, entonces el simbolo fla) (Iéase “f de x”) denota el valor particular de y que corresponde al valor de x. La notacién f(x), denominada valor de funcién, se debe al matematico y fisico suizo Leonhard Euler (1707-1783). > EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 En el ejemplo itustrativo 2, f= (ey) | y = Ve= 2). De modo que fa) = x=2 A ccontinuacién se calcularé f(x) para algunos valores especificos de x. £8) = V3=2 #5) = ¥5-2 1 B S6)= 6-2 f0) = o=2 2 v7 < Cuando se define una funcién, debe indicarse el dominio implfcita 0 explicitamente. Por ejemplo, si f esté definida por fle) = 3x? - Sx + 2 Ja funcién tiene un valor si x es cualquier ntimero real; por tanto, el dominio es el conjunto de todos los ntimeros reales. Sin embargo, si festé definida por fa) =32-Se+2 1sxs10 entonces el dominio de f consta de todos los mimeros reales entre 1 y 10, i cluidos éstos. De manera semejante, si g esté definida por la ecuacién Sx-2 x44 8x) = esté implicito que x # —4, debido a que el cociente no esté definido para x = ~4; en consecuencia, el dominio de g es el conjunto de todos los néme- 10s reales excepto 4. Si h esté definida por la ecu ha) = Va- el dominio de h es el intervalo cerrado [-2, 2] porque J4—x? no es un nimero real para x > 20x < -2. Elcontradominio de hes [0, 21. Ne del. La palabra ingesa range se ha traducido generalmente como range, y corresponde al nombre del conjunto de valores asignados ala variable dependiente de una funciSn, Otvos nombres para este conjunto son: reorrido (poco empleado en célcvloy;dbito(término muy recien te para este concepto} imagen (muy empleado en élgebray teorfa de conjunts);rango (muy empleado en cAleul).fe, y=) fs + Aft + hy) fe +h) - fo (a) EAM =f) _ Mx + hy? Sr++ 7-4 1.1_FUNCIONES Y SUSGRAFICAS 5 PD EJEMPLO TF _ Dado que fes la funcidn definida por fe) =x + 3x- 4 determine: (8) (0); (b) f(2); (©) fc); @) FAY; (©) fx); (f) for + hs (@) flex) + fll) Solucion (@) J@ () f(2) = 2 +3-2-4 6 (©) fh) = h? + 3h- 4 (d) f2h) = Qh? + 32h) - 4 = 4h + 6h-4 (©) f2x) = (2x? + 32x) — =42+ 0-4 (flr +h) = + WP 430+ 4 2+ Ue + WP + Bx + Sh 4 = 2+ (2h + Dx + (+ 3h ~ 4) (@) fix) + fit) = G24 3x - 4) + WP + 3h - 4) = x2 + 3x + (2 + 3h - 8) < ‘Compare los c4lculos del inciso (f) y (g) del ejemplo 1. En e} imciso (£) se realiza el célculo de f(x + f), que es el valor de la funcin para la suma dex y h. En el inciso (g), en donde se calcula fix) + f(h), se obtiene la suma de los dos valores de la funcién f(x) y fh). Enel capitulo 2 se requeriré calcular cocientes de la forma fE+N-f0) hao Este cociente se presenta como la pendiente de la recta que pasa por los puntos (x, f02)) y (x + A, fle + hy) de Ia gréfica de la funciém definida por y = flx). Consulte la figura 3. En caso de que al efectuar el célculo aparezca ‘en el numerador la diferencia de dos radicales, se racionaliza el numerador ‘como en el inciso (b) del ejemplo siguiente. L(x +h) fa) donde h # 0, si (a) fix) = 4x7 - Sx + 7,(b) fl) = Ve. Solucion x + 7) i ‘Shy + 4h? - Sx - 5h +7 - 4x? + 5. h Bhx — Sh + 4h? h = 8-54 4h6 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD fay = WE73 FIGURA 5 y 4 Vath - vx i (ix +h ~ Va AGlx + h + Vx) Sixt = fo ow) fe + vz) (th)-x hie +h + Vx) h hile +h + 3x) 1 Vathe vx En el segundo paso del inciso (b) de esta solucién, se multiplica el numerador y el denominador por el conjugado del numerador para racionalizar el numerador, de donde se obtiene un factor comdin de h en el numerador y en el denominador. < El concepto de funcién como un conjunto de pares ordenados permite ‘enunciar la siguiente definicién de grdfica de una funcién, 1.1.2 Definicion de grafica de una funcion ‘Si fes una funcidn, entonces la gréfica de f es el conjunto de todos los puntos (x, y) del plano R? para los cuales (x, y) es un par ordenado de f. De esta definicién, se deduce que la gréfica de una funcién fes la misma que la gréfica de la ecuacién y = f(x). La gréfica de la funcién del ejemplo ilustrativo | es la parabola dibujada en la figura 4. La gréfica de la funci6n f de los ejemplos ilustrativos 2 y 4 y dibujada en la figura 5 es la mitad superior de la parabola. La gréfica de la funcién g de los ejemplos ilustrativos 3 y 5 esté dibujada en la figura 6; esté gréfica es la mitad superior de una hipérbola. Recuerde que en una funcién existe un solo valor de la variable dependiente para cada valor de la variable independiente del dominio de la funcién. En términos geométricos, esto significa que: ‘Una recta vertical intersecta la grfica de una funcidn a lo més en un punto. Observe que en las figuras 4, 5 y 6, cualquier recta vertical intersectaré a cada gréfica cuanto més en un puato. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 7 Considere e1conjunto {@, ») | 2 + y? = 25), cuya gréfica es la circunferencia, de radio 5 y centro en el origen, dibujada en la figura 7. Este conjunto de pares ordenados no es una funcién porque para cualquier x en el intervalo (~5, 5), dos pares ordenados diferentes tienen a x como primer némero. Por ejemplo, (3, 4) y (3, -4) son dos pares ordenados del conjunto dado. Ademés, observe que cualquier recta vertical cuya ecuacién sea x = a, donde -5 < a < 5, intersecta a la circunferencia en dos puntos. <[41S, 751 por[-1, 91 a) = Ye) foo) FIGURA8 e-1 six <3 5 six=3 ace 1 sid Oyx - 2 > O;osix < Oyx-2<0. Caso I:x & Oyx ~ 2 = 0. Estoes, x20 yx22 ‘Ambas desigualdades se cumplen si x > 2, lo cual equivale a que x esté en elintervalo (2, +0). Caso 2:x 5 Oyx ~ 2 < 0.Estoes, x» ~ EJEMPLO 5 Sea g la funcién definida por 3x -2 <1 sx Solucién — EI dominio de g es (-22, +00). La grifica contiene la parte de la recta y = 3x — 2 para la cual x < I y la porcién de la parébola y = x? para la cual | x. La gréfica se muestra en la figura 10. El contradominio 5 (00, +60), < > EJEMPLO 6 La funcidn h esté definida por end hQ) = Determine el dominio y el contradominio de hy di ie su gréfica Solucion Como A(x) esté definida para todo x, excepto 3, el dominio de hes el conjunto de niimeros reales excepto 3. Cuando x = 3, tanto el numerador como el denominador son cero y 0/0 no esté definido. Al factorizar el numerador como (x ~ 3)(x + 3) se obtiene Wx) = A(x) = x + 3,teniendo en cuenta que x # 3. En otras palabras, la funcién hh puede definirse por Ma sx+3 size La gréfica de consta de todos los puntos de la recta y = x + 3 excepto el punto (3, 6), y se muestra en la figura 11. El contradominio de i es el conjunto de todos los mimeros reales excepto 6. 4 En el ejemplo 6, la grifica tiene un “hoyo” o “agujero” en x = 3, donde (3) no esté definido. En el ejemplo siguiente, también la gréfica tiene un agujero en.x = 3, peroel valor de la funcién en 3 sf estd definido. DP EJEMPLO 7 Sea 1a foncion definida por ey = [243 six #3 six =3 Determine el dominio y el contradominio de H y dibuje su grifica,x +3 sixe3 2 six = 3 FIGURA 12 aff sxez eee ae oe FIGURA 13 Funcién maximo entero FIGURA 15, 1.1_FUNCIONES Y SUS GRAFICAS 9 Solucién Como H esté definida para todo x, su dominio es (~00, +00). La grafica de H se muestra en la figura 12. El contradominio de H es el conjunto de todos los nimeros reales, diferentes de 6. < D EJEMPLO 8 La funcisn festa definida por foo {r six #2 7 six= Determine el dominio y el contradominio de y dibuje su grafica Solucién Como f esté definida para todo x, su dominio es (~00, +00). La grifica, mostrada en Ia figura 13, consta del punto (2, 7) y todos los puntos sobre la parabola y = x? excepto (2, 4). El contradominio de f es (0, +00). < La funcién del ejemplo siguiente se denomina funcién valor absoluto. PD EJEMPLO 9 Determine ef dominio y el contradominio de la funci6n f para la cual fo) y dibuje su grafica Solucién De la definicién de [eee ton {e arco El dominio es (~c0, +00). La gréfica de f consta de dos semirectas que pasan por el origen y estén por arriba del eje x; una tiene pendiente 1 y la otra tiene pendiente -1. Consulte la figura 14, El contradominio de f es {0, +00). < La funcién valor absoluto se ha implementado en las graficadoras y usualmente se denota por ABS. Otra funcién con que cuenta ta graficadora es Ja funcién maximo entero cuyos valores de funcién se denotan por [Ix] y estan definidos por (=n sin EJEMPLO 10 Dibuje la funcién G definida por GW) = Wel - x = y determine su dominio y su contradominio. Apoye su respuesta trazando su grifica en la graficadora.10 CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD Solucién Como G est definida para todos los valores de x, su dominio €5 (00, +00). A partir de la defini in de {Lx} se obtiene lo siguiente: 234 si2sxc-l, T= portant, Gx) =2-% si-l sx <0, [xl =-1; _ portanto, Ga) = -1- Ge) = tabs si OSx <1, Le =0; _ portanto, Ga) = -x, si 1Sx<2, [l= portanto, Gu) =1-% pete 6 si 25x<3, De =2 portant, Ga) =2-% y asf sucesivamente. De modo més general, si n es cualquier nimero entero, entonces sinsx EJEMPLO 1 fo) = Ve ¥1 Dado que fy g son las funciones definidas por y ga) = ve-4 defina las siguientes funciones y determine el dominio de las funciones resultantes: (a) f + g:(b)f - OF- 8 @fle. Solucién (a) (f+ ah) (b) Cf ~ Xx) ©) (fa) = @) (fig)contradominio de ¢ ‘contradominio de f © FIGURA 1 _ @), el denominadot es cero cuando x = 1.2 OPERACIONES CON FUNCIONES Y TIPOS DEFUNCIONES 13 El dominio defes [-1, +00) y el dominio de ges [4, +00). Asf,el dominio de las funciones restiltantes en los incisos (a), (b) y (c) es [4, +00). Enel inciso ; por Jo que 4 también se excluye y se obtiene como dominio (4, +00). < tra operacién entre funciones es la obtencién de Ia funcién compuesta de dos funciones dadas. "Dias ts dot foncnes 7 3, MN Comipmetis, desis por fo g,estédefinidapor (fe Xa) = f(g) y el dominio de f © g es el conjunto de todos los némeros x del dominio de g tales que g(x) esté en el dominio def. Esta definicién indica que cuando se calcula (f © g)(x), primero se aplica g ax y después se aplica fa g(x). Para visualizar este célculo Consulte Ja figura 1. La funcién g asigna el valor g(x) al ntimero x del dominio de g. La funcién f asigna el valor f(g(x)) al niimero g(x) del dominio de f. Obser- ve que en la figura 1 el contradominio de g es un subconjunto del dominio de f y que el contradominio de f° g es un subconjunto del contradomi- niode f. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Sify gestén definidas por f@) = Ve y g@) = 2-3 enionces (Fe g)@) = Keen f@x - 3) = 2-3 El dominio de g es (-s, +00) y el dominio de f es (0, +00). Por tanto, el dominio de f © g es el conjunto de nimeros reales x para los cuales 2x ~ 3 = 00, equivalentemente, (3, +20). < D EJEMPLO 2 Sean fe) = 3 Obtenga (f © g) (3) mediante dos métodos: (a) calcule g(3) y utilice este né- ‘mero para determinar f(g(3)); (b) calcule (f © g)(x) y emplee el resultado para determinar (f © 9)(3). y gay s2etl x-2 Solucion (@) 93) = 2) +1 (b) (Fe ax) = fe) =7 = fa +1) Asf a @rey-3 f(8@) = FO) 5 5 7-2 2x14 __ CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD a Por tanto 5 Cf al < DP EJEMPLO 3 Dado quesy g estin definidas por fe) =v y ga 2-1 calcule: (a) f © f(b) g © g; (©) f° g; (A) g © f. También determine el dominio de cada funcién compuesta Solucién El dominio dees [0, +00) y el dominio de g es (—00, +20). @ (Fe Ne) = fife) ©) & © a) = g(g@)) fivx) = 8-1) Ave G2 - 2-1 a 22 El dominio es (0, +00). El dominio es (—00, +00). © (Fe a) = f(g) @ & ° NG) = af) fe - 1) a(x) vx? GaP -1 El dominio es =x-t (Co, =1] UE, +00), El dominio es (0, +20). En el inciso (d) observe que aunque x — 1 esté definido para todos los valores de x, el dominio de g 0 f, por la definicién de funcién compuesta, es el Conjunto de tados los niimeros x del dominio de f tales que f(x) esté en el dominio de g. De donde, el dominio de g © f debe ser un subconjunto del dominio de f. < Observe en los resultados de tos incisos (c) y (4) del ejemplo 3 que (fe aXx)y (g © f){x) no Son necesariamente iguales. Un teorema importante en Célculo, llamado la regla de la cadena, que se estudiard en la seccién 2.8, trata sobre funciones compuestas. Cuando se aplica la regla de la cadena, es necesario considerar una funcién como la composicién de otras dos funciones, tal como se muestra en ei ejemplo ilustrativo siguiente. [5 EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Sif) = Gx? + Ase puede expresar como la composicién de las dos funciones fy g para las cuales fase y ge =4P 41 debido a que (f° ax) = f(8@) = fae? + 1) = (4x2 + 17 < La funcign A del ejemplo ilustrativo 2 también puede expresarse como la composicién de otro par de funciones. Por ejemplo, si Fx) = 4x +19 y Gx) = x?FIGURA 3 of fa) = 2-6 FIGURA 4 1.2 OPERACIONES CON FUNCIONES Y TIPOS DE FUNCIONES 15 entonces (Fo B®) = FG) = Fee) (2 + 13 D EJEMPLO4 aca 1 AQ) = vx? +3 exprese h como la composici6n de dos funciones fy g en dos formas: (a) la funcién f contiene el radical; (b) la funcién g contiene el radical. Solucién = ou (a) f@) = ars ) fa) = 5 gx) =? gx) = Vx? 43 Entonces Entonces (Fe a)@) = Alga) (Fe gia) = f(g) = fia) = fivx? +3) il vxt +3 Una funcién cuyo contradominio consta de un solo niimero recibe el nombre de funcién constante. De este modo, si f(x) = ¢, y ¢ es cualquier néimero real, entonces f es una funcién constante y su gréfica es una recta horizontal a una distancia dirigida de c unidades a partir del eje x. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 (a) La funcién definida por f(x) = 5 es una funcién constante, y su grifica, mostrada en la figura 2, es una recta horizontal situada a 5 unidades so- breel eje x. (b) La funci6n definida por g(x) = ~4es una funcién constante cuya gréfica es una recta horizontal ubicada a 4 unidades debajo del eje x. Consulte la figura 3. < Una funcién lineal se define por fi) = me +b donde m y b son constantes y m # 0. Su gréfica es una recta cuya pendiente es my su intercepcién y u ordenada al origen es b. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 La funcién definida por fix) = 2x - 6 . es lineal. Su gréfica es la recta mostrada en la figura 4. <Ses) FIGURA S FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD La funcién lineal particular definida por fay =x se denomina funcién identidad. Su gréfica, dibujada en la figura 5, es la recta que bisecta los cuadrantes primero y tercero. Si una funcién f se define por A) = gx" + ag px"! + dy ge™? +. + aye + a9 donde ag, a, .... dq son ntimeros reales (a, # 0) y nes un miimero entero no negativo, entonces recibe el nombre de funcién polinomial de grado n. Asi, la funcién definida por fe) = 3x5 - x2 + Ix = 1 8 una funci6n polinomial de grado 5. ‘Una funcién lineal es una funcién polinomial de grado 1. Si el grado de tuna funcién potinomial es 2, entonces se le llama funcién cuadrética, y si el ‘grado es 3, entonces recibe el nombre de funcién etibica. Si una funcién puede expresarse como el cociente de dos funciones polinomiales, entonces se denomina funcién racional. Una funcién algebraica es aquella formada por un niimero finito de operaciones algebraicas sobre la funcién identidad y una funcién constante. Estas operaciones algebraicas incluyen adicién, sustraccién, multiplicacién, ivisién, potenciacién (elevacién a una potencia) y radicacién (extraccién de tuna rafz). Las funciones polinomiales y racionales son tipos particulares de funciones algebraicas. Un ejemplo complejo de una funcién algebraica es aquella definida por (2 ~ 3x +13 aca ‘Ademés de las funciones algebraicas, se considerarén las funciones trascendentes, ejemplos de estas funciones son las funciones trigonométricas, discutidas en la seccién A.9 del apéndice, y las funciones logarftmica y exponencial estudiadas en el capitulo 5. Una fiunciéa par es aquella cuya grifica es simétrica con respecto al eje y. ¥ una funcién impar es aquella cuya grafica es simétrica con respecto al origen. A continuacién se presenta la definicién formal de estas funciones. Erect nis Una funcién fes una funcién par si para cada x del dominio de f, Sea) = fo). i) Una fancién fes una funet6n impar si para cada x del dominio de fC), = “fe. ” En los dos incisos (i) y (ii) se sobrentiende que —x est4 en el dominio de fsiempre que x lo esté. Las propiedades de simetria de las funciones pares e impares se deducen de los criterios de simetria dados en la seccién A.2 del apéndice.fa) = 2 FIGURA 6 FIGURA7 1.2 OPERACIONES CON FUNCIONES Y TIPOS DE FUNCIONES 17 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 (@) Sifix) = 2, entonces f(-x) = (-x?. Por tanto, f(-x) = f(x) y en consecuencia, f es uta funcién par. Su gréfica es una parabola simétrica con respecto al ee y. Véa la figura 6. (b) Si g(x) = x3, entonces g(-x) = (—x)3, Como g(-x) = —g(x), entonces g es una funcién impar. La gréfica de g, mostrada en la figura 7, es simétri- ca con respecto al origen. 4 DP EJEMPLOS Trace la gréfica de la funcién y a partir de la gré- fica conjeture si la funcién es par, impas 0 de ninguno de estos dos tipos; des- pués confirme ta conjetura analfticamente. (a) fx) = 3x4 - 22 47 (b) g(a) = 3x5 - 4x3 - Ox © ha) = 244 BO - 249 Solucion (a) La gréfica de f, razada en ta figura 8, parece simétrica con respecto al eje y. Por tanto, se sospecha que la funcién es par. Para probar este hecho analiticamente, se calcula f(-x): Sea) = 36x) - 2x) +7 3x4 — 2x2 47 = fe) Como ft-x) = f(x), entonces fes pat. 15.51 por 0.10 [5 Sipor 4, 10 Jo = 3x 2s 47 Hh) = 3a? = ar! = 9 FIGURA8 FIGURA 9 (b) La figura 9 muestra la gréfica de la funcién g, la cual parece simétrica con respecto al origen. Por tanto, se sospecha que la funcién es impar. Alcalcular g(-x) se obtiene: BCX) = 3-2) - 4-2)? - 9-2) 3x5 + 4 + Ox -@x5 - 4x3 - oy) = 8) 7 Como g(-x) = g(x), entonces se ha demostrado analiticamente que la funcién g es impar.18 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD eo 51 por(-30, 30) 2st teat 9 FIGURA 10 (©) Como la grdfica de h, mostrada en la figura 10, no es simétrica con respecto al eje y ni con respecto al origen, la funcién no es par ni impar. Al calcular h(-x) se obtiene: hi-x) = 2Cx)t + Wx? - Cx? + 9 = at - 7-249 Como A(x) # A(x) y A(-x) # —h(x), se ha confirmado que h no es par ni tampoco impar. 4 D> EJEMPLO 6 F(x) = x+3/- (a) Defina F(x), sin las barras de valor absoluto, a trozos en los intervalos siguientes: (~00, -3); [-3, 3); [3, +90). (b) Apoye la respuesta gréfi- camente trazando la gréfica de F a partir de ta ecuacién dada. (¢) De la gréfica del inciso (b) establezca si F es par, impar o de ninguno de estos, dos tipos. (d) Confirme la respuesta del inciso (c) analiticamente a partir de la ecuacién. Solucién (a) A partir de la definicién del valor absoluto de un nimero oe +3[<] 77 Ie 3l een six +3.<0 y six-3 20 Lest cl a oe aa Esto es six2 3 ' six< 3 six 23 six<3 Six € (00, -3), |x + 3] =-x-3y |x -3| = -x + 3. Encon- secuencia |x +3] - |x-3] = -x-3-@r +3) a Six € (3, 3), [x +3] =x 43y|x-3] =-x +3. Ash |x +3] - |x-3[) =x+3-Cx4+3) = 3. Por tanto Six € [3, +00), [x +3] =x 4 3y|x-3] = 3) =1+3-6-3 6 |x+ 3] - Con estos resultados, se define F(x) a trozos de la siguiente forma 6 six 3 FQ) = 42 sidsx<3 6 sidsx1,2 OPERACIONES CON FUNCIONES Y TIPOS DEFUNCIONES 19 (b) La figura 11 muestra la gréfica de F wazada a partir de la ecuacién, La gréfica apoya la respuesta del inciso (a). (©) Como la grafica de la figura 1 es simétrica con respecto al origen, la fun- cién F es impar. (@) Al calcular F(~x) a partir de la ecuacién dada, se confirma la respuesta del inciso (c): Fx) = |-x + 3| - |-x - 3] (10, 10) por 10, 10] = i on I Par >I om fx+3] - |x-3] Se ae ae Por tanto, se ha demostrado analiticamente que F es impar. < Enos ejecicios 1a 10, dfina ls siguientes funciones ydeter- 21, fix) = mine el dominio de la funcién resultante: (a) f + g; (b) f — &: (Af + gs (d) fle: (€) aff iy Ry fiz) = Vai gx) 1 fos) =~ Sig) = 21 - : 2 fox) = vrie@) +1 23. fl) = |x|:90 3 fy = EE = 1 2. fay = V * En los ejercicios 25 y 26 defina las siguientes funciones y 4 fly) = determine el dominio de las funciones resultantes: (a) f(x"); (b) 5. fe) = TMI Ce) (F 9 AO (AF © AI). ie 2s. fx) = 26. #0) = 7. fo) = & far) = En los ejercicios 27 a 32, exprese h como composicién de las dos funciones fy g en dos formas. 9 fa) = 2. hx) = Vx® 4 2B. hx) = 9 + 2)? 10. fo) = 29, me) =( y 30. ha) = at En los ejercicios 11 a 14, para las funciones fy g y el mimero €, obtenga (f © g)(c) mediante dos métodos: (a) colcule g(c) Y utilice este nimero para determinar f(g(c)); (b) Determine (F © a2) emplee ese valor para calcular f © (0) AL fee) = 3x? 12. fe) 13. fr 14, fs) = En los ejercicios 15 a 24, defina las siguientes funciones y determine el dominio de la funcién compuesta: (a) f © g: (a oFilCS° fildige 8. WS. fl) = x - Bee) = 47 16, fix) = 3 - 2x; g(x) 17. Las funciones del ejercicio 1 18, Las funciones del ejercicio 2. 19. fs) = V¥= 2g) =P - 2, fy = x? - rae) = 1 BM) =? + ar ~ 5) 32 AG) = fel 4 En los ejercicios 33 a 38, trace en la graficadora la gréfica de 1a funcidn y a partir de la gréfica conjeture sila funcién es par, impar © de ninguno de estos dos tipas. Después confirme su conjetura analiticamente, 33. (@) fix) = 24 = 3x7 + 1b) gfx) = SOD 34. (@) fx) = 22 +242) aw = 35. (a) fla) = 5x3 - 7 ©) 20) = |x] 6. (@) fl) = 4x5 4 3x? ) g@) = +1 37. (@) fe) = Ue ©) g(x) = 5x44 38 @) fo) = Ll () 90 = 2x] 43 En los ejercicios 39 y 40, determine analiticamente si la fun- cci6n es par, impar o de ninguno de estos dos tipos. Po ral 39. (a) FQ) = ©) (0 = © fo20 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD a. (a) ti) = 2 a = 22 wee meat Gor tay cee En los ejercicios 41 a 44, haga lo siguiente: (a) defina fx), sin las barras de valor absolute, en los intervalos indicades. (6) Apoye la respuesta del inciso (a) grficamente trazando la grd- {fica de en la graficadora apartir de la ecuacién dada. (c)A partir de a gréfica del inciso (b), establecca si la funcién es par, impar o de ninguno de estos dos tipos. (4) Confirme la respues- 1a del inciso (c) analttcamente a partir de la ecuacién dada. 41, fix) brad (00, 0), (0, +00) 42. f(x) = x |x]3(-00, 0), (0, 40) 43. fis) = |x - 2] - [x + 2] (C0, -2),[-2, 2), [2, +09) [xe t[- [2-1] (2, =D. EL, 0. (0, Us, +20) 45. {Es conmotativa la composicién de dos funciones? Es decir, Sify g son dos funciones cualesquiera, ,son iguales (F > Ba) ¥ G © f918)? Justifque su respuesta propor- cionando un ejemplo. 44. fo) Sify g son dos funciones tales que (f © g)x) = x y (@ © fe) = & entonces se dice que fy g son inversas una de 1a otra. En los ejercicios 46 a 50, demuestre que fy g son in- vversas una de ta otra 46 foy = 2-3 y a= 253 1 47. f2) = 7 48. fx) = x : 4. fx) = x50, y 50. fax) == 1? y @@) 51. La funcién escalén unitario U y 1a funcién signo sgn se definieron en los ejercicios 47 y 49, respectivamente, de Ia seccién 1.1. (a) Defina sgn(U(x)) y dibuje la gréfica (b) Defina U(sgn()) y dibuje la gréfica +E 52, Demuestre que si f'y g son funciones impares, entonces (f + 8) y Cf ~ g) también son funciones impares, mientras que f - g y f/g son funciones pares. 53, Determine sila funcin compuesta f © g es paro impar en cada uno de los casos siguientes: (a) fy g son impares; (b) Fes par y ges impar; (€) ges par ‘$4. Encuentre formulas para (f 0 g)(x) si 0 six a 10 pulgz——>— FIGURA 2 FIGURA 3 (0, 5] por (0, 200] Vex) = 170r ~ Sax? + ax? FIGURA 4 1.3 FUNCIONES COMO MODELOS MATEMATICOS 23 (b) Cuandos = 11, se tiene (Fe gl) = (96)? - 2096) + 50 = 50 Conclusién; Once semanas después del cierre de la temporada de caza la poblacién de depredadores es 50. < a En la secci6n 2.8 se considerara la situacién del ejemplo 3 y se determi- naré la tasa @ la cual crecié la poblacién de depredadores 11 semanas después del cierre de la temporada de caza. PD EJEMPLO 4 Un fabricate de cajas de cartén desea elaborar cajas abiertas a partir de piezas de cart6n rectangulares de 10 pulg por 17 pulg cortando cuadrados iguales en las cuatro esquinas y doblando hacia arriba los lados. (a) Encuentre un modelo matematico que exprese el volumien de la caja ‘como una funcién de la longitud del lado de los cuadrados que se cortarén. (b) {Cul es el dominia de la funcién obtenida en el inciso (a)? (e) En una graficadora determine, con aproximacién de dos cifras decimales, 1a longitud del lado de los cuadrados que se cortarén de modo que ta caja tenga el volumen més ‘grande posible. ;Cul es el volumen méximo? Solucion (@) Sea x pulgadas la longitud del lado de los cuadrados que se cortarén y sea V(x) pulgadas cibicas el volumen de la caja. En la figura 2 se presenta una pieza de cart6n dada y la figura 3 muestra la caja obtenida a partir de la pie~ za de cart6n. E| nimeta de pulgadas de las dimensiones de la caja son x, 10 - 2x y 17 ~ 2x. Por tanto, Vax) = x(10 - 2x)(17 - 2x) 170x = 54x? + 43 (b) De la expresién para V(x) del inciso (a), se observa que V(O) = 0 y (5) = 0. A partir de las condiciones del problema se sabe que x no puede ser un niimero negativo ni tampoco mayor que 5. En consecuencia, el dominio de V es el intervalo cerrado [0, 5]. (©) La gréfica de la funcién V trazada.en el recténgulo de inspeccién de [0, 5] por [0, 200] se muestra en la figura 4. Se observa que V tiene un valor ‘méximo en su dominio. La coordenada x del punto més alto de ta grfica proporciona la longitud del lado de los cuadrados, los cuales deben cor- tarse para obtener la caja de volumen maximo, y la coordenada y pro- Porciona dicho volumen. En la graficadora se determina que el punto més alto es (2.03, 156.03). Conclusién: La \ongitud del lado de los cuadrados debe ser de 2.03 pulg para obtener la caja cuyo volumen maximo es 156.03 pulg?. 4 En la seccién 3.2 se aplicaré el Cétculo para confirmar analiticamente ta respuesta del ejemplo 4(c). D EJEMPLO 5 Una envase cerrado de hojalata, cuyo volumen es de 60 pulg®, tiene la forma de un cilindro circular recto. (a) Determine un modelo matemitico que exprese ch cea de la superficie total del envase como una funcién del radio de la base. (b) {Cua es el dominio de la funcién obtenida en24 CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD el inciso (a)? (6) En una graficadora determine, con aproximacién de dos ci- firas decimales, el radio de la base del envase si se emplea la cantidad minima de hojalata en su elaboracién. Solucién (a) Observe la figura 5, ésta muestra el envase cilindrico donde r pulgadas ¢s la longitud del radio de ta base y hes la altura. Se empleard la cantidad mfnima de hojalata cuando el érea de la superficie total sea un minimo. El 4rea de la superficie lateral es 2nrh pulg?, y el drea de cada una de las pole ici dos tapas es zr? pulg?, SiS pulgadas cuadradas es e] érea de la superficie Vy ee total, entonces - w S = 2arh + 2nr? @) Como 27°h pulgadas cibicas es el vorumen de un cilindro circular recto y el volumen del envase es de 60 pulg’, se tiene que FIGURA 5 mh = 60 Al despejar f de esta ecuaci6n y sustituirla en (2), se obtiene S como fun- ci6n de r: str) S(ej = + ar? (b) Para obtener el dominio de S, observe en la ecuacién que define a S(r) que ‘rno puede ser cero. Sin embargo, tedricamente r puede ser cualquier ntmero positivo. Por tanto, el dominio de Ses (0, +00). (© La figura 6 muestra la gréfica de S trazada en el recténgulo de inspeccién de {0, 10] por [0, 200]. La coordenada r del punto més bajo de la gréfica proporciona el radio para el area de la superficie total minima, En la graficadora se determina que el punto més bajo es (2.12, 84.84) Conclusién: Se empleard la cantidad minima de hojalata en la ela- boracién del envase cuando el radio sea de 2.12 pulg. < [0, 10} poe (0, 200) En la seccién 3.9 se confirmaré analiticamente la respuesta del ejemplo Sie) = 2 + an? 5c) como una aplicacién del Célculo, TmUnAS PD EJEMPLO 6 — Enunacomunidadde8 000 personas, la velocidad con la que se difunde un rumor es conjuntamente proporcional al numero de personas que lo han escuchado y al niimero de personas que no lohan escuchado. Cuando 20 personas han escuchado el rumor, éste circula a una velocidad de 200 personas por hora. (a) Encuentre un modelo matemidtico que exprese la velocidad a la que se esparce el rumor como una funcién del ntimero de personas que lo han escuchado. (b) ,Qué tan répido circula el rumor cuando lo han escuchado 500 personas? (c) En la graficadora, estime cudntas personas han escuchado el rumor cuando éste corre con la mayor velocidad. Solucién (a) Sea f(x) el nimero de personas por hora la velocidad a la cual corre el rumor cuando lo han escuchado x personas. Entonces, por la definicién de variacién conjuntamente proporcional, fe) = kx(8 000 - x) i)(0, 8.000} por $0, 25 000} (8.000 = x) 1.3 _FUNCIONES COMO MODELOS MATEMATICOS 25 donde k es una constante, Como el rumor circula a la velocidad de 200 personas por hora, cuando 20 personas lo han escuchado, se sustituye x por 20 y f(x) por 200 en (3), obteniéndose 200 = K(20)(8 000 - 20) foo sustituir & por este valor en (3), se tiene (8. 000 ~ x) 798 fay = (b) De la expresién anterior para f(x), se obtiene 500(8 000 ~ 500) 798 = 4699.25 (500) = Conclusion: El rumor se difunde a una tasa de 4 699 personas por hora cuando lo han escuchado 500 personas, (©) La figura 7 muestra la gréfica de f trazada en el recténgulo de inspeccién de [0, 8 000] por [0,25 000]. Se determina que el punto més alto se obtiene cuando x = 4 000. Conclusién: El rumor se difunde a la mayor velocidaé evando lo han ‘escuchado 4 000 personas, la mitad de la poblacién, < En las secciones 3.2 y 7.4 se considerard la situacién del ejemplo 6 para ilustrar dos aplicaciones diferentes del Céiculo. En la seccién 3.2 se confir- ard analiticamente la respuesta del inciso (c). Después, en \a seccién 7.4, se obtendré un modelo que exprese el niimero de personas que han escuchado e rumor come funcién de] tiempo que el rumor ha sido esparcido, de modo que se puede determinar cuantss personas han escuchado el rumor en cualquier momento particular. Aprenderd que la grafica de este modelo recibe el nombre de curva de crecimiento logistico, También se probara en la seccién 7.4 que, finalmente, la poblacién completa escucharé el rumor. EJERCICIOS 1.3 Bn cada ejercicio, obtenga una funcién como un modelo mate- mético de una situaciOn particular, Muchos de estos modelos ‘aparecerdn posteriormente en el texto cuando se BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 EL punto P11, 2) esta sobre la curva que tiene como ecuacién yomrex-d Sea Q(x, 2x? + x - 1) otro punto sobre esta curva, diferente de P. Cada una de las figuras | y 2 muestran una porcién de la grifica de la ecuacién y la recta secante que pasa por Q y P, donde Q esté cerca de P. En la figura I, la coorde- nuda x de Q es menor que 1, y en ta figura 2 es mayor que 1. Suponga que {ls) es la pendiente de la recta PQ. Entonces Qe? + 4-1-2 x1 3 fe) 2x2 + fe la cual es la ecuacién (1). Ademés, x # 1 porque P y Q son puntos distintos. Conforme x se aproximan cada vez més a 1, los valores de f(x) se acercan cada ‘vez més al nimero que se definird en la seccién 2.1 como la pendiente de ta recta tangente a la eurva en el punto P. Considere otra vez la funcién definida por la ecuacién (1) y calcule f(x) ‘cuando x toma los valores 0, 0.25, 0.50, 0.75, 0.9, 0.99, 0.999, 0.9999, 0.99999, y asf sucesivamente. Se estén tomando valores de x cada vez més cercanos a 1 pero menores que 1; en otras palabras, la variable x se aproxima a I a través de ntimeros que son menores que 1. La tabla 1 proporeiona los valores de la funcién para estos mimeros. Ahoraconsidere que la variable se aproximaa | através de néimeros que son mayores que 1; esto es, x toma los valores 2, 1.75, 1.5, 1.25, 1.1, 1.01, 1.001, 1,0001, 1.90001, etc. Los valores de la funcién para estos ntimeros se muestran en la tabla 2. Observe que en las dos tablas conforme x se aproxima cada vez més a 1, f(x) se acerca mas y mas a 5; y cuanto més cerea esté x de 1, més cerea esta- 14 f(x) de 5. Por ejemplo, de la tabla 1, cuando x = 0.9, fix) = 4.8; esto es, ‘cuando xes menorque I por 0.1, f(x)es menor que 5 por 0.2. Cuandox = 0.999, f(x) = 4.998; es decir, cuando x es menor que 1 por 0.001, f(x) es menor que 5 por 0,002. Ademés, cuando x = 0.9999, fix) = 0.49998; esto es, cuando x es menor que | por 0.0001. f(x) es menor que 5 por 0.0002. La tabla 2, muestra que cuando x = 1.1, flx) = 5.2; estoes, cuando x es mayor que | por 0.1, fix) es mayor que 5 por 0.2. Cuando x = 1.001, f(x) = 5.002; es decir, cuando x es mayor que | por 0.001, f(x) es mayor que 5 por 0.002, Cuando x = 1.0001, f(x) = 5,0002; esto es, cuando x es mayor que 1 por 0.0001, f(x) es mayor que 5 por 0.0002 Por tanto, de las dos tablas se observa que cuando x difiere de 1 por £0,001, (estoesx = 0.9990x = 1.001),f(x) difiere de 5 port 0.002 (es decir flx) = 4.998 0 fx) = 5.002). Y cuando x difiere de 1 por + 0.0001, f(x) difiere de 5 por + 0.0002. Ahora, enfocando Ia sifiacién desde otro punto de vista, se considera- rén primero los valores de f(x). Es posible hacer que los valores de f(x) estén tan cercanos a 5 como se desee, si se toman valores de x suficientemente cercanos a I; estoes, | f(x) ~ 5| puede hacerse tan pequefio como se desee hacien-30__ CAPITULO 1 a -3t8 2a 4 x ~ FIGURA 3 [0 4.7) por (4, 6) axt as fo) = FIGURA 4 (0, 4.7) por (4, 6) Bere Say = =48 y y=s2 FIGURA $ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD do |x — 1| lo suficientemente pequefio. Pero tenga presente que x ‘nunca toma el valor 1 Esta condicién puede escribirse en forma més precisa empleando dos simbolos para las diferencias pequefias. Los simbolos empleados usuafmente son las letras griegas € (€psilon) y 6 (delta). De modo que se establéce que para cualquier niimero positivo € existe un nimero positivo 6, seleccionado adecuadamente, tal que si |x - 1] es menor que dy |x - 1| # O(estoes, x # 1), entonces |f(x) — 5| es menor que € Es importante sefialar que-primero se elige € y que el valor de 6 depende del valor de €. Otra forma de expresar esto es: proporcionado cualquier nimero positivo € , puede lograrse que |f(x) — 5] < € tomando |x - 1| lo suficientemente pequefio; es decir, existe un némero positivo 60 suficientemente pequefio tal que si O< |x-1] <6 emtonces f(x) - 5| < € Q) Observe que ei numerador de la fraccién en (1) puede factorizarse de modo que Qx+ 9-1) fe) = 7-1 Si x # 1, entonces el numerador y el denominador pueden dividirse entre x — | para obtener fG)=w+3 x¥1 @ La ecuacién (3), junto con 1a indicacién de que x #.1, es tan adecuada como la ecuacién (1) para una definicién de f(a). Ahora se verd el significado geométrico de todo esto para la funcién particular definida por las ecuaciones (1) o (3). La figura 3 ilustra el significado geométrico de € y &. Observe que si x, en el eje horizontal, estd entre 1-5 y 1+ & entonces f(x), en el eje vertical, estard entre 5- € y 5 + €; oequivalentemente, si O< |x-1| <6 entonces |f)-~5} < € Otra manera de establecer esto es la siguiente: f(x), en el eje vertical, puede restringirse # que esté ene 5- € y 5 + € obligando a que x, en el eje horizontal, esté entre i — 5 y 1 + 6 ‘A continuacién se mostraré gréficamente cémo elegir una 5 adecuada para una € dada, La figura 4 muestra la grafica de la funcién f trazada en el recténgulo de inspeccién de [0, 4.7] por [4, 6]. La gréfica tiene un «agujero» en el punto (1, 5), el cual puede o no exhibirse en la graficadora, esto depende del modelo de la graficadora y del rectingulo de inspeccién elegido. Suponga que € = 0.2; se desea restringir f(x), en el eje vertical, de modo que esté entre 5 - 0.2 y 5 + 0.2 0, equivalentemente, entre 4.8 y 5.2. Se trazan las rectas y = 4.8 y y = 5.2 y la grifica de f en el mismo recténgulo de inspeccién, como se muestra en la figura 5. Se observa que las rectas, intersectan a la gréfica de fen los puntos donde x = 0.9 y x = 1.1, respectivamente. De modo que para € = 0.2,s¢ toma 5 = 0.1 y se establece que si O< |x-1| < 0.1 entonces f(x) - 5| < 02 Esta es la proposicién (2) con € = 0.2 y 6 = 0.1, lo cual esté de acuerdo con lo observado en las tablas 1 y 2. Si su graficadora tiene la caracteristica de sombra (shade), se podré tener apoyo gréfico al trazar la grafica de f: el rectdngulo horizontal sombreado entre las rectas y = 4.8 y y = 5.2, y el10, 4.71 por (4, 61 2x? 4x 1 yraB y yase =09 y x=l fax) = FIGURA 6 (0.9, 1.1} por (49, 5.1) 2x ee-3 xl y= 498 y y= S02 fe) = FIGURA7 (089, 1.11 por 49, 5.11 aah fe) = zt yr49e y y= 502 = 09 y x= 101 FIGURA 8 1.4 _INTRODUCCION GRAFICA A LOS LIMITES DE FUNCIONES 31 sectingulo vertical sombreado entre las rectas x = 0.9 y x = 1.1 en el rec- téngulo de inspeccién de (0, 4.7] por [4, 6] como se muestra en la figura 6. ‘Ahora suponga que € = 0.02 y trace la gréfica de fy las rectas y = 4.98 yy = 5.02 en el recténgulo de inspeccién de (0.9, 1.1] por [4.9, 5.1] como se muestra en fa figura 7. Se observa que las rectas interseetan a la grafica de fen los puntos donde x = 0.99 y x = 1.01, respectivamente. Por tanto, para € = 0.02, se toma 6 = 0,01 y se establece que si 0 < |x- i} < 001 entonces f(x) ~ 5| < 0.02 Esta es Ja proposicién (2) con € = 0.02 y 5 = 0.01, lo cual esté de acuerdo con la informacién de las tablas 1 y 2. Otra vez se obtiene apoyo gra- fico adicional de la figura 8, la cual muestra el recténgulo horizontal som- bbreado entre las rectas y = 4.98 yy = 5.02, el recténgulo vertical sombreado entre las rectas x = 0.99 y x = 1.01 y la grafica de f en el rectdngulo de inspeccién de [0.9, 1.1] por {4.9, 5.1]. Se puede dar como € cualquier numero positivo pequefio y determinar un valor adecuado para 6 tal que si |x - 1] < Sy x #1 (esto es, 0 < |x - 1] < 8), entonces |f(x) - 5| serd menor que €. Observe que los valores de € se eligen arbitrariamente y puede ser tan pequefio como se desee, y que el valor de & depende del valor elegido de € . También debe sefialarse que a un valor pequefio de € le corresponderd un valor pequefio de 6. Como para cualquier € > 0 puede determinsrse un & > 0 tal que la proposicién (2) se cumpla, se establece que el limite de f(x) conforme x tiende 0 se aproxima a 1, es igual a 5, 0 expresado con simbolos Yi fle) = 5 Observe que en esta ecuacién se tiene un nuevo uso del simbolo “igual”. Aquf, ning valor de x hace que f(x) tenga el valor 5. El s{mbolo “igual” es apro- Piado debido a que el lado izquierdo est escrito como lim f(x) De (3) es evidente que puede lograrse que f(x) esté tan cerca de 5 como se desee, tomando x suficientemente cerca de 1, por lo que esta propiedad de la funcién f no depende de que f esté definida cuando x = 1, Este hecho proporciona la diferencia entre = f(x) y el valor de la funcién en 1; es decir, lim f(x) = 5. pero f(1) no existe. En consecuencia, en la proposicién (2), se esctibe 0 < |x —1| debido a que s6lo nos interesan los valores de f(x) para x cerca de 1, pero no parax = 1. > EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 sea gia funcion definida por [2e+3 six¥l (6) st tr six=1 La gréfica de g se muestra en la figura 9, Excepto en x = 1, la funcién g tiene los mismos valores de la funcién f definida por la ecuacién (1). En consecuencia, como el hecho de que lim f(x) = 5 no tiene nada que ver con lo que ocurre en x = 1, se puede aplicar el argumento anterior a Ja funcién g y concluir que para cualquier € > Oexiste un 5 > Otal que si O<|x-1] <6 entonces |g(x) - 5| < € de modo que lim g(x) = 5. Note que g¢1) = 7; por lo que para esta funcién, el limite de la funcién y el valor de la funciGn existen para x = I, pero no son iguales. <32__ CAPITULO 1 200 ae43 sire 7 six FIGURA 9 fa) = 4-5 FIGURA 11 FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Sea/ia funciéndefinida por AQ) = 2e +3 La gréfica de h consta de todos los puntos de la recta y = 2x + 3, mostrada en la figura 10, Otra vez, excepto en x = 1, se tiene una funcién con los mismos valores de la funcién f, definida por la ecuacién (1), asf como de la funcién g del ejemplo ilustrativo 2. De este modo, se puede apticar una vez: més el mismo argumento y concluir que para cualquier € > O existe ufi 5 > Otal que si O<|x- 1] < 8 entonces |h(x) - 5[< € de modo que lim hz) = 5. Sin embargo, en esta acasién, el valor de la fun- ci6n y el limite existen y son iguales para x = 1. Una consecuencia de este hecho, como se verd en la seccién 1.8, ¢s que la funcién h es continua en = 1, Observe que la gréfica de f de la figura 10 no tiene ningin agujero enx = 1, considerando que las gréficas de f y g de las figuras 3 y 9, respec tivamente, tienen un agujero en x = 1. En la seccién 1.8 aprenderé que las funciones fy g son discontinuas enx = 1 < Dr EJEMPLO 1 Seaf ta funcisn definida por _ fa) = 4x5 (a) Utilice una figura semejante a la figura 3 para € = 0.1 con el fin de determinar una 5 > 0, tal que si 0<|x-2| <6 entonces [f(x - 3] < 0.1 (b) Apoye la eleccién de 5 del inciso (a) con el uso de la graficadora. Solucion (a) Refigrase a la figura 11 y observe que los vatores de la funcién crecen conforme x se incrementa. Asi, la figura indica que se necesita un valor de x, tal que f(x;) = 2.9 y un valor de x2 tal que f(x) = 3.1; esto es, se necesitan x; y xp tales que 4x) - 5 = 29 4x, -5 = 31 19) =e a= B n= & x = 1975 xy = 2.0; Debido a que 2 - 1.975 = 0.025 y 2.025 - 2 = 0.025, se elige 5 = 0.025 de modo que se tiene la proposicién = 2| < 0025 entonces [f(a) - 3] < 0.1 (b) En la graficadora se traza la gréfica de fy las rectas y = 2.9 y y = 3.1 en el sectingulo de inspecci6n de [0, 3] por [0, 4] como se muestra en la figura, 12. Con la operacién de interseccidn (intersection) 0 las de rastreo (trace) 9 aumento (zoom) de la graficadora, se determina que la recta y = 2.9 intersecta a la grifica de fenx = 1.975 y que la recta y = 3.1 intersecta a dicha gréfica en x = 2.025, lo cual apoya la eleccién de 6 efectuada en el inciso (a). <(0, 3} port0, 4) fix) = 4-5 y=29 y yah FIGURA 12 1.4_INTRODUCCION GRAFICA A LOS LIMITES DE FUNCIONES 33 En el ejemplo siguiente se utiliza el simbolo => por primera ve2. La flecha = significa implica. También se emplea la doble flecha <>, Io cual significa que las proposiciones precedente y siguiente son equivalentes, DP EJEMPLO 2 Confirme analiticamente Ja cleccién de 6 en el ejemplo t utilizando propiedades de las desigualdades. Solucién — Se desea determinar una 5 > Otal que si 0 <|x-2| <6 entonces [fe) - 3] < 0.1 @ si O< |x-2)< 8 entonces | (4x ~ 5) - 3] < 01 @ si O< |x- 2] <8 entonces 4|x-2)< 01 = si 0< |x- 2] <6 entonces |x - 2] < 0.025 Esta proposicién indica que una eleccién adecuada de 5es 0.025. Con esta 6, se tiene el argumento siguiente: 0.< |x -2| < 0.025 4[x-2| < 4(0.025) > |4x -8[ < 01 = |@r-5)-3[<01 [fi - 3] < 01 De esta manera, se ha confirmado analiticamente que si 0 < |x -2{ < 0.025 entonces [fix) - 3] < O.1 4 En los ejemplos 1 y 2 cualquier némero positive menor que 0.025 puede utilizarse en lugar de 0.025 como la 6 requerida. Observe este hecho en It figura 11. Ademés, si O < 7 < 0.025 y si se cumple la desigualdad (4), entonces se tiene que si O<|x-2| <7 emtonces |fx) - 3] < 0.1 ya que cualquier mimero x que satisfaga la desigualdad 0 < |x - 2| < 7 también satisface fa desigualdad 0 < |x - 2| < 0.025. Las soluciones de los ejemplos 1 y 2 comsistieron en determinar una 6 para una € especifica. En la secci6n 1.5 aprendéré que si para edétquier € > Ose puede determinar una 6 > 0, tal que si 0 <[x- 2] < & entonces |(4x ~ 5) -3|<€ entonces se habré establecido que Im (4x ~ 5) = 3. Esto se hard en el ejemplo 1 de la seccién 1.5. 2 DP ESEMPLO 3 seafla funcion aefi Six) = x? (a) Utilice una figura con € = 0.3 para determinar una § > tal que si 0<|x-2| <6 entonces (f(x) - 4| < 03 (b) Apoye la eleccién de 5 del inciso (a) con el uso de la graficadora,34__ CAPITULO 1_FUNCIONES, [L91, 2.09] por 2.6, 4.4) forse yo3Tyy=43 FIGURA 16 LIMITES Y CONTINUIDAD Solucion (a) La figura 13 muestra una porcidn de la gréfica de f en una vecindad del punto (2, 4). Six > 0, fos valores de Ia funcién crecen conforme el valor de x se incrementa. Por tanto, la figura indica que se necesita un valor positivo x, tal que f(x,) = 3.7 y un valor positivo x2 tal que fx) = 4.3; esto es, se necesitan x, > Oy x, > 0, tales que x= 37 ne = 43 x= V377 n= (43 x= 192 x = 2.07 Entonces 2 - 1.92 = 0.08 y 2.07 — 2 = 6.07. Debido a que 0.07 < 0.08, se elige 5 = 0.07 de modo que se tiene la proposicién si 0 <|x~2{ < 0.07 entonces {f(x) - 4| < 03 Cualquier mimero positive menor que 0.07 puede tomarse como la 5 requerida, (b) La figura 14 muestra las gréficas de fy de las rectas y = 3.7 yy = 43 trazadas en el recténgulo de inspeccién de (1.91, 2.09] por [3.6, 4.4}. En la graficadora se determina que la recta y = 3.7 intersecta a la gréfica de fen x = 1.92 y que la recta y = 4.3 intersecta a dicha gréfica en x = 2.07, lo cual apoya la eleccién de 6 det inciso (a). 4 DP EJEMPLO 4 Confirme analiticamente la cleccién de Sdel ejemplo 3 empleando propiedades de las desigualdades. Solucién Se desea determinar una 5 > 0 tal que si O<|x-2| <6 emtonces | f(x) - 4] < 03 oS si O<|x-2/ <5 entonces |x? - 4| < 03 @ si O<|x-2] <6 entonces |x - 2] [x + 2) < 03 Observe en el lado derecho de esta proposicién que ademas del factor |x - 2], se tiene el factor |x + 2|. Por tanto, se necesita obtener una desigualdad que contenga a |x + 2| . Para hacer esto, se restringe la 5 que se requiere. Considere que 5es menor que o igual a 0.1, lo cual parece razonable. Entonces O<[x-2)< 6 y 6501 => O<|x-2|< 01 > -O1 39 |x +2] < 41 Asi O<|x-2)<5 y 6s01 = O0 0 tal que 7 si 0 <|x.-.140| < 6 entonces (f(x) — 80| < 05 @ si 0 < |x 140| < 6 entonces [4x - 80] < 05 = si O<|x~ 140| < 6 entonces 2] 1x ~ 80 < 7 5) = si 0 < |x - 140] < & entonces |x - 140| < 0.875 Por tanto, se toma 5 0.875, y se tiene el argumento siguiente: 0 < |x - 140] < 0.875 => |x - 140] < 40.875) = | $x - 80] < 05 En consecuencia, si 0 <|x- 140| < 0.875 entonces |f(x) - 80| < 0.5 Conclusién; Para que el gas ocupe un volumen entre 79.5 y 80.5 m} su temperatura debe estar entre 139.125° y 140.875°. < DP EJEMPLO 6 1a cubierta circular de una mesa tiene un érea que difiere de 2257 pulg? en menos de 4 pulg?. ,Cudl es la medida aproxi- mada del radio?'36__CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. Air) = art FIGURA 15 _ 2252. Estoes, si € Solucién Observe la figura 15. Si la longitud del radio de la cubierta de la mesa es de r pulgadas y A(r) pulgadas cuadradas es el 4rea de la cubierta, entonces A(r) = mr? El frea es 2252 pulg? cuando el radio mide 15 pulg. Se desea determinar qué tan cerca debe estar r de 15, de modo que A(r) no esté a mas de 4 unidades de 4, se desea determinar una 5 > 0, tal que . si 0 <|r~15| <6 entonces [Aw - 2252] < 4 si. 0 <|r- 15] <5 entonces | ar? - 2252] < 4 esi 0<|r— 15} <8 entonces |r - 15| [r+ 15] < 4 © Debido a que se tiene el factor |x + 15| del lado derecho de la proposicién (©), se necesita una desigualdad que contenga a este factor. A fin de obtener dicha desigualdad, se restringe 6de modo que 5 < 1. Entonces O<|r-I5}<6 y 651 50<|r-I5|<1 = -l wcrc 6 = W [r+ 15] < 31 Por tanto, si0< - 15] <8 y 5 <'1 entonces |r - 15] |r + 15] < 61) ‘Como se desea que la proposicién (6) se cumpla, ser necesario que cans 4 @ 6s 4+ = 3in Ahora se tienen dos restricciones sobre & 6< ly 6< * Se elige 5 conto _ ‘el menor de estos dos ntimeros. Con esta 6 se tiene el siguiente im argumento: a 0<|r- 15) < — | I< Sie = |r-sl< 4 y [ro isf<3t 3x 4 as + 15|< =-GL = 1s|[r+ 151 < Fa => -225|<4 Por tanto, si O< |r-15| < entonces | A(r) — 2254 | < 4 3in Como _ = 0.041, se tiene la siguiente conclusién. im Conclusién: El radio de la cubierta de la mesa debe estar entre 14.959 pulg y 15.041 pulg para que dicha cubierta tenga un area que difiera de 2257 pulg? Por menos de 4 pulg?, <1.4 INTRODUCCION GRAFICA A LOS LIMITES DE FUNCIONES 37 sell Co En los ejercicios 1 y 2, se proporcionan f(x), a, L, € yuna fi- ‘gura, A partir de la figura determine 8'> 0, al que si 0 <|x- a) 0, tal que si 0< |x ~a| 0, tal que i 0<|x-a)< 5 catonces [fa - Ll <€ ¥. fo) = ha =3,L = %€=05 18. fix) OS; L = 0.25; € = 0.1 9. fo) = Pha = b= 1 €=02 20. fly) = 9 - Sa = LL = -4; € = 0.15 AL fo) =x? e+ ha 04 22. fa) = 2 44x + das Lk € = 0.0838__ CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD 2? + Se 4 3a = 3 32-44 Ba =k 23. fax) = 24, fix) = En los ejercicios 25 a 36, confirme analiticamente (empleando ropiedades de las desigualdades) la eleccid de 6 del efer- ‘icio indicado. = 6 € = 06 “2 €=03 25, Bjercicio3 26, Ejericio4 40. Se construye una sefil circular de modo que la longitud de 21, Ejercicio7 28. Fjercicio 8 : su circunferencia difiera de 6m pie en no més de-0.1 pie 29, Ejercicio 13, 30. Ejercicio 14 {Qué tan cerca de 3 pie debe medir el radio de la sefal? oy Baka oe cael 41. Para el jardin del ejercicio 39, ,qué tan cereana a 10 pie 33, Ejercicio 21 34. Bjercicio 22 debe estar Ia longitud de cada lado del jardin para que el 35. Ejereicio 23 36. Ejercicio 24 = de dicho jardin difera de 100 pie? en no més de ie? En los ejercicios 37 a 44, primero obtenga una funcidn como p modelo matemdtico de la situacién. Defina la variable depen- 42+ Paraa sefial del ejercicio 40, qué tan cercano a 3 pie debe diente y el valor de funcién como mimeros, e indique las uni- ‘medir ef radio de Ia seal para que el érea de dicha sefal dades de medicién. No olvide completar el ejercicio con una difiera de 97 pie? en no més de 0.2 pie?? Coceaiaee 43: El ndmero de pies que cae un cuerpo a partir del reposo en ¢ 37. A una persona que gana $15 por hora se le paga s6lo por segundos varia directamente como el cuadrado de t, y un cl tiempo real de trabajo. {Qué tan cerca de 8 horas debe cuerpo cae a partir del reposo 64 pie en 2s. ,Qué tiem- trabajar una persona pare que su saasiodifiera de $120 en po cercano a 5's le tomaré a un cuerpo caer éntze 398 y no ms de 25 centavos? 402 pie? 38, Para la situaciGn del ejemplo 1 de la seccién 1.3, ,cusl 44, EI nmero de tbras por pie cuadrado de la fuerza del vien- debe ser la temperatura del gas si éste ocupa un volumen entre 79.95 m? y 80.05 m*? 39, Se construye una cerca alrededor de un jardin de forma cuadrada. {Qué tan préxima a 10 pie debe estar la longitud de cada lado del jardin para que la longitud total de la cerca esté entre 39.96 y 40.04 pie? to sobre una superficie plana cuando la velocidad del viento ‘es v millas por hora, varia directamente como el cuadrado de »Suponga que la fuerza es de 2Ib/pie® cuando la Velocidad del viento es de 20 mifh, ;Qué tan cerca de 30 mifh ser la velocidad del viento cuando su fuerza sobre una superficie plana esté entre 4.45 Ibpie? y 4.55 Ibfpie?? 1.5 DEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DE LiMITES Ahora se presentar4 la definicién formal de limite de una funci6n. La definicién contiene la proposicin que implica las desigualdades con la notacién € -5 mostrada con frecuencia en la seccién 1.4. Sea funa funcién definida en cada udmero de algin intervalo abierto que contiene a a, excepto posiblemente en el mimero @ mismo. El Idmite de f(x) conforme x se aproxima a @ €s L, lo que, se escribe como line ho Sue “la siguiente proposicin es vertadera: ‘ dada cualquier € > 0, uo importa cwan pequela sea, existe una & > Otalque si O<[x- af <6 entonces (fix) - £| <€ @’ Leg L be Ol y 1.5 _DEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DE LIMITES 39 = fe) a-6 aard FIGURA 1 y= fay y= fay a-b ath FIGURA 3 En palabras, esta definicién establece que los valores de funcién f(x) se aproximan al limite L conforme x lo hace al niimero a si el valor absoluto de la diferencia entre f(x) y L puede hacerse tan pequeha coma se desee tomando x suficientemente cerca de a pero no igual a a Observe que en la definicién no se menciona nada acerca del valor de la funcién cuando x = a. Recuerde, como se sefial6 en la seccién 1.4, la funcién ‘Fo necesita estar definida en a, para que el. lim fix) exista. Més atin, si f esté definida en a, lim f(x) puede existr sin que tenga el mismo valor que fla) como en el caso de la funcién del ejemplo ilustrativo 2 de la seccién 1.4. Una interpretacién geométrica de la definicién de Iimite de una funcién f se muestra en la figura I, la cual presenta una porcién de la gréfica de f cerca del punto donde x = a. Como f no esté necesariamente definida en a, no existe un punto en la gréfica de f con abscisa a. Observe que si x, en el eje horizontal, esté entre a — 6, y a + 6}, entonces f(x), en el eje vertical, estaré entre L - €,yL + € ,. En otras palabras, al restringir x, en él eje horizontal. de modo que esté entre a - 5, ya + &, se restringe a f(x), en el eje vertical, de manera que esté entre L - € yy L + €1. Ast, si 0 <|x-a|< 6 entonces (f(x) - L| < €, La figura 2 muestra como un valor pequefio de € puede requerir una elec ciGn diferente para 5, En la figura se aprecia que €, < €,, y que el valor 5, es demasiado grande; esto es, existen valores de x para los cuales 0 < |x- al <4, pero |f(x) - L| no es menor que €. Por ejemplo, 0 < |[¥~a| <.6, pero [f(@) - L] > €2. Por esta razén debe elegirse un valor 5, mas pequeiio, como se muestra en la figura 3, tal que si 0 <|x- al < 6 emtonces |f(x) - L| < €; Sin embargo, para cualquier eleccién de € > 0, no importa que tan pequetio sea, existe 5 > tal que la proposicién (1) se cumple. Portanto, lim f(x) = L. En el primer ejemplo de esta seccién, se vuelve a tratar la funcién mostrada en los ejemplos’ y 2 de la seccién 1.4. PD EJEMPLO 1 Utilice 1a definicién de Iimite para demostrar que n(x ~ 5) = 3 Solucién — El-primer requisito de ta definicién 1.5.1 es que 4x — $ esté definida en cada nimero de un intervalo abierto que contenga a 2, excepto posiblemente en 2. Puesto que 4x ~ 5 esté definida para todos los nimeros reales, cualquier intérvalo abierto que contenga a 2-satisface este requisito. Ahora se debe demostrar que para cualquier € > existe una 5 > O tal que si O<|x-2| <6 entonces (4x - 5)-3|<¢ @ @ si 0<|x-2| < 5 entonces 4|x-2|< € @ si, 0 < |x -2| < 6 entonces Jz-2])< 2 Esta proposicién denota que fe es ua 6 satisfactoria, Con esta eleccién de 5 se tiene el argumento siguiente: O<|x-2)< 6 . 4|x-2)< 46 lax - 8[ < 46 vu40__ CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD = |(4x-5)- 3) < 46 => |x -5)- 3] < € (porque 6 = fe) Por tanto, se ha establecido que si 6 =} € , entonces se cumple la proposicién (2), Esto demuestra que lim (4x ~ 5) = 3. En particular, si € = 0.1, entonces se toma 6 = 4(0.1), es decir, 6 = 0.025. Este valor de 5 comesponde al valor determinado en los ejemplos 1 y 2 de la seccién 1.4. Cualquier nimero positivo menor que 4€ puede emplearse también como la Srequerida, < En el suplemento de esta secci6n, al final del épendice se proporciona un ejemplo que muestra cémo aplicar la definicién 1.5.1 para demostrar que im 2 = 4. A fin de calcular limites de manera més fécil que cuando se utiliza la O existe una 6 > 0, tal que si 0 < |x-a|< Sentonces |(mx + b)-(ma+b)|<€ 3) Caso I: m # 0. Como | (mx + b) - (ma + 6)| = |m trar una 6 > Q para cualquier € > 0, tal que |, se desea encon- si 0<|x-a|<6 emonces | x-al BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Delteorema I de limites,: \ 1.5 __DEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DE LIMITES 41 Pee ao Pe CRC Meret) ones Sices una constante, entonces para cualquier nmero a Este teorema se deduce inmediatamente del teorema | de limites tomandom = 0yb=c. 1.5.4 Teorema 3 de limites CeIn er) lim x = a Este teorema también se deduce inmediatamente del teorema | de limites tomandom = Ly b = 0. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2. Delteorema2 de limites, lim 7 = 7 mS ¥ del teorema 3 de limites, lim x = -6 4 m6 Ca Si lim fa) =L y iim g(x) = M,emonces iim 1f@) + s@)] = Lt Mm La demostracién del teorema 4 de limites se presenta en el suplemento XV" ‘de esta secci6n. En el enunciado del teorema, el hecho de que lim fix) = Ly Wim g(x) = M indica que os limites existen. En otras palabras, no se puede decir simplemente que el limite de la suma de dos funciones es la suma de sus limites, se debe agregar ‘a condicién de la existencia de los Ifmites: si los Hmites.existen. Consulte el ejercicio 44 de la seccién 1.6 y el ejercicio 50 de la seccidn 1. El teorema siguiente de limites es una extensi6n del teorema 4 de Ifmi- tes para cualquier mimero finito de funciones. Se le pediré que proporcione Ja demostracion mediante induccién matemitica en el ejercicio suplementario 10. PPP RC eRe PR) y de la diferencia de n funciones St lim f(a) = Ly lim fla) = Le, ..-, yell (2) = Ly entonces lim (AQ) £6) +... t4@) =ht ht... th, EI Lfmite del producto de dos funciones se tiene mediante el teorema siguiente de limites. Otra vez, observe que el teorema establece que el limite42__ CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. Ws) af EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Del tcorema 3 de limites, lim x = 4, y del teorema I de Ifmites, lim (2x + 1) = 9. Asf, por el teorema 6 de limites fim [x2 + D) = lim + lim Qe + 1) 4-9 36 < El teorema 6 de limites también puede extenderse a un niimero finito de funciones mediante la aplicacién de la induccién matemética, como se le pe- dird que lo haga en el ejercicio suplementario 23. er ener at ae eee eee ey Penna Si fim fi) = Ly lim f(s) = Lye im: TAA) -- 4.0) = Ly entonces 1.5.9 Teorema 8 de limites _ Limite de la n-ésima Poe keen Si lim flx) = Ly nes cualquier nimero entero positive, entonces lim (for = 2 La demostracién es inmediata a partir del teorema 7 de Ifmites, tomando Si), fx), «£029 todas iguales a f(x) y Lj, La, . .., L, todos iguales a L. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 Det tcorema 1 de limites, (5x + 7) = -3.Por tanto, del teorema 8 i lim (Sx + 7) = [ Jim, (Sx + | = oy 81 < EI siguiente teorema de limites trata averca del limite del cociente de dos funciones, y no sdlo se requiere la existencia de los limites, sino que también se pide que el limite de la funcién def denominador sea diferente de cero.1.5 _DEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DELIMITES 43 1.5.10 Teorema 9 de limites _ Limite del cociente de dos funciones Si lim fx) = Ly tim g(x) = Myentonces faModk ‘ La demostracién de este teorema se presenta en la seccién 1.9. D> BJEMPLO ILUSTRATIVO 5 del teorema 3 de limites, lim x = 4, y del teorema | de limites, lim (-7x + 1) = —27. Por tanto, del teorema 9 de limites, i x Tens ry in aaa us =I 4 < 27 Pee ee eed tio i eens tarsco Si mes un mimero entero pasitivo y lim f(x) = L, entonces tim 7G) = YE ‘eof la restricci6n de que sin es par, L > 0, Lademostracién de este teorema también se proporciona en la secci6n 1.9. [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 6 De! ejemplo ilustativo 5 y del teorema 10 de limites, F Wn {aaa < Ahora se establecerin dos teoremas, los cuales son casos especiales de los teoremas 9 y 10 de limites, respectivamente. Cada uno de estos teoremas se utiliza en la seccién 1.9 para la demostracién de los teoremas de limites correspondientes, arson Si aes cualquier némero real diferente de cero, entonces44__ CAPITULO 1 FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD DEAF) Sia > Oy mes un niimero entero positivo, o sia = Oy nes un nd- ‘mero entero impar, entonces lim Vx = Ya Las demostraciones de los teoremas 1.5.12 y 1.5.13 se presentan en el suplemento de esta seccién En [os ejemplos siguientes se aplicardn los teoremas anteriores para calcular limites. A fin de indicar qué teorema se ha aplicado se escribird la abrevia- ci6n “T.n L.”, donde n representa el niimero det teorema; por ejemplo, “T.2 L. se refiere al teorema 2 de limites. DP EJEMPLO 2 Catcute tim(s? + 7x ~ 5), y cuando sea apro- ma) piado, indique los teoremas de limites que se aplicaron. Solucion lim(? + Tx ~ 5) = lim x + lim 7x ~ lim 5 (1.5L) = ig: time + m7 > tim x - im 5 (1.61) se A Sh =3-347-3-5 (T.3L-yT2L) g+ 2-5 = 25 < Es importante que se de cuenta de que el limite del ejemplo 2 se evalué ‘mediante la aplicacién directa de los teoremas de Ifmites. Observe que para la funci6n f del ejemplo no sélo el lim f(x) es igual a 25, sino que también f(3) es igual a 25, Pero recuerde, lim(x) y f(a) no siempre son iguales. piado, indique los teoremas de ifmmites que se aplicaron: [x4 2x43 li may at aS Solucién ee . (Paes +3x43 ; Le eateas Nolet Vee) [lim G3 + 2x + 3) =} anit T.9L. \ im (7 #5) ra flim x3 + lim 2x + lim 3 = fee soa” T.5L,) Jim xe tim 5 lim x)? + lim2- lim x + lim 3 copra ra wan at th a (Clim 2)? lim 5 2 42-243 : 21, Tas (1.3L. yT.2L,)Tabla 1 « |p 9.999 ss | tos st] won Sol 1001 5.001 10.001 ee 1.5 _DEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DE LIMITES 45. (eeas3 15 a ’ le. fle) = x-5 (a) Utilice una calculadora para determinar y tabular Jos valores de f(x) cuando x toma los valores 4, 4.5, 4.9, 4.99, 4.999 y cuando x es igual a 6, 5.5, 5.1, 5.01, 5.001. ;A qué valor parece que se aproxima f(x) conforme x tiende a 5? (b) Confirme la respuesta del inciso (a) analiticamente mediante el célculo del Jim f(x). Solucién (@) Las tablas 1 y 2 muestran los valores de f(x) para los valores indicados de x. Observando estas tablas, parece que f(x) se aproxima a 10 conforme xtiende a 5 (b) En este caso, se tiene una situacién diferente a las de los ejemplos anteriores. No puede aplicarse el teorema 9 de limites al cociente bido a que lim (x - 5) = 0. Sin embargo, al factorizar el numerador se obtiene §—*** 2 = 25 _ (x- 5x +5) a-5 oe Six # 5, entonces el numerador y el denominador pueden dividirse en- trex ~ 5 para obtener x + 5, Recuerde que cuando se calcula el limite de una funcién conforme x se aproxima a 5, se consideran los valores de x cercanos a 5, pero sin tomar este valor. Por tanto, es posible dividir el numerador y el dencminador entre x ~ 5. La solucién se expresa en la siguiente forma. lim 22 =25 = tim = 54+ 5) msgs S ras = jim (e+ 5) = 10 (T.1L) < EJEMPLO 5 Considere g@) = xo4 (a) Utilice una calculadora para determinar y tabular los valores de g(x) cuando x toma los valores 3, 3.5, 3.9, 3.99, 3.999 y cuando x es igual a 5. 4.5, 4.1, 4.01, 4.001. ,A qué valor parece que se aproxima g(x) conforme x tiende a 4? _ (b) Apoye la respuesta del inciso (a) trazando la grafica de g en un recténgulo de inspeccién conveniente.46 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD Tabla 3 x few 3 0.2679 35 0.2583 39. 02516 399 0.2502 3.999 0.2500 (©) Confirme la respuesta del inciso (a) analiticamente mediante el célculo del Jim g(2) y, cuando sea apropiado, indique los teoremas que se aplicaron Solucién (a) Las tablas 3 y 4 muestran los valores de g(x) para los valores especifica- dos de x. Observando estas tablas, parece que g(x) se aproxima a 0.2500 conforme x tiende a 4. (b) La figura 4 muestra la gréfica de g wrazada en el recténgulo de inspeccién de (1, 5.7] por [0, 1]. La gréfica tiene un agujero en el punto (4, 0.25). Utilizando el rastreo (trace) de la graficadora, se observa que g(x) se aproxima a 0.25 conforme x tiende a 4, lo cual apoya la respuesta del inciso (a). (© Como en el ejemplo 4, no se puede aplicar el teorema 9 de limites al co- iz ciente w=} debidoa que lim (x - 4) = 0.Parasimplificarel ocien- te se racionaliza el numerador multiplicando tanto ef numerador como el denominador por yx + 2. 2 _ (Wx - 2Xvx +2) x4 = AE FD) a. (= 4G #2) Puesto que se est evaluando el Ifmite conforme x tiende a 4, se consideran s6lo los valores de x cercanos a 4 sin tomar este valor. En consecuencia, se pueden dividir el numerador y el denominador entre x ~ 4, Por tanto fire? x-4 Ve? La soluci6n se expresa como sigue: sixe4 = mG aGeeD = lim —— Da eed et T.9 © lima +2) ee 1 = ——-l__ T.2L.) y (1.4L, lim Vx + lim 2 : er ar) ard (T.10L.) y (T.2 1.) (7.3 L.) < De vez en cuando se necesitarén otros dos enunciados de limites que son equivalentes a . lim fix) = L1.5 OEFINICION DE LIMITE DE UNA FUNCION Y TEOREMAS DE LIMITES 47 Aperlel, (S86 Estos enunciados se presentan en los dos teoremas siguientes, cuyas demostraciones se le pedirén en los ejercicios 63 y 64. (ERE RCo limf(=) = L siysdlosi lim [f@) - 1) = 0 (eae lim f(x) = L_ siy s6lo si Timfee ean E] teorema siguiente establece que una funcién no puede aproximarse a dos Ifmites diferentes simultdneamente. Este teorema recibe el nombre de teorema de unicidad, debido a que garantiza que si el \fmite de una funcién existe, entonces es tinico, VEEP Si limf) = Ly limo) = Ly, emtonoes Ly = Ly Debido a este teorema se puede establecer que si una funcién f tiene un limite Len el ntimero a, entonces L es ef limite de f en a. La demostracién 0, sin importar qué tan pequefia sea, existe una 6 > Otal que sid a. Al calcular, a partir de la definicién, el limite de tiende a 4 por la derecha, se tiene 4, conforme x lim, vx-4 =0 Si, cuando se considera el limite de una funcién, la variable independiente xe restringe a nimeros menores que a, se dice que x se aproxima a a por la iaquierda, Este limite recibe el nombre de limite por la izquierda (0 limite lateral izquierdo). ‘Sea.funa funcién definida en cada niimero del intervalo abierto (d, a). Entonces, el Kmite de f(z), conforme x tiende a a por Ia izquierds, eZ, 10 que se denote por lim_ f(x) = L si para cualquier € > 0, sin importar qué tan pequefia sea, existe una 5 > Otaique si0 a” se sustituye por “x > a” ox > a™ ido irco siz=0 sca sen = FIGURA1 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 La figura | muestra la gré- fica de la funcién signo definida en el ejercicio 49 de la seccién 1.1 mediante -l six EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Enel ejemplo 2 de la seccidn 1.3 se tuvo la siguiente funcién en la que C(x) délares es el costo total de un pedido de x libras de un producto: 2 si0 10, debe distinguirse entre el Iimite por la izquierda en 10 y el limite por la derecha en 10. Al calcular estos limites se obtiene. lim C(x) = lim 2x fim CG) = tim 1.84 10" a0 rane aie = 20 = 18 Puesto que lim C(x) # _ lim. C(x), se concluye, por el teorema 1.6.3, que lim C(a) no existe. En la seccién 1.8, se considerard otra vez esta funcién 210 como un ejemplo de una funcién discontinua. aI DP EJEMPLO 1 Seas Ia funcidn definida por 2 six=0 (a) Dibuje la grafica de g. (b) Determine lim g(x) si existe. oa six #0 Selucién (a) La grafica de g se muestra en Ia figura 3. Observe que la gréfica se rompe enel origen. ©) Hip ats) = ip od) sig, 209 = ig x =0 =0 Como im g(x) = lim, g(x), se concluye, por et teorema 1.6.3, que lim g(2) existe y es igual a 0. Obsérve que g(0) = 2, Io cual no afecta al Tim g(). <52 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD DP EJEMPLO 2 Sea hla funcién definida por {4-2 sixsl woe {S58 STE) (a) Dibuje la gréfica de h. (b) Determine, si existen, cada uno de los siguientes limites: lim Gx); my Ao; lim x) Solucién (a) La grafica de h se muestra en la figura 4. (b) lim h(x) = im (4 ~ 2) Ges he) =3 =3 Como im h(x) = lim A(x) y ambos son iguales a 3, se concluye, por elteorema 1.6.3, que lim h(x) = 3. < D EJEMPLO 3 Sea fia funcién definida por e-3 x3 fa) (a) Trace la gréfica de f'y a partir de la gréfica haga una conjetura acerca de lim f(a). (b) Confirme analiticamente la conjetura del inciso (a). Solucién (a) La figura 5 muestra la gréfica de f trazada en el rectingulo de inspec- cién de [-1, 8.4] por [-2, 2]. Debido a que la gréfica se rompe en el panto donde x = 3, se sospecha que lim f(x) no existe (b) Como |x ale {573 Si 23 entonces bapa { 1 are3 3-x six<3 x-3 -l six<3 le) Al calcular los limites laterales se obtiene = 3 oe Jin fe) > fin 3 vl, 0) = _ a7 = ligt a Como, Sim fox) # lim, f(2), se ha confirmado analiticamente que lim f(x) no existe. < D EJEMPLO 4 Sea fa funcién definida por x5 six<-3 fO=) 9B si 3sxs3 3-x sid/, determine 2-6 si2sx valores de ay b tales que lim f(x) y lim f(s) existan hea xcs 32. Dadafle) = Jar +26 si -3 << 3}, determine b- Sx sid Oexiste 6 > 0 tal que si0<|x-a|<6 entonces fi) >N Esta definicién también puede establecerse en otra forma como sigue: “Los valores de funcién f(x) crecen sin limite conforme x tiende a un mimero a si f(x) puede hacerse tan grande como se desee (esto es, mayor que cualquier mimero positivo NV) para todos los valores de x suficientemente cercanos a a, pero sin considerar a a, mismo Se insiste una vez mas, como se hizo cuando se analiza la notacién de intervalos en la seccién A-I del apéndice, que +00 no es un simbolo para representar un ntmero real; en consecuencia, cuando se escribe lim f(x) = +00, no tiene el mismo significads que lim f(x) = L, donde L es un nimero real. La ecuacién (1) puede leerse como “el limite de f(x) cuando x tiende a.a es infinito positivo (o mas infinito)”. En tal caso, el limite no existe, pero el simbolo +o indica el comportamiento de los valores de funcién f(x) conforme x se aproxima cada vez més a a.(2, 21 port-100, 0] 30) = FIGURA 3 FIGURA 4 1.7_LMITES INFINITOS 57 De manera anéloga, puede indicarse el comportamiento de una funcién cuyos valores decrecen sin limite. Para llegar a esto, considere la funcién g definida por la ecuacién gx) = 2 x La figura 3 muestra la gréfica de esta funciGn trazada en el recténgulo de inspeccién de [-2, 2} por [-100, 0}. Los valores de funcién dada por g(x) = =3, son los negatives de los valores proporcionados por f(x) = 4. De ¥ ¥ modo que para la funcién g, conforme x se aproxima a 0, por la dezecha por la izquierda, g(x) decrece sin limite, lo que se escribe como lim =3 = 00 #0 52 Rae Sea f una funci6n definida en cada némero de algiin intervalo abierto 1 ‘que contiene a a, excepto posiblemente en a mismo. Conforme x se aproxima a a, f(x) decrece sin Iimite, lo cual se escribe como Jim fox) = —00 @ si para cualquier ndmero N < Oexiste > 0, tal que si 0 <|x-a| <6 entonces f(x) 0, existe 5 > Oral que si0 N Definiciones semejantes puedendarse para. lim flx) = +00, lim, f(x) = co y lim f(x) = 00, Se le pedir que escriba estas definiciones en el ejercicio 52. ‘Ahora suponga que hes la funcién definida por la ecuacién fg) = 2 8 x i La gréfica de h se presenta en la figura 4, en esta figura tambien se muestra la recta x = | como una recta punteada (una asiniora vertical de la grifica). Consulte las figuras 1, 3 y 4, y observe la diferencia entre el comportamiento de la funcién de la figura 4 y las funciones de las otras dos figuras. Note que . (a) ©58 CAPITULO 1 FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD Esto es, para la funcién definida por (3), conforme x se aproxima a 1 a través de valores menores que 1, los valores de funcién decrecen sin Ifmite, mientras ‘que cuando x se aproxima a | mediante valores mayores que 1, los valores de funcién crecen sin limite. Antes de presentar algunos ejemplos, se necesitan dos teoremas de limites que implican limites “infinitos” ound 5 Sires cualquier niimero entero positivo, entonces © tm L = +00 Wy) tim Le ts si resimpar a0 xt +09 si res par Demostracion Se probaré el inciso (i). La demostracién del inciso (ii) es andloga y se deja como ejercicio. (Vea el ejercicio suplementario 3). Se debe probar que para cualquier N > Oexiste 5 > 0, tal que si 0 Oy N > 0, siO 0, fayur siO EJEMPLO ILUSTRATIVO 1A panir del teorema 110) de limites lim 4, = +00 y lim —- = +00 ABS AR, 3a Del teorema 11(ii) de mites im See El teorema 12 de limites, que a continuacién se presenta, implica el Ifmite de una funcién racional para la cual el limite del denominador es cero y el limite de! numerador es una constante diferente de cero, Esta situaci6n se presenta en (4) y (5). (EZar eee Sia es cualquier nimero real y si lim fix) = Oy lim g(x) = o, donde ces una constante diferente de 0, entonces1,7_LIMITES INFINITOS 59 @ sic > Oy fl) > através de valores positives de f(x), entonces tim 22) = 400 FG) Gi) sic > Oy six) —> 0 através de valores negatives de f(s) entonces a@® 2 _ meee (lil) sic < Oy fix) > Oa través de valores positivos de lx), entonces tim 82) = 00 27) Gy) sic < Oy/ls) + Oa través de valores negativos de f(x), emtonces jim $2) _ 00 are E] teorema también es valido si se sustituye “x — a” por “x > at” o “a”, La demostracién del inciso (i) se presenta en el suplemento de esta sec cién, Las demostraciones de los otros incisos se dejan como ejercicios. Con- sulte los ejercicios suplementarios 4 a 6). Cuando se aplica el teorema 12 de limites, con frecuencia se obtiene alguna indicacién de si el resultado es +00 0 —00, tomando valores adecuados de x proximos a a para determinar si el cociente es positive 0 negativo, como se muestra en el ejemplo ilustrativo siguiente. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 En (4) se ene Jim 2% ror x1 Se puede aplicar el teorema 12 de limites ya que lim 2x = 2 y lim (x - 1) = 0, Se desea determinar si el resultado es +00 0 00. Puesto que x > 1°, se toma un valor cercano a 1 pero menor que 1; por ejemplo, tome x = 0.9 y al calcular el cociente se obtiene 20.9) os -18 El cociente negativo conduce a sospechar que Este resultado se obtiene a partir del inciso (ii) del teorema 12 de limites, pues- to que cuando x > 1”,x — 1 se aproxima a0 mediante valores negativos. Para el limite de (5),como.x > 1*, setomax = I.1y se calcula 20.) _ i= >? Debido a que el cociente es positivo se sospecha que lim ~22 at = +0060__CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD (0, 9.41 por{-10. 10) wont? a) = FIGURA 5 Este resultado se obtiene a partir del inciso (j) del teorema 12 de limites, puesto que cuando x -> I*,x — 1 se aproxima a 0 por medio de valores positivos. 4 Cuando utilice el procedimiento mostrado en el ejemplo ilustrativo 2, ten- 8 cuidado al elegir el valor de x, asegurese de que esté suficientemente cerca de a al determinar el comportamiento verdadero del cociente, Por ejemplo, euando se caleul6 el lim -2%,, ‘menor que I, sino que también debe ser mayor que 0. el valor elegido de x no debe ser s6lo DP EJEMPLOT sea attx+2 Fale ro ar-3 Determine: (a) lim F(x); (b) lim F(x). (¢) Apoye las respuestas de los incisos (a) y (b) trazando la gréfica de F. Solucién eer) 2a x+2 © Made 3 7 Gas E] limite del numerador es 14, lo cual puede verificarse fécilmente. lim Ge = 3G + 1) = li Ge = 3) + tim Ge + 1) : on4 0 EI limite del denominador es 0, y el denominador se aproxima a 0 mediante valores positivos. Entonces, del teorema 12(i) de limites, im Etat 2 cette 2 © Mn aaa Rae ‘Como en el inciso (a), el limite del numerador es 14, im (x ~ 3) +1) = tim @& - 3)> tim @& + 1) = 0-4 =0 En este caso, el limite del denominador es cero, pero e} denominador se aproxima a cero por medio de valores negativos. Del teorema 12(ii) de limites, xttx+2 (©) La figura 5 muestra la gréfica de F trazada en el rectngulo de inspeccién de (0, 9.4] por (-10, 10}, la cual apoya las respuestas de los incisos (a) y (b). <1.7_LIMITES INFINITOS 61 “EJEMPLO 2 sean Determine: (a) lim f(x); (b) lim g(2). Apoye cada respuesta trazando la gré- fica de la funcién. 7 Solucién (a) Comox 2*,x - 2 > 0; de modo que x ~ 2 2)? Ash we /G-2F = tim YEL2VEs2 rrr yx - 2yx-2 tim, my El limite del numerador es 2. El limite del denominador es 0, y el denominador se aproxima a 0 mediante valores positivos. En consecuencia, por el teorema 12(i) de limites, La grffica de f trazada en el recténgulo de inspeccién de (2, 5] por (0, 10}, y mostrada en la figura 6, apoya la respuesta. (b) Como x > 2°,x - 2 < 0; de modo que x - 2 = -4/(2 ~ x). Por tanto, [2.5] por[0, 101 EI Ifmite del numérador es 2, Hl limite del denominador es 0, y el denominador se aproxima a 0 mediante valores negativos. En consecuencia, 72 por el teorema 12(i) de limites, FIGURA 6 (aa lim *4=* wr x= 2 La figura 7 muestra la gréfica de g trazadaen el rectingulo de inspeccién de (0, 2] por [-10, 0}, la cual apoya la respuesta. 4 PD EJEMPLO 3 Dada - 1-4 MO ee (a) Trace la grafica de h, y a pastir de la gréfica elabore un enunciado acerca 10, 2) por -t0, 0} del comportamiento aparente de A(x) conforme x se aproxima a 4 por medio de valores menores que 4. (b) Confirme el emunciado del inciso (a) analiticamente determinando el lim_ he). Po62 CAPITULO 1 FUNCIONES, LiMITES Y CONTINUIDAD Solucién (a) La figura 8 muestra la gréfica de h trazada en el recténgulo de inspeccién de[3, 4] por [0, 30}. En/2 figura, parece que h(x) ctece sin limite conforme x se aproxina a 4 mediante valores menores que 4. (b) Como lim. La] = 3, se tiene que lim (x ~ 4) 1, Ademés, tim (1°24) = 0, y x ~ 4 se aproxima a 0 por medio de valores ne- ativos. En consecuencia, el teorema 12(iv) de limites, 3,4] por (0, 30} 8,41 por 0, 301 tim BA4 _ 44, 4 wae 4 hay = L Este resultado confirma el enunciado del inciso (a). < FIGURA8 . : Recuerde que como +00 y 5 no son simbolos para representar nimeros reales, los teoremas | a 10 de Ifmites de la seccién 1.5 no se cumplen para limites “infinitos”. Sin embargo, las propiedades concernientes a dichos limites se presentan en los teoremas siguientes, cuyas demostraciones se dejan como ejercicios (consulte los ejercicios suplementarios 7 2 9). (© Si lim f(x) = +20 y- lim g(2) = ¢, donde ¢ es cualquier cons- tanto, entonces tim (769° “+ g@)] = +00 Gi) Si limfix) = tante, entonces Mim [f(a) + 81 = —c0 ‘co y tim g(x) = c, donde c es cualquier cons- Estos teoremas también se cumplen si se sustituye “x — a” por tro ato" a D> BJEMPLO ILUSTRATIVO 3 como A F=3 Oe a se deduce del teorema 1.7.5(i) que lim, = [ mr = +00 y. lim g(x) = c, donde c es cualquier constante distinta de 0, entonces**"" @ sic > 0, lim f(x) - g(x) = +00; (ii) sic <0, tim) gt), = 00. Estos teoremas también ye cumplen si se sustituye “x —> a” por “x at"o%x >a”. D” BJEMPLO ILUSTRADO 4 " 2 in Ga = toy>= 1.7_LIMITES INFINITOS _ 63 Por tanto, del teorema 1.7.6 (ii), Se sig ese : x4] Si limfta) = -00 y lim as) = c, donde ¢ es cualquier constante listinta de 0, entonces < @) sic > 0, limf(x) + g(x) = -00; (li) sic < 0, fim fix) + B(x) = +00. Estos tcoremas también se cumplen si se sustituye “x — a” por “x a owr 3 a”. [5 EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 En el cjemplo 200) se mos- tr6 que pa lim 44>" rr x2 Ades, é| x 1 1 1 Oe ea Por tanto, del teorema 1.7.7(ii) > lim, ar Se pueden aplicar limites infinitos para determinar las asfntotas verticales de una gréfica, si es que posee alguna, Consulte la figura 9 que muestra la ‘gréfica de la funcién definida por JO= Grr ©) Cualquier recta paralela al eje x y por encima de éste intersectaré esta gréfica cen dos puntos, un punto a Ia izquierda del la recta x = ay el otro en el lado derecho de dicha recta. Asf, para cualquier k > 0, no importa qué tan grande sea, larecta y = k intersectard a la gréfica de fen dos puntos; la distancia de estos dos puntos a la rectax = a es cada vez mds pequefia conforme k crece. Por esto, se dice que la recta x = aes una asintota vertical de la grifica de f. Larecta x = aes una asintota vertical de la gréfica de la funcion f si al menos uno de los siguientes enunciados es verdadero: @ tim, f(x) = +00 @ | (aii) av)64 CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 = Cada una de las figuras 10 a 13 muestra una porcién de la gréfica de una funcién para la cual la recta x = aes una asintota vertical. En la figura 10 se aplica el inciso (i) de la de- finici6n 1.7.8; en la figura 11, se aplica el inciso (ii); y en las figuras 12 y 13 se aplican los incisos (ii) y (iv), respectivamente. im fis) = +0 Jim, fg) = -© im fix) = 400 iim $0) = -* FIGURA 10 FIGURA 1 FIGURA 12 FIGURA 13, < Para la funci6n definida por (6), los incisos (i) y (iii) de la definicién anterior son verdaderos. Véase la figura 9. Si g es la funci6n definida por a 2 $Hiy, (2) = - — BO ae a entonces los incises (ii) y (iv) son verdaderos, por Io que la recta x = a es tuna asintota vertiost de la gréfica de g. La figura 14 muestra esta situacién, D ESEMPLO.4 Determine ta asintota vertical de la grifica de la funcién f definidager 3 fas ay Apoye Ja respuesta trazando da grifica de f y la asintota en el mismo rectén- ‘ilo de inspecciém. i Soluetion Se estuciarén bos limites lim, fla) yim f) porque en los dos casos, et Limite del denominador es cero. Tem, = +00 lim weno ea [E184] por 10,10) De ta definicidn 1.7.8-s¢ coacluye que la recta x = 3 es una asfntota vertical de la grafica de f 3 fa) = La gréfica de f y de la recta x = 3 trazadas en el rectingulo de inspec- cién de {-1, 8.4] por [-10, 10), mostradas en la figura 15, apoyam fa res- FIGURA 15 puesta. 41.7_LIMITES INFINITOS _ 65 Fi xoleleyy En los ejercicios 1 a 12, haga lo siguiente: (a) utilice una 2. fo 4 ¢8 4,35, 31,301, 3.001, 3.0001; calculadora para determinar y tabular los valores de f(x) para 1 fs) es 4 3.001, 3.0001 bos valores de x indicados,y a panir de esis valores elabore ' 1m ennciadd concerniente al comportamiento aparente de it 5 Sta). (b) Apoye la respuesta del inciso (a) tracando la gréfica de f () Confirme la respuesta del inciso (a) analtticamente Et 10s ejercicios 13 a 32, determine el limite analtticamente y aera ieee apoye la respuesta trazando 1a gréfica de la funcién en la graficadora. 1.0) + x €8 6,5.5, 5.1, 5.01, 5.001, 5.0001; : 13, tim 4+ MB Daa 15. Im £42 5 x es 4,4.5,4.9, 4.99, 4,999, 4.9999; 7. ee 8 7 1 q 19. | fs) = ses 6,55, 5.1, 5.01, 5.001, 5.0001 yx €84,4.5, 4.9, 4.99, 4.999, 4.9999; lim 2. 22, Gry 5 £ €8 0, 0.5, 0.9, 0.99, 0.999, 0.9999; 29. im Bh dm at 32, can ren 8 fa) = LF. e8-2,-1.5,-1.1,-1.01,-1.001,—1.00015 | : xe ax-6 fay = Bte-6 x= 6x48 (a) Trace a gréfjen Ue fen el rectingulo de inspeccin de 1, 84] por{-, 5]. Apantirde la gréficaelabore upa con- Jetura acerea de los limites siguientes y, después, confir- ‘me analiticamente la conjetura: (b) lim f(x); (¢) Jim, fa; A) im fea); (€) lim, fo, = . 34, Sea qi Fes -$, 4.5, 4.1, -4.01, -4.001, Bex -3 waa 6 (a) Trace la gréfica de fen el recténgulo de inspeccién de [-47, 4.7] por [-5, 5]. A partir de la grifica elabore una conjetura acerca de los limites siguientes y, después, confirme analiticamente la conjetura: (b) tim fl); (©) lim, £00: (@) im fC8); () Him, F0). fa)66 CAPITULO 1_FUNCIONES, LiMITES Y CONTINUIDAD En los ejgrcicios 35 y 36, determine la asintota vertical de la ‘rfica de la funcién y dbijela 35. (afi = 1 & a= + wre = 5 @ Ga = + 36. (fin) -t ) ga) = -5 (FW = - 7 @ Ga = -y En los ejercicios 37 a 44, (a) determine la(s) asintotats) verti- calles) de la gréfica de la funcidn, y (b) aplique la respuesta del inciso (a) para dibujar la gréfica. m=, RAD 39. fix) = 40. fix) 41. fix) = 42. fix) B. fix) = 44. fix) = xy 5-6 En los ejercicios 45 y 46, evabie los limives de los incisos (a) a (j) 4 partir de la gréfica de la funcién f dibujada en la figura adjunta. 48. El dominio de Fes [-2, 3). (a) lim. f(x}; (b) lim fla); (©) Him, fC); (Bm f(2); (€) Him f02); CO him, fox), (g) lim fx); (H) tem fx); tlm. FG; G) im FG). xelre2 46, El dominio de fes (-4, 4}. (a) lim, f(x); (b) im fla): © Mm, f(a): (@) tim fla); (©) Lm. fC): (Oi, fox @) an fa); (hn fl2)s @) im FC) Drm 2). En los ejercicios 47 y 48, dibuje la gréfica de alguna funcién f ‘que satisfaga las condiciones dadas. 47. El dominio de fes [-5, 5)-f(-5 0; f(0) = 0; fC1) = O:f(3) = ~2; FS) Him, £2) = +005 lim f(x) = 05 Him f(x) Timf(s) = 0; “Timscx) = +00: 0; im fix) = ~20. 3) = FEV FO) = 5; fC) = 55 FQ) = 3; Nm: fos) = slim fla) = +005 lim, f(a) = 005 im fx) ‘im f(x) = +00; timfta) = oo; im fs) = 3. 49. Si CQ) délares es el costo total por hora de luz en una fé- brica con m limparas fluorescentes, cada una con un promedio de vida des horas, entonces (£ ) +” 1000, donde r délares es el costo de renovacién, ¢ es fa constante de eficiencia comercial, p watts es la potencia de cada Kim- para, y k délareses el costo de la energia por cada 1 000 watts. Determine dia cw. 50. Dadas fa) = cn 1 a x-2 2- (a) Demuestre que lim fy im g(x) no existen. (b) Defi- fa la funcién f + g. (c) Demuestre que tim [feo + (2)] existe. (d) De los resultados de los ineisos (a) ye) lim fx) + g(2)) # limfta) + time(s) ‘{Contradice este hecho al teorema 4 de limites (1.5.5)? 51. De acuerdo con la teoria especial de la relatividad de Einstein, ninguna particula con masa positiva puede viajar més répido que la velocidad de la luz, La teorfa especifica {que si m(v) es la medida de la masa de una particula que ‘se mueve con una velocidad de medida v, entonces mv) = aes “Fi donde mes la medida constante de la masa de la partfeula ‘en reposo relativa a algin sistema de referencia, y ces la medida constante de la velocidad de la luz. Explique por- ‘que ninguno de los siguientes Iimites existen: lim m(v); y s@)= lim mo); limm(s), En su explicacién indique el com- Portamiento de m(v) conforme v tiende ac mediante valores menores que c. 52. Eseriba una definicin formal de cada uno de los siguientes Ifmites laterales: a) im f(x) = +09; (b) lim, fle) = 005 (6) im fx) = ~08."* = En las ejercicios $3 y 54, establezca con palabras lo que signi- Jica el simbolismo indicado sin utilizar las palabras limite, se1.8 _CONTINUIDAD DE UNA FUNCION EN UN NUMERO 67 aproxima, infinto, crece sin limite 0 decrece sin limite, y sin tener a Ia recta x = a como asintota o un agujero en el emplear simbolos como N y 6. punto donde x = a. ;Cudl es la relacién entre estos dos 53. lim f(x) = +00 $4. lim/(x) = —00 ‘conceptos geométricos y lim f(x)? $5, Si P(x) es un polinomio y Q(x) = x ~ a, entonces la grfica de la funcién f definida por f(s) = P(x/Qtx) puede 1.8 CONTINUIDAD DE UNA FUNCION EN UN NUMERO z En el ejemplo 2 de la seccién 1.3 y en el ejemplo ilustrativo 2 de la seccién 25 1.6 se trat6 la funcién definida por %® si0sx<10 Ci) = { @ 18x si 10< x d donde C(x) délares es el costo total de x libras de un producto. Se mostr6 que lim, C(x) no existe debido a que lim, C(x) lim C(x). La grafica de C, dibajada en la figura 1, se rompe en el punto donde x = 10 porque C es Ja discontinua en el nimero 10, Esta discontinuidad es causada por el hecho de que lim C(x) no existe. Se hasé referencia a esta funcién otra vez en el ejemplo ilustrativo 1. Enda seccién 1.4, se consideré la funcién f definida por fy = CAE @ La gréfica de f consiste de todos los puntos de la recta y = 2x + 3 excepto GG, 5),y se muestraen la figura 2. La grafica se rompeenel punto(1, 5) debido 5 a que la funcidn es discontinua en el nimero 1. Esta discontinuidad ocurre porque f(1) no existe. ‘Suponga que la funcién F tiene los mismos valores que la funcién f definida por (2) donde x # 1, y suponga que, por ejemplo, F(1) = 2. Entonces F est definida para todos los valores de x, pero existe una rofura en la grifica (consulte la figura 3), y la funeién es discontinua en \. Sin embargo, si se define F(1) = 5, la grdfica no se rompe, y se dice que la funciéa F es con- 2] z= tinua en todos los valores de x. ry ‘Se dice que la funcién f es continua en el mimero a si y sélo si se satisfacen las tres condiciones siguientes: ) fla) existe; i) im fla) existe; ‘ Git) Tim f(z) = fra). ‘Si-una o més de estas tres Condiciones no se cumplen’en a, entonces se dice que In funcién fes discontinua en a, [D> BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 La grafica de la funcién C i fe +3 dae definida por (1) se muestra en la figura F. Come la grifica se rompe en el pun- wee todondex = 10,se investigarén las condiciones de la definicién anterior en ese FIGURA 3 miimero.68 CAPITULO 1_FUNCIONES, LiMITES Y CONTINUIDAD Peete x 0 20 fe s0srsl0 M446 i ex FIGURA 4 @ C0) = 10 (i) lim C(x) no existe sf, la condicién (i) se satisface, pero la condicién (ii) no se cumple en 10. Por tanto, se concluye que C es discontinua en 10. < EI siguiente ejemplo ilustrativo presenta otra situaci6n, en la cual la f6r- mula para calcular el costo de mas de 10 Ib de un producto es diferente de la formula para el célculo del costo de {0 Ib menos. Sin embargo, para esta situaci6n la funcién costo es continua en 10. > EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Un mayorista distribuye un producto que se vende por libra (0 fraccién de libra) cobra $2 por libra si se ordenan 10 0 menos libras. Si se ordenan ms de 10 libras, el mayorista cobra $20 més $1.40 por cada libra que exceda de las 10. Por tanto, si se compran _xlibras por un costo total de C(x) délares, entonces C(x) = 2xsi0 < x < 10 y C(x) = 20 + 14(x ~ 10)si 10 < xestoes, ov = [ siO0sxs 10 lax +6 si l0 EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Sea, funcién definida por _ (2x43 sixet a b six=l La gréfica de esta funci6n, la cual se muestra en la figura 3, se rompe en el punto donde x = 1, por lo que se investigarén en ese punto las condiciones de la definicién 1.8.1. @ f) =2 Gi) lim fi) = 5 «iy im fo # fa Las condiciones (i) y (ii) se satisfacen pero la condici6n (iii) no se cumple. Por tanto, la funcién fes discontinua en 1. < Observe que si en el ejemplo ilustrativo 3, se definiré f(1) como 5, entonces lim f(x) y f(1) serfan iguales y f serfa continua en I. Por esta raz6n, la discontinuidad del ejemplo ilustrativo 3 se denomina discontinuidad removible, En general, suponga que fes una funcién discontinua en el niimero a para la cual lim f(x) existe. Entonces f(a) no existe, o bien, f(a) + lim f(x).1.8 CONTINUIDAD DE UNA FUNCION EN UN NUMERO 69 fa) = FIGURA 5 atx xsi moe Bir HE FIGURA7 Dicha discontinuidad es una discontinuidad removible (o eliminable) porque si f se redefine en a de modo que f(a) es igual a lim f(x), la nueva funcién es continua en a, Si la discontinuidad no es removible, entonces se le llama discontinuidad esencial. [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 4 sea fia funcion definida por A = 2 La grifica de f, mostrada en la figura 5, se rompe en el punto donde x = 2; por lo ‘que se invdstigarén las condiciones de la definicién 1.8.1 ) £12) no esté definida, ‘Como no se satisface Ja condici6n (i), fes discontinua en 2 La discontinuidad es esencial porque lim f(x) no existe. < La discontinvidad del ejemplo ilustrativo 4 recibe el nombre de discontinuidad infinita. > EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 Sea lafuncién defnida por six#2 tO aaa 3 six=2 La geafica de g se muestra en la figura 6, Se investigarén las tres condiciones de la definicién 1.8.1 en 2, @ 92) =3 Gi) fim ge) 2 im = ar 8) = lim (2) no existe. Como no se cumple la condicién (ii), g es discontinua en 2, La discontinuidad es infinita, y por supuesto, esencial. < {> EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 Sea fla funcicn definida por [34x sixs1 MO ty sled La figura 7 muestra la gréfica de A. Como la gréfica de h se rompe en el punto donde x = 1, se investigarén las condiciones de la definicién 1.8.1 en 1 @ mM) =4 @) tim i = =4 =2 im (3 + x) lim A(x) = im B ~ 0) an att a Debido a que lim A(x) + lim, (2), entonces lim A(x) no existe. La condicién (ii) no se eumple en 1; de mode que h es discontinua en 1.CAPITULO 1 FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD (0, 94] por {0, 1] rey = FIGURA 9 Puesto que limh(x) no existe, la discontinuidad es esencial. 4 La discontinuidad del ejemplo ilustrativo 6 se denomina discontinuidad de salto. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 7 Sea lafunci6n definida por {i -3| six#3 a six=3 La figura 8 muestra la gréfica de F. Se investigardn las tres condiciones de la definicién 1.8.1 en 3, Fa) @ FQ) =2 Gi) lim F@) = lim - x» lim F(x) = lim (x ~ 3) a an An, AB =0 =0 Por tanto, lim F(x) = 0 Gi) lim re) # FB) Debido a que la condicién (iii) no se satisface, F es discontinua en 3. Esta discontinuidad es removible porque si se redefine F(3) como 0, entonces la nueva funcién seré continua en 3 DP EJEMPLO T La tuncion defnida por vx -2 fea = x4 es discontinua en 4. (a) Trace la gréfica de fen el rectangulo de inspeccién de [0, 9.4] por [0, 1]. La gréfica se rompe en el punto donde x = 4. ¢La discontinuidad mostrada es removible 0 esencial? Si la discontinuidad parece removible, especule sobre cul serfa el valor de f(4) de modo que la discontinuidad sea eliminada. (b) Confirme analiticamente la respuesta del inciso (a). Solucién (a) La figura 9 muestra la gréfica de f con un agujero en el punto donde x = 4, Alemplear el rastreo (Trace) de la graficadora, se sospecha que lim f(x) existe y es 0.25. Ast, la discontinuided parece removible y puede eliminarse si se redefine f(4) como 0.25. (b) Alcalcular tim f(x) se obtiene lind = tn Ep tim (22 2) +2) rt (= ax +2) 7 x-4 lim Graqks > = ili coat? . 1 41,8_CONTINUIDAD DE UNA FUNCION EN UN NUMERO 71 ‘Asi, se ha confirmado la respuesta del inciso (a). Por tanto, se redefine la fun- cién fen 4 y se obtiene la nueva funcién definida por sized i six=4 Esta funcign es continua en 4 < Los teoremas acerca de funciones continuas en un nimero son de gran ayuda al calcular Ifmites, asi como para demostrar otros teoremias. El primero de estos teoremas se obtiene al aplicar la definicién 1.8.1 y algunos teoremas de limites. Si fy g son dos funciones continuas en el némero a, entonces ® f + ges continua en a; (ii) f- 3s continua en (ii) f+ g ¢s continua en a; (Gv) f/g es continua en a, considerando que g(a) # 0. AA fin de ilustrar el tipo de demostracién requerida para cada inciso de este teorema, se probaré el inciso (i). Demostracién de (i) Como fy ¢ son continuas en a, de la definicién 184 lim fia) = fia) y lim g(x) = g(a) De estos dos limites y del teorema 4 de Iimites, lim [f@) + g@0] = fla) + g(a) la cual es la condicién para que f + g sea continua en a, . Las demostraciones para los incisos (ii), (iii) y (iv) son semejantes. ‘Considere la funcién polinomial f definida por f(x) = box” + by"! + box? +... + byt +b, bg HO donde 1 es un niimero entero no negativo y bp, bj, «. » by Son mimeros reales. Mediante aplicaciones sucesivas de los teoremas de limites, se puede demostrar que si a es cualquier niimero, entonces lim f(x) = boa” + bial! + bya-2 +... + byt + By Sf) de moda que se establece el siguiente teorema, fee eeu! ‘Una funcién polinomial ¢s continua en todo niimero. [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 8 Sifts = 0° - 2245041, centonces fees una funcién potinomial y por tanto, por el teorema 1.8.3,72__CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD Jes continua en todo némero. En particular, como f es continua en 3, lim f@) = 7). Asi, lim(? - 2x2 + Sx + 1) = 39 - 2G + 5) +1 = 27-18 4+1541 = 25 < Una funciéa racional es continua en todo ntimero de su dominio, Demostracién Si fes una funcién racional entonces se puede expresar como el cociente de dos funciones polinomiales. De modo que f se puede definir por = 8) fe h@) donde g y h son dos funciones potinomiales, y el dominio de fconsta de todos Jos nimeros reales excepto aquellos para los que h(x) Si aes cualquier nimero del dominio de f, entonces h(a) # que por el teorema 9 de limites limf@) = Fe Como g y h son funciones polinomiales, por el teorema 1.8.3 son continuas eng; por lo que lim g(x) = g(a) y lim A(x) = h(a). En consecuencia, = lim f(x) = ia) Por tanto, fes continna en cada nimero de su dominio. . > EJEMPLO 2 _ Determine los ntimeros en los que la funcién siguiente es continua: fe) Solucién El dominio de f es el conjunto R de niimeros reales excepto aquellos para los que x? - 9 = 0. Comox? - 9 = 0 cuandox = +3, el dominio de fes el conjunto de todos los niimeros reales excepto 3 y -3. Debido a que fes una funcién racional, por el teorema 1.8.4, f es continua en todos los ndimeros diferentes de 3 y -3. 4 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 9 Sea fa funcién del ejemplo 2, Puesto que 2 esté en el dominio de f, entonces por el teorema 1.8.4 lim fla) = f2) B+5 10 fo = Ve FIGURA 11 1.8 _CONTINUIDAD DE UNA FUNCION EN UN NUMERO 73 D EJEMPLO 3 Determine tos némeros en los que la funcién siguiente es continua: m3 sixsl po = fF sil 0 y mes un nimero entero positivo, 0 sia < Oy mes un ntimero entero positivo impar, entonces lim Vx = Ya [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 10 (a) Si f(x) = Y¥x, entonces, por el teorema 1.8.5(i), f es continua en cada némero real. La figura 10 muestra la gréfica de f. (b) Sig) = Vx. entonces, por el teorema 1.8.5(i), ¢ ¢s continua en cada né- ‘mero real positivo. La gréfica de g se muestra en la figura 11. < En ocasiones se necesita emplear una definicién de continuidad en la que se utiliza la notacién €-6, A fin de obtener esta definicién alternativa, se comienza con la definiciGn 1.8.1, la cual establece que lz funcién f es continua en e] ntimero a si lim fa) = fla) (a) Al aplicar la definicién de limite de uita funci6n (1.5.1), donde L es igual a fla), (4) se cumple si para cualquier € > Oexiste una 5 > O tal que si O<|e- <6 entonces | f(x) - fla)| < € (5)LD 74 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD Si f es continua en a, debe existir f(a); por tanto, la condicién de que |x - a| > Onoesnecesaria en la proposicién (5), debido aque cuandox = a, [fad - fla)| seré 0 y asf, menor que €. Se tiene, entonces, el teorema siguiente, el cual serviré como la definicién alternativa deseada de continuidad, La funcién fes continua en el nimero a si festé definida en algsin intervalo abierto que contenga aa y si para cualquier € > O existe § > 0 tal que si |x- a] <6 entonces |f(x) ~ fla)| <€ EJERCICIOS 1.8 En los ejercicios | a 14, dibuje la grafica de la funcién. Observe En los ejercicios 15 a 28, la funcin es discontinua en el nie: donde la gréfica se rompe, determine el nimero en el que la ro a. (a) Trace la gréfica de f en un rectangulo de inspeccién funcién es discontinua, v muestre por qué la definicién 1.8.1 conveniente y determine que la grfica se rompe en el punto donde no se satisface en este niimero, x = a. {Parece ser removible 0 esencial esta discontinuidad? Si parece ser removible, especule sobre cémo debe redefinirse Lf) = PEES8 a py = B=M=4 fe) de modo que la dscontinided sea elinnada.() Conir a+ ‘me analiticamente la respuesta del inciso (a) ex-6 eta-6 gras 2. Rae aes et 8 9) = BAe 16. fo) = aco sized fixe 17. fa) = 5. ie) = 6m) = ob 18. fa) = __ sixes . 3 19. f(a) = i sixe2 & ea) = {+2 7 O°” Grea fo) = 1 sixco oe 9. f= 10 six=0 a vx si0 EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Sif) = Vz ya = 4 - x?, y si hes la funcién compuesta f © g, entonces AG) = flee) I - x2) Va- x? Debido a que el dominio de g es el conjunto de todos los niimeros reales y el dominio de fs el conjunto de todos los nimeros no negativos, el conjunto de A es el conjunto de todos los mimeros tales que 4 — 2? > 0, estoes, todos los ni- ‘meros de! intervalo cerrado [-2, 2). La gréfica de A se muestra en la figural, De la figura 1, parece que h es continua en cada nimero del intervalo abierto (-2, 2). Antes de probar este hecho en el ejemplo 1, se necesitan dos teoremas més, el primero de los cuales trata acerca del limite de una funcién compuesta.1.9 CONTINUIDAD DE UNA FUNCION COMPUESTA Y CONTINUIDAD EN UN INTERVALO 77 ed Cetin) Si lim g(a) = by sila funcidn fes continua en b, entonees © Men (F © 2a) = f(b) 0, ¢quivalentemente, iste) = Fim 60) Demostracign Puesto que fes continua en b, por el teorema 1.8.6, se tiene el siguiente enunciado: para cada € > Oexiste una 6, > 0, tai que si |y- 5] < 8 entonces |f() - fo) < €1 a Como lim g(x) = b, para cada 6; > 0 existe 52 > 0, tal que si 0 <|x-a|< 6, entonces |g(x) - b| < & @ Si 0 < [x -a| < &, se sustituye y por g(x) en el enunciado (1) obtenigndose lo siguiente: para cada €, > Oexiste 6, > 0, tal que si [g() - b| < 8, entonces [fig(x)) - f)| 0 existe 5p > 0, tal que si 0 < |x -a| < 6, entonces |f(g(a)) - fb)| 0.Estoes, cuando 4 ~ x? > 0. Por tanto, hes continua en el intervalo abierto (-2, 2). < ‘Como la funcién h del ejemplo 1 es continua en cada niimero del intervalo abierto (-2, 2), se dice que h es continua en el intervalo abierto (-2, 2). LEAD i ea are tt Se dice que una funcién es continua en un intervalo ablerto si y slo 4i ¢s continua en cada niimero del intervalo abierto. Se hard referencia otra vez a la funci6n h del ejemplo 1. Como h no esté definida en cualquier intervalo abierto que contenga a -2 0 2, no se puede considerar lim h(x) 0 lim h(x). Por tanto, la definici6n 1.8.1 de continuidad en un niimero, no permite que h sea continua en -2 0 2. En consecuencia, para discutir la cuesti6n de la continuidad de A en el intervalo cerrado [-2, 2], se debe extender el concepto de continuidad para incluir 1a continuidad en un extremo de un intervalo cerrado. Para esto, primero se define continuidad por 1a derecha y continuidad por la izquierda Re SA kk Sad ‘Se tice que la forcién fes continua por Ia derecha en el niimero a si y s6lo si se cumplen las tres condiciones siguientes: Fla) exiate, (4) in fl existe; (i) tim fix) = fla. : 1.9.5 Definicién de continuidad por la izquierda Se dice que la funcién fs continua por la tzquierda en el méimero a si y sélo.si se cumplen las tres condiciones siguientes: @) f(a) existe; (iy nr f3) existe; - (i) “Tim fla) = fla).1.9 CONTINUIDAD DE UNA FUNCION COMPUESTA Y CONTINUIDAD EN UN INTERVALO 79 ease otal Se dice que una funciés, cyyo dominio contiene al intervalo verrado [a, Dj, continua en el intervalo cerrado (a, b] si ys6lo si es continua ‘asf como continua por la derecha en a y DP EJEMPLO 2 Demuesire que la funciGn h del ejemplo I es continua en el intervalo cerrado [-2, 2]. Solucién La funcién h esté definida por hx) = V4 x? y en el ejemplo | se mostré que h es continua en el intervalo abierto (-2, 2). ‘Al aplicar el teorema 1.9.1 se-calculan los limites lim A(x) y lim (x) fim, A(x) = tim, V4 = 3? 0 A(-2) De este modo, h es continua por la derecha en ~2 y es continua por la izquierda en 2. En consecuencia, por la definicién 1.9.6, h es continua en el intervalo cerrado [-2, 2]. La gréfica de h se muestra en la figura 1. 4 Observe la diferencia en la terminologfa utilizada en los ejemplos 1 y 2. En ci ejemplo | se establecié que h es continua en cada niimero del intervalo abierto (-2, 2), mientras que en el ejemplo 2 se concluy6 que h es continua en el intervalo cerrado {-2, 2). Cre Ur eu a clo) dominio incluye al intervalo semiabierto (a, b) a en [a, b) si y s6lo si es continua en el intervalo abierto siete teens nfm, cuyo incluye af intervalo semiabierto (a, b] n (a, b}xt y sélo si es continna en el intervalo abierto Gorton kenoaal ‘Se tienen definiciones similares a las de la definici6n 1.9.7 para la conti- auidad en los intervalos [a, +00) y (~00, bl. D EJEMPLO 3 Determinc el intervalo més grande (o unién de intervalos) en el que la funcién siguiente es continua: fay = x3 Solucién Primero se determina el dominio de f. La funci6n esté definida en todo niimero excepto cuando x = 3 0 cuando 25 — x? < O (esto es, cuandox > 50x < -5), Por tanto, el dominio de fes [-5. 3) U (3, 5]. Como Him, £8) = 0 y lim fx) = 0 = fe) =f)80__ CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD rc) Sa) fe) Ka} (by FIGURA 2 y=say yes Jes continua por la derecha en 5 y es continua por Ia izquierda en 5. Ade- ‘més, f es continua en los intervaios semiabiertos (5, 3) y (3, 5). En consecuencia, f es continua en [-5, 3) U (3, SI. < La importancia de la continuidad de una funcién en un intervalo serd més evidente a medida que avance en e] estudio de] Célculo. Esta propiedad es parte de las hipétesis de muchos teorémas esenciales , tales como 2! teorema del valor ‘medio, los teoremas fundamentales del Célculo, y el teorema del valor extremo, [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 En el ejemplo 4 de Ia sec- cién 1.3 se obtuvo como modelo matemético la funcién V definida por Via) = (70x — 54x? + 4x3 y expresa el volumen de una caja de cartén como funcién de la longitud del cuadrado cortado en cada una de las esquinas de un trozo de cartén de forma rectangular. Debido a que V es una funcién polinomial, es continua en todo ntimero, y por tanto, es continua en su dominio, el intervalo cerrado [0, 5]. Este hecho es necesario para aplicar el teorema del valor extremo de la seccién 3.2 para determinar el valor de x, el cual hace que V(x) sea un méximo, < Otro teorema importante concerniente a la continuidad de una funcién en tun intervalo cerrado es el teorema del valor intermedio, el cual se tratard a continvacién. PEE een role eae Sila funcisn fes continua en el intervalo cerrado [a, 0] y si fla) + f(), entonces para cada valor k entre f(a) y f(b) existe un mimero ¢ entre a y btal que fic) = k La demostracién del teorema del valor intermedio esté més allé de los objetivos de este libro y puede encontrarse en un texto de Céleulo avanzado, En términos geométricos, el teorema del valor intermedio establece que Ja gréfica de una funcién continua en un intervalo cerrado debe intersectar a cada recta y = k entre las rectas y = f(a) y y = f(b) al menos una vez. Ob- serve la figura 2, donde (0, k) es cualquier punto sobre el eje y entre los puntos (0, f(@) y (0, f(b)); 1a recta y = & intersecta la grafica de fen el punto (c, k), donde c esté entre ay b. Para algunos valores de k, puede tenerse més de un valor posible para c. El teorema establece que existe al menos un valor de ¢ pero tal valor no es necesariamente tnico. La figura 3 muestra tres valores posibles para c (cy, ¢2 ¥ C3) para una k particular. El teorema del valor intermedio afirma que si la funci6n fes continua en el intervalo cerrado (a, b], entoaces f(x) toma todos los valores entre f(a) y f(b) conforme x toma todos los valores entre a y b. Los dos ejemplos ilustrati- ‘vos siguientes muestran la importancia de ta continuidad de f en (a, 6] para poder garantizar esta afirmaci6n. [SEJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Considere Ia funcién f definida por S@) i siOsx<2 2 si2 BJEMPLO ILUSTRATIVO 4 sea g ta funcion definida por so) = 2g La figura 3 muestra la gréfica de esta funcién. La funci6n g es discontinua en 4, el cual pertenece al intervalo cerrado ¥2, 51; g(2) = -1 y g(5) = 2. Sikes cualquier numero entre -1 y 2, no hay ningGn valor de c entre 2 y 5, tal que g(c) = k. En particular, sik = 1, entonces g(6) = 1, pero § no pertenece al intervalo (2, 5). 4 DP EJEMPLO 4 Dada la funcisn fdefinida por ’ fe)=44+3-P 2exss (a) Verifique queel teorema del valorintermediosecumplaparak = | trazando la gréfica de fy la recta y = 1; estime, con cuatro cifras decimales, el niimero.c del intervalo (2, 5), tal que f(c) = 1. (b) Confirme la estimacién del inciso (a) analtticamente. (¢) Dibuje la gréfica de fen el intervalo (2, 5] y muestre el punto GD. Solucién (a) Como fes una funcién polinomial, es continua en todo némero, en particular en (2, 5]. La figura 6 muestra la gréfica de fy la recta y = 1 trazadas en el recténgulo de inspeccién de [2, 5] por [-10, 10], En la graficadora, seestimac = 3.7913, (b) Se resuelve la ecuacién cuadrética 12, 5] por [-10, 10) Oe fie) = 44 Banat @-3c-3=0 ae c= 2449478 FIGURA 6 Se rechaza }(3 - 21) porque este ndimero es negativo y no pertenece al intervalo (2, 5). El nmero $3 + 21) esté en ef intervalo (2,5), y 1(3 + 2) =1 Como (3 + V21)/2 = 3.7913, se confirma la estimacién. (©) La grafica requerida se muestra en la figura 7, < El teorema siguiente es una consecuencia directa, un corolario, del teorema del valor intermedio. f) = 4431 x € 2,5) UB A Rack xd FIGURA7 Si la funci6n J ¢s continua en el intervalo cerrado [a, 6} y si f(a) y f(b) tienen signos opuestos, entonces existo un niimero c entre ay b, tal que F(C) = 0; es decir, c es un cero de f. %82__CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD (3, 31 por 5, 5] JG) = 2P 28 4r 4 FIGURA 8 Demostracién La funcisn f satisface las hipétesis del teorema del valor intermedio, y como f(a) y f(b) tienen signos opuestos, se considera a 0 como tun niimero k entre fa) y f(b). Por tanto, existe un niimero c entre a y b, tal que fic) = 0. . En el ejemplo siguiente se aplica el teorema del cero intermedio para localizar ceros de una funci6n. D EJEMPLO 5 (a) Aplique el teorema del cero intermedio para ‘mostrar que la funci6n definide por fle) = 23 - 2? - 4 + 1 tiene tres ceros entre ~2 y 2. (b) Estime en una graficadora estos ceros con dos cifras decimales. Solucion (@) Se calculan los valores de f(x) para los valores enteros de -2 a2 y se for- ‘ma la tabla 1, Como f(-2) y f(-1) tienen signos opuestos, f tiene un cero entre ~2 y —1; también f tiene un cero entre Oy 1, y otro.entte 1 y 2 por la misma tazén. (b) La gréfica de f trazada en el recténgulo de inspeccién de [-3. 3] por 5, 5] se muestra en la figura 8. En la graficadora se estima que los ceros son -1.14, 0.23 y 1.91. < Ahora se demostrarén los teoremas 9 y 10 como se indicéen la secci6n 1.5. ‘Observe la aplicacién del teorema 1.9.1 (I{mite de una funcién compuesta). A ed if fun Si limf@) eLy img) 10 2k : ; ne tim ym «MO : Demostracién Sea h la funcién definida por A(x) = 1/x. Entonces la funcién compuesta h © g esté definida por h(g(x)) = 1/g@). La funcién h es continua en todo niimero excepto en 0, lo cual se deduce del teorems 1.5.12, En consecuencia, Jim y= lint = h( lim g(x)) (por el teorema 1.9.1) = WM) oJ M Del teorema 6 de limites y del resultado anterior se tiene que f(x) L tim £2) = + tim Hm ay = Bese) lim 5 7 - M Le £ M1,9 _CONTINUIDAD DE UNA FUNCION COMPUESTA Y CONTINUIDAD EN UN INTERVALO 83 BM RoC Caracal Sinesun ee im fx) in Y7G) = Coa laigetetin aaa ane purl 20. Demostracién Sea /: la funcién definida por h(x) = x. Entonces la funcién compuesta h © f est definida por h(f(x)) = 4/f(x). Del teorema 1.8.5, hes continua en L si nes impar, o sin es par y L > 0. Por tanto, lim FG) = Jim ACf(2)) 7 = H lim fl) (porelteorema 1.9.1) = ML) = . EJERCICIOS 1.9 En los ejercicios 1 a 6, defina f° g y determine los nimeros yy. pip) = cen los que f © g es continua. F395 (,41, 2,2) -00,-21,2, +00) 4,45 1.) fo _ = 8) f0) ML g(x) = Ys? = 9; (00, -3), (09, -3], 3, +00), (3, +00), (-3, 3) 12. f@) = the JG, DO H.C, 2 3. @ fa) = Ve = 33. f= ) fey = Lyra = ve (1, +00) Ga e-3 six< 2 eee _ WW =]r-5 isa t}em D.-2, 400), ©) fo = Vetta) = Ve 3-x sil Oy f(1) < 1. Considere la funcion g para Ia cual g(x) = fix) ~ x y aplique el teorema del valor ntermedio a gen (0, 1) $4, Encuentre e) valor mayor de k para el cual la funcién definida por f(x) = 7 - 2] es continua en el intervalo 1B, 3 + &). 55, Son equivalentes los dos enunciados siguientes: (i) la funcién f es continua en el intervalo cerrado [a, BJ; (ii) la funcién fes continua en cada niimero del intervalo cerrado [a, 6]? Justifique su respuesta,1.10 _CONTINUIDAD DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Y TEOREMA DE ESTRICCION 85 ee 1.10 CONTINUIDAD DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Y TEOREMA DE ESTRICCION Se supondré que usted estudi trigonometria previamente; sin embargo, debido 7 Ja importancia de las funciones trigonométricas en Célculo, se presenta un breve repaso de ellas en la seccién A.9 del apéndice. En un curso de trigonometria, las graficas de las funciones trigonométri- cas se dibujan mediante consideraciones intuitivas, debido a que dos conceptos de Célculo, continuidad y diferenciacién, son necesatios para una presenta- ci6n formal de dichas gréficas. En esta seccién se trataré la continuidad de las funciones trigonométricas, mientras que en la seccién 2.7, donde se obten- drdn las grficas, se dedicaré ala diferenciaciGn de estas funciones. En el estudio de la continuidad de las funciones trigonométricas se considerard el limite siguiente: tim #2 wo mee Observe que la funcién definida por f() = a no existe cuando 1 = 0, [410, 16) por (-1, 2) pero existe para todas los otros valores de f. A fin de tener una idea intuitiva mn acerca de la existencia del Ifmite (1), primero se trazard la gxéfica de fen el f= At rectingulo de inspeccién de [-10, 10} por (1, 2}, mostrada en la figura 1. Como f(0) no existe, la gréfica tiene un agujero en el eje y. De la figura, se sospecha que probablemente el Ifmite de (1) existe y es igual a 1. A fin de examinar el I{mite a mayor profundidad, se calculan los valores de Ja funci6n para conformar las tablas | y 2. De las dos tablas, se sospecha otra vez que siel limite en (1) existe, puede ser igual a 1. El hecho de que el Iimite exista y sea igual a} se demuestra en el teorema 1.10.2, pero en la demostracién de este teorema se necesita el siguiente teorema, al cual se hard referencia FIGURA 1 ao | oan como el tearema de estriccidn. Este tltimo no s6lo es importante en la 08 | 0.89670 demostracién del teorema 1.10.2, sino que también se utiliza en la de- 07 | 092031 mostracién de teoremas importantes en secciones posteriores. 06 | o9s07 os | o9stes o4 | ogmass Aree eed 02 | oss ‘Suponga que las funciones f, g y h estén definidas en algtin intervalo 01 | 093s - abierto que contieneaa,yquef(x) = g(x) = h(x)paratodaxen/ para oor | 09598 Ja cual x # a. También suponga que tim f(x) y lim M2) existen y son iguales aL. Entonces lim g(x) existe y es igual aL. Tabla 2 a Se demostrard el teorema de estriccién en el suplemento de esta secci6n. ' seat Sin embargo, ahora se interpretaré el teorema geométricamente en el ejemplo = ilustrativo siguiente. -10 | oata7 0.9 | 0.87036 — Baal Goead EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Sean, g y 4 las funciones defi- He nidas por 0.95885 097355 fx) = 4 ~ 27 + 3 0.98807 2 0.99335 ae) = =P 0.99833, x=2 Ps hi) = Ax - 22 + 3 4x+7)86 CAPITULO 1_ FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD “4 / [-1,10} por {-10, 10) fey = Mex = 27 +3 ay = 2M? = 427) ata) = — may = Ae = 28 +3 FIGURA 2 0 Las gréficas de estas funciones estén trazadas en el recténgulo de inspec- cién de {-1, 10] por {-10, 10] de la figura 2. Las gréficas de f y h son pargbolas que tienen su vértice en el punto (2, 3). La grifica de ges una pa- rébola con su vértice en (2,3) suprimido. La funcién g no est definida cuando x = 2; sin embargo, para toda x # 2, lx) < g(x) < A(x). Ademés, Tim fiz) = 3 y_ lim A(x) = 3. Por tanto, se satisfacen las hipétesis del teorema de estrieci6n, de donde se deduce que lim g(x) = 3. < ooo DP EJEMPLO 1 Considere que |g(x)\- 2 < 3(x - 1)? para toda x. Utilce el teorema de estricci6n para determinar lim g(x). Solucién Como | g(x) - 2| < 3(x - 1)? para toda x, se infiere que 30 - 1? < gx) - 2 < 3@- 1? ara toda x e 3x - IP + 2s ge) < He - IP +2 para toda x Sea f(x) = -3(x- 1)? + 2 y_ AG) = 3 - 1)? + 2. Entonces limf(x) = 2 y limh(x) = 2 a) Ademés, para toda x, Fis) = g(3) = AG) @ Por tanto, de (2), (3) y el teorema de estriceién limes) = 2 < DP EJEMPLO 2 Wiilice et toorema de estriccion para probar que tyson | = Apoye este hecho gréficamente. Solucién Como-1 < sent < | para toda t, entonces six #0 En'consecuencia, x sen} Os s |x| six#0 @ Como lim 0 = 0 y lim|x| = 0, se deduce de la desigualdad (4) y det teorema de estriccién que 7 lim sent] = 0 z4 1.10_CONTINUIDAD DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Y TEOREMA DE ESTRICCION |-87 La gréfica de la funcién que tiene valores |* sen 1| trazada en el recténgulo de inspecei6n de [-1, 1] por (0, 1}, se muestra en la figura 3. Observe el inusual comportamiento oscilante de la funcién cuando -0.32 < x $0.32. La grdfica apoya el hecho de que el limite es 0. 4 [1,11 por (0,1) fim SBE = 1 A a . 42)» [rood] Demostracién Primero suponga que 0 < 1 < 7, Refiérase a la figura 4, FIGURA 3 Ja cual muestra ta circunferencia unitaria 22 + y? =" 1 y el sector sombreado BOP, donde B es el punto (1, 0) y P es el punto (cos 1, sen 1). El frea del sector circular de radio r y éngulo central cuya medida en radianes es t esté determi- ‘nada por 37; de modo que si S unidades cuadradas es el drea del sector BOP, Titan =! sed 6) Picostisen, —/' | : alee: Considere ahora el trigngulo BOP, y sea K; unidades cuadradas el rea de este tridngulo. Como K, = }|AP|-]OB\, [AP] = senry |OB| = 1, se tiene A Ky = Isenr © Ge 50. Si Ky unidades cuadradas es el érea del triéngulo recténgulo BOT, donde T es | el punto (1, tan 1), entonces Ky = }|BT|+|OB|.Debidoa que BT = tant y OB = 1, se tiene Ky = jane M FIGURA 4 En la figura 4 se observa que Ki O cuando —}m < 4 @ cos0 = 1 Gi) tim cose = Lm yt = sen? ¢ muy TaN fim =sen27) = lg = sen? X vi-0 7 4 i) lim cos 1 = cos m090 CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. £3.31 por [-5.51 a) = FIGURA 6 De este modo, la funci6n coseno es continuaen 0. . El limite del enunciado del siguiente teorema;el cual se aplicard posteriormente, se obtiene a partir de los tres teoremas previos y de los teoremas de Iimites. Pat ee) tg = aos = 6: Demostracién Him 1= £28! = jgy {= 208 6X1 + cost) mot 190 «(1 + cost) cos? ¢ lim 150 1(0+ 08 0) sen? = lim t_ 150 1(1 + cos) fim 9! «jim Sen 0 ¢ | 101+ cose Por el teorema 1.10.2 sent Him S226 =} of ¥¥ como las funciones seno y coseno son continuas en 0, se infiere que im 24, 0 oT+coss +t =0 Por tanto, lim 228 = 1.0 0 . DP EJEMPLO4 sea g la funcién definida por eG) = Leoosx sen x (a) Trace la gréfica de g en un recténgulo de inspeccién conveniente. {A qué valor parece que se aproxima g(x) cuando x tiende o se acerca a0? (b) Confirme Ja respuesta del inciso (a) analiticamente calculando el tim g(x). Solucién (a) La figura 6 muestra la gréfica de la funcién g trazada en el recténgulo de inspeccién de [=3,3] por [-5, 5]. La gréfica tiene un agujero en x = 0 porque g(0) no existe. En la gréfica, parece que g(x) se aproxima 0 conforme x tiende a 0. (b) Puesto que iim(1 - cos x) = 0 y limsenx 0, los teoremas de If- mites no pueden aplicarse al cociente (1 — cos x)/sen x. Sin embargo, el numerador y el denominador se dividen entre x, lo cual esté permi tido ya que x # 0, se podrén aplicar‘los teoremas 1.10.2 y 1.10.5. Ast,1.10 _CONTINUIDAD DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS Y TEOREMA DE ESTRICCION 91 FIGURA7 =o “ y =0 Por lo que se ha confirmado la respuesta del inciso (a). C| DP EEMPLO.S ——_Sea/ la funcién definida por 2tan? x tua) = Ras (a) Trace la gréfica de h en un recténgulo de inspeccién conveniente. 4A. qué valor parece que se aproxima h(x) cuando x tiendeo se acerca a0? (b) Confirme Ia respuesta del inciso (a) analiticamente calculando lim A(x) Solucion (@) Se traza la grifica de h en el recténgulo de inspeccién de (7, 17] por [0, 10} para obtener la figura 7. La gréfica tiene un agujero en x = 0 Porque A(0) no existe: En la grafica, parece que h(x) se aproxima a 2 conforme x se acerca a0, () Se aplica la identidad trigonométrica tanx = S22 cos x y se tiene : fm 2tan2x sen? x im = 2h a i eat Sen X . jpq SMX 1 = 2ih lim Se sy AO HE cost =2ededel N =2 Este resultado confirma la respuesta del inciso (a). < Del teorema 1.5.15 y de los hechos de que las funcianes seno y coseno son continuas en 0, se puede demostrar que !as funciones seno y coseno son conti- ‘uas en todo nimero, como se establece en el teorema siguiente. Pek Waceen Las funciones seno y costno son continuas en cada nfmero real. Demostracién FI conjunto de niimeros reales es el dominio de las funciones seno y coseno. Por tanto, se debe demostrar que si a es cualquier mimero real, entonces - lim senx = sena y lim cosx = cosa92__ CAPITULO 1_FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. 7 ©, equivalentemente, del teorema 1.5.15, lim serie + a) sen@ y lim cos(t + a) En la demostracidn se utilizardn las identidades sen(t + a) = sent cosa + costsena cos(t + a) = cost cosa - seni sena De(17), lim sen(t + a) lim(en tos a + cost sen a) = lim sen lim cosa + lim cost lim sena a ao 0 0 = 0+ cosa + 1+sena = sena Por tanto, se cumple ia primera ecuacisn de (16); de modo que la funcién seno es continua en cada nimero real. De (18), im cos(t + a) = lim(cos ¢ cos a — sent sen a) 0 0) im cos t lim cos a — lim sen flim sen a 0 ee 1+ cosa ~ 0+ sena cos a nu Por lo que se cumple la segunda ecuaci6n de (16); asf, la funcién coseno es continua en cada mimero real. Mediafite el uso de identidades trigonométricas, el teorema 1.8.4, acerca de la continuidad de ‘una funcién racional, y el teorema 1.10.6 se puede demostrar que Jas otras cuatro funciones trigonométricas son continuas en su dominio. ‘Las funcionestangeme, cotangente, secante y cosecante son continuas en sis dominios. La demostracién del teorema 1.10.7 se deja como ejercicios (consulte los ejercicios 37.40). , stelle Brriosejercicios 1420, haga lo siguiente: (a) trace gréficade 9, f(x) = siete, soy = teem {Fenn rectingulo de inspeccidn convenient. ¢A qué valor pa- cos e V+ sen x rece que se aproxima f(x) conforme x tiende 0 se acerca a0% x49, fy) ., 1 = cos4e 12. fa) = (6) Confirme la respuesta del iciso (a) caleulando et lim fx). x : : oe 4 fle) = 1. joa) = sends 2 fms 2 13. f(x) corr | 14. fix) a 4 fa) 15. fi) = a 16. fixy = 3 sail . ar. a a tm 17. fix) = we fa = x2 = send 2 7. fay = Sa po fa = SE 19, fa) = Ht 20. fis)En los ejercicios 21 y 22, haga lo siguiente: (a) trace ta gréfica de genun recténgulo de inspeccidn onveniente. ;A qué se parece el comportamiento de g(¢) conforme « se aproxima a 0 mediante valores mayores que 0? (b) Confirme la respuesta del inciso (a) catculando et lim g(t 7 22. a) = sen dr cose 1 2. at) En los ejercicios 23 y 24, haga lo siguiente: (a) trace la gréfica de hen un recténgulode inspeccién conveniente. :A qué valor parece que se aproxima h(t) conforme ttiende 0 se acerca a Ri2? (0) Confirme la respuesta del inciso (a) calculando el Sugerencia: considere x = |x ~ Sea. mu Le sent n- Enos eercicios 25 y 26, haga lo siguiente: (a) trace la grfica de f en un rectingulo de inspeccién conveniente. SUGERENCIAS PARA LA REVISION DEL CAPITULO. 1 2. Defina funcidn y en su definicién inchiya los conceptos de dominio y consradominio: 2. Invente un ejemplo de una funcién que tenga la propiedad indicada: (@) Ei dominio.es el conjunto de todos los mimeros reales) * (b) El dominio es el conjunto de todos los émeros no negativos.94 CAPITULO 1 FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD 6. cs 10, cre 2 13. 14, (©) Eldominioesel conjunto de todos los niimeros negati- (4) El dominio es e1 conjunto de todos los nimeros reales excepto 0. (©) El contradominio es el conjunto de todos los nimeros enteros. {Qué se entiende por gréfica de una funcién? Invente un ejemplo de una funcién que tenga la propiedad indicada: (@) La grifica def tiene un “agujero” en x = 4, cuando (4) no esté definido. (b) La gréfica de tiene un “agujero” en x Ji) esté definido. (©) Lafuncién festé definida atrozos parax < 2y2 < x, donde la grifica de fse rompe en x = 2. (@) Lafuncion festédefinida atrozosparax < 2y 2S x, donde la gréfica de no se rompe en x = 2, Defina la suma, diferencia, producto y cociente de dos funciones fy g,y establezca cémo se relacions el dominio dela funcién resultante con los dominios de las funciones fy g. 4, cuando Invente un ejemplo de dos funciones fy g, tales que al me- ‘nos una no sea una funcién polinomial, y defina (f + g)(x), (f ~ 290), F 22) y (flg)(x). Determine los dominios de SY y los dominios de las funciones resultantes. Defina la funcién compuesta de dos funciones fy g, y establezca cémo se relaciona el dominio de la funcién ccompuesta con Jos dominios de as funciones fy g. Inventeunejemplodedos funciones fg, tales que al menos ‘una no sea tna funcién polinomial, y defina (f° Xx) y & °f)(2). Determine los dominios de fy g, asf como los dominios defo g y g of. {Qué se entiende por: (a) funcién par, (b) funcién impar? Describa la simetriade las gréficas de cada uno de estostipos de funciones. Invente un ejemplo de una funcidn, diferente de uns poli- ‘nomial, que sea (a) par, (b) impar y(c) ni par ai impa. Defina con precisién, empleando fa notacion €-6, lo que se centiende por: el limite de f(x) conforme x se aproxima aa es igual a L. Aboraestablezca en palabras lo que significa sin utilizar la notacién €-6y sin usarlas palabras llmite y tiende 0 8e aproxima. {Como se utiliza la definicién del limite de una funcién para emostrar que lim/(a) = 1? Describa en términos geométricos larelaciénentre € y Sde la definicién del mite de una funcién. Invente un ejemplo de una funcién para la cua: (8) fla) no existe, pero lim fx) exist (©) fla)existe, pero tim fix) no existe; (©) tantof(a) como lim f(x) existen, pero no son iguales. 15. {Quése entiende cuando sedice que el limite de wna funcién, ‘cuando existe es inico? Establezca el teorema que garantiza, este hecho, 16, ;Cémo se utilizan los teoremas de I{mites para caleular el limite de una funcién? 17, Establezca los teoremas que tratan sobre los limites de la + stuma, diferencia, producto y cociente de dos funciones 18. {Por qué no es preciso el siguiente enuncjado: El limite de la suma de dos funciones es ia suma de sus mites? In- ‘vente un ejemplo de dos funciones para las cuales el enunciado es incorrecto, 19. Invente un ejemplo de dos funciones fy g tales que al ‘menos una no sea una funcién polinomial, y muestre cémo se aplican los teoremas de la sugerencia 17. 20. Defina con precisién, utilizando 1a notacién’€. de los siguientes limites laterales: (a) lich f(x) lim_f(2) = L. Ahora establezca en palabras lo que sig- nifiea cada una de estas definiciones sin uilizar la nota- cién €-6 ni usar las palabras limite y tiendé 0 se aproxima. 21. {Cémo estén relacionados 1s limites lateralesy 1s limites bilaterales? 22, ;Curindo es necesario emplear los limites Taterales para calcular un limite bilateral? Invente un ejemplo para ilus- tar su respuesta. 23, ,Cudndo pueden emplearse los mites laterales para demostrar que un Limite bilateral no existe? Invente un ejemplo para ilustrar su respuesta. 24, Defina con precisién, empleando la notacién 6-N, cada una de las siguientes expresiones: (a) confovme x se aproxima a a, f(x) crece sin limite; (b) conforme x se aproxima a a, (2) decrece sin limite, Ahora establezca en palabras lo que significa cade una de estas definiciones sin utilizar la notacién 6-N y sin usar las palabras limite, tiende a 0 se aproxima a, infinito, crece sin limite o decrece sin limite. 28, ,Cémo se evalia el limite de una funcién racional para la ual el limite del denominador es cero y el limite del ‘numerador es una constante diferente de cero? 26. {Qué es la asintota vertical de la gréfica de una funcién? 27, ,Cémo puede determinarse cualquier as{ntote vertical para la gréfica de una funci6n? 28. Invente ejemplos de dos funciones racionales tales que la ‘fica de una tenga un agujero en el punto donde.x = 3y Ja otra tenga a la recta x = 3 como una asintota vertical. 29. Defina: la famcién fes continua en el ndimero a. 30. Invente un ejemplo de una funcién discontinua en el nimero 1, debido a las condiciones indicadas: (2) f(1) no existe, pero lim fx) existe; (B) f(1) existe pero lim fx) no existe; (€) tanto f(1) como lim f(x) existen, Beto no son igules =31. {Cudl es la diferencia entre discontinuidad esencial y dis- ‘continuidad removible? 32, Invente un ejemplo de una funcién que tenga una dis- continuidadesencialenx = 2, Después invente un ejemplo de una funciGn que tenga una discontinuidad removible en x = 2y muestre e6mo puede removerse o eliminarse esta discontinuidad. 33. Establezca los teoremas concemientes a la continuidad de funciones polinominales y racionales. ;Cémo se aptican estos teoremas para calcula los limites de estas funciones? 3M. {Qué condiciones de continuidad de las funciones fy g son necesarias para que la funcién compuesta fg sea conti- mua en el nimeso a? 35. Invente un ejemplo de dos funciones fy g tales que ta fun cin compuesta f° g sea continua en cada niimero del intervalo abierto (-3, 3). Muestre que las funciones f yg de su ejemplo cumplen las condiciones de la respuesta de la sugerencia 34, 36. Invente un ejemplo de una funcién que sea discontinua en cel mimero c y que sea continua por la derecha de c. Muestre ‘que su funcin satisface los requerimientos. 37, Defina: la funcin f es continua en el intervalo cerrado (a, 6]. REVISION DEL CAPITULO 1__ 95 38, Establezca el teorema del valor intermedio. 39, Invente unejemplo de una funciGn que lustre el teorema del valor intermedio, Muestre que la hip6tesis y la conclusiGn del teorema son satisfechas por su funcién. 40, Establezca el teorema de estriccién.Invente un ejemplo de tres funciones f, g y h que satisfagan las hipStesis de este teorema y muestre que se cumple la conclusién. 41, Invente un ejemplo de tes funciones f, gy A que ilustren ‘c6mo se aplicaelteorema de estriccién paracalculare! limite de g(x) cuando los limites de f(x) y h(x) se conocen, 42, {A qué es igual el tim Set -y cmo se utiliza su valor para EJERCICIOS DE REPASO PARA EL CAPITULO 1 1. Dada fay = 4 ~ 2°, determine: (a) FI): (b) F(-2): © £6 for ~ V5 sor LE*N=L), Avo. 2. Dada g(x) = Vi~x, determine: (a) g(1); (6) s(-3); (© se + @ aC - Hi) LEAN £0) En los ejercicios 3a 6, defina las siguientes funciones y deter ‘mine los dominios de las funciones resultantes: (a) f + g: (8) ~ 25 (0) + 8: (d) fle: (e) elf: OF? gs (8) 8 of. 3 fa) = Ves dig =P -4 4 flx) = 8 - 9590) = Ve v3 5. fla) 50) = ve 6 fis) 82) Enos ejercicios 7y 8, trace la gréfica de la funcién y a partir de la grafica conjeture sila funciénes par, mpar ode ninguno dé estos tipos. Después confirme su conjetura analtticamente. 7. (a) fe) = 2x9 = 3x) go) = 5x4 + 2x? -1 (©) AG) = 388 = 23 + atx vol @ FQ) = 8 @) fa) (©) hte) @ Fa) = 2 tT iA Enlos ejercicios 9, 10, race la gréfica de la funcién y determine su dominio y su contradominio. 9. @fa)=4-22 ga =F 4 (© hw = YP -16 @ FQ) = Vie- }fay= [5-2] © g-=5- [2] 10. @ a) = 32) AH 9-k @Hy=f-2 @ a= YP-1 r= lr+4l © pee |e] 44 En los eercicios 11 a 14, dibuje la gréfica de la funcién y determine su dominio y su contradominio. 2 ML @ gy = HH 16 ae x-4 ined ©) Gu . 3 six=-4 2 Pm! @ fay = SAS { +3 six #2 4) Fa = ul six =? [are six<0 1B. (a) Fx) Bede siOsx96 _ CAPITULO 1 It sixs0 (b) Aix) = xo si0 9 tal que [fen - (b) Apoye la eleccién de § del inciso (a) con la graficadora. (c) Confirme analiticamente, empleando las propiedades de las si0<|x al <6 entonces Ll O,determine una 5 > 0 tal que si0< |x-al< 6 entonces (fx) - Ll <€ im (8 - 32) = 14 lim (4x ~ 11) 21. tim(2x - 5) = 1 2. 23, tim Gx + 8) = 5 wa 16x? -9 25. tim, = 9 wh Gres 7° 2 26. tim b= 98 wath T= 3x Enos ejercicios 27 a 34, calcule el limite y, cuando sea apropiado, indique los teoremas de limites empleados. 27. lim(3x? - ax + 5) 28, 29. FUNCIONES, LIMITES Y CONTINUIDAD. En los ejercicios 35 a 42, calcule el limite si existe, y apoye su respuesta trazando la gréfica de la funcién en un rectingulo de inspecctén adecuado, ee 35. tim 24° — 4-3 36. ia? Br 4S rf 31. im 292=8 38. are) 39. a En los ejercicios 43 4.48, dibuje la grdfica de ta funciOn y calcule el limite indicado si existe; si el limite no existe, establezca la razén, eed six <3 43. fo) = res sidsx (2) iy £0295 (0) tim FO; (€) tim £00. six sO 1 sO cos 57, fia) = Sense 58, fy = oes sen? ven 3x = a) = 4 8. fe) = 60. fa) = AE aot 2. Oo OL. flay = SRE 62. fiz) = 23 cot 2aenx Enos ejercicios 63 a 68, determine las asintotas verticales de la ‘srdfica dela funcién y utilicelas para dibujar la grdfica. 63. fi) = aes 65. g(x) = 32 7. fa) = = Enlos ejercicios 69.074, dibuje la grdfica dela funcién; después observe donde se rompe la grafica, determine los valores de xen los que la funcién es discontinua y muestre por qué la definicién 1.8.1 no se satisface en cada discontinuidad. 6. fay = At m0 gt) = at wel sixes - Mh gay = {x-2 9 si-Dexe? si2 ee a = tim 44-48% + (Ax? - FIGURA 5 ars Ax fm SAE x)? = a = gim,@ + Ax) =4yarn FIGURA7 2.1_RECTA TANGENTE Y DERIVADA_103 ‘Asf, la recta tangente en (2, 3) tiene pendiente 4. De la forma punto-pendiente de la ecuaci6n de una recta, y - yy = m(x ~ 2), se obtiene yo3 4aa-y-5 Ate - 2) 0 La figura 6 presenta la parébola y un segmento de la recta tangente en (2, 3). 4 > EJEMPLO ILUSTRATIVO 1. La recta normal ala grfica del ejemplo 1 en el punto (2, 3) es perpendicular a la recta tangente en ese punto. Como la pendiemte de la recta tangente en (2, 3) es 4, entonces la pendiente de Ja recta normal en (2, 3) es~, y una ecuacién de esta recta normal es La figura 7 muestra la parabola y la recta normal en (2, 3). < DP EJEMPLO 2 = (0) Cacule la pendiente de la recta tangente a la gréfica de f@) =P - 3x en el punto (x;, f(x;)). (6) Determine los puntos de la grafica donde la recta ‘tangente es horizontal y utilice estos puntos para dibujar la gréfica de f. Solucién (a) Alcalcular f(x;) y f(x; + 4x) se obtiene fon) = x3 ~ 3x fey + Ax) = (x + Ax) - 3) + Ax) De(l) si) = gin, £00 88) = L009 = im GLt Ax)? = 3a + Ox) ~ (ay - 3) ars ar cn M1 + Sx2Ax + 3xy(Ax)? + (Ax)? - 3x) - 34x - 4) + 34) = jim, ar \aPAx + 3x(Ax)? 3 tim, 3824% + 3x1(4x)? + (4x)? - 345 aro ax ‘Como Ax # 0, el numerador y el denominador pueden dividirse entre ‘Ax para obtener my) = lim (3x? + axyAx + (0x)? ~ 3] mm(xy) = 3x7? - 3 @,104 CAPITULO 2_ DERIVADA Y DIFERENCIACION (b) La recta tangente es horizontal en los puntos donde la pendiente es cero. Considerando m(x;) = 0, se tiene Por tanto, la recta tangente es horizontal en los puntos (-1, 2) y (1, 2). Al localizar estos puntos y algunos otros se obtiene la gréfica mostrada en la figura 8. al El tipo de limite en (1), empleado para definir la pendiente de una recta fis) = - 3 tangente, es uno de los més importantes en Célculo. Este limite es de uso Ferny frecuente y recibe un nombre especffico. La derivada de ia funcion f es aquella fonci6n, denotada por f", tal que su valor en un nidmero x del dominio de f est dado por fle = in SER) ® si este limite existe. ‘ i Si x, es un nmero particular del dominio de f, entonces ~ yt Hate ke yen Pen = fn, 2 ® si €ste limite existe. Observe que el dominio de f' es un subconjunto del dominio de f Al comparar las férmulas (1) y (4), se observa que Jz pendiente de la recta tangente a la gréfica de la funcién f en ei punto (x), f(xy) es precisa mente la derivada de fevaluada en x). D EJEMPLO 3 Determine 1a derivada de fs fa) = 3 Solucién Sixes un ntimero del dominio de f, entonces de (3) $e = tim £24 Ano f(x) = im 28-8 + a) © aro AxCayx + Ax) =3Ax arSo Ax) + As) im ——=3 = gH Soe Ba) =-3 z(24.7.4) por 3.1.3.1) fed FIGURA 9 2.1_RECTA TANGENTE Y DERIVADA 105 Por tanto, la derivada de f es la funcién f" definida por f(x) = - 4. El dominio de f’es el conjunto de todos los niimeros reales excepto 0, el cual es el mismo que el dominio de f. 4 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Para ie funcidn f del ejemplo 3 se puede aplicar /"(x) a fin de obtener una ecuacién de la recta tangente a la grdfica de fen un punto particular. Por ejemplo, en el punto (2, 3) la pendiente de la recta tangente es f'(2) = —3. Por tanto, una ecuacién de esta recta tangente es y-5 «-2 Ay - 6 =-3r +6 3x + 4y-12=0 La figura 9 muestra la gréfica de f y su recta tangente trazadas en el rectén- gulo de inspeccién de [-4.7, 4.7] por [-3.1, 3.1] <4 Considere ahora la f6rmula (4), la cual es flay) = tim L204 4x) - fon) a eo ar En esta f6rmula considere m+ Axa © Entonces, “Ax +0" equivale ax x:" 6 De (4), (5) y (6) se obtiene la f6rmula siguiente para f'(x1): ieee ; ete LD 7 St) oo resem godt o si este Mite existe, La férmula (7) es una f6rmula altermativa a la (4) para calcular f(x). Los cocientes LAL + 82) = Lon (4) y LAY LE 65 (7) re. = A ciben el nombre de cocientes de diferencias estandar de la funcién fen el nimero x." D EJEMPLO 4 Para ta funcién del ejemplo 3, calcule f"(2) aplicando la formula (7). Solucién De la formula (7) tim L222 L2) ars. x2 FQ) = 4 ara x2 3(2- x) arta 2x@— 2)106 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION lo cual concuerda con f'(2) del ejemplo ilustrativo 2. < El uso del simbolo f” para la detivada de la funciéa f fue introducido por el matemético francés Joseph Louis Lagrange (1736-1813) en el siglo XvUt. Esta notacién destaca que la funci6n f" se deriva (0 proviene) de la funci6n fy su valor en x es f'(2). SiG, y) es un punto de la gréfica de f, entonces y = f(x), y y’ se utiliza también como una notacién para la derivada de f(x). Con la funcion f definida por la ecuacién y = f(x) se considera que ® donde Ay se denomina incremento de y y denota un cambio en el valor de la funcién cuando x varfa en Ax. Al utilizar (8) y escribir 2 en lugar de f'(2), la f6rmula (3) se transforma en El simbolo & fue empleado como notacién para la derivada por primera vez por el intemtico slemén Gottfried Wibelm Lelbniz (1646-1716). En el siglo xvu Leibniz y Sir Isaac Newton (1642-1727), trabajando de manera independiente, dieron a conocer casi simulténeamente In de~ rivada. Leibniz probablemente pens6 en dx y dy como pequefios cambios © variaciones de las variables x y y, y de la derivada de y con respecto ax como la razén de dy a dr cuando dy y dx son pequefios. El concepto de Ifmite, como’ se acepta actualmente, fue desconocido por Leibniz y Newton. En Ja notacién de Lagrange el valor de la derivada en x = x, se indica por f'(x;). Con la notacién de Leibniz se escribirfa ay de eae, Se debe recordar que cuando 2 se utiliza como notacién para la derivada de una funcin, a dy y dr no se les ha dado significado independiente hasta ahora en el texto, aunque posteriormente se definirén por separado. De modo que en esta ocasién 4 es un sfmbolo para la derivada y no debe considerarse como una raz6n. De hecho, se puede considerar £ como un operador (un sfmbolo para la operacién de caleular la derivada), y cuando se escribe 4. significa £0, esto es, la derivada de y con respecto ax.2.1_RECTA TANGENTE Y DERIVADA 107 DP EJEMPLOS catcuie ® si yaw > Solucién Se ha dado y = f(x) donde f(x) = Vx. as Ay ceo ae > tax = tim Let An = fo ‘ . = tm ax / = tim LEP ae =e an” Ax A fin de evaluar este I{mite se racionaliza el numerador. 8 _ i GREER - Vee TAR + VE) ’ ae ‘Axx + Ox + Ve Ax 7 . = lim ————__ sadn oa arto BxGie + Ax + Vx) Al dividir e| numerador y el denominador entre Ax (ya que Ax # 0) se obtiene 1 oo ns acetal i 2x tras dos notaciones para Ia derivada de una funcién f son : d * RU@l y DAF Cada una de estas notaciones permite indicar la funcién original en la expresi6n para la derivada. Por ejemplo, se puede escribir el resultado del ejemplo 5 como 1 1 DWE) = se yy ecomo Dili) = oe perCha) = EOD = Por supyesto, si la funcién y las variables se denotan por otras letras diferentes de f, x y y, las notaciones para la derivada deben incluir esas letras. Por ejemplo, si la funcién g esté definida por la ecuacién s = g(t), entonces la derivada de g puede indicarse en cada una de las siguientes formas ds so Stel igo En los ejercicios 1 a6, obtenga una ecuacidn de la recta tan- 4, y = x? ~ 6x + 9; (3, 0) gente ala grfica de la ecuacién en el punto dado. Dibuje la gy 3 4 3: (1, 4) grdfica'e la ecuacion y muestré wn segmento de la recta tangente en el punto, 6 y 2-7) Ly =9 220, 5) En los ejercicios 7 a 10, (a) determine la pendiente de la recta tangente a la grifica de (a funcidn f en el punto (xy, f(x). (b) Determine los puntos de la gréfica donde la recta tangente es Boy = 2k? + 42, 0) horizontal y uilce estos puntos para dibujar la gréfica. By Peay108 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION, 7. fx) = 3x2 - 12 + 8 & fi) = 7-6-2 9. fix) = x3 - 6x? - 9-2 10. fx) = 2x3 - 3x? En los ejercicios 11 a 16, obtenga ecuaciones de la recta tangente y de recta normal a la gréfica de la ecuacién en el punto indicado. Trace en la graficadora la gréfica junto con las rectas tangente y normal en el mismo recténgulo de inspeccién. IL y= y= VF=F 5,3) 13, 2 - 32,4) 14. y = x3 - 4x; (0,0) y= 4:20 8 16. y= - 24-4 yo fa 17. Sea f(x) = 3x? — 7x, (a) En la calculadora determine los valores del cociente de diferencias esténdar {2+ by - f02) ar cuando Ax es igual a 0.10, 0.09, 0.98, ..., 0.01, y 0.10, -0.09, ~0.08, . .., -0.01. ,A qué valor parece que se aproxima el cociente conforme Ax tiende a 0? (b) Calcule /(2) aplicando Ja férmula (4) y compare este mmero con la respuesta del inciso (a). (e) En la calculadora determine los valores del cociente de diferencias esténdar £00) - f2) z cuando xes igual a 2.10, 2.09, 2.08, ...,2.01,y 1.90, 1.91, 1.92, ... , 1.99. ,A qué valor parece que se aproxima el cociente conforme x tiende a 2? (d) Calcule f(2) aplicando Ja formula (7) y compare este mimero con la respuesta del inciso (c). 18, Haga el ejercicio 17 considerando ahora f(x) = 2°, 19. Resuelva el ejercicio 17 considersndo ahora f(x) = (Sz 20, Haga el ejercicio 17 considerando ahora f(x) = K: En los ejercicios 21 a 30, determine fx) en dos formas: (a) caplique la formuta (7); (b) aplique la formula (4). 21. fe) = 22. fla) = 2. fly) = fo) = 25. fl) = Sa) = Se) = Sa) = m7. tanzxy = 0 29. fix) 30, fx) = ese xx En los ejercicios 31 a 36, determine f(x) aplicando la formula (3). 31. fa) = -4 32. su) = 10 33. fx) = Tx 43 BM. fay = 8 5x 35, f(x) = 4 + Se - 2x? 36. f(z) = 3x7 -2e +1 ‘ En los ejercicios 37 a 40, calcule la derivada indicada. cota xy = be hn age mm 76-x) mofs) mol) ara) B 2045 En los efercicios 41 a 44, encuentre © 6 4 years & a y= 1 a 4 a3. y t-3 Obtenga una ecuacién de la recta tangemte a la curva y = 2s? + 3 que sea paraela a la recta 8x - y +3 = 0. Determine una ecuacién de la recta tangente a la curva y = 3x? ~ 4que sea paraelaa la recta 3x + y = 4, Encuentre una ecuacién de ta recta normal a la curva 2 1? que sea paralela ala rectax ~ y = 0. Obtenga una ecuacién de cada recta normal a la curva x} ~ 3x que sea paralela a la recta 2x + 18y 0. Demuestre que no existe una recta que pase por el punto (1, 5) que sea tangente ala curva y = 4x2 9 Demuestre que no existe una recta que pase por el pun- to (1, 2) que sea tangente ala curva y = 4 ~ x2 ‘SI. Si g es continua en a y f(x) = (x ~ a) g(x), determine ‘F'@). Sugerencia: utlice la férmula (7). Sig es continua en a y f(x) = (x? - a?) g(x), deter- ‘mine f(a) Sugerencia:vtilice la frmula (7). 53. Si nce) = tin, LO MN = foe Js, ar cafeule/") sfx) = ax? + bx tmplee la frmula del ejercicio $3 par deerminar /*3) Sifts) = ali 5S. Sif(a) existe, demuestre que = tim Hat dn - fla~ dx) POs She Sugerencia: f(a + Ax) ~ fla ~ Ax) = fla + Ax) - fla) + fla) - fla - Ax)2.2 DIFERENCIABILIDAD Y CONTINUIDAD 109 56, Sea funa fancién cuyo dominio es el conjunto de todos, los miimeros reales tal que f(a + b) = fla) f(D) para por [-3.1, 3.1]. Conforme aplique el aumento (zoom) de Ja graficadora en el punto (2, 1) describa lo que sucede, toda a y 6, Ademés, suponga que f(0) = 1 y que /'(0) existe. Demuestre que f(a) existe para toda x y qu Ste) = $O) > foo Trace la pardbola y = 413? y su recta tangente en el pun- to (2, 1) en el rectngulo de inspeccion de [-47, 471 {Por qué ocurre esto? Trace la parébola y = yx y su recta tangente en el punto (1, D en el recténgulo de inspeccién de [-1, 3.7] por 1, 2.1]. Conforme aplique el aumento (coom) de Ia grai- cadora en el punto (1, 1) deseriba lo que sucede. Por qué ocurre esto? 2.2 DIFERENCIABILIDAD Y CONTINUIDAD El proceso de calcular la derivada de una funcién se denomina diferen- ciacién; esto es, la diferenciacién es 1a operacién mediante la cual se obtiene Ia funci6n f'a partir de la funcién f. Si una funcidn tiene una derivada en x), se dice que la funcién es diferenciable en x;. Una funcién es diferenciable en un intervalo abier- to sies diferenciable en cada nimero del intervalo. Si una funcién es diferenciable en cada nimero de su dominio, entonces se dice que es una funcién diferenciable. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 En cl ejemplo 3 de la seccién 2.1, f®) = 3/x y f(x) = -3/x?. Como el dominio de f es el conjunto de todos los niimeros reales excepto 0, y f(x) existe en cada nimero real excepto en 0, entonces fes una funcién diferenciable. 4 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 sea g la funcién definida por 92) = V¥. El dominio de g es (0, +00). Del ejemplo 5 de la seccidn 2.1, ol 8O- oF Como g'(0) no existe, g no es diferenciable en 0. Sin embargo. g es diferenciable en cualquier otro ntimero de su dominio. Por tanto, g es diferenciable en el intervalo abierto (0, +00). < Se comienza la discusién acerca de diferenciabilidad y continuidad con el ejemplo siguiente. D EJEMPLOT sca a FQ) = x18 (a) Muestre que f no es diferenciable en 0 aunque es continua en 0. (b) Trace la grifica de f. Solucin (a) Al aplicar la formula (7) de la seccion 2.1, se tiene, si el mite existe, Le) - 0) m0 13 - = lim “=o tg - f'O) = Ii a ey110 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION [+661 pori-4, 4) J) FIGURA I + > fi) = || FIGURA2 Pero este limite no existe. Por tanto, f no es diferenciable en 0. No obstante, fes continua en 0 porque () La figura 1 muestra la grifica de f trazada en el rectingulo de inspec- cién de [-6, 6] por [-4, 4). < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Pare ia funcion f del ejemplo 1,como = £0 + Ax) ~ fO) _ (ax'? - 0 Ay = ar = ee ae Laas ie se concluye, por la definicién 2.1.1 (ii), que x = O es la recta tangente a la atéfica de fen el origen. < Del ejemplo 1 y del ejemplo ilustrativo 3, la funci6n definida por f(x) = x" tiene las siguientes propiedades: 1. fes continua en 0. 2. foes diferenciable en 0. 3. La gréfica de ftiene una recta tangente vertical en el punto donde x En el siguiente ejemplo ilustrativo se tiene otra funcién. que es continua pero no diferenciable en cero. La gréfica de esta funcién no tiene recta tangente en el punto donde x = 0. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 Sea fa funcién valor absoluto definida por fe) La gréfica de esta funcién se muestra en la figura 2. De la formula (7) de la seccién 2.1, si el lfmite existe, tim £O= fo xbox _ oe |x f£@ = = lim 0 x Como |x| = x six > Oy |x| = -x si x < 0, se consideran los If- mites laterales en O: = lim, = A NY lim 1 be 02.2 DIFERENCIABILIDAD Y CONTINUIDAD 111 Debido a que lim lel tig Ll i ate og * ae x lim “= no existe. Por tanto, f(0) no existe, de modo que f no es diferen- se deduce que el limite bilateral renciable en 0. Dado que no se cumple la definicién 2.1.1 cuando x = 0, la grifica de la funcién valor absoluto no tiene recta tangente en el origen. Como las funciones del ejemplo ilustrativo 4 y del ejemplo 1 son continuas en un nimero pero no son diferenciables en ese niimero, se puede concluir que 1a continuidad de una funcién en un niimero no implica la diferenciabilidad de la misma en el punto en cuestién. Sin embargo, la diferenciabilidad implica continuidad, lo cual se establece en el teorema siguiente. ‘Si-une:-fimcién fies diferenciable en un nimero xj, entonces f es “continua en x). oe 2 Demostracién Para demostrar que f es continua se debe probar que se cumplen las tres condiciones de la definicién 1.8.1. Esto es, se debe probar que (i) f(x,) existe, (ii) lim f(x) existe y (iii) Hm f(x) = f(xy). a Im Por hipétesis, f es diferenciable en x. Por tanto, existe f'{x,). Debido a la f6rmula (7) de la secci6n 2.1 Fe) = tim Ls Le) xa F(x) existe; en otro caso el limite anterior no tendrfa significado. Por tanto, se cumple la condicién (i) en x). Ahora considere dim (7) ~ fy) = im [ ® Como lim Ge =) = 0 yim se aplica el teorema del Ifmite de un producto (1.5.7) al miembro derecho de () y se obtiene lim [f) ~ fr) = lim (& = 1) + tim oe a ah on aaa 0- fe) =0 Por el teorema 1.5.14, este limite equivale a tim fox) = fm) De esta ecuacién se concluye que se cumplen las condiciones (ii) y (iii) para 1a continuidad de fen x). Por tanto, el teorema se ha demostrado. . Una funcién f puede no ser diferenciable en un ntimero c por alguna de las siguientes razones:112_CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION (6 flO) ‘Sno es diferencisble en c ‘Fes discontinus en ¢ FIGURA 3 fo) {J n0-es diferenciable en ¢ ‘Fes continua ene FIGURA 4 Ke. fled) {fn es iferencabe en ¢ Yesconinusenc FIGURA 5 La funcién f es discontinua en c. La gréfica de la figura 3 es de este tipo. 2. La funci6n f es continua en c, pero la gréfica de f tiene una recta tangente vertical en el punto donde x = c. La figura 4 muestra la gréfica de una funcién que tiene esta propiedad. Esta situacién también ocurre en el ejemplo 1. 3. La funcién fes continua en c pero la gréfica de f no tiene recta tangente en el punto donde x = c. La figura 5 muestra la grafica de una funcién que satisface esta condicién, Observe un “cambio brusco” (© pico) en la gréfica en x = c. En el ejemplo ilustrativo 4 se tiene otra funcién de este tipo. ‘Antes de mostrar un ejemplo més de una funcién continua pero no iferenciable en un niimero, se presenta el concepto de derivada lateral. 2.2.2 Definicion de derivada lateral @ Si Ta‘funcién festé definida en x,, entonces la derivada por la derecha de fen xj, denotada por f’,(x1), esté definida por st f(xy + Ax) - fla) £400) = lim ix fin) = tim, L2= Sea) sont et si existe el mite. Si la funcién f esté definida en xj, entonces Ia derivada por la Inqulerda de fen x), denotada por f'-(x1), esté definida por ea, fox + Ax) ~ fox) Lepglie ge! ar f(a) = $0) FG) = ih. ea si existe el limite, A partir de esta definicién y del teorema 1.6.3, se deduce que una fun- cién f definida en un intervalo abierto que contiene a x; es diferenciable en x si y s6lo si f',(x;) y f'(x1) existen y son iguales. Por supuesto, FD) Fy y f(x) son iguales. DP EJEMPLO 2 Sea/ia funcién definida por fa) = [1-22] (a) Dibuje la gréfica de f. (b) Demuestre que fes continua en 1 (c) Determine si fes diferenciable en 1. Solucién Por la definicién de valor absoluto, si x < -1 0 x > 1, entonces f(x) = -(1 - x), y si -1 < x < 1, entonces f(x) = 1 - x?, Por tanto, f puede definirse como sigue: -1 sixc-t fay = 41-3? si-i sx sd xt-1 silex{ 2e si Osxs10 14x46 si 10 EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 En el ejemplo itustrativo 2 de la seccién 1.8, se obtuvo el modelo matemético 2x si Osx 510 ca) = . aac sil0 EJEMPLO 4 En Ia planeacién de una cafeteria, se estimé que Ja ganancia diaria es de $16 pot lugar si se tienen de 46 a 80 lugares de capa-2:2 DIFERENCIABILIDAD Y CONTINUIDAD 115 cidad, Sin embargo, sj se.cuenta commés de 80 lugares, la ganancia diaria por cada lugar disminuiré en $0.08 veces el ntimero de lugares que exceden a 80. (a) Encuentre un modelo matemético que exprese la ganancia diaria ‘como una funcién del ntimero de lugares de la cafeterfa, (b) Demuestre que la funcién del inciso (a) es continua en su dominio. (¢) Determine si la funcién del inciso (a) es diferenciable en 80. Solucién (a) Sea x el nimero de lugares para la capacidad de Ia cafeteria y P(x) d6lares la ganancia diarja. P(x}-se obtiene al multiplicar x por el ndmero de délases de la ganancia por cada lugar. Cuando 40 < x < 80, la ganancia por lugar es $16, de modo que P(x) = 16x. Cuando x > 80, el ntimero de délares de la ganancia por cada lugar es 16 ~ 0.08(x ~ 30); de donde se obtiene P(x) = x{16 — 0.08 — 80)]; esto es, P(x) = 22.40x ~ 0.0827, Por tanta, 16x si 40S x < 80 Co eee si 80 280. ‘Aunque, por definici6n, x es un niimero entero no negativo, para tener continuidad se consideraré que x toma todos Jos valores reales del intervato (40, 280]. (P) Como P(x) es un polinomio en {49,801 y (80, 280], entonces P es continua en esos intervalos. Para determinar la continuidad en 80 se calcularén los limites laterales en ese valor: Yim Px} = lim 16x lim, PG) = lim (22.40x — 0.08%?) 2B aR ae ay = 1280 = 1280 Como P(g0) = 1280 y lim, P(x) = 1280, P es continua en 80. En consecuencia, P es continua en su dominio (40, 280) (©) Para determinar si P es diferenciable en 80, se calcularén las derivadas laterales en 80. P(x) ~ P(80) (80) = tim Ped = C80) cr P80) = Ning, 90 = 280 = lim 22403 = 08x?) ~ 1280 0 = tig, a0 = tim 164 = 80) - ~0.08(x? ~ 280x + 16.000) = EB a8 = x- 80 [in ie = fi, 28H = 80V(x ~ 200) ae Be = 80 = 16 = ling [-0.08(x ~ 200] = 9.60 Como P'(80) # P',(80), entonces P no es diferenciable en 80. 4 En la seccién 3.2, se considerard otra vez la situacién del ejemplo 4 y se determinaré la capacidad necesaria para obtener la m4xima ganancia diaria.116 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION EJERCICIOS 2.2 En los ejercicios 1 a 20, haga to siguiente: (a) dibuje la gréfica Los ejercicios 2) a 26 tratan acerca de la funcidn continua f de la funcién; (b) determine si es continua en x;; (c) calcule _cuyo dominio ex el conjunto de todos los nimeros reales y cuya FAs) y F041) si existe: (d) determine si f es diferenciable gréfica se muestra en la figura adjunta. Suponga que cada en. porcién de la gréfica que parece ser un segmento de la recta es tun segmento de recta. En cada ejercicio haga lo siguiente: 1 fa) = {: ee (a) defina f como una funcién a trozos. Encuentre (b) f-(-1), * : 7 ISMN. (DFO). (€) FO. OF) 9 (8) FA). (1) En oie ee _ qué niimeros fno es diferenciable? 3B f= |x-3) xy 23 4. fly = 1+ [x +2| 5 fa) | aco) siO 0, (© NDER(/(x), x) < 07 {Para qué valores de x parece ‘que (d) f(x) crece conforme x crece, y (e) f(x) decrece conforme x crece? (£) Compare las respuestas de 10s incisos (by (€) y dels incisos (6) ye). sen(cos x},x, = 2 24, Realice el ejercicio 23 consideraudo ahora que sa) = +. Haga el ejercicio 23 considerando ahora que fo) = fa-37, 26. Efectie el ejercicio 23 considerando ahora que Say = Vea. 27. Sea f(x) = x". En el ejemplo 1 de la seccién 2.2, se mostr que f(0) no existe. (a) Calcule NDER( f(x), 0) ‘mediante Ia ccuacién (4). (b) Apoye la respuesta del inciso (a) determinando NDER( f(2), 0) en la graficadora. © Explique por qué existe NDER(/(z), 0) para esta funcién aunque no existe (0). (d) Trace la gréfica de NDER(f(2), x). {Qué es lo que observa cuando x = 0? (©) ZEs consistente In respuesta del inciso (4) con lo aprendido en el ejemplo | de la seccién 2.2? Explique su respuesta. 28. Sea fix) = x"5. (w) Utilice ta formula (7) de ta seccién 2.1 para mostrar que #"(0) no existe. (b) Caicule NDER(/(x), 0) mediante la ecuaciée (4). (€) Apoye la respuesta del inciso (b) determinando NDER({(:), 0) en la graficadora. (@) Explique por qué existe NDER(f(x), 0) para esta funcién aunque no existe f(0). (e) Trace Ia gré- fica de NDER(/(2),2)- Qué es lo que observa cuando x = 07 ( Es consistente Ia respuesta del inciso (€) con Ja respuesta del inciso (a)? Explique su respuesta. ). Sign las instrucciones del ejercicio 28 para fiz) = x7, 38. Compare los célevlos de {'10) de los ejercicios 27 y 29. Después compare el valor de NDER( f(s). 0) calculado en <1 inciso (a) del ejercicio 27 com el valor de NDER( f(x), 0) calculado en el inciso (b) del ejercicio 29. Explique por qué ‘¢ obtiene una conclusién semejante para f'(0) en Ins dos funciones pero“resultados completamente diferentes para NDER( f(a), 0).2.8 TEOREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y..._123 TEQREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR Debido a que el proceso del cdlculo de la derivada de una funcién a partir 1 de la definicién 2.1.3 es muy largo, se estudiarin ahora algunos teoremas que permitirén determinar las detivadas con mayor facilidad. Estos teoremas se demostrarin a partir de la definicién 2.1.3. En el enunciado de los teoremas se emplea la notacién de Lagrange para la derivada, y 1a conclu- sién se expresa con la notacién D,(/(x)) y en palabras. : 2.4.1 Teorema Regla de diferenciacién de una Geos Sices una constante y si f(s) = c, éntonces Fe) =0 Demostracion hoe Ft) = jim, fet Aa LQ) , = Be Se = imo t =0 | Dgo= 0 . La derivada de una constante es cero. 5 [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 si fix) = 5, entonces: por el y teorema 2.4.1 re) Sonn en ae Este resultado es apoyado por la gréfica de f(x) = 5 de \a figura 1. Como ply go, Pg yy a : 3 Ol ¢ fa grdfica es una recta paralela al eje x, entonces la pendiente. de la gréfica fa) =5 seré 0 en cualquier parte. < FIGURA 1 Teorema Regla de diferenciacion de potencias (para potencias con exponentes enteros positives) ‘Si mes un ntimero entero positive y si fix) = x",entorices feast mi Demostracion i ft) = $n LEAN L2)124 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION Alaplicar ef teorema del binomio a(x + Axy" se tiene [te mer tas BEEP eet any? a + anlaaytet + cnr - x" afm ar Bmax) 4. + mx(Aay! + (Oxy f@) n¢ mx" TAK + Jim eee hl lL axa Bx Si se divide el numerador y el denominador entre Ax se obtiene ee Fe) deer + BED Arti. + man? + arr] Cada término excepto ¢] primero tienen un factor Ax; por tanto, todos fos términos excepto el primero tienden a cero conforme.Ax se aproxima a0. Asf, f@) = mx! . Dw) = mx) EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 sifix | entonces: FQ) = 8x7, < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3. Seo fia funcign identdad; exo es, f(x) = x. Por el teorema 2.4.2 f) = 1-x° ‘Observe que si x = 0, x° se transforma en 0° Jo cual no esté definido, pero six #0,x9 = 1, de modo que £@) = Para calcular f'(0} para la funci6n identidad, se aplica la formula (7) de la seccién 2.1: six #0 £9 = a0 FO) 1 = lim mm = St Por tanto, para toda x, D(x) = 2.4.3Teorema Regla de occ eee ee Peete Sifes una funcién, ces una constante y g es la funciGn definida por a) = 6 F009 y si f’ existe, entonces fad BX) = ¢- ft)2.4 TEOREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y..._ 125 Demostracion G) = Nim $+ A2)~ g(x) 8) = fim, ax = tim fet 49) - ofl) alin, So a Se = ime [Oa ho Am, ar fx) . ee 0 Dyle- fix] = ¢- Dif) La derivada de la multiplicacién de una funcién por una constante es igual a la derivada de la funcién multiplicada por la constante. Al combinar los teoremas 2.4.2 y 2.4.3, se obtiene el resultado siguiente: Si fla) = cx", donde n es un nimero entero positive y ¢ es una constante, entonces fe) not cnx! Dex") = enx™! D> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 i /(2) = 5:7, entonces f@) = 5-3 = 3528 < Seen) Sif y g son funciones y si h es 1a funci6n definida por W(x) = fx) + g(x) y Sif) y gW existen, entonces Wi) = fe) + 8) Demostrocion ha) = = tm Li # 884 als + Ax] - [fH + 00] so ae = tim {Let Od SO) , gir + A0)- gy an ax ar = tim Lt AD= FX) glx + Ax)- g) = lim, ax + ‘ar = fa) + sw ie DAftx) + a(x)] = Dyflx) + Dg(x)126 CAPITULO.2 DERIVADA.Y DIFERENCIACION. La derivada de la suma de dos funciones es igual ala suma de sus derivadas si estas derivadas existen. El resultado del teorema anterior puede extenderse a cualquier ntimero finito de funciones mediante induccién matemética. Este hecho se establece en el siguiente teorema, ‘La derivada de Ja suma de un nimero finito de funciones ¢s igual a la suma de sus‘derivadas si'estas derivadas existen. De los teoremas anteriores, se tiene que la derivada de cualquier funci6n polinominal puede calcularse facilmente. DP EJEMPLO 1 Determine fx) si SQ) = Txt - 203 + Be 4 5 Solucion £2) = DiIx4 - 2x3 + Bx + 5) D,Ox*) + D(-2x3) + D(&x) + D5) = 28x} - 6x7 + 8 < La derivada del producto de dos funciones no es lo que usted espera; esto es, no es el producto de las derivadas, como se mostrard en el ejemplo ilustrativo siguiente, [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 sea h(a) = Qx3 ~ 4x2)3x5 + x7) Se puede calcular la derivada h'(x) con los teoremas anteriores si se desa- rrolla el miembro derecho'y se diferenefa el polinomio resultante como sigue: 6x8 — [2x7 + 2x5 ~ 4x4 (A8x7 - 848. + 10x4 - 16x3 he) A’) Ahora considere fe) Be) Observe que A(x} = f(x) - g(x) pero h'(x) # f'@)- 8°). < Sify g son funciones yA es la funci6n definida por fia) = fl) gta) ¥sif(a)y @8) existen, entonces —_ (wey = sere + score) 2x3 - 4x? de modo que f(x) = 6x? ~ Br 3x5 4.22 demodoque g(x) = 15x4 + 2x2.4 _TEOREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y.._ 127 Demestracién = tm M+ AK) hts) HG) = lim 3s) = im LE + Aa): gs + 4x) ~ f(a) - Bt) aro ‘ax A continuaci6n se realizaré un poco de manipulacién hébil que condu- cird a los Itmites que definen f(x) y g'(x). Al restar y sumar f(x + 4x) + g(x) enel numerador se obtiene Way = tlm LEAD ACs + AD ~ Ja + 89) ga) + FOE + 49) - ala) = fl) p14) as ar = lim [rcs + an HEL AD= 2) 4 gi) LE AB fy | . a(x t AD ~ gly Sa+ ay ~ fy . alin ree + 42) BEPED= 8) 5 im) gx) - LE *O0= (2) 7 a(x + Ay ~ st) «tm LE * 49 = fle) = hi, for + 49): Lim, ‘ar + lim, (2) «lim, ‘ax Como f es diferenciable en x, por el teorema 2.2.1, f¢s continua en x; por tanto, lim, f(x + Ox) = f(a). También lim, g(x) = s(x), tin, EET AB =H = gy y ty LED LO) _ py ara aro por lo que se obtiene Ae) = f@e'®) + fa) . DyLf@g@)] = f(x) - Dg) + gd - DF) La derivada del producto de dos funciones es igual a la primera funcién por la derivada de la segunda mds la segunda funcién por la derivada de la primera si estas derivadas existen. DD BJEMPLO ILUSTRATIVO 6 | Se aplica la regla del producto para calcular h'(x) para la funcién h del ejemplo ilustrativo 5: W(x) = (2x ~ 4x2V3x5 4 22) De 1a regla de! producto, WG) = (2x3 — Ax2M15x4 + 2x) + x5 + 376x? - 8x) (30x? ~ 60x5 + 4x4 823) + (18x ~ 2426 + 6x4 ~ Bx) = 4827 ~ 84x6 + 10x4 - 1623 Lo cual es acorde con lo obtenido para h(x) en el ejemplo ilustrativo 5. < No dude en concluir que e} céiculo de h(x) en el ejemplo ilustrativo 5 fue més simple que en el célculo del ejemplo ilustrativo 6, Pero recuerde que ‘h(z) en estos ejemplos es un polinomio. Se aplicard la regla del producto a muchas otras funciones diferentes de los polinomios.128 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION, Puesto que la derivada del producto de dos funciones no es el producto de sus derivadas, la detivada det cociente de dos funciones no es el cociente de sus derivadas, como se verd en el siguiente teorema, Teorema_Regla de Sify g son funciones y hes la funcién definida por ne) = £2. donde g(x # 0 si f'@) y 8°) existen, entonces = sO) fests AG) Leo] Demostracién hg) = ato ar im, LE AAD - 86x) ~ fox) glx + Ad) PL ‘Ax a(x) gC + Ax) Como se hizo en la demostracién de la regla del producto, se efectuaré otra h4bil manipulaci6n. En esta ocasion se resta y suma f(x) - g(x) en el numerador para obtener WAG) = tim, LAD gO) ~ 02) - Ga) ~ fa) - gx + A) + £0) - (a) aro Ax: g(x) g(x + Ax) x) £4 Bx = fO] _ [pc cea mmal - 82) 7% [fe 7) any ‘Bx ga) a 4a) = lim, 962) + tim, £2242 £02 — im, f(y - tim, SAAD — 6 - alin 82) * lim, ala + Ax) Como g es diferenciable en x, entonces g es continua en x; de modo que se tiene lim, g(x + Ax) = g(x). También lim, g(x) = g(x)y , lim, fa) = fo Con estos resultados y las definiciones de f'(x) y g(x) se obtiene a) = BLES = flex) + 9") oe) BO) ga) = BF) ~ fH8'9) . Ts@or 1G a(x). = EODDsf (4) ~ fle) Dyes) ts@P2.4 TEOREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y ... 129 La derivada del cociente de dos funciones es igual a la fracci6n que tiene como denominador el cuadrado del denominador original, y como su numerador tiene al denominador original por la derivada del numerador menos el numerador por ta derivada del denominador original si estas derivadas existen. DP EJEMPLO 2 Determine (255) (22 + 16:2) ~ @x3 + 4)(28) +p? 6x4 + 6x? ~ 44° (2 +? 2.4.8 Teorema Regla de diferencizcion de potencias (Sick oer pee iN at eee ater ae ative y x #0, Sif) entomces ‘ fi) = awe” Demostracion Puesto que ~n es un mimero entero negativo, entonces nes un nimero entero positivo. En consecuencia, se expresa f(x) como un cociente y se aplica la regla del cociente. Asi, fa) = = 7" L@O= Determing _130 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION Si r es cualquier némero entero positivo o negativo, entonces se tiene la regla para potencias: D(x!) = xt De esta formula y de la regla del producto de una funcién por una constante se obtiene Dy(cx") = erx?! sic es una constante y res cualquier mimero entero negativo o positivo. ‘Si la funcién f es diferenciable, entonces su derivada f' se llama, en ocasiones, primera derivada de f © primera funcién derivada. Si la fun- ci6n f' es diferenciable, entonces la derivada de f’ se denomina segunda derivada de f o segunda funcién derivada. La segunda derivada de f se denota por f” (que se lee “f biprima”). De la misma manera, la tercera derivada de fo la tercera funcién derivada, est4 definida como la derivada de f", suponiendo que la derivada de f" existe. La tercera derivada de f se representa por f” (Io cual se lee como “ftriprima”). La n-ésima derivada de la funcién f, donde n es nimero entero mayor que 1, es la derivada de la (n ~ 1)-€sima derivada de f. La n-ésima derivada se denota por f, De modo que si f‘® es la n-ésima derivada, entonces s puede represemar \a funcin f misma como f, DP EJEMPLO 4 Encuentre todas las derivadas de la funci6n f definida por FQ) = 8x4 + 5x3 - 32 +7 Solucién f(x) = 32x3 + 152? - 2x £3) = 96x? + 30x - Sa) = 192x + 30 LO) = 192 LOR) = 0 FM) =0 n2s < 4 ; aoe : La notacién de Leibniz para la primera derivada es 2. Para Ja segun: 2 da derivada de y con respecto a x la notacién de Leibniz es S. debido a que representa -£ lz | El simbolo * es una notacién para la ie lade a n-ésima derivada de y respecto a x. Otros simbolos para la n-€sima derivada de f son Gee Dye) Para denotar la segunda derivada numérica de Ja funci6n f en x se utiliza la notaci6n NDER2( f(a), x); esto es, NDERQ( f(x), x) = NDER(NDER(f(x), 2). 2)2.4 TEOREMAS SOBRE DIFERENCIACION DE FUNCIONES ALGEBRAICAS Y..._ 131 DP ESEMPLOS — Catcue a3)» &(2) y apoye las respuestas gréficamente. [6,61 por (-4.4) Solucién sea S09 = 38 NDERG, 2) FIGURA 2 entonces Para apoyar gréficamente las respuestas, primero se traza la gréfica dela funcién definida por f(x) = ~3x* y NDER(x-3, x) en el recténgulo de inspeccién de [-6, 6) por [-4, 4]. La figura 2 muestra que las gréficas son idénticas, lo cual apoya la respuesta de la primera derivada. Ahora se trazan las graficas de las funciones definidas por f"(x) = 12x75 y NDER2(x-3, x) [6.61 por (4.4) 6, equivalentemente, NDER(~3x~*, x), en el recténgulo de inspeccién de 6, 6} por {-4, 4], para obtener ta figura 3. En esta figura se muestra que las dos gréficas son idénticas, lo que apoya la respuesta para la segunda FIGURA 3 derivada. < EJERCICIOS En los ejercicios 1 a 24, obtenga la derivada de la funcién por 24, F(t) = (0? ~ 2r + 1)Q? + 3) S70) = 12x y DERI.) tT TI En los ejercicios 25 a 36, calcule Je derivada aplicando los L fa) = 1-5 2. gay = 8 - 3 teoremas de esta seccién. En los ejercicios 25 a 30, apoye la Bs el-de- 4 Medel respuesta trazanao en la graficadora ta grfica de su respuesta 5. fla) ~ x3 - 3x2 + Sr 2 y de fa derivada numérica en x, en el mismo rectingulo de inspeccién, (x) = 3x4 = Sx? + Oe eee! 25. DJG? - 3x + 223 + 1) w= weat- a vty ie 16, fo} = x4 = 5 4 xP Ait m= y+ wua- 3 19. fis) = V3(s8 - 2) 20. g) = 2x? + SMdx - 2, 7) = Ax - NEE + 69132 CAPATULO 2_ DERIVADA Y DIFERENCIACION En los ejercicios 37 y 38, determine todas las derivadas de la fancin 37. fix) = 6x5 + 3x4 ~ 2x9 4 SP - Bx 4D 38, fix) = 2x7 — x9 + Sx3— Bx 4 4 2. caleule D)( 5) dt (so 40, petemine £(x5 - 1) ey En tos ejericios 41 y 42, deermine £2 y apoye grific mente su respuesta trazando en la graficadora la gréfica de la respuesta y la segunda derivada numérica en x, en el mis- ‘mo rectingulo de inspeccién. wot 34 sig 41. y= Q y= t-as En los ejercicios 43 a 46, encuentre una ecuacién de la recta tangente 0 de la recta normal, segiin se indica, y apoye su respuesta trazando la recta y la curva en el mismo recténgulo de inspeccién, 43. Larecta tangente a la curvay = x? - 4enel punto (2, 4. 44, La recta tangente 8 ta curva y = fen el punto QD. 45. La recta normal a la curva y = en el punto 4-5). 46. La recta normal a la curva y = 4x? — &x en el punto (1-4). Obtenga una ecuacién de la recta tangente a la curva y = 3x? ~ 4x que sea paralela a la recta 2x ~ y + = 0. Apoye su respuesta trazando la recta y la curva en el mismo recténgulo de inspeccién, Determine una ecuacién de cada una de las rectas tan- ‘gentes a la curva 3y = x? — 3x? + 6x + 4 que son paralelas a la recta 2x — y + 3 = 0. Apoye sus respuestas, trazando la curva y las rectas en el mismo recténgulo de inspeceién, 49, Encuentre una ecuacién de cada una de las rectas norms- les a la curva y = x° ~ 4x que sean paralelas ala recta x + 8y— 8 = 0. Apoye sus respuestas trazando la cur ‘vay las rectas en el mismo recténgulo de inspeccicn. Obtenga una ecuacién de la recta tangente a la curva y = x*~ 6x que sea perpendicular a la recta a7. 2.5 MOVIMIENTO RECTILINEO Si. 82. 53. x — 2y + 6 = 0. Apoye su respuesta trazando la curva y las dos sectas en el mismo rectéingulo de inspeccién. Determine una ecuacién de cada una de las rectas que pasan por e} punto (4, 13) y que sean tangentes a la curva y = 2x? — 1. Apoye sus respuestas trazando la curva las rectas en el mismo rectingulo de inspeccién, Seaflx) = 23 + 2x? + 5x + 5.Muestreque/fta) = 0 5 para todos os valores de x Sif, 8 y A son funciones y g(x) = fix) » g(x) muestre que si f'x), @(3) y h'@) existen, entonces Hx), de GU) = FO) - gh) HR) + fla) - eA) + FW) -e) HD ‘Sugerencia: aplique ta regia del producto dos veces. Utilice el resultado del problema $3 para diferenciar las funciones de los ejercicios $4 a 57. 54, 38. 36. 37. 58. 6. fia) = (3? + 32x - S)Gx + 2 AG) = Gr + 276? - 1) 8) = Gx? + x(x + 3A? ~ 9) 00) = QP 4x4 1) Si fy g son dos funciones tales que sus primeras y segun- das derivadas existen y si h es Ia funcién definida por la couacién h(x) = Fl2) + a3), demuestre que ANG) = fx) +g") + 2F)- Bw) + F"Q)- a) Siy = x*, donde nes cualquier nimero entero positivo, dy ax DE una demostracién alternativa de la regla de diferen- ciacién de potencias (para potencias enteras positivas) rmostrando que si lz) = x". entonces f'(a) = na? apli- ceando ta formula (7) dela secci6n 2.1 Sugerencia: factorice x" ~ a, empleando la férmula (12) de ta seccién suplementara 1. 5, demuestre por induccién matemética que Demuestre que si f'y g Son dos funciones diferenciables tales que f(0) = g(0) = 0, entonces el producto de f y g no puede ser la funcién identidad; esto es f(x) - g(x) # x. Sugerencia: aplique la regla de diferenciacién del product. Explique por qué tes teoremas sobre diferenciacion permiten diferenciar cualduier polinomio. Incluya los enun- EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 sea s= 42-3 Entonces, cuando 1 = 0,5 = ~3; por tanto, la particula esté a 3 ma la iz~ quierda del punto O cuando ¢ = 0. Cuando t = 1,5 = 0; de modo que la particula se encuentra en el punto O en el segundo 1. Cuandot = 2,5 = 5; por lo que la particula se encuentra a Sm a la derecha del punto O a los 2s. Cuando t = 3,s = 12; de manera que la particula esté ubicada a 12m a la derechadel punto 0 a los 3s La figura 1 ilustra las diferentes posiciones de la partfcula para valores especificos de 1. FIGURA 1 Entre el tiempo 1 = 1 y t = 3, la particula se mueve desde el punto donde s = 0 hasta el punto donde s = 12; por lo que en el intervalo de 2 segundos el cambio en la distancia desde O es 12 m. La velocidad promedio de la particula es la raz6n del cambio en la distancia dirigida desde un punto fijo al cambio en el tiempo. De modo que el nimero de metros por segundo de la velocidad promedio de la particula desde t = lar = 3es 2 = 6, Desde 1 = 0 af = 2, el cambio en la distancia dirigida desde O hasta Ja particula es de 8 m, por lo que el niimeros de metros por segundo de la velocidad promedio de la particula, en este intervalo de 2 segundos, es Ba4. En el ejemplo itustrativo I, la velocidad promedio de la particula evi- dentemente no es constante; y la velocidad promedio no proporciona in- formacién especffica acerca del movimiento de la particula en cualquier instante particular. Por ejemplo, si un automévil recorre una distancia de 100 kilémetros (km) en el mismo sentido en 2 horas (h), se dice que la velocidad134_ CAPITULO 2, DERIVADA Y DIFERENCIACION promedio (0 velocidad media) con que recorre esa distancia es de 50 km/h. Sin embargo, a partir de esta informacién no se puede determinar la lectura del velocimetro de! automévil en ningén tiempo particular en el intervalo de 2 horas. La lectura del velocimetro en un instante determinado se conoce como velocidad instantinea, La discusiOn siguiente permitiré llegar a una definicién de lo que significa velocidad instanténea. Suponga que la ecuacién s = f(t) define a 5 (el nimeso de metros de la distancia dirigida de la particula desde el punto 0) como una funcion de t (el niimero de segundos en el tiempo). Cuando t = 1,5 = sy. El cambio en la distancia dirigida desde O es (s ~ 51) metros durante el intervalo de tiempo (# = 11) segundos, y el niimero de metros por segundo de la velocidad promedio de la particula durante este intervalo de tiempo esté dado por 5 SL Th 0, como s = f(t) y s; = fit), la velocidad promedio se determina a partir de Lt = $4) a 4 Ahora, entre mas corto sea el intervalo de fy a 4, mas cerca estard la velocidad promedio de lo que pensariamos que es la velocidad instanténea en f, Por ejemplo, si la lectura del velocimetro de un automévil al pasar por el punto P; es de 80 kin/h, y siun punto Pestda 10m de P entonces la velocidad promedio del automévil conforme recorre esos 10 metros estaré proxima a 80 km/h ya que la variaciOn de la velocidad del automévil en este pequefio espacio probablemente es ligera. Ahora bien, si la distancia de Pj a P se acontaré a 5 m, la velocidad promedio del automévil en este intervalo es- tarfa atin mas proxima a la lectura del velocimetro en Py. Este proceso se puede continuar y la lectura del velocimetro en P; puede representarse como el Ifmite de la velocidad promedio entte P; y P conforme P tiende a Py Esto es, la velocidad instantdnea puede definirse como el limite del cociente (1) conforme f tiende a f), suponiendo que este limite existe. Este limite es la derivada de la funcién fen t,. En consecuencia, se tiene la definicién siguiente, Gra etd Si fes una funcién definida por la ecuacién s=fh y una particula se desplaza a lo largo de una recta, tal que s es el ni- ‘mero de unidades de Ia distancia dirigida de a particula desde un Punto fijo sobre la recta-en r unidades de tiempo, entonces Ia velocidad instanténea de la particula a las 1 unidades de tiempo es v unidades de velocidad, donde at, as veo @ vs 7 si existe La velocidad instanténea puede ser positiva 0 negativa, dependiendo de que si {a particula se desplaza en el sentido positivo o negativo. Cuando la velocidad instanténea es cero, la particula est en reposo. La rapide de unaTabla 2 aaa 14 8 19 14 7 8 36 1s -9 “12 -9 13 36 2.5_MOVIMIENTO RECTHINEO 135 partfcula en cualquier tiempo es el valor absoluto de la velocidad instan- ténea. En consecuencia, la rapidez es un ntimero no negativo. Los tér~ minos “tapidez” y “velocidad instanténea” se confunden con frecuencia. Observe que la rapidez s6lo indica qué tan répido se est moviendo ta particula, en cambio la velocidad instanténea también indica el sentido def movimiento. DP EJEMPLO Ts Una particula se desplaza a lo largo de una recta horizontal de acuerdo con la ecuaci6a s=P- 12% +36-% 120 Determine los intervalos de tiempo en los que la particula se esté moviendo a In derecha y en los que se mueve hacia Ja izquierda. También determine el instante cuando fa partfcula cambia de sentido. ye ar = 3P ~ 241 + 36 = 3(7 ~ Br + 12) = 30 - 20 - 6) La velocidad instanténea es cero cuando 1 = 2 y cuando 1 = 6. Por tan- to, la particula esté en reposo en estos instantes. La particula se mueve hacia la derecha cuando v es positiva y se mueve hacia la izquierda cuando v es negativa, Se determina el signo de v en diferentes intervalos de 1, y los resultados se muestran en Ja tabla 1. 4 Conclusion 7 €6 positivo: la paricula se mueve hacia la derecha o : > es cero; ls partcula ests en reposo + - » es negativo; la particula se mueve hacia la iquierda 126 * 0 ves cer; a particula esié en reposo 6 EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Para interpretac visualmente el movimiento de la part(cula del ejemplo 1, consulte la figura 2 donde el movimiento de la partfcula es a lo largo de la recta horizontal de Ja figura. Sobre la recta se ha indicado ef comportamiento de la particula, descrito en la tabla 1, donde las flechas indican el sentido del movimiento de la particula sobre el eje horizontal. La tabla 2 proporciona los valores de s y v para los valores enteros de ¢ de 0 a 8. El valor de s indica la posicién de la particula sobre la recta horizontal para un valor determinado de t.136 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION [-25, 10} por 3.5} (0 = P= 128 + 361-24, 9402 FIGURA 3 FIGURA 2 Ahora se describiré el movimiento de la particula, Cuando 1 = 0, la particula esté a 24 unidades a la izquierda de O y se desplaza hacia la derecha; ent = 1, la particula se encuentra a 1 unidad a la derecha de O y sigue moviéndose hacia la derecha; cuando t = 2, la particula esta a 8 unidades a la derecha de O y en reposo (se detiene por un instante) y después cambia de sentido e inicia el movimiento hacia la izquierda; cuando 1 = 3, la particula se encuentra a 3 unidades a la derecha de O y se desplaza hacia la izquierda; en = 4, la particula esté a 8 unidades a la izquierda de 0 y sigue desplazéndose hacia la izquierda; cuando t = 5, la partfcula se encuentra a 19 unidades a la izquierda de O y el movimiento es hacia la izquierda; en 1 = 6, la particula esté a 24 unidades a la izquierda de O y en reposo, des- pués cambia de sentido e inicia el movimiento hacia la derecha; cuando 1 = 7, la particula esté a 17 unidades a la izquierda de O y se desplaza hacia Ja derecha; en t = 8, la particula se encuentra a 8 unidades a la derecha de Oy sigue moviéndose hacia la derecha; después la particula continéa mo- viéndose hacia la derecha. < EI movimiento rectilineo puede simularse en la graficadora. El método implica la representacién del movimiento mediante ecuaciones paramé- tricas, por lo que se debe activar el modo paramétrico de la graficadora, Si usted no ha estudiado ecuaciones paramétricas en algiin curso anterior al de Céleulo, consulte la seccién 9.1. El ejemplo ilustrativo siguiente muestra el procedimiento para el movimiento rectilineo del ejemplo 1 y del ejemplo ilustrativo 2. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 Para aclarar estas ideas, se simularé el movimiento de la particula sobre la recta y = 2 en lugar del eje x. Active la graficadora en modo paramétrico, Sean a(t) = 8 - 120? + 366-24 y (= 2 En el recténgulo de inspeccién de [-25, 10] por [-3, 5], considere tmin = 5 tméx = 10 Y tcp = 0.05. Abora presione la tecla treo) y después presione la tecla flecha a la izquierda y manténgala oprimida hasta que el cursor esté en ¢ = 0. La figura 3 muestra la pantalla de la graficadora con su nuevo aspecto. Observe la informacién en la parte inferior de la pantalla: t = 0,x = -24yy = 2 De este modo, se est4 preparado para iniciar el movimiento de la par- ‘feula, Se presiona la tecla flecha a la derecha y se mantiene oprimida. El cursor representa la particula que se riiueve a lo largo de la recta y = 2. Observe que a particula se desplaza hacia la derecha hasta que ¢ = 2 y x = 8, cuando se detiene y cambia de sentido. Después, la particula se1-25, 10) por [-3, 10) 2.5 _MOVIMIENTO RECTILINEO 137 mueve hacia Ta izquierda hasta t = 6 y x = ~24, cuando otra vez se detiene y cambia de sentido. Luego, el cursor se desplaza hacia la derecha y se pierde de la pantalla por el lado derecho. Este movimiento apoya los resultados del ejemplo 1 y det ejemplo ilustrativo 2. < EI movimiento rectilineo puede visualizarse en otra forma en la graficadora, como se muestra en el ejemplo ilustrativo siguiente. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 Se considera otra vez el movimiento rectilineo del ejemplo 1 y de los ejemplos ilustrativos 2 y 3. A la sraficadora en modo paramétrico se le proporciona la informacién siguiente: x) =P - 12 + 361-24 y yo) =F En esta ocasi6n se utiliza el recténgulo de inspeccién de [-25, 10] por [-3, 10} con # considerada como en el ejemplo ilustrativo 3. Se trazan las grdficas para x; (), ¥1(0), X2(0), ¥ y2 (0) en el mismo recténgulo de inspeccién. y se selecciona (SMUL] (simultdnea) del mené La figura 4 muestra las dos grificas: la recta y = 2 sobre ia que realmente se desplaza la particula; y la curva sobre la cual las coordenadas son (x7(1), y2(0)), y que representa uuna amplificacién vertical del movimiento de la particula, Se puede observar que la particula primero se mueve sobre la recta horizontal como en el ejemplo ilustrativo 3. Después se ve que la particula se mueve sobre la curva (recuerde, esta curva no es la trayectoria real de la particula). Para esto, primero se presiona la tecla flecha hacia arriba 0 flecha hacia abajo hasta que el cursor esté sobre la curva. Luego, como anteriormente se hizo, se presiona la tecla flecha a la izquierda y se mantiene oprimida hasta que el cursor esté ent = 0. Ahora se presiona la tecla flecha a la derecha y se mantiene oprimida, Este segundo procedimiento muestra el movimiento de la particula de izquierda a derecha, después de derecha a izquierda y luego de izquierda a derecha otra vez. Observe en esta curva que la particula cambia de sentido enel puntodondex = 8 y y = 2(8unidades ala derecha de O a ios 2s) y después otra vez en el punto donde x = -24 y y = 6 (24 unidade. a la izquierda de O a los 6 s). 7 BD EJEMPLO 2 Se lanza une pelota verticalmente hacia arriba desde el piso con una velocidad inicial de 64 pies/s Si el sentido positivo de In distancia desde su punto inicial es hacia arriba, 1 segundos es el tiempo que transcurre desde que l2 pelota fue lanzada, y 5 pies es la distancia de la pelota desde el punto inicial a los t segundos, entonces la ecuacién del movimiento es 8 = 161? + 64 (a) Simule el movimiento de 1a pelota en la graficadora. (b) Estime qué tan alto Hegaré la pelota y cudntos segundos le tomaré para alcanzar su punto més alto. (¢) Confirme analtticamente las estimaciones del inciso (b). (@) Obtenga la velocidad instanténea de la pelota en 1 s y 3 s. (e) Calcule la rapidez de la pelota en I's y 3 s. (£) Calcule la velocidad instanténea cuando llega al piso.138 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION {0,41 por [-25, 100] 20 = 2 (0) = 167 + 64 FIGURA 5 Solucién (a) Suponga que la pelota se mueve sobre la recta vertical x = 2. Active la graficadora en modo paramétrico. Sean 2 = 2 y y(t) = -16? + 64 Para determinar los valores de t de interés, en la ecuacién dada se consideras = 0 y se obtiene 161(t - 4) t 0 oO r=4 Por tanto, la pelota esté en el piso a los O's y 4 s, lo que indica que 0 St S 4.Enelrecténgulode inspeccién de {0, 4] por{~25, 100], sean train = 0, tmax = 4 Y fetep = 0.05. Ahora se presiona la tecla y después la tecla flecha a la izquierda manteniéndose oprimida hasta que elcursor esté ent = 0. La figura 5 muestra la pantalla de la graficadora ‘con su nueva apariencia, Presione la tecla flecha a la derecha y observe que la pelota, representada por el cursor, se mueve hacia arriba y hacia abajo a lo largo de la recta vertical x = 2. (b) Al aproximar el valor de y como 64 y el valor de ¢ como 2 cuando la pelota esté en su punto mas alto, se estima que la pelota alcanzaré su altura maxima de 64 pie a los 2 s. (e) Para confirmar analiticamente las estimaciones del inciso (b), primero se calcula v(t), el niimero de pies por segundo de ta velocidad instanténea ds de la pelota a los ¢ segundos. Como v(t) = 4, @ Debido a que la pelota alcanzaré su altura méxima cuando el sentido del movimiento cambia, esto es, cuando v(f) = 0, Se sustituye v(t) por Oen la ecuacién (2) y se obtiene 34+ 64 = 0 t=2 De la ecuacién de movimiento cuando t = 2, resulta que s = 64. Por tanto, la pelota alcanza su méxima altura en el punto a 64 pie del punto inicial a los 2 s, Estos resultados confirman las estimaciones del inciso (b).. (d) v(1) = -32(1) + 64 © v(1) = 32; de modo que al final de 1 s la pelota se eleva con una velocidad instanténea de 32 pie/s. v(3) = -32(3) + 64 e v(3) = ~32; de manera gue al final de 3 s la pelota cae con una velocidad instanténea de -32 pie/s. (©) | v(t)| es el mimero de pies por segundo de la rapidez de fa pelota a los t segundos; asf, | w(1)| = 32 y | ¥(3)| = 32. () Se determiné anteriormente que la pelota Ilegard al piso a los 4 s. Como. v(4) = 64, su velocidad instanténea cuando alcance el piso seré de 64 pie/s. 4 D BJEMPLO ILUSTRATIVO 5 Enel ejemplo 2, las ecuaciones paramétricas de la trayectoria de la pelota estén dadas por 2 = 2 y yi) = -16P + 64 3){0.41 poe 1-25, 100) nf = 9yC0 = -t6r? + 64 FIGURA 6 {0.41 por [-25, 100} yy = 328 + 64 FIGURA7 (0.41 por {-25, 100] 1612 + 64t -l6r + 6ar 32 + 64 0 (0.4) por [-25, 100) yi = “160 + ar i yO ="16e + 644 ya = [321+ 64] FIGURA9 2.5 MOVIMIENTO RECTILINEO 139 y sus gréficas se muestran en la figura 5. La ecuacién de movimiento es, 5 = -16? + 641 Para trazar la grafica de esta ecuacién en modo paramétrico, se consideran 2 = 1 yyy = 167 + 64r ) La gréfica es una pardbola cuyo punto més alto, el vértice, esté en el punto (2, 64). La grafica se muestra en la figura 6. La velocidad v de la pelota esta dada por la ecuacién v= 32 + 64 cuya gréfica es una recta que tiene pendiente negativa. Las ecuaciones pa- ramétricas de esta ecuacién son ay) = 1 yy) = 321 + 64 6) La figura 7 muestra esta recta. Refiérase ahora a la figura 8 que muestra las gréficas de los tres conjuntos de ecuaciones paramétricas en el mismo recténgulo de inspecci6n. Observe que la velocidad es cero (en el punto donde la recta intersecta al eje x) cuando la pelota esté en su punto més alto. También observe que cuando la pelota se esté elevando, la velocidad es positiva, mientras que al caer, su velocidad es negativa. Ademés, la velocidad es siempre decreciente como lo indica la pendiente de la recta que represen- tala velocidad. Como la rapidez de una particula es el valor absoluto de su velocidad, las ecuaciones paramétricas de la rapidez de la pelota son ag) = ty yqlt) = |-32r + 64] © La figura 9 presenta las grificas de (3), (4) y (6) trazadas en e! mismo rectangulo de inspecci6n. Observe que la rapidez es decreciente cuando la pelota se esté elevando, la rapidez es cero cuando la pelota aleanza su punto més alto, y la rapidez es creciente cuando la pelota esté cayendo. < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 Ahora se consideraré et movimiento del ejempio 1 y los ejemplos ilustrativos 2 a 4. Observe en la tabla 2 que la velocidad parece ser decreciente cuando 0 <1 < 4 y creciente cuando 4 < 1. Este hecho puede apoyarse gréficamente observando que el movimiento de la particula de Jos ejemplos ilustrativos 3 y 4. Cuando 0 <1< 2,» 20 y la rapidez de la particula es decreciente; cuan- do2 s1°< 4,v <= Oy la rapidez de la particula es creciente de modo que para 0 <1 < 4, v es decreciente, Cuando 4 < 1 < 6, v = 0 y la rapidez ‘es decreciente; cuando 6 < 1 = 8, v = Oy la rapidez es creciente; de manera que para 4 < 1 < 8, v escreciente. < En fisica, a la tasa de variacién (0 raz6n de cambio) instanténea de la velocidad se le llama aceleracion instanténea, Por tanto, si una particula se mueve a lo largo de una recta de acuerdo con Ia ecuacién de movimiento 5 = fit), donde a los 1 segundos 1a velocidad instanténea es v metros por segundo y la aceleracién instanténea es a metros por segundo por segundo,140 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION, entonces a es la primera derivada de v con respecto a ro, equivalentemente, la segunda derivada de s con respecto af, esto es, as ai av as ena Oe Be Cuandoa > 0, ves creciente, y cuandoa < 0, ves decreciente. Cuando a = 0, v no esta cambiando, Como la rapidez de la particula a los t segundos es | v(1) | m/s, se tienen tos resultados siguientes: @ Si v = 0 y a > O, entonces la rapidez es creciente. (ii) Si v = 0 y a < 0, entonces la rapidez es decreciente. Gli) Si v < 0 y a > 0, entonces la rapidez es decreciente. (iv) Si v <0 y a < 0, entonces la rapidez es creciente [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 7 Para el movimiento rectilt- ‘neo del ejemplo 1 y los ejemplos ilustrativos 2 a 4, s =P - 12? + 36r- 24 ve By ya 3-241 + 36 at av a= & a= 6r~2% Por tanto, a = 6(1 ~ 4); de modo que para 0 <1 <4,a <0, y para 4.<1 <8, a > Q. Estos resultados son consistentes con la discusién del ejemplo ilustrativo 6. < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 8 Para la pelota del ejemplo 2 s = 162 + 64 y v= 320+ 64 in de la pelota es a pies por segundo por segundo donde a=# >» a=-2 Por tanto, la aceleracién es ~32 pies/s. Esta aceleracién constante de la pe- Jota en la direccién hacia abajo, ya sea que la pelota suba o baje, se debe a la fuerza de gravedad. DP EJEMPLO3 Una particula se mueve a lo largo de una recta horizontal de acuerdo a la ecuacién s=3r- 120 m donde s metros es la distancia dirigida de la pasticula desde el origen a los ¢ segundos. Si v metros por segundo es la velocidad instanténea y a metros por segundo por segundo es la aceleracién instanténea a los r segundos, encuentre v y a en términos de r. Describa la posicién y movimiento de la particula en una tabla que incluya los intervalos de tiempo en los que la particula se mueve a la izquierda, y en los que se mueve a la derecha, los intervalos2.5 _MOVIMIENTO RECTILINEO 141 en los que la velocidad es creciente y en los que es decreciente, los interva- Jos en los que la rapidez es creciente y en los que es decreciente, y le posicién de la particula con respecto al origen durante estos intervalos de tiempo. Muestre el comportamiento del movimiento mediante una figura andloga a fa figura 2. Solucin Comos = 3-8 yv = 4, v = 6t ~ 31? (8) Puesto que a a=6-6 (9) Ahora se determinaran los valores de ¢ cuando alguna de las cantidades s, v aes cero, De (7), s=0 cuando 1=0 01 De (8), v=0 cuando 1=0 0 t=2 De (9), a=0 cuando r=1 La tabla 3 muestra los valores de s, v y a cuando t es igual a 0, 1, 2 y 3. ‘También se ha indicado el signo de s, v y a en los intervalos de f sin incluir a 0, 1, 2y 3. Entonces se puede hacer una conclusién acerca de la posicién y del movimiento de la particula para los diferentes valores de t. Tabla 3 sya Conclusion 0 0 6 Lapariculsestéen el origen. La velocidad es 0 yes reciente. Lat rapidez es ereciente. + + + Le paricuia esté a la derecha del oxigen y se mueve hacia la derecha. La velocidad es creciente, La rapidea es creviente 2 3 0 Lapanicula esté a2 metros a a derecha del origen y se mueve hacia la derecha a 3 mys. La velocidad no cambia, de modo que la rapider tampoco. T 0, este limite es el que se considera como la tasa instanténea de variacién de y por unidad de variacién de x en.x,. En consecuencia, se tiene la definicién siguiente. Si.» = G9), entonces Ja tasa de variacién instanténea de y por unidad de variacién de x en x1 es f(x;) 0, equivatentemente, Ia derivada de y con respecto a xen x), si ésta existe. Para ilustrar esta definicién geométricamente, sea f"(*)) la tasa instan- ténea de variacién de y por unidad de variacién de x en x). Entonces, si (x1) se multiplica por Ax (la vatiaciGn de x), el producto es la variacién que ocu- rriria en y si el punto (x, y) se desplazara a lo largo de la recta tangente a146 CAPITULO 2_ DERIVADA Y DIFERENCIACION FIGURA 1 (x1, yy) de la gréfica de y = f(x). Vea la figura 1. La tasa promedio de va- riacién de y por unidad de variacién de x esté dada por la fraccién en (1), y cuando esta fraccién se multiplica por Ax, el producto es Ay, la cual es Ja variaci6n real de y causada por una variacién Ax en x cuando el punto (x, y) se mueve a lo largo de la gréfica. D EJEMPLO 1 Sea V(x) cemimetos cibicos el volumen de un cubo cuyas aristas miden x centimetzos, medidas con cuatro digitos signi- ficativos. En una calcutadora obtenga la tasa promedio de variacién de V(x) con respecto a x conforme x varia de (a) 3.000 a 3.200; (b) 3.000 a 3.100; (© 3.000 a 3.010; (€) 3.000 a 3.001. (€) ;Cual es Ia tasa instanténea de varia. cidn de V(x) con respecto a x cuando x = 3,000? Solucion La tasa promedio de variacién de V(x) con respecto a x cuando x varia dex, a x + Axes V(x + Ax) - Voy) a (@) x, = 3.000, Ax = 0.200 (3.200) ~ V(3.000) _ (3.200)? - (3.000)? 0.200 0.200 28.84 (b) x, = 3.000, Ax = 0.100 ¥G.100) 0.100 (3.000) _ (3.100) = 27.91 (©) 1 = 3.000, Ax = 0.010 ¥ (3.010) - V(3.000) _ (3.010) ~ (3.000)? 0.010 7 0.010 = 27.09 (@) x1 = 3.000, Ax = 0.001 ¥G.001) ~ ¥(3.000) _ (3.001) = (3.000) 0.001 0.001 = 27.01 En el inciso (a) se ve que conforme la longitud de las aristas del cubo varia de 3.000 cm a 3.200 cm, la tasa promedio de variacién del volumen es 28.84 cm? por centimetro de variacién en la longitud de las aristas. Los incisos (b)-(4) pueden interpretarse de manera semejante. (@) La tasa instanténea de variaci6n de V(x) con respecto ax cuando.x = 3 es VG). Vix) = 3x7 V3) = 27 Conclusién; Cuando la longitud de {as aristas del cubo es de 3 cm, la tasa instanténea de variacién del volumen es 27 cm? por centimetro de variacién en la longitud de las aristas. <2.6 DERIVADA COMO TASA DE VARIACION 147 DP EJEMPLO 2 En un citcuito elécttico, si E volts es la fuerza electromotriz, / amperes es la corriente y R ohms es la resistencia, entonces de la ley de Ohms IR=E (a) Si se supone que E es una constante positiva, demuestre que / decrece a una tasa proporcional al inverso del cuadrado de R. (b) ,Cual es la tasa instanténea de variacién de / con respecto a R en un circuito eléctrico de 90 volts cuando la resistencia es de 1S ohms? Solucion (a) Si se resuelve la ecuacién dada para /, se obtiene T= ER? Al diferenciar [con respecto a R, se tiene al ae ER a E aa-k @ Esta ecuacién establece que la tasa de variacién de / con respecto a R es negativa y proporcional a 1/R2, Por tanto, / decrece a una tasa proporcional al inverso del cuadrado de R. (b) De la ecuacisn (2) con E = 90y R = 15, se tiene a, aR 28 = -04 Conclusién: 1a corriente decrece a una tasa de 0.4 amperes por ohm. 4 En economia, la variacién de una cantidad con respecto a ofra puede describirse mediante el concepto de variacién promedio 0 del concep- to de variacién marginal. El concepto de variacién promedio expresa la variecién de una cantidad sobre un intervalo de valores de una segunda cantidad, mientras que el concepto dé variacién marginal es Ia variacién instanténea de la primera cantidad que resulta de una pequefia unidad de variaci6n de la segunda cantidad, Se inician los ejemplos en economia con a definicién de costo promedio y costo marginal. Suponga que C(x) es el costo total para producit x unidades de un ar- (iculo. La funcién C se denomina funcién de costo total. En circunstancias normales x y C(x) son positives. Debido a que x representa la cantidad de unidades de un articulo, usualmente x es un niimeso entero no negativo. Sin embargo, a fin de aplicar el Célculo, se supondré que x es un nimero real no negativo para satisfacer los requerimientos de continuidad de la funcién C. E1 costo promedio de produccién de cada unidad de un artfculo se obtiene al dividir e1 costo total entre el niimero de unidades producidas. Si Q(x) dilares es el costo promedio, entonces Oy = 52 ¥ Q se conoce como funcién de costo promedio.J48_CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION Ahora suponga que el nimero de unidades producidas es xy, y que se incrementa en Ax. Entonces la variacién del costo total esta determinado por C(x, + Ax) - C(x), y la variacién promedio en el costo total con respecto a la variaciGn del niimero de unidades producidas esta dado por Clay + Ax) - CO) aa Los economistas utilizan el término costo marginal para el limite de este cociente cuando Ax tiende a 0, supeniendo que el limite existe. Este limite, que es la derivada de C en x1, establece que el costo marginal, cuando © = x;, esté dado por C’(x)), si existe. La funcién C’ recibe el nombre de funcién de costo marginal, y C’(x;) puede interpretarse como Ia tasa de va- riacién del costo total cuando se producen 1; unidades de cierto articulo. D BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 supongase que Cla) dla res es el costo total por la fabricacién de x juguetes, y que Cia) = 10 + 4x + 0.02x2 (a) La funcién de costo marginal es C’ y esté definida por Cl) = 4 + 0.04x (b) El costo marginal cuando x = 50 es C(50), y C150) = 4 + 0.04(50) 6 Conclusién: La tasa de variacién del costo total, cuando se fabrican 50 juguetes, es $6 por juguete. (©) El nimeto de délares del costo real de fabricacién del juguete 51 es (51) = C(50), y (51) — C150) = [110 + 4(51) + 0.02(51)7] - [110 + 4(50) + 0.0250) 366.02 ~ 360 = 6.02 Observe que Jas respuestas de (b) y (c) difieren por 0.02. Esta discrepancia es debida a que el costo marginal ¢s Ia tasa instanténea de variacién de C(x) con respecto a una variacién de una unidad de x. En consecuencia, C'(50) es el mimero aproximado de délares del costo de fabricacién del juguete 1. Note que el célculo de €’(50) en el ejemplo ilustrativo 1 es més simple que calcular C(51) ~ C(50). Con frecuencia, los economistas aproximan el costo de produccién de una unidad adicional vtitizando ta funcién de costo marginal. Especificamente, C(k) dlares es el costo aproximado de la(k + 1)-ési- ma unidad después de que las primeras & unidades se han producido, tra funcién importante en economia es la funcién de ingreso total, denotada por R, la cual esté definida por R(x) = px donde R(x) délares es el ingreso total recibido cuando se venden x unidades ap d6lares por unidad.2.6 _DERIVADA COMO TASA DE VARIACION 149 El ingreso marginal, cuando x = x, estd detetminado por R'(x), si existe, La funcién R’ se denomina funciin de ingreso marginal. R'(x;) puede ser positivo, negativo o cero, y puede interpretarse como la tasa de variaciGn del ingreso total cuando se venden x; unidades. R“(k) délares es el ingreso aproximado por fa venta de la (k + 1)-ésima unidad después de que las primeras k unidades se han vendido. PD EJEMPLO 3 Suponga que Rx) délares es el ingreso total por la venta de x mesas, y que R(x) = 300x = 1x? Determine (a) la funcién de ingreso marginal; (b) el ingreso marginal cuar- do x = 40; (c) el ingreso real por la venta de la mesa 41. Solucién (a) La funcién de ingreso marginal es R’y estd definida por Rw) = 300 - x (b) El ingreso marginal cuando x = 40 estd dado por R(40), y R(40) = 300 - 40 ol Conclusién; 1a tasa de variacién del ingreso total cuando se han vendido 40 mesas es $260 por mesa, (©) El niimero de délares del ingreso real por la venta de la mesa 4] es R(41) — R(40), y R(A1) — R(40) = [pean . nt) [20040 - 9?) = 11 459.50 — 11200 = 259.50 Conclusién: _E) ingseso real por la venta de la mesa 41 es $259.50. 4 Observe que en el inciso (b) del ejemplo 3 se obtave R40) = 260, y $260 es una aproximacién del ingreso recibido por la venta de la mesa 41, el cual 68 $259.50, segtin el inciso (C). Como f(x) proporciona la tasa instanténea de variacién de f(x) con respecto ax, "C2, la cual es la derivada de /'(x), proporciona la tasa ins- tanténea de variacién de /"(x) respecto a x. Ademés, si (x, y) es cualquier punto de la gréfica de y = flx), entonces proporciona la pendiente ir 2 de la recta tangente a la gréfica en el punto (x, y). Por tanto, a es la (asa de variacién de la pendiente de la recta tamgente con respecto a x en el punto (x, y). DP EJEMPLO 4 sea m{s) ta pendiente de ia recta tangente ala curva - 2x 4x150_CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION en el punto (x, y). Determine ta tasa instanténea de variacién de m(x) con respecto a.x en el punto (2, 2) Solucién =% mo) = > = 3x? - 4x $1 La tasa instanténea de variacién de m(x) con respecto a x esté determinada ' d por m‘(x) 0, equivalentemente, <, 2. am w=. & my = 2 = 6r-4 En el punto (2, 2), yo 8. < EJERCICIOS 2. 1, Sea A(x) centfmetros cuadrados el rea de un cuadrado ‘cuyos lados miden x centfmetros, medidos con cuatro cifras, significativas. En la calculadora obtenga la tasa promedio de variacion de A(<} con respecto a x cuando x varia (a) de 4.000 a 4,600; (b) de 4.000 a 4.300; (¢) de 4.000 a 4.100; (@) de 4.000 2 4.050. (e) Cuil es la tasa instanténea de variaciGn de A(x) con respecto ax cuando x = 4.000? 2 El largo de un recténguto mide 4 pulg mas que su ancho. y las 4 pulg de diferencia se mantienen conforme el rectin- sgulo aumenta de tamafio. Sea A(w) pulgadas cuadradas el rea del rectingulo cuyo ancho es de w pulgadas, medida con cuatro cifras significativas. En Ie calculadora obtenga 1a tasa promedio de variacién de A(w) con respecto @ w ‘cuando w varfa (a) de 3.000 a 3.200: (b) de 3,000 2 3.100; ©) de 3.000 a 3.010; () de 3.000 a 3.001. (€) ) pulgadas cuadradas y citcunferencia de C(r) pul- 2 gadas. Si el calor expande el plato, determine (a) la tasa instantinea de variacién de A(r) con respecto a r. y(b) la tasa instanténea de variaciGn de C{r) con respecto a r. (6) ‘Compare las respuestas de los incisos (a) y (b) y explique en cudnt differen estas tasas. Un solido consiste de un cilindro circular recto y una se- -miesfera en cads extreme, y la tongitud del cilindro es el doble de su radio. Sean r unidades el radio del cilindro y de las semiesferas y V(r) unidades ciibicas el volumen det sblido, Determine Ia tasa instantanea de variacién de Vir) com respecto a Sean x la longitud total del s6lido del ejercicio 6, y W(x) unidades cibicas el volumen del sélido en términos de x. Determine la tasa instanténea de variacién de V(x) con respecto a x. La ley de Boyle para la expansién de un gas es PV = C, donde P unidades de fuerza por unidad cuadrada de érea es la presi6n, V unidades ciibicas es el volumen del gas y Ces una constante, (a) Muestre que V dectece a un tasa proporcional al inverso del cuadrado de P. (b) Determine la tasa instanténea de variaciOn de V con respecto a P cuan- doP = 4yV= 8. a temperatura de una persona es f(t) grados Fahrenheit # dias después de adquirir una enfermedad que dura 10 dias, donde SQ) = 6 + 22-0127 Ost 10 (a) Determine la tase de variacién de f(t) con respecto a cuando 0 < f < 10, ;Cusl es la temperatura de la perso- nay la tasa de varidcjén de Ia temperatura cuando ta persona ha estado enferma por (b) 3 dias, y (@) 8 dias? (@) Trace la gréfica de f, estime cuando la temperatura es ‘un méximo asf como la temperatura maxima,2.6 DERIVADA COMO TASA DE VARIACION 151 10, u. R 2B. 4 15, 16. a7. 18, 19. Suponga que un tumor del cuerpo de una persona tiene forma esférica. Determine la tasa de varacisn de! volumen del tumor con respecto a su radio cuando éste mide (a) 05cm, y (6) Lem. ‘Una bactesia tiene forma esférica. Determine la tasa de vanacién del volumen de la bacteria con respecto al radio cuando éste mide (a) 1.5 jim (micras), y (6) 2 um, ara el tumor del ejercicio 10, determine latasa de variacién del fea de la superficie del tumor con respecto al radio cuando éste mide (a) 0.5 em, (b) 1 em. Para la bacteria del ejerccio 11, determine la tasa de vara- cid del érea de la superficie de la bacteria con respecto al radio cuando éste mide (a) 1.5 yum (micras),y (b) 2 um. Se vierte arena en un monticulo de forma c6nica de modo que la altura de éste sel doble de su radio. Determine la tasa de variacin del volimen del montfculo con respecto al radio cuando la altura de Este es (a) 4 m, y (6) 8 m. na masa de aire frfo se aproxima 9 ua campus univer- sitario de modo que si 12 temperatura es T(0) grados Fahrenheit horas después de la media noche, entonces Te = 0.1400 - 40+ 7) OST S12 (a) Determine 1a tasa promedio de variacién de T(0) con respecto a fentre 5 a.m. y 6 a.m. (b) Determine Ia tasa ins- tanténea de variacién de T(#) con respecto a a las 5 a.m. ‘Se estimé que un trabajador en una tienda donde se fabri- ccan marcos para pinturas puede pintar y marcos x horas después de comenzar a trabajar a las 8 a.m., donde Al y= 3x + Br? = Osxs4 (2) Determine la tasa a la que el trabajador esté pintando a las 10 am, (b) Determine el niimero de marcos que ef twabajador pintard entre las 10 y las 11 a.m. Se esté extrayendo el agua de una piscina y el volumen del agua, después de 1 minutos de iniciada la extracciGn, es V0) lzos, donde V() = 250 (1600 ~ 801 + 12). (a) De- termine la tasa promedio de la salida del agua de la piscina durante los 5 primeros minutos, ¥ (b) ,qué tan ripido sale el agua de la piscina 5 minutos después de iniciada la cextraccién’ Se lanza una piedra a un charco. generéndose ondas circulares concéntricas. Determine la tasa de variacién del ‘rea de la superficie afectada cuando su radio es (a) 4 cm, y (b) 7cm. EI mimero de d6tares del costo total de fabricacion de x relojes en cierta fébrica esté dado por Cx) = 1500 + 3x + x7, Determine (a) la funcién de costo marginal; (b) el costo marginal cuando x = 40; (€) el costo seat de fabricacién del reloj 41. EI ingreso total recibide por la venta de x escritorios ¢s R(x) délares, donde R(x) = 200x ~ 4x7, Determine (2) Ia funcién de ingreso marginal; (b) el ingreso marginal ‘cuando x = 30; (€) el ingreso real por la venta del escri- torio 31. 21, Si Rex) dares es el ingreso total recibido por la venta de xx equipos de televisién, donde R(x) = 600x ~ Lx, de~ termine (a) la funcién de ingreso marginal; (b) & ingreso marginal cuando x = 20; (¢) el ingreso real por la venta del equipo de television 21. 22, Si Cla) délares es el costo total por fabricar x pisapapeles. y s determine (a) la funcién de costo marginal; (b) el costo marginal cuando x = 10; (¢) el costo real por la fabrica- cién del onceavo pisapapeles. aa = 200+ Be En los ejercicios 23 a 25, se utiliza el concepto de tasa relativa definido como sigue: si y = f\x). la éasa relativa de variacin Ley de y com respect a x en xy estd determinada por FEEL 1 dyldx equivatentemente, yevaluada enx = x; 23, Las utilidades anuales brutas de una compatia taflos des- pués del 10. de enero de 1994 es p millones de délares, donde p = 21? + 2 +10. Determine (a) Ia tasa a la que las utilidades brutas crecieron e! 10. de enero de 1996; (b) Ia tasa relativa de orecimiento de las utilidades brutas el 10, de enero de 1996 con aproximacién del 0.1 %: (c) la ¢asa.a la que las utlidades brutascrecerénel Lo. de enero de 2000; (@) la tasa relativa de crecimiento prevista de las utilidades brutas el 10. de enero de 2000 con aproxima- cin del 0.1 %, Cierra compaiifa inicié sus operaciones el Jo, de abril de 1993. Las utilidades anuales brutas de 1a compa- fifa después de t afios de operacién son p délares, donde p = 50000 + (8000: ~ 60012, Determine (a) la tasa a la ue crecieron las utilidades brutas el 10. de abril de 1995; (b) Ia tasa relativa de crecimiento de las utilidades brutas el 0, de abril de 1995 con aproximacién del 0.1 9; (c) Ia tasa a la que creceran las utilidades brutas <1 1o, de abril de 2003; (4) Ia tasa relativa de crecimien- to prevista de las uilidades brutas el 1c. de abril de 2003 ‘con aproximaci6n del 0.1 %. 25. Suponga gue el nimero de personas de Ia poblacién de ciera ciudad 1 afos después del lo, de enero de 1995 se esperaque sea 40 + 200r + 10000. Determine (a) Ia tasa a Ta que se espera crezca la poblacién el lo. de enero de 2004; (b) Ia tasa relativa de crecimiento esperada de la poblacién el Io. de enero de 2004 con aproximacién del 0.1 %;(¢) Ia tasa a la que la poblacién se espera que crezca el 1o, de enero de 2010; (@) la tasa relativa de ereci- miento prevista de fa poblacién el lo. de enero de 2010 com gproximacién del 0.1 %. Sea r el reefproco de un nero n. Determine la tasains- tantéinea de variacin de r con respecto an y la tase relat va de variacin de r por unidad de variacién de n cuando n igual a (a) 4, y(b) 10. Las utilidades de una tienda que vende al menudeo son 100y délares cuando se gastan diariamente x délares en publicidad y y = 2500 + 36x - 0.2x2, Utilice la deri- m7.152 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION ‘vada para determinar si seria ventajaso que se incremen- tase el presupuesto para publicidad si éste es de (a) S60, y {b) $300. (€) ,Cual es el valor méximo para x bajo el cual 5 ventajoso inereientar el presupuesto de publicidad? Lia ecuacién de oferta para cierto tipo de playeras es x = 4p’ + 2p, donde p délares es ef precio tebajado por layers cuando se ofrecen 1000r. (a) Determine 1a tasa promedio de variaciOa de la oferta para una variacién de $i en el precio rebajado cundo éste auments de $10 a SIL. (b} Determine la tasa instantdces (9 marginal) de vatiaeién para una Yariacién de $1 en el precio vebaja- do cuando ese precio es de $10. 29, Cateule la pondiente de Ta recta langente en cada punto de a gtifica de y = x + x? — 3x? donde In tasa de varis~ 31. Para el derrame de petrdleo del ejercicio 53 de la seccién 1.8 y del ejercicio 31 de In secei6n 2.2, calcule la se a te (que el radio de Ia abertura esté variando aos (a) 04 mains 4b) 2 rein; (¢) 3.2 min, ‘Demvestre que para eualqaier funciéa lineal f fa wasa pro medio de variacién de f(z) cuando x vatia de x) az + & es la misma que Ta tasa instantémen de variaci6n de,f(x) ean, Demuestre que en cualquier instante (a) In zaz6n de leas de warisei6n del érea de un cireulo a In tesa de variaciéa del radio es igual a la longitd Ge ls circunferenci, y (b) 1a m- én de la asa de variacién del volumen de una esfera a la tasa de variaciGn del radio es igual al drca de la superficie delacesfera ip de la pendiente es cero. Determine la tase instantéinea de variaci6n de la pendiente de Te recta tangente a Is gréfica de y = 2x7 - 6x? — x + Lenel punta, -2). 2.7 DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS En In seccién 1.10 se demostr6 que 1as funciones trigonométricas son continuas em sus respectives dominios. En esta seccién se demostraré que también son diferenciables en sus dominios. Después se cmpleardn estos hechos para dibujar de manera formal sus grdficas, las cuales se obtuvie- ron en los cursos previos al de Céleulo aplicando s6lo consideraciones intuitivas. Antes de calcular ta derivada de la funcién sono, trace la grifica de NDER(sen x, x) en el rectingulo de inspeccién de {-2", 2] por [-4, 4]. la cual se muestra en a figura J. Puesto que esta grifica se parece a la grifica de la foncidn coseno, con la que se familiarizd en los cursos previos al de Célculo, puede sospecharse que {a detivada de la funcién seno es la fun- cién coseno. A continuaci6n se confirmard esta sospecha analiticamente al aplicar la identidad trigonométrica NOERisen 5.) sen(a + b) = senacosh + cosasend a FIGURA1 asi como los teoremas 1.10.2 y 1.10.5. + Sea fla funcién seno, de modo que FQ) = sen x De la definiciGn de derivada, fx + Bx) = ff “= th &) FO = Jim, Ar sen(x + Ax) ~ seme) - = km, reg ‘Se emplea ta formule (1) para sen(x + Ax), por lo queFa) in2n. 2m por 4,4) NDER(08 x2) FIGURA 2 32.7 DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 153 im S84 £09(A2) + cos x sen(Ax) — sen x 320 4 COAX) + cos x sentAxr) ~ sen x seo ar = tim tzfeostaxy — 1] + Him 208 2 sen(Ax) a0 az aro Ar = = tim 4-228 89f tion sens) + ( Jim cour} tim MAD gy Aro Ax MeO ard Brod Ax De los tearemas 1.10.5 y 1.10.2 se tiene oe) _ sentAx) _ arto ae OY lm aE ® Al sustituir de estas ecuaciones en (2) se obtiene fay O-senx + cosx+1 = cose De este modo, se ha demostrado el teorema siguiente. ice Tike DP EEMPLOT cau Pa) si fy = 2 sen x Solucién i aplicar le regia del producto se obtiene Fi8} = 37D,(Gen) + D,O2)sen x + = x? cosx + 2xsenx 4 Ahora esta preparado para obtener ia derivada de la funciGn eoseno, Pero antes se trazard Ia gréfica de NDER(cos x, x) en el recténgudo de inspec- clon de [-2, 2n] por {-4, 4], a cual se muestra en le figura 2. La grfica se pareve a la gtéfica de la tuncién seno reflejada con respecto al eje x, lo que sugiere que la derivada de 1a fimcién coseno puede ser la negativa de ia fune cién seno, Para confirmar esta sospectia analfticamente, se procede como con la funcién seno, En este caso se aplicard la identidad cosa + b) = cosa cosh — senasenk wo Si g es la funciGn coseno, emtonees g(a) = cosy = als + Ax) - ge) se) ey Ac - = thm SK H AR = cos ax50 Ay154 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION Se emplea la formula (4) para cos(x + Ax), de donde se tiene cos x cos(Ax) ~ sen x sen(Ax) — cos x gi) = aim, Ax = tim SeS-21S042) — 1] jpg Sem sen(x) Ax x30 Ax 03(Ax) -(% in SMA) ax (.co*4) (,i,%"4) ato Ax @ Si se sustituye de las ecuaciones (3) en (5) se obtiene g'@) = -0- cosx ~ senx+ 1 ~senx De este modo se ha demostrado el teorema siguiente. By D{eos.x) = —senx Observe el signo menos antes de sen x para la derivada de cos x; esto es, la derivada de cos x es el negativo de sen x, mientras que la derivada de sen x€8 COS x. DP EJEMPLO 2 Determine $ si sen x 2 cos x Solucién Al aplicar la regla del cociente se obtiene ye dy _ (= 2005 x)Dy(sen x) ~ sen x - Dg(1 ~ 2.608 x) a (I= 2c0s x)? (1 = 2.c0s x)(cos x) ~ sen x(2 sen x) (1 = 2 cos x)? = cos x — 2(cos? x + sen? x) (I= 2 cos x)? cos x= 2 4 (1 = 2 cos x? DP EJEMPLO3 — calcule a (2senx + 3cosx - x3) - Solucién tesnr + 3cosx — x3) = 2cosx ~ 3senx - 3x? a ae 3 esenx + 3cos.x ~ x3) = —Deosx + 3senx ~6 < a (2senx + 3cosx ~ x3) = —2senx - 3cosx ~ 6x2.7_DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 155 Las derivadas de las funciones tangente, cotangente, secante y cosecante se obtiene de las identidades trigonométricas que contienen al seno y coseno, as{ como las derivadas de seno y coseno y los teoremas de diferenciacién. Para la derivada de la funcién tangente se aplican las identidades sen x cos x cos x tanx sen?x + of ee ee eee Dhan 2) = secs oom 22) 05 x + De(sen x) ~ sen x - D,(c0s x) —. eos x\(cos x) ~ (sen x)(— sen x) cos? x. = 008? x + sen? x cos? x 2.7.4 Teorema Derivada de la funcion cotangente - Dylcotx) = cscs) a. La demostraci6n de este teorema, andloga a la del teorema 2.7.3, se deja como ejercicio (vea el ejercicio 1). En la demostracién utilizard las identidades os x 1 cotx esc x = sertx sen x Ae Dsecx) = seoxtanx | ee Demostracién D,{sec x) = p(t ;) : cos x « Dy(I) = 1 - Dy (cos x) cos? x cos x= 0-1: (~sen x) cos? x = senx cos? x = —L_. sax 7 cos x | cos x = secxtanx .156 CAPITULO 2. DERIVADA.Y DIFERENCIACION. DP EJEMPLO 4 Calcule a tan x see.) Solucion Lean x see) = tan Leen + Lean 2) seex tan x(sec x tan x) + sec? x(sec x) = sec xtan?x + sec3x < PAB rn ihc Rd Uden Desc x) = est x COL x La demostracién de este teorema también se deja como ejercicio (refié- rase al ejercicio 2). ‘Como se dijo al principio de esta seccién, ahora se mostraré cémo pueden dibujarse las gréficas de las funciones trigonométricas aplicando la continuidad y la diferenciabilidad de estas funciones. Primero se tratardn las grificas de las funciones seno y coseno, cuyos dominios son el conjunto de los niimeros reales y sus contradominios son el intervalo [-1, 1]. Sean fix) = senx y f(x) = cosx Para determinar dénde tiene rectas tangentes horizontales la gréfica, se considera f'(x) = 0, de donde se obtiene que x = 42 + kx, donde k es cualquier némero entero. En estos valores de x, sen x es igual a +1 0-1, y estos son los valores més grande y més pequefio que sen x puede tomar. La grifica intersecta al eje xen los puntos donde sen x = 0,es decir, en los puntos en los que x = ka, donde k es cualquier némero entero. Ademds, cuando k es un niimero entero par, f(km) = 1, y cuando k es un niimero entero impar f'(kn) = -1. Asf, en los puntos de interseccién de la grafica con el eje x a pendiente de la recta tangente es 1 0 1. A partir de esta informacién se dibuja la gréfica de la funcién seno la cual se muestra en la figura 3. Para la gréfica de la funcién coseno se utiliza la identidad cosx = sen(x + 37) Por lo que la gréfica del coseno se obtiene a partir de la grfica del seno al trasladar 47 unidades a la derecha al eje y. Vea la figura 4.2.7_DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 157 DP EJEMPLO 5 —otvenga una covacion de la recta tangent «la gréfica de la funcién coseno en el punto (37, 0). Solucion Si f(x) = cosx, f(x) = -senx. Por lo que F(Z = -sen3x, Como sen} = -1, f(3a) = 1, De la forma punto-pendiente para la ecuacién de Ja recta tangente que tiene pendiente 1 y que pasa por el punto Ga, 0), se obtiene < Ahora se considerard la gréfica de la funci6n tangente. Debido a que tan(-2) = ~tan.x la gréfica es simétrica con respecto al origen. Ademés, tan(x + 7) = tanx por lo que la tangente es periédica con periodo m. La funcién tangente es continua en cualquier nimero de su dominio, el cual es el conjunto de todos los nimeros reales excepto los puntos de la forma 1x + kx, donde k es cualquier nimero entero. El contradominio de esta funci6n es el conjunto de todos los mimeros reales. Si k es cualquier ntimero entero, entonces tan kx = 0. Por tanto, la gréfica intersecta al eje x en los puntos de la forma (kn, 0). Sean fe) = taney f(x) = sec? x Como fk) = sec? ka y sec? km = 1 para cualquier nimero entero k, se deduce que donde la gréfica intersecta al eje x, la pendiente de la recta tan- Bente es 1. Si se considera f'(x) = 0, entonces sec? x = 0, Puesto que sec? x > 1 para toda x, se coneluye que la gréfica no tiene rectas tangentes horizontales. Considere el intervalo [0, 17) en el que Ia funcién tangente esta definida en cualquier niimero. lim tanx = lim Sex son sol cos x Puesto que lim senx = 1y _ lim cos x = 0, donde cos x tiende a 0 orl onl a través de valores positivos, entonces. ~ lim tanx = +00 rep158 CAPITULO 2 _DERIVADA ¥ DIFERENCIACION Tabla 1 fa) = tan x FIGURAS Por tanto, la rectax = 47 es una asintota vertical de, la gréfica. La tabla L muestra algunos valores de x del intervalo (0, 1) y los valores correspondientes de tan x. Al localizar los puntos cuyas Coordenadas son los pares de niimeros (x, tan x), se obtiene la porcién de la gréfica para x en [0, 7). Debido a la simetria con respecto al origen, se obtiene 1a porci6n de la gréfi- ca para x eri (47, 0]. Como el periodo de la funcién tangente es 7, se completa la grafica de tan x, como se muestra en la figura 5. La grifica de la funcién cotangente se puede obtener a partir de la gréfica de la tangente empleando la identidad cotx = ~tane + 4) De esta identidad se deduce que la gréfica de la cotangente se obtiene de la gréfica de la tangente, al trasladar 47 unidades a la derecha al eje y después considerar la reflexién de la gréfica con respecto al eje x. La gréfica de la funci6n cotangente se presenta en la figura 6. fla) = cotx FIGURA 6 Como sec(x + 2m) = secx fla funcién secante es periédica con periodo 2. El dominio de esta funcién [es et conjunto de todos los nimeros reales excepto aquéllos de la forma -! Lar + kr, donde k es cualquier niimero entero. El contradominio de esta funcién es (~0o,-1] U [1, +00). La funcién es continua en todo nimero de su dominio. La gréfica no intersecta al eje x porque sec x nunca toma el valor cero. Se utilizard la derivada para determinar si la gréfica tiene alguna recta tangente horizontal. Sean fa) = secx y fix) = seextanx Al considerar f(x) = 0 se tiene que sec x tan x = 0, Como sec.x # 0, entonces f'(x) = 0 cuando tan x = 0, lo que ocurre cuando x = kr, donde k es cualquier némero entero. : : Primero se obtendré la gréfica para x en (-4a, Ln) U (42, }m)Se tienen rectas tangentes horizontales en.x = Oyx = x. Ademés, como2.7 _DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 159 lim jseex = lim lim seex = lim sont ssnhat 608 stone sate 805 — = 40 lim | secx = lim lim seex = tim, — aaah samt COS ate s-stnfa- 608 : Sey =e entonces Ias rectas x = de la gréfica. Con 1a informacién anterior y localizando algunos puntos se dibuja la gréfica de Ja funcién secante para x en (-4z, 1m) U (4a, 32). Debido a que el periodo de esta funcién es 27, se obtiene ta grifica mostrada en Ia figura 7. De la identidad x= }ryx = 37-s0n asintotas verticales 43m, ese x = fla) = seer FIGURA7 Se obtiene la gréfica de la funci6n cosecante a partir de la gréfica de la secante al trasladar 37 unidades a la izquierda al eje y. La grifica de la funcién cosecante se muestra en la figura 8. so fla) = sex FIGURA8160 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION _- PD EJEMPLO 6 Un péndulo de 10 em de longitud ha oscilado de modo que 0 es la medida en radianes del Sngulo formado por el péndulo y tina recta vertical. Si h(@) centimetros es la altura vertical del extremo del péndulo por arriba de su posicién més baja, determine la tasa instanténea de variacién de h(6) con respecto a @ cuando @ = x. Solucién Refiérase a la figura 9. Como h(8) = JAC| ~ |BC|., se tiene h(8) = 10 - 10cos @ (8) = -10(-sen 6) = 10sen8 Asi, h(4) = 10sen ba, estoes, CEH) = Conclusién: Cuando @ = {7 Ja tasa de variacién instanténea de h(0) con respecto a Bes 5 cm/rad. < = 1. Demuestre: D,(cot x) = ~esc* x. 27. Delle ~ sen.x¥x + 605 2)] 2, Demuestre: Dy(ese x) = ~cse xcot x 28. Dy {z? + cos 222 ~ sen} En los ejercicis 3 @ 18, calcule la derivada de la funcién. eset - 1 any +1 3. fia) = 3senx 29, oS) 7 (Ss) 4. gx) = senx + cos En los ejercicios 31 a 42, calcule NDER(f(s), a) en la grafica- 5. g(x) = tanx + cotx dora, Después confirrie su respuesta analiticamente obte- AAR are oer niendo el valor exacto de fa). a 31. fla) = xeosx; a = 0 32. flx) = xsenx a 8 fia) 9 g(x) = xsenx + cos 3. fo = 10. g(y) = 3seny - yoosy : : = I. h(a) = 4sen.xcosx M. fa) = ria = 12, fix) = xtsenx + 2x08 x 38. fix) = tana; a = © 13, fx) = x eosx - 2esenx - 2oosx 36. fs) = xPcosx - sens a 14, My) = y3 - yPeosy + 2yseny + 2oosy 37. fix) = sen x(cosx - 1); a = © 18. fla) = 3secxtant 38. fix) = (Cosx + Ixsenx- Ika = TH 46. fl) = senctant 39. fla) = xeosx txsenma= im 17. fly) = cos yeoty 40, fox) = tnx + seer a= te 18. Gx) = cot xesex 41. fia) = Qeotx - cea a= 2 En los ejercicios 19 a 30,obtenga'la Herb @. fw= _ 19. D288 ep {88). 5 ea TONG +1 Oy! 43. (a) Weide: Ia calculadora para tabular con cuatro cifras sen( +h) ~ senha n 4 aeey decimates los valores de “E** OO SUSE "de dr\c08 X ‘cuando’ es igual a 1, 0.5, 0.1, 0.01, 0.001, y cuando h es d(_ wnt dfs co igual a1, -0.5, -0.1,~0.01, -0.001 {A qué valor parece adit) mu S( p84) Een p era rt _sen(! a +h) ~ sen d (1+ sen 2) a6, 2 (8822 1) Determine jim, : interpretindolo Sirens) % alee ouendc2.7_DERIVADAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 161 44, (a) Utilice la calculadora para tabular con cuatro cifras cones x +f) = coon 3 eee i cuando h es igual a 1.0.5, 0.1, 0.01, 0.001, y cuando h es igual a~1,-0.5, -0.1,~0.01, -0.001. A qué valor pa- Fece que se aproxima el cociente conforme hi tiende a 0? decimales los valores de lim (b) Determine jim, preéndolo como una derivada (a) Uilice i ealeuladora para tabular con cuatro citras tanh +t) - une h do hes igual a 0.1, 0.01, 0.001, 0.0001, 0.00001, y cuando ‘hes igual a -0.1, ~0.01, ~0.001, ~0.0001, 0.00001. ,A ué valor parece que se aproxima el cociente conforme 0. Si k es un ndimero entero positive, demuestre por induc- ‘matemética que F con respecto a @cuando (a) @ = x;(b)@ = 37. Se dispara un proyectil desde un cafién que tiene un 61. fngulo de elevacién de + a radianes y una velocidad inicial de vp pies por segundo. Si R pies es el algance del proyectil, entonces senx sin = 4k vet Disenx) = | 08 sin = ak +1 R= sna Osase wisens) =) ene sine dk +2 i ~cosx sin = dk +3 donde g pies? es Ia aceleracién debida a la gravedad, (a) Si vy = 480, determine la tasa de variaciOn de con respecto a a cuando a = 1 (esto es, el dngulo de ele- 62, Obtenga una férmula semejante ala del ejercicio 61 para D,M(cos 2). 2.8 DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA Para calcular ta derivada de una funcién compuesta, se aplica Ja regla de la cadena, uno de los teoremas més importantes en Célculo. Antes de establecer este teorema, se presentarén tres ejemplos ilustrativos que muestran cémo pueden emplearse los teoremas anteriores para determinar las derivadas de algunas funciones compuestas particulares. En cada ejemplo ilustrativo, se escribe la expresin final de la derivada en cierta forma que podré parecerle inusual pero que puede ser fécilmente asociada con la regla de la cadena. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Si FQ) = (4x3 + 1P se puede obtener F'(x) al aplicar la regla del producto como sigue: F(x) = (4x3 + 1)4x3 + 1) F(x) = (423 + 1) D,(4x3 + 1) + 4x3 + 1) D423 + 1) = x3 + 1)(12x?) + @x3 + 1)12x7) Ast, F(a) = 24x3 + 112%?) a Observe que F es la funcién compuesta f° g, donde f(x) g(x) = 4x9 + Liestoes, Fx) = f(g), fax +1) = 4x3 + 17 Como f(x) = 2xy g(x) = 12x2, se tiene de (1) FQ) = F@@) 8'@) Q) <2.8 DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA 163 EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 si G(x) = sen 2x para determinar G(x) se puede emplear Ia regla del producto con las identidades trigonométricas sen2x = 2senxcosx y cos 2x = cos?x — sen? x Se tiene G(x) = 2sen xcos.x Gia) = (2sen.x) D,{cos x) + (2 cos x) D,{sen x) = (2 sen x)(-sen x) + (2 cos x\(cos x) = cos? x — sen?x) Por tanto, Gia = (cos 2012) ® Si se consideran f(x) = sen x y g(x) = 2x, entonces G es la funci6n compuesta f > g, estoes, Ge) = Kg) F2%) sen 2x Debido a que f(x) = cos xy g(x) = 2, se puede escribir (3) en la forma GO) = F@)s@) @ [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3 si A(x) = (cos. xy se puede calcular H'(x) usando primero la identidad (cos x)"! = sec x. secx sec xtanx _ 1. senx = Gosx cos x = Cl) —E~ cen) cos? x En consecuencia, Hx) = [-1(c0s x)2](-sen x) () Con f(x) = x7! y g(x) = cos x, Hes la funcién compuestaf © g; esto es, Fla) f(cos x) (cos xy"! 7)164 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION Puesto que f(x) = - y g'(x) = sen x, se puede expresar (5) en la forma HQ) = F(a) 8) (6) < Observe que los miembros derechos de (2), (4) y (6) se expresan como f'(g(x)) g'(x), que es exactamente el miembro derecho de la regla de la cadena, {a cual se establece en el teorema siguiente. 2.8.1 Teoroma_Regla de la cadena Si Ia funcién g es diferenciable en x y la funcién fes diferenciable en ‘9(2), entonces la funcién compuesta f © g es diferenciable en x, y Ff 9a) = FG) 8) cad La demostracién de la regla de la cadena para todas las funciones diferenciables es sofisticada, por lo que se presenta en la seccién suplementa- ria de esta seccién, Una demostracién simplificada concerniente a funciones que satisfacen una hip6tesis adicional se bosqueja en el ejercicio 57. A continuacién se presentarén ejemplos y ejemplos ilustrativos que le ayudarén a familiarizarse con el enunciado de la regla de la cadena. D> BJEMPLO ILUSTRATIVO 4 sean fl) =x! y gx) = 2x3 - Sx? + 4 Entonces la funcién compuesta f g esté definida por (fo Xx) Para aplicar (7) se necesita calcular f’(g(x)) y g’(x). Como f(x) = x!°, FC) = 1029, asf S(O) = 0[gooT? F(g@) = 1OQx3 - 5x? + 4)? 3) 2x3 — 5x? + 4, Ademés, como g(x) gle) = 6x? - 10x °” Por tanto, de (7), (8) y (9) se tiene (Fo 9) = Fe@e'w 10(2x3 ~ 5x? + 4)%6x? - 10x) <4 EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 Sean fix) = senx y gt) = x2 +3 Entonces la funcién compuesta f © g esté definida por (Ff © gh(x) = fig(x) sen(x? + 3)2.8 _DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA 165 A fin de aplicar (7), se calcula f'(g() y g(x). Como f(x) = sen x, F(X) = cos x. En consecuencia, f(g) = costgx)] f(g) = cos(x? + 3) (10) Puesto aue g(x) BX) = an Por tanto, de (7), (10) y (11) se obtiene fo gy) = Sag) [cos (x? + 3)](2x) = 2xcos(x? + 3) < > BJEMPLO ILUSTRATIVO 6 Suponga que fay = Entonces (x) = 5x4 y ge) = F(x) = Sx4 iy sO = op Como A(x) = f(g(2)), de la regla de la cadena se tiene Wa) = f(@) - 8°) = 25) = 55 1) G-P = 2160 4 (= pe Cuando se calculan derivadas por medio de la regla de la cadena, en realidad no se escriben las funciones f y g como se hizo en los ejemplos ilustrativos 4, 5 y 6, pero se deben tener en mente. Por ejemplo, en el ejemplo ilustrativo 6, como A(x) es la quinta potencia de un cociente, cuando se aplica la regla de la cadena primero se utiliza la regla de la potencia y des- pués la regia del cociente. Se puede escribir el célculo como sigue: hx) (AY HQ)166 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION DP EJEMPLO 1 Determine (x) mediante la gla de la cadena si @) = ————-—__ f 4x3 + Sx? 7x48 Solucion Sc escribe f(x) = (4x3 + 5x? - 7x + 8)! y se aplica la regla de la cadena para obtener F) = “14x + $x? = Te + 872 D4? + 5x2 — Tx + 8) 14x34 5x2 — Tx + 82122? + 10x — 7) a. =I2x? - 10x +7 < (4x3 45x? - 7x + 8)? DP EJEMPLO 2 catcuie a ssi | Solucién De la regla de la cadena, d [(2x + 1\* 2x41) df2x41 &lGH] - Gay eS) = 641) G2) Gs VO) ox! (3x = 1) A(2x +193 65) Gr~ Hs 20(2x + 1)3 “Ga -p5 < Si se utiliza la notacién de Leibniz para la derivada, la regla de la cadena puede enunciarse como sigue: a Si yes una funcién de u, definida por y = f(u) y on existe, y si wes una funci6n de x, definida por u = g(x) y 44 existe, emtonces y es una fun- cién de xy 4 existe la cual estd dada por dy ax du de 2) Observe de esta ecuacién la forma conveniente para recordar la regla de la cadena. E} enunciado formal sugiere la “divisiGn” simbética de du en el numerador y denominator del miembro derecho. Sin embargo, recuerde de la seccién 2.1 cuando se introdujo la notaci6n de Leibniz 4, se enfatiz6 que dy ni dz se les ha dado significado independiente. Por tanto, debe considerarse a (12) como una ecuacién que implica una notacién especial de dife- renciacién. Para escribir la regla de la cadena en otra forma, cons u = g(x). Entonces - (fogs) = fu) (f° 9) = Deflu) f(g) jere que Pe) gta) = Dau2.8 DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA 167 [-2m, 2m] por [-4, 4] fix) = sen xfeos(c0s 01 y NDER(sen(cos 8). FIGURA 1 Con estas sustituciones (7) se transforma en Df) = f@D uw Se utilizaré esta forma de la regia de la cadena para establecer formulas de diferenciacién importantes. En particular, se tiene de los teoremas 2.7.1-2.7.6 Jas formulas siguientes que implican las derivadas de las funciones trigono- métricas. Si wes una funcién diferenciable de x, entonces D,(senu) = cosu Deu Dy(cos u) = ~sen.u Dy D,(tan u) = sec? u Dw D,(cot u) = —csc? u Dye D,(secu) = secwtanuD,u (ese) = ese ucotuD,u DP BJEMPLO 3 Catcate Psi F() = tanGe? + 21) Solucion Al utilizar la regla de la cadena se obtiene FO = sec2(3r? + 21) DBt? + 22) sec%Gr? + 21) (6r + 2) 231 + 1) sec%(3r? + 21) 4 D EJEMPLO 4 calcule 2 si y = sen(cos x) Solucién Al aplicar la regla de la cadena se tiene dy & = cos(cos x)[D,(c0s x)] cos(cos x)[-sen x] = ~sen x[cos(cos x)] < Por supuesto, los calculos de las derivadas de los ejemplos anteriores pueden apoyarse graficamente. Para confirmar la respuesta del ejemplo 4, se trazan las gréficas de la funciones definidas por f(x) = —sen x[cos(cos x)] y NDER(sen(cos x), x) en el rectingulo de inspeccién de [-2n, 27] por [-4, 4] como se muestra en la figura |, Las gréficas son idénticas. DP EJEMPLO 5 Catcute D,(sec* 2x2) Solucién Se emplearé dos veces la regla de la cadena. D,{sec* 2x2) = 4 sec} 2x2[D,(sec 2x2)] = 4 sec} 2x2{(sec 2x2 tan 2x2) D,(2x?) (4 sec 2.x? tan 2x2)(4x) = 16x sect 2x? tan 2x? <168 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION PD EJEMPLO 6 Enclejemplo 3 de Ia seccién 1.3, se tuvo la situa- cin siguiente: en un bosque, un depredador se alimenta de su presa,y la po- blacién de depredadores es una funcién de x, el nimero de presas en el bosque, el cual es a su vez una funcin g de r, el ntimero de semanas que han transcurrido desde que terminé la temporada de caza. Estas funciones se expresaron como flat) = xt 2x +50 y gl) = 414 2 donde 0 < ¢ < 15, Determine la tasa a la cual estd creciendo la poblacién de depredadores 11 semanas después de que se cerr6 la temporada de caza. Utilice la regla de la cadena sin expresar f 0 g en términos de f Solucién La tasa a la cual esté creciendo la poblacién de depredadores 11 semanas después de cerrada la temporada de caza esté dada por (Ff © g)'(11). Se empleard la regla de la cadena para calcular(f © g)(1). Como fs fx-2 y gas Fea = Fes = [44t + 52) - 214 Por tanto, (Feat) = 144 + 52) - 8 Conclusién: Once semanas después de cerrada Ia temporada de caza, la poblacién de depredadores est creciendo a la tasa de 8 animales por semana. Ahora se presentard una aplicacién de las funciones seno y coseno en el movimiento armonico simple. Se dice que un objeto, el cual se mueve sobre una recta, tiene movimiento arménico simple si la medida de su ace- leraci6n es siempre proporcional a la medida de su desplazamiento a partir de un punto fijo sobre Ia recta, y su aceleracién y desplazamiento tie zen sentidos opuestos. Los modelos matematicos que describen el movimiento arménico simple, vibraciones u oscilaciones, estén dados por las funciones Sf = asen bit ~ 0) (a3) y flo) = acos b(t - ce) (14) donde f(t) representa el desplazamiento del objeto después de t unidades de tiempo, y a, b y c son constantes. [5 EJEMPLO ILUSTRATIVO 7 Se mostraré que la funcién definida por la ecuacién (13) describe un movimiento arménico simple. El desplazamiento esta determinado por. fl) = asen bit - 0)DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA 169 ¥ la funcién que proporciona la aceleracién es f"(0), la cual se calcula acontinuacién FW) = abcos bt c) yf") = -ab? sen b(t - c) Por tanto, f"(t) = -b°f(t). Como -b? es una constante, la aceleracién es proporcional al desplazamiento. Ademds, como -B? es negativa, 1a ace leracién y el desplazamiento tienen sentido opuesto. En consecuencia, el movimiento es arménico simple. Un ejemplo de movimiento arménico simple se presenta cuando se suspende un cuerpo de un tesorte, el cual vibra verticalmente. Sea s centime- tos Ia distancia dirigida del cuerpo desde su posicién central, 0 de reposo, después de t segundos de tiempo, Vea la figura 2, donde un valor positivo de s indica que el cuerpo est por arriba de su posicién central. Si en un sistema de coordenadas cartesianas rectangulares se marcan los valores de 5 para valores especificos de t, y si la friccién no se toma en cuenta, entonces la gréfica resultante tendré una ecuacién de la forma (13) 0 (14). Las constantes a, b y ¢ estan determinadas por el peso del cuerpo y el resorte, asi como FIGURA 2 Ia forma en que se pone en movimiento al cuerpo. Por ejemplo, cuanto més del cuerpo hacia abajo antes de liberarlo, tanto mayor seré a, la amplitud del movimiento. Ademés, cuanto més rigido sea el resorte, tanto ‘més répido vibraré el cuerpo de snodo que e! menor valor serd el periodo del movimiento. Si P es el periodo, entonces P = ia La frecuencia de un movimiento arménico simple es el némero de vibraciones u oscilaciones, por unidad de tiempo. Sim es la frecuencia del movimiento, en- 1 toncesn = DP EJEMPLO7 Un cuerpo vibra verticalmente de acuerdo con la ecuacién ! 80s Lat donde s centimetros es la distancia dirigida del cuerpo desde su posicién central (el origen) a los t segundos y el sentido positivo es hacia arriba. (a) Determine la velocidad y la aceleracién del movimiento para cualquier 1. (b) Muestre que el movimiento es arménico simple. (¢) determine la amplitud, el periodo y la frecuencia del movimiento. (a) Simule el movimiento hacia arriba y hacia abajo del resorte en \a graficadora. (e) Tra- ce la gréfica de la ecuacién del movimiento. Solucién (a) Si v centimetros por segundo es la velocidad y a centimetros por segundo por segundo es la aceleracién, entonces ds _ a a 2 a = 8(-sen Latin) = ~$n(cos $x 4m) $2 cos | mi170 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION (b) Del valor de s en la ecuacién dada y el valor de a del inciso (a), se observa que ain a= -tns Como a es proporcional a s y de sentido opuesto, entonces el movimiento es arménico simple. (©) La ecuacién dada es el caso especial de (14) donde a = 8,6 = tny ¢ = 0. La amplitud del movimiento es a, la cual es 8; por tanto, el desplazamiento maximo es 8 cm. Si P es el periodo, P = a es, P = 6, Por tanto, se necesitan 6 s para una vibracién completa del cuerpo. Como la frecuencia n est dada por I/P,n = +. Asi, se tiene + de vibracién por segundo. (d) Para simular el movimiento, suponga que el cuerpo se mueve sobre la rectax = 2. Con la graficadora en modo paramétrico, sean (0 x) = 2 y yi) = 8 cos fat El movimiento se efectéa indefinidamente, sin embargo, se simularé el movimiento para 0 < ¢ S 12. En el rectangulo de inspeccién de (0, 4} por [-10, 10}, sean fmin = Os fméx = 12 y teep = 0.05. Ahora presione Ia tecla (rastreo) y después la tecla flecha a la izquierda man- teniéndola oprimida hasta que el cursor esté ent = 0. La figura 3 muestra la pantalla de la graficadora como se ha indicado. Presione la tecla | Teo Jlecha a la derecha y manténgala oprimida para observar que el cuerpo, X=2 Yas Tepresentado por el cursor, se mueve hacia arriba y hacia abajo a lo largo age cio de Ja recta vertical x = 2. Note que inicialmente, cuando t = 0, la velocidad v es igual a cero, = 2, (0 = 8 cos fat la aceleracién a es negativa y s = 8 de modo que el cuerpo FIGURA3 est a 8 cm arriba del origen, la posicin central. En el primer 1.5 s, la velocidad es negativa pero la rapidez, |v|, es creciente. Durante este tiempo, el cuerpo se mueve hacia abajo una distancia de 8 cm a su po- sicién central porque cuando 1.5, s = 0. Observe que cuando 1 = 1.5,a = 0, de modo que la aceleracién del cuerpo es cero en su po- sicién central. En el siguiente 1.5 s, el movimiento del cuerpo continia hacia abajo, cuando su rapidez es decreciente hasta después de un total de 3s, el cuerpo esta 8 cm debajo de su posicién central. Entonces el cuerpo cambia su direccién y su rapidez es creciente hasta que aleanza su posicién central; posteriormente, su rapidez decrece hasta que regresa 4 su posici6n inicial después de 6 s. Luego, el cuerpo cambia de direc- {0, 30] por [-10, 10] cién y el movimiento hacia arriba y hacia abajo se repite indefinidamente. 80s Jr (©) La figura 4 muestra fa gréfica de la ecuaci6n de movimiento trazada PcunAs enel rectangulo de inspeccién de (0, 30} por [-10, 10}, < En el ejemplo anterior no se consideré la friccién, la cual ocasiona que, eventualmente, el cuerpo alcance el estado de reposo. En la seccién 5.4 se discutiré el movimiento arménico amortiguado en el que se toma en cuenta la fricci6n, como una aplicacién de la funcién exponencial natural. EJERCICIOS 2.8 En los ejercicios 1 a 12, calcule la derivada de la funcién. 1 fe) = Q+ 4. a) = Gr 4 BH DS 2 fix) = (10 - 50% & fi) > (ar - 79+ 2-172.8 _DERIVADA DE UNA FUNCION COMPUESTA Y REGLA DE LA CADENA _171 6 He) = @ - 327 + 17 7. fly = 4 4? 8 g(x) = sen? 9. f(a) = Acos 3x ~ 3sendx 10, Gtx) = sects UA = 4 see?2¢~ see 24 12, fla) = costar? + 1) En los ejercicios 13 a 16, determine la derivada de la funcién. 4. (sec? x tan x) 13, £ (sec? xtan*) : 14. 4 2sen'reos*y 4. (ott — ese! as. 4 sc!) ao bax? + Os + 6. 2 Fax + Hf) En los ejercicios 17 a 24, caleule la derivada de la funcién y apoyksu respuesta trazando las grficas de su respuesta y de la derivada numérica en x en el mismo rectangulo de inspeccin 224d a 00 (BH 1, po = (224) 19, g(a) = sen? (3? — 1) 20. g(x) = tan? x? 21. fo) = (an? = PY 22, Glx) = (2senx - 308° 2B, Fx) = 4 cos(sen 3.) 24. f(x) = sen%{cos 21) En los ejercicios 25 y 26, obtenga una ecuacién de la recta langente a la curva dada en el punto indicado, y apoye su respuesta trazando la grfica de la cura y la recta tangente en el mismo rectangulo de inspeccién. 25. y = G2 17 enel pune (2.9) 26. y = 4an2x enel punto( 47,4) Enlos eercicios 27 a 30, la ecuacidn describe l movimiento de sun cuerpo suspendido de un resorte que vibra verticalmente, donde s centimetros es la distancia del cuerpo desde su pos. cin central (el origen) alos «segundos y el sentido posiivo e8 hacia arriba, (a) Calcule ta velocidad y la aceleracién del ‘movimiento para cualquier t (2) Muestre que el movimiento es arwénico simple, (c) Determine la amplitud, el periodo y fa Frecuencia det movimieruo, (d) Simule ef movimienso hacia arriba y hacia abajo del resorte en la graficadora, (e) Trace la gréfica de la ecuacién del movimiento 27. 5 = 6sen bt 28, 29, = 400s 202 - 4) 30. s = Ssen mG + 4) En los ejercicios 31 y 32, una particula se mueve alo largo de una recta de acuerdo con ta ecuacin de movimiento dada, don de s metros es la distancia dirigida de ta particula desde et origen a los 1 segundos. Determine (a) ta velocidad y (B) la aceleracién de la particula a los t segundos, y (c) muestre que el movimiento es arménico simple 31. 5 = beostkr + c), donde b, ky © son constantes. 32, 5 = Asen2nkt + Bos 2nkt, donde A,B y & son constantes, En los ejercicios 33 a 36, una particula se mueve a lo largo de una recta de acuerdo con la ecuacién de movimiento dada, donde a los t segundos, pies es la distancia dirigida de la particula desde el origen, v pies por segundo es 1a velocidad ya pies por segundo por segundo es la aceleracién de ta particula, (a) Determine vy a en términos de t. (b) Muestre que el movimiento es armébnico simple. (c) Simule el movimiento en {a graficadora, 33, 5 = Ssen.mt + 3cos ne 34 35. 36. 5 37. (a) Para el péndulo del ejemplo 6 de la seccién 2,7, muestre que otra ecuacién que define h(@) es oo sen(ér ~ 4x) + senior + Ex) 5 — 10 sen? 2r 8 cos? 6r — 4 m6) = 20sen? £0 Sugerencia: wilice wna identidad trigonométrica. A partir de esta ecuacién calcule la tasa instanténea de variacién de ‘H(B) con respecto a @ cuando (b) 8 = bx; (€) 8 = (@e@= tn. 38. Si K unidades cuadradas es el érea de un triéngulo rec- Lingulo, 10 unidades es la longitud de la hipotenusa, y a es la medida en radianes de un éngulo agudo, entonces K = 25 sen 2a Determine la tasa instantinea de varia- skin con respecto a az cuando(aya = Eni(bya = a, a= bn 39. La ley de Dulong establece que si P atmosferas es la pre~ sidn absoluta de un vapor saturado-a una temperatura de T grados Celsius, entonces 40+ 7) T> Sagan ae Calcule la tasa instantinea de variacién de P con respecto aT, cuando (a) T = 100;(b) P = 32. 40. Si aos. segundos, q coulombs es la carga en un capacitor ¢ / amperes es ia corriente en el capacitor, entonces fes la tasa de variacién de q con fespecto a z. Suponga que para cierto capacitor ~ A costor + a= A costor + $) donde A, « y ¢ son constantes. Exprese jen términos de & 41. Se construye un péndulo de torsi6n al suspender horizontalmente un disco metélico uniforme mediante un alambre desde su centro. Si se desplaza el péndulo y des- pués se impulsa de manera perpendicular a dicho desplazamiento se obtendrs el movimiento arménico angular simple, Suponga que a los 1 segundos el desplazamien- to angular de radianes desde la posicisn inicial estd x, g(x) > g(x) y en consecuencia que (f° g)(x) = s*(@(xy)a (x1) sim- plificindose asi la demostracién de la regla de la cadena bajo la hipdtesis adicional (i) ¢b) Explique por qué la ddemostracién de la regla de la cadena dada en el inciso (a) se aplica si fix) = x? y g(x) = 2°, pero no se aplica Siflz) = x7 y g(x) = senx. Caan ara aan nn re sr eee el 2.9 DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y DIFERENCIACION IMPLICITA En [a seocién 2.4 se mostré que la derivada de la funcién potencia, definida por fle) @ est dada por la férmula siguiente, donde r es un entero positivo o negativo: f@) =n) @2.9 DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y... 173. Ahora se demostraré que esta f6rmula se cumple cuando r es un niimero racional, con ciertas estipulaciones cuando x = 0. Primero considere que x # 0, y r = 1/g, donde q es un ntimero entero positivo, Entonces la ecuacién (1) se puede escribir como. fx) = xa (3) De la definicién 2.1.3, (x4 ania - xe 5 @ £0) = im, A fin de evaluar e) limite en (4) se debe racionalizar el numerador. Para lo- ‘rar esto se emplea la frmula siguiente: a” — bY = (a ~ bya™! + a" 2b + ab +... + abe? + BT) (5) Puede consideras esta formula de sus cursos anteriores al de Célculo. Si no, refiérase al suplemento de la seccién 1,5 donde se obtuvo como la ecua- ci6n (12). EI numerador de Ia fraccién en (4) se racionaliza al aplicar (5) donde a = (x + Ax)!9,b = x7 yn = q. De modo que se multiplica el numerador y el denominador por Ue + ADMIT 4 [Oe + Ax Detle 4 2, + (xHayg-D Entonces, de (4), f'(x) es igual a xHayic + Axla-Oa + (x + Avo axle 4. + x! aro ‘Axle + AxX7D4 + (x + ANT Daa 4... 4 xD] Ahora, si se aplica (5) al numerador, se obtiene (x + Ax)#/7 - x99, lo cual es Ax. Asi, de (6), lim, ———________4s_____ Sx 0 Ado + ANTON + + ANG Maxla se .., + x@-DA} fe 7 1 = tim 8290 (ANTI + (e+ ANG Da... + DM L to. —————_—_—_— x50 x@-D4 4 x02 +... 4 xD como hay exactamente q términos en el denominador de la fraccién anterior, = gaia uy = Late : fe) aa @ fa cual es la formula (2) con r = 1/g. Con esto se ha completado una ‘etapa crucial de la demostracién. A continuacién se debe mostrar que la fun- cién definida por (3) es diferenciable; ademés, que su derivada est4 dada por (7).174 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION Ahora, en (1) con x # 0, sea r = pig, donde p es cualquier nimero entero diferente de cero y q es cualquier nimero entero positivo; esto es, r es cualquier ntimero racional excepto cero. Entonces, (1) se puede escribir como fe) = 3? fay = olay De la regla de la cadena y de fa regla de la potencia para mimeros enteros positivos y negativos, se tiene Fe) = pollp-! . Dycrtlay Al aplicar la formula (7) para D,(x!/) se obtiene f@ = i,t (allay. Lytle-t : 7 ox) = Paxpla-tlastle-t f= F (x) = 2xpla-l F@) a Esta formula es a misma que (2) con r = pia. Sir = Oy x # 0, (1) se transforma en f(x) = x® esto es, fix) = 1. De modo que f(x) = 0, lo cual puede-escribirse como, oft) = = 0-x91, Por tanto, se cumple (2) sir = 0 yx # 0. En consecuencia, se ha mostrado que J2 férmula (2) se cumple cuando res cualquier niimero racional y x # 0. Ahora bien, 0 esté en el dominio de la funcién potencia f si y s6lo si r €s un méimero positivo, porque cuando r < 0, f(0) no esta definido. En consecuencia, se desea determinar para que valores positivos de r, f'(0) estaré dado por la férmula (2). Se deben excluir los valores de r para Jos cuales 0 1. Por la definicién de derivada, ee eee Fe) = tin 5 = limxt! Cuando r > 1, Jim x"! existe y es igual a cero, suponiendo que r es ‘mimero tal que x’~! esté definido en algdin intervalo abierto que contiene a 0. Por ejemplo, sir = 3, entonces x’! = x!/?, el cual no esté definido en cualquier intervalo abierto que contenga a 0 (ya que x!/? no existe cuando x < 0). Sin embargo, si r = 4, x"! = x, el cual esté definido en cualquier intervalo abierto que contenga a 0. Por tanto, la férmula (2) proporciona la derivada de la funcién potencia cuando x = 0, suponiendo que r es un némero para el cual x/~! esti definido para algiin intervalo que contiene a 0. De este modo se ha demostrado el teorema siguiente. CCRC Uy (Yi sonata) Sif es la funcién potencia definida por f(x) = x", donde r es cualquier ndmero racional, entonces fes diferenciable y FO, = ne! Para obtener f(0) a partir de esta frmula, r debe ser un aémero tal que «"-! esté definido en algiin intervalo abierto que contenga a0.2.9 _DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y..._ 175 1-6, 6) por (4,4) Sen t cost Sy =~ Saenteaet fasen? 1+ 90st y NDER(Y4 een? 1+ 9 cost, 1) FIGURA L DP EJEMPLOT Catcate f(x) si fay = 4x Solucién Del teorema 2.9.1 con f(x) = 4x2/3 se tiene fa) = 4+ 302A) ay iB & 3x “ os 4 3Yx El préximo teorema se deduce inmediatamente a partir del teorema 2.9.1 y de la regla de la cadena ieee) Si fy g son dos fnnciones tales que f(x) = {(3)|", donde res cualquier riimero racional, y si g'(x) existe, entonces fees diferenciable, y £@) = rig@)l"-12'@) DP EJEMPLO 2 Determine fi si Sf) = V4sen? 1 +9 cos? t Solucién Se escribe f(s) = (4 sen? ¢ + 9 cos? 1)!?? y se aplica el teorema 2.9.2. FO = HAsen?s + 9 cos? )-Y?- Di 4 sen? t + 9 cos? 1) B sent (cos 1) 2/4 sen? t + 9 cos 8 sen cost + 18 cos (- sen #) Sele et 24 sen? 1 + 9 cos? ¢ — al. sen rcost 244 sen? 1 + 9 cos? ¢ 5 sen 1 cos 4 V4 sen? ¢ + 9 cos? Como es usual, los célculos del ejemplo anterior pueden apoyarse gréficamente. En particular, la grdfica de la figura 1, la cual muestra que la grafica de ta respuesta y la grifica de la derivada numérica de f pare- cen la misma, apoya el célculo del ejemplo 2. Ahora se tratard otra técnica de diferenciacién llamada diferen- ciacién (0 derivaci6n) implicita, la cual est basada en la regla de la cadena, Sif = {(x,y) | y = 3x? + Sx + 1), entonces la ecuacién ya 3x24 Sx41176 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION define a la funcién explicitamente. Sin embargo, no todas las funciones pueden ser definidas explicitamente mediante una ecuaci6n, Por ejemplo, no se puede resolver la ecuacién x6 — dx = 36 + y5 (8) para y en términos de x. No obstante, pueden existir una 0 més funciones tales que si y = f(a), entonces la ecuacién (8) se satisface; es decir, funciones tales que la ecuacién x6 — 2x = 31f GIS + LF@)IS - LAGI? se cumple para todos los valores de x en el dominio de f. En este caso, la funciGn f estd definida implicitamente por la ecuacién dada. Con la suposicién de que (8) define a y como al menos una funcién diferenciable de x, la derivada de y con respecto a x puede determinarse mediante la diferenciacién impltcita. La ecuacién (8) es un tipo especial en el que aparecen xy y debido a que puede escribirse de modo que todos los términos que contienen x estén en un miembro de la ecuacién y ¢odos los términos en y se ubiquen en el otro miembro. Esta ecuacién sirve como primer ejemplo para ilustrar el proceso de diferenciacién implicita, EI miembro izquierdo de (8) es una funcién de x, y el miembro derecho es una funciéa de y, Sea F la funci6n definida por el miembro izquierdo y G la funcién definida por el miembro derecho. Asi, F(x) = x6 donde y es una funcién de x, por decir y = f(x). De este modo, (8) puede escribirse como F(x) = G(f@) Esta ecuaci6n es satisfecha por todos los valores de x del dominio de f para los cuales G(f(x)) existe. Entonces, para todos los valores de x para los cuales f es diferenciable, se tiene DGS - 2x) = D,Gy® + y5 - y?) @ La derivada del miembro derecho de (9) se puede determinar fécilmente, por Jo que se obtiene Dy(x5 ~ 2x) = 6x5 - 2 (10) Por medio de la regla de la cadena se determina la derivada del miembro derecho de (9). dy dx A sustituir los valores de (10) y (11) en (9) se obtiene + sy Bry Bay Ge ee 52) = Igy) D,By® + y° — y*) = IBy dx ae 6x5 5 4 Sy4 — ayy (By + Sy4 - 29) 5% dy 6x5 ~ dx ~ 1895 + Sy = dy2.9 DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y..._ 177 Observe que al emplear la diferenciacién implicita se ha obtenido una ex- presién para 2 que contiene a las variables x y y. En el ejemplo ilustrativo siguiente se utiliza el método de diferenciacién implicita para dete 2 de un tipo més general de ecuacién. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Considere a ecuacion 3x4y? — Tayd = 4 - By (a2) y suponga que existe al menos una funcién diferenciable f tal que si y = f(x), entonces la ecuacién (12) se satisface. Al diferenciar ambos miembros de (12) (teniendo en mente que y es una funcién diferenciable de x) y aplicando la regla del producto, la regla de la potencia y la regla de la cadena, se obtiene 12x3y? + 3x4@yD,y) — Ty? - 7xBy7D,y) - 8 Dy Dyy(6x4y - 21xy? + 8) = Ty? - 12x3y? 3 = 12x3y2 — < 6x4y — 2ixy? + 8 Recuerde que se supuso que tanto (8) como (12) definen al menos una funcién diferenciable de x. Puede suceder que una ecuacién en x y y no impliquen 1a existencia de cualquier funcién de valores reales, como es el caso para la ecuacién Payreend la cual no se satisface por cualesquiera valores reales de x y y. Ademés, es posible que una ecuacién en x y y pueda ser satisfecha por muchas funcio- ‘nes diferentes, de las cuales algunas son diferenciables y otras no. Una discusién general esté mAs alld del alcance de este texto, pero puede encontrarse en un libro de Célculo avanzado. En las discusiones siguientes cuando se indique que una ecuacién en x y y define ay implicitamente como una funcién de x, se supondré que al menos una de estas funciones es diferenciable. E! ejemplo 5, el cual se trataré posteriormente, ilustra el hecho de que la diferenciacién implicita proporciona la derivada de dos funciones diferenciables definidas por la ecuacién dada. DP EJEMPLO 3 (a) Uiilice 1a diferenciacin implicita para determinar la pendiente de la recta tangente a la curva x3 + y> = 9 en el punto (1, 2). (b) Encuentre una ecuacién de ta recta tangente y apoye Ia respuesta gréficamente trazando la curva y la recta tangente en el mismo recténgulo de inspeccién. Solucion ) Al diferenciar implicitamente con respecto a x se obtiene 2a? 3x? + 3y2 we 5 ay? Enel punto (1,2), & = 1178 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION (b) Una ecuacién de la recta tangente es yrds x+4y-9=20 fa-) La figura 2 muestra las graficas de y= ¥9 y y= 10-4 6,6] por -4, 41 trazadas en el recténgulo de inspeccién de [~6, 6] por (-4, 4]. La recta es tangente a la curva en el punto (1, 2), 10 que apoya la respuesta. FIGURA2 DP EJEMPLO 4 ataxcosy + yoos x ~ 1 = O,caleule 2 x Solucién Al diferenciar implcitamente con respecto a x se tiene fy, 1+ cosy + x-sen Fe + Fe (cosx) + y(-senx) = 0 a = ysenx — cosy P(cosx ~ xsen y) = ysenx ~ cosy dy _ ysenx-cosy dx ~ cosx— sen y DP EJEMPLO 5 dada la ccuacién x? + y? = 9, determine (a) 2 mediante la diferenciacién implicita; (b) dos funciones definidas por la ecuacién; (c) la derivada de cada una de as funciones del inciso (b) por medio de la diferenciacién explicita. (A) Verifique que el resultado obtenido enel inciso (a) es acorde con el resultado del inciso (c). Solucién ) Al diferenciar implicitamente se obtiene 0 a y Sean fi y fy las dos funciones para las que ¥ fe) = -V9- (©) Como f(x) = @ = x2)? -y_ f(x) = -( ~ 27), de la regla de la cadena se obtiene fly = V9 Ae) = FO - x PE2x) - fle) = - 79 ~ x7)!2C2x)2.9 DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y ..._ 179. (d) Paray = fy(x), donde fy(x) = V9 — x? , se deduce del inciso (c) que A lo cual es acorde con la respuesta del inciso (a). Para y = fa(a), donde f(x) = - V9 - x? , se deduce del inciso (c) que fe) = Te lo cual es acorde con la respuesta del inciso (a). < El ejemplo siguiente muestra como calcular la segunda derivada para funciones definidas implicitamente. DP EJEMPLO 6 dado que 4x2 + Oy? = 36 ay determine 4 mediante diferenciacién implicit Solucién Al diferenciar implicitamente con respecto ax se tiene a (13) 2 Para calcular a se obtiene la derivada de un cociente téniéndose en mente que y es una funci6n de x. Asi, 2, 9-9 -c4n(9- 2) dx Biy? 5, ss 4 Si se sustituye el valor de 2 de (13) en esta ecuacién se obtiene ' n4x By _ 26% + 060) FF a 8?180 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION Puesto que cualesquiera valores de x y y que satisfacen esta ecuacién deben también satisfacer la ecuaciGn original, entonces se puede sustituir 9y? + 9x? por 36 para obtener a? —4(36) . ae Bly3 16 4 oy3 atoll RD En los ejercicios I a 12, obtenga la derivada de la funcién. A. fa) = 4x1? 4 5x1? 2 fla) = 3x7P = 6x! 4 act 3. a) = V1 + a 4. fis) = 2-35? $. fox) = - 3x)"8 6 ga) = Var? 7 = 1 = 2-13 7.) = 8 fia) = 6-222) psy 9% hl) = 2cos Vt 10. fix) = 4sec fx UL g(r) = cot V3r 12 gx) = V3sene En los ejercicios 13 a 16, calcule la derivada y apoye ta respuesta trazando las gréficas de la respuesta y la derivada nu- mérica en el mismo rectiingulo de inspeccién a f() « SS) 8 STITH 16 of en 2) En los jercicios 17 a 32, determine % por medio de dife- renciacién implicta eS 18, 4x? 9y? = 1 %, x8 +9? = Try 24. ax'y + Bry? = 5 26, Qx + 3)" = 3y4 27. y = cox(x — y) 2B. x BD. sedxtesty=4 sen(x + y) couxy + xy = 0 31. xseny + yeos. 32. cose + y) = ysenx En los ejercivias 33 a 36, encuentre una ecuacién de la recta tangente 0 de ta recta normal, segiin se indica, y apoye la respuesta trazando la recta y la curva en el mismo recténgulo de inspeccién. 33. La recta tangente a la curva y = Vx? +9 en el punto 5) ‘ 34, La recta norma a Ja curvay = xVi6 + x? enel origen. 38. La recta normal a Ja curva 9x? — )* = 1 en el punto a2. 36, La recta tangente a la curva 16x+ + y* = 32 en el pun. to(1, 2). 37. {En qué punto de la curva xy = (I~ tangente es paralela al eje x? yi a recta 38. Dos rectas que pasan por el punto (-1, 3), son tangentes a la curva x? + 4y? = 4x ~ 8y + 3 = 0. Encuentre una ecuacién de cada una de las rectas. En los ejercicibs 39 a 42, haga lo siguiente: (a) Encuentre dos funciones definidas por la ecuacién; (b) dibuje las gréficas de ‘cada uno de las funciones obtentdas en el inciso (a); (c) dibuje la gréfica de la ecuacién; (d) catcule ta derivada de cada una de las: funciones obtenidas en el inciso (a) y determine los dominios de tas dervadas:()obrenga mediante difeen ciacién implicita de la ecuacién dada, y verfique que el resultado ast obtenido es acorde con lox resultados del inciso (d); (f) encuentre una ecuacién de cada recta tangente en el valor indicado de, ». 40, 41. 2. ‘ 3. J, demuestre que [> + 44, Sear’? + 9! 2, prucdeque £2 = 1. a > ph ae dy 45, Six) + y? = 1, mucstreque SE 46, Seas? + 25)? = 100,demueste que LP = 45 47, Una particula se mueve a lo largo de una recta de acver- do con la ecuacign de movimiento s =. 41? + 3, con 1 > 0, Determine el valor de t para el cual Ia medida de la Velocidad es (a) 0; (b) 1; (€) 2 48, Una particula se mueve a lo largo de una recta de acuer: do con la ecuacién de movimiento s = V5 + i, con 12 0, Determine el valor der para el cual la medida de In velocidad es (a7 0; (b) 1. 49, Suponga que se produce un liquido mediante un proceso ‘quimico y que la futicién de costo total C esté dada por Cla) = 6 + AV, donde C(x) datares es el costo totalsi. 52, 53, 54. 2.9 DERIVADA DE LA FUNCION POTENCIA PARA EXPONENTES RACIONALES Y..._ 181 al producir x litros del Ifquido. Determine (a) el costo marginal cuando se producen 16 litros, y (b) el niimero de litros Producidos cuando el costo marginal es de $0.40 por litro. ). El niimero de d6lares del costo total por producir x uni dades de cieno artculo ests dado por C.x) = 40 + 3x + 9.Y2x . Determine (a) el costo marginal cuando s yro- ducen 50 unidades, y (b) el ntimero de unidades producidas cuando el costo marginal es $4.50 Una compaiifa inmobiliaria renta cada departamento a p) délares por mes cuando x departamentos son rentados, y p = 30 (300 ~ 2x. Si R(x) dolares son las utilidades totales recibidas por la renta de los x departamentos. entonces R(x) = px. {Cudntos departamentos deben rentar- se antes de que las utilidades sean cero? Nota: como x es €l nimero de departamentos rentados, x es un niimero entero no negativo, Sin embargo, para aplicar el Célculo, suponga que xes un nimero real no negativo. La produccién diaria de una fabrica es fix) unidades cuando el capital invertido es x miles de délares, y fs) ='200V2x +1. Si la capitalizaciém actual es de $760. 000, uutilice ta derivada para estimar la variacién de la produccién diaria si el capital invertido es aumenta- do en $1 000. (Un avién vuela en forma paralela al suelo a una altura de 2.km y con una repidez de 4 +km/min Si el avién vuela directamente sobre la Estata'de la Libertad, ca qué tasa st Variando Ia distancia de lareeta visual entre el avidn y In estatua 20 s después? ‘A tas8 a.m, un barco, que navega hacia el norte @ 24 nudos (tmillas néuticas por hora), se encuentra en un punto P. A. Jas 10.a.m. un segundo barco, que navega hacia el este a 32 rnudos, esté en el punto P. ,A qué tasa esté cambiando la distancia entre los dos bareos (a) a las 9 a.m,; (b) a tas lam? a { . Ams, lp — 2m 3, 9AM, 4 48mm phone (AM, 58, Enel ejercicio 41 de la seccin 2.2, aplicé la definicién de 0. Después sus-182 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION, titaya f(x) por y y escriba la ecuacién como y4 = x?. ejercicio 66 en lugar del que se presenté en la seccion? Emplee la diferenciacién implicita y determine 22. neem eee dx 68. Calcule (f © 9)'(0) si fix) = 26 + 7x? y g(a) = xP. 67. Para una demostracién rigurosa del teorema 2.9.1, la Explique por qué no se puede emplear la regla de la ca- regla de diferenciacin de la potencia (para potencias ra- dena para efectuar este célculo. cionales), gpudo haberse empleado el procedimiento del 2.10 TASAS DE VARIACION RELACIONADAS — «pies —at FIGURA I Un problema de tasas de variacién relacionadas es aquel que involucra tasas de variacién de variables relacionadas. En aplicaciones del mundo real que implican tasas de variacién relacionadas, las variables tienen una rela- cién especifica para valores de 1, donde t es una medida de tiempo. En general, esta relacién se expresa mediante una ecuacién, la cual representa un modelo matemético. Esta seccién se inicia con un ejemplo ilustrativo que muestra el camino paso a paso de c6mo se resuelven la mayorfa de los problemas de tasas de variacién relacionadas. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Una escalera de 25 pie de fon- gitud esté apoyada contra una pared vertical come se muestra en la figura 1. La base de la escalera se jala horizontalmente alejéndola de la pared a 3 pie/s. Suponga que se desea determinar qué tan répido se desliza hacia abajo la parte superior de la escalera sobre la pared cuando su base se encuentra a 15 pie de la pared. Paso I Primero defina las variables comenzando con 1. £ el ndmero de segundos del tiempo que ba transcurrido desde que la escalera comenzé a deslizarse hacia abajo sobre la pared. x: el mimero de pies de la distancia desde la base de Ia escalera a la pared a los r segundos. y: el mimero de pies de la distancia desde et piso a la parte superior de la escalera a Jos ¢ segundos. Paso 2 Escriba cualquier hecho numérico acerca de x, y y sus derivadas con respecto a ‘Como la base de la escalera es jalada horizontalmente alejéndola de la pared a3 pie/s, 4 = 3 Paso 3 Escriba lo que desea determinar. 4 Se desea determinar © cuando x = 15. Paso 4 Escriba una ecuaci6n que relacione a xy y. Del teorema de Pitégoras, y? = 625 ~ x? w Paso'5 Derive los dos miembros de (1) con respecto at » a Qa x - ay @) a2.10 _TASAS DE VARIACION RELACIONADAS 183 Paso 6 Sustituya los valores conocidos de x, y y & en la ecuacién anterior ay y resuéivala para 2. Cuando x = 15, de(1) y = 20.Como 4 = 3, e obtiene de (2) @| a 3 a y=20 =-% Oe El signo menos indica que y decrece conforme 1 aumenta Paso 7 Escriba una conclusién, Conclusién: La parte superior de la escalera se destiza hacia abajo sobre la pared a Ia tasa de 2.25 pie/s cuando ta base esté a 15 pie de la pared. < Ahora se hard un resumen de los pasos del ejemplo ilustrativo anterior. Ellos le darén un procedimiento a seguir. Conforme lea los ejemplos siguientes, refigrase a estos pasos para ver cémo se aplican, Sugerencias para resolver un problema de tasas de vari eters Lea el problema cuidadosamente de modo que lo entienda. Para podet entenderio, con frecuencia es itil inventar un ejemplo especifico que contemple una situacién semejante en la que todas las cantidades sean conocidas. Otra ayada es dibujar una figura, si es factible, como en el ejemplo ilustrativo | y los ejemplo 1, 2 y 4. Después aplique los siguientes pasos. 1. Defina las variables de la ecuacién que obtendré. Debido a que 4éstas representan mimeros, Jas definiciones de las variables deben indicar este hecho. Por ejemplo, si el tiempo se mide en segundos, entances la variable ¢ debe definirse como ¢} németo de segua- dos de tiempo 0, equivalentemente, ¢ seguridos es ef tiempo. Ase- giirese de definir primero 4, y las otras variables deben indicar su dependencia de f. 2. Eseriba los hechos numéricos conocidos acerca de las variables y de sus derivadas con respecto a 1. 3. Escriba lo que se desea determinar. 4, Escriba una ecuacién que relacione las variables que dependen de f, ‘¥sa couacién seré un modelo matemético de la situacion. 5. Derive con respecto a # los dos miembros de la ecuacién obtenida en el paso 4 para relacionar las tasas de variaciGn de las variables. 6. Sustituya los valores de las cantidades conocidas en la ecuacién del paso 5, y despeje la cantidad deseada. 7. Escriba una conelusién que consista de una o més oraciones completas y que responda las preguntas del problema. No olvide que la conelusién debe contener las unidades correctas de medicién.184 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION FIGURA 2 DP EJEMPLO 1 Cierta camtidad de agua fluye a una tasa de 2 m/min hacia el interior de un depésito cuya forma es la de un cono invertido de 16 m de altura y 4 m de radio. Qué tan répido sube el nivel del agua cuando ésta ha aicanzado 5 m de profundidad? Solucion — Refiérase a la figura 2. Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso4 Paso 5 Paso 6 Se definen las variables, primero ¢ y después las otras variables en términos de f. tel mimero de minutos del tiempo que ha transcurrido desde que el agua comenzé a fluir dentro del tanque. fa; el nimero de metros de la altura del nivel del agua a los ¢ minutos. rr el miimero de metros del radio de la superficie del agua a los + minutos. ¥: el nimero de metros cibicos del volumen de agua en el tanque a los ¢ minutos. Observe que V, ry A. son funciones de t Puesto que el agua fluye dentro del tanque @ una tasa de 2 m3/min, ave entonces 47 = 2 Se desea determinar 4 cuando h = 5 En cualquier tiempo, el volumen del agua en el tanque puede expresarse como el voluzien de un cono, como indica la figura 2. v= larh ® Como se establecié en los pasos 2 y 3, se conoce 4, y se desea determinar 4H. Por tanto, se necesita una ecuacién que involuere a Vy h. Asi, primero se expresa r en términos de / observando que, de los tridngulos semejantes de la figura 2, se tiene re 4 Fie 8 TF Si se sustituye este valor de r en (3), se obtiene veti(tilm @ v a"\a Al diferenciar los dos miembros de esta ecuaciGn con respecto 4 1, resulta ee Gea, Ahora se sustituye 2 por 2 y se resuelve la ecuacién para “4, ; ai at obtiéndoseFIGURA3 10_TASAS DE VARIACION RELACIONADAS 185 Al convertir metros a centimetros se tiene: 0.4074 m/min = 40.74 cm/mit Paso 7 A continuacién se escribir la conclusién. Conclusién: EI nivel del agua sube a una tasa de 40.74 cm/min cuando el agua ha alcanzado una profundidad de 5 m. < DP EJEMPLO 2 Dos automévites, uno va hacia el este a una tasa de 90 km/h, y el otro hacia el sur a 60 km/h, se dirigen hacia la interseccidn de dos carreteras. {A qué tasa se estén aproximando uno al otro en el instante en que el primer automévil est4 a 0.2 km de la interseccién y el se- ‘gundo se encuentra a 0.15 km de dicha interseccin? Solucién — Consulte la figura 3, donde el punto P es la interseccién de las dos carreteras. Paso! f: el nimero de horas del tiempo que ha transcurrido desde que 4os automéviles empezaron a aproximarse a P, x: el ntimero de kilémetros de la distancia a partir del primer automévil a P a las t horas. yt el mimero de kilémetros de la distancia a partir del segundo automévil a P a las t horas. z el mimero de kilémetros de la distancia entre los dos auto- méviles a las ¢ horas. Paso 2 Como el primer carro se acerca a P a una tasa de 90 km/h, y x esta decreciendo conforme # erece, entonces 4 = 90, De la misma wy manera, 4 = ~60. Paso 3 Se desea determinar 42 cuando.x = 0.2 yy = 0.15. Paso 4 Del teorema de Pitégoras z +y? @ Paso 5 Al diferenciar los dos miembros de (4) con respecto 2 £, se obtiene 6) Paso6 Cuandox = 0.2 yy = 0.15,de(4)setienequez = 0.25. En (5) se sustituyen x por -90, 2 por -60, x por 0.2, y por 0.15 y z por 0.25 para obtener Paso7 Conelysign; En el instante en cuestién, los carros se aproximan uno al otro a una tasa de 108 km/h. 4186 CAPITULO 2_ DERIVADA Y DIFERENCIACION FIGURA 4 DP EJEMPLO 3 Suponga que en cierto mercado, x miles de canastillas de naranjas se surten diarjamente cuando p délares es el precio por canastilla, La ecuacién de oferta es px ~ 20p ~ 3x + 105 = 0 Si el suministro diario decrece a una tasa de 250 canastillas por dia, 42 qué tasa estd variando el precio cuando la oferta diaria es de 5 000 canastillas? Solucién Sea 1 dias el tiempo que ha transcurrido desde que el suministro diario empez6 a decrecer. Las variables p y x est definidas como funciones de t en el enunciado del problema, Debico a que el suministro diario esté decreciendo a una tasa de 250 canastillas por dia, entonces 4& = -250- esto es, 4 = -1. Se desea determinar {2 cuando x = 5. De la ecuacién de oferta dada, al diferenciar implicitamente con respecto a t se obtiene dx, _ dP _ 3dr Pan ta a ae =O te 3b de a7 wa Cuando x = 5, se deduce de la ecuacién de oferta que p = 6. Debido a que 4 = 4, se tiene dela ecuacién anterior 2] = dt a Conclusién: El precio de una canastilla de naranjas esté decreciendo a Ja tasa de $0.05 por dia cuando la oferta diaria es de 5 000 canastillas. < DP EJEMPLO 4 Un avi6n vucla hacia el oeste con una velocidad de 500 pie/s a una altura de 4 000 pie y un rayo de luz de un faro de rastreo ubicado en tierra, incide en la parte inferior del avién. Si la luz se mantiene sobre ¢! avién, jqué tan répido gira el rayo de luz cuando el avidn se encuentra a una distancia horizontal de 2 000 pie al este del faro. Solucién — Consulte la figura 4, en la que el faro esta en el punto Ly en tun instante particular el avin se encuentra en el punto P. Sea 1 segundos el tiempo que transcurre desde que la luz del faro in- cidi6 en el avién. x: el némero de pies hacia el este de la distancia horizontal del avién desde el faro a tos t segundos. @: el aiimero de radianes del Angulo de elevacién del avién desde el faro a los f segundos. dee de Puesto que 4 = -S00, y como se desea determinar 4° cuando 2.000, se considera x 4.000 x tan 82.10 _TASAS DE VARIACION RELACIONADAS 187 Al diferenciar los dos miembros de esta ecuacién con respecto a ¢ se obtiene 29 40 _ 4000 dx sect 8G edt Si se sustituye & por -500 en Ia ecuacién anterior y al dividir entre sec? @ se tiene 4 _ 2.000 000 dt ~ x2 sec? @ 2 Cuando x = 2.000, tan @ = 2. Como sec? @ = 1 + tan? 0, sec? @ =5. Al sustituis estos valores en (6) se tiene, cuando x = 2.000, 48. —2000000_ dt ~ $000 00005) a Conctusién; En el instante dado, la medida del éngulo esté creciendo a la tasa de 45 rad/s, y ésta es la rapidez con fa que esté gicando el faro. 4 ali te leleyy oO En los ejercicios | a 8, xy y son funciones de la tercera va- viable t xy L Si2x+3y=8y 2 2, obtenge 2 dt | x + 2 = = ~S,caleule 2 ast cule a ay ax xy = 20 y & = 10,encuenre & cuandox = Ariel Sixy = 20y F vente cuando x = 2 aye, | 4. Si 2senx + 4cosy =3y & = 3, obsenga & on : } oe dt dt (ia, tm. a*5 Ze coty= dy Ht ay 5. Sisente + costy = Sy Sa -1,caeute % en 10, se inte un globs esfério de modo que su volume se Gn 4. incrementa a Una tasa de 5 m/min. {A qué tasa awmenta ef didmetro cuando éste es de 12 m? 65 easy Sos cate B crnto cea it LL. Se esté formando una bola de nieve de modo que sv volu- 7 men se incrementa a una tasa de 8 pie'/min, Determine 2 = 5y % = 3, binge cuando ta tasa ala que el radio aumenta cuando el diémetro de la bola es de a Fie. & Sitany 4 1) <4 y & = 4, deermine cua. 12 Suponga que cuando el didmetro de bola de nieve, dl dor = 2. at at ejercicio 11, es de 6 pie se detiene su crecimiento y comienza a derretirse a una tasa de! pie’/min, Caleule la En las problemas de tasas de variacién relacionadas de los tasa ala que el radio varia cuando éste es de 2 pie. ejercicios siguientes, defina precisamente todas tas variables ‘como cantidades (niimeros y unidades de medicién). Utilice la 13. Se deja caer arena en un montéculo de forma cénica a una variable 1 para representar el tiempo y defina las otras va- tasa de 10 m°/min, Si la altura del monticulo siempre es riables de modo que dependan de t, Asegirese de escribir una l doble del radio de la base, :a qué tasa se incrementa la conclusion altura cuando ésta es de 8 m? 9. Un nifio voela une cometa a una altura de 40 pie, y lo hace 14, Una Kimpara se encuentra suspendida a 15 pie sobre una movigndose horizontalmente a una tasa de 3 pie)s. Si ta calle hacizontal y reeta. Si un hombre de 6 pie de esta- ‘cuerda esté tensa, 2a qué tasa se afloja cuando la longitud tura camina alejindose de la lémpara a una tasa de de la cuerda suelta ¢s de 50 pie? 5 pie/s, gqué tan répido se alargs su sombra?188 CAPITULO 2 DERIVADA Y DIFERENCIACION 1S. Enel ejercicio 14, :a qué tasa se desplaza la punta de la somibra del hombre? 16. Un hombre de 6 pie de estatura eamina hacia un edificio a una tasa de $ pie/s, si en el piso se encuentra uns Iémpa- 1a 2 50 pie del edificio, ;qué tan répido se acorta la som- ‘ra de! hombre proyectada en el edificio cuando é! esta a 30 pie de éste? 23, La ley de Boyfe para la expansién de una gas es PV = C, donde P es la presin expresada como el nimero de libras por unidad cuadrada de srea, V es el niimero de unidades ceubicas del volumen del gas y C es una constante. En cier- to momento, la presién es de 3.000 Ib/pic®, el volumen es de 5 pie? y cl volumen crece a una tasa de 3 pie min. De- termine la tasa de variacién de la presién en ese momento. 24, La ley adiabsticg (sin pérdida ni ganancia de calor) para la expansién del aire es PV! = C, donde P es la presin expresada como el niimero de libras por unidad cus- drada de ‘rea, Ves el ntimero de unidades cubicas det volumen y Ces una constante, En un instante espectfico, la presién es de 40 Ibfpulg” y estécreciendo 2 una tasa de 48 Ib(pulg? cada segundo. Si C = 5/16, jcudl es la tasa de variacién del volumen en ese instante? 28, Se arroja una piedra en un estanque tranquilo, formén- dose ondas circulares coneéntricas que se dispersan. Si el radio de la regiGn afectada crece a una tasa de 16 cm/s, {a qué tasa erece el ea de la regién afectada cuando su radio es de 4 em? 17, Suponga que un tumor en el cuerpo de una persona es de forma esférica. Si cuando el radio del tumor es de 0.5 cm, éste crece a una tasa de 0,001 em por dia, ,cual es la tasa de crecimiento del volumen del tumor en ese tiempo? 18, Una bacteria celular es de forma esférica. Siel radio de la bacteria crece a una tasa de 0.01 jum (micra) por dia cuando el radio de ésta es de 1.5 jum, ;cudl es ta tasa de crecimien- to del volumen de la bacteria en ese tiempo? 19. Parael tumor del ejercicio 17, zcudl es la tasa de crecimien- to del rea de la superficie cuando el radio es de 0.5 cm? 20, Para la bacteria del ejercicio 18, ;cusl es la tasa del drea de la superficie de la bacteria cuando su radio es de 1.5 um? 21. Un tanque para almacenar agua tiene la forma de un cono invertido y se esté vaciando a una tasa de 6 m/min. La altura del cono es de 24 m y su radio mide 12 m, Deter- ‘mine qué tan répido disminuye el nivel del agua cuando csté tiene una profundidad de 10 m. 22. La longitud de un abrevadero es de 12 pie y sus extremos tienen Je forma de un tridngulo isdsceles invertido 4gue tiene una altura de 3 pie y su hase mide 3 pie. Se intro- duce agua al abrevadero a una tasa de 2 pie!/min. ,Qué tan répido sube el nivel del agua cuando ésta tiene una profundidad de | pie? 26, Cierta cantidad de aceite fluye hacia el interior de un de Osito que tiene forma de cono invertido a una tasa de 3am? /min, Siel depSsito tiene un radio de 2.5 men su parte superior y una altura de 10-m, ,qué taz pido varia el nivel del aceite cuando éste ha afcanzaclo 8 m de profundidad? 27. Un automévil se desplaza a una tasa de 30 pie/s y se aproxima a un crucero. Cuando el automévil esté a 120 pie del crucero, un camidn que viaja a una tasa de 40 pie/s pasa por el crucero. El autom6vil yl eamién se encuentran sobre carreleras que son perpendiculares. {Qué tan répido ‘se separan el automdvil y el camién 2 s después de que el camino deja el crucero?28. Una cuerda esté atada a un bot sobre Ia superficie del ‘agua y una mujer, en el muelle, sia del bote a una tasa de ‘50 pie/min. Si sus manos estin a 16 pie sobre el nivel ded agua qué tan répido se aproxima el bote al muelle cuando la cantidad de cuerda suelta es de 20 pie? ay 29, sta semana, en una fébrica se produjeron 50 unidades, de un articulo determinado, y la cantidad producida au- rmenta a una tasa de 2 unidades por semana. Si C(x) déla res es el costo total por producir x unidades y Ctx) 08x) = x? + 10x + 48, determine la tasa actual a la que el costo de produccién crece. La demanda de cierto cereal para el desayuno esté dada por la ecuacién de demanda px + S0p = 16 000, donde x miles de cajas de cereal son demandadas cuando el precio por caja es de p cemaves. Si el precio actual de la caja de cereal es de $1.6 y éste se increment @ una tasa 4d¢0.4 centavos cada semana, calcue la tasa de variacion de la demand La ecuacién de oferta para cierta mercancia es x = 1000 (3p? + 20 p. donde cada mes se suministran x unidades cuando p délares es el precio por unidad, De- termine ta tase de variacin de la ofesa si el precio actual € de $20 por unidad y el precio crece a una tasa de $0.50 por mes. 31. 32, Suponga que y trabajadores se necesitan para producir x unidades de cierta mercancfa, y x = 4y?. Si la pro- duccién de la mercancia este allo es de 250 000 unidades, y la produccién crece a wna tasa de 18 000 unidades por afio, {cual es la tasa actual a la que la fuesra laboral debe incrementarse? ‘3d La ecuacién de demanda para cierto tipo de camisa es 2px + 65p ~ 4 950 = 0. donde x cientos de camises son demandadas por semana cuando p dblares es el precio por camisa, Si una camisa se vende por $30 esta semana, y el precio crece a una tasa de $0:20 por semana, calcule Ja tasa de variacin de la demands. . La medida de uno de los ngulos agudos de un triéngulo rectangulo decrece a una tasa de 1 7 radjs. Sila longitad de la hipotenusa es constante ¥de 40 cm, determine qué tan ripido varia el drea del triéngulo cuando la media del éngulo agudo es de ! erad Dos camiones, uno de los cuales viaja hacia el oese y el ‘otro hacia el sur, se aproximan a un crucero. Si los dos 2.10 _TASAS DE VARIACION RELACIONADAS 189 ccamiones se desplazan a una tasa de k km/h, mueste que ellos se aproximan a una tasa de k J km cuando cada uno de ellos se encuentra am kil6metros del erucero. Un dep6sito horizontal para agua mide 16 m de longitud y sus extremos son trapecios isGsceles con una altura de 4 m, base menor de 4 m y base mayor de 6 m. Se vierte agua en cl depésito a una tasa de 10 m/min. {Qué tan répido sube el nivel del agua cuando ésta fa alcanzado una profundidad de 2m? Mm 37. En el ejercicio 36, siel nivel del agua decrece a una tasa de 25 m/min cuando el agua tiene una profundidad de 3 m, ca qué tasa sale el agua del depésito? ‘Una escalera de 7 m de longitud esté apoyada sobre una pared. Sila base dela escalera se empuja horizontalmente hacia la pared « una tasa de 1.5 m/s, jqué tan répido se SUGERENCIAS PARA LA REVISION DEL CAPITULO 2 1. Defina la recca rangente a la grifica de una funcién en el punto Pox, fle). 2. Defina la recta normal a una gréfica en un punto dado. 3. Defina Ia derivada de una funcién f en un nimero x del dominio de f. 4. Establezca dos férmulas que proporcionen '(z,), 1a derivada de la funcién fen el nimero x, ‘8. {Cuil es la imterpretacién geométrica de la derivade de la funcién fen el nimero x;? 6. ,Cudl es la notacién de Lagrange para la derivada de la funcién fen el naintero 2,? ,Cual es la notacién de Leibniz para la derivada? 7. {Bs posible que una funcin sea diferenciable en un ni ‘mero y no sea continua en ese niimero? Si la respuesta es si, dé un ejemplo. Si la respuesta es no, establezca la razén.9. 10, u. 2 13, 14, 15. 16. rt 18, 1. 2. 2s posible que una funcién sea continua en un nimero y no sea diferenciable en ese auimero? Si la respuesta es si, dé un ejemplo, sila respuesta es no, establezca \a taz6n. Enuncie el teorema que proporciona Ia relacién entre diferenciabilidad y continuidad de una funcién en un Establerca tres razones por las que una funcién no sea diferenviable en un niimero c y dibuje Ia gréfica de tal funcign en cada caso. Defina ta derivada por ta derecha y la derivada por la izquierda de una funcién f en el nimero x, Invente un ejemplo de una funcién que no sea diferencia ble en un nimero x, debido & que las derivadas por la dere- ccha y por la izquierda de.x; no son iguales aunque las dos derivadas laterales existan Invente un ejemplo de una funci6n que no sea diferenciable en un niimero x), para la cual la gréfica de la funci6n en el punto donde x = x tiene una recta tangente vertical. Invente un ejemplo de una funcién que no sea continua ni diferenciable en un niimeto particular de su dominio. {Qué es el caciente de diferencias simétricas de la funcion fenel ntimero a? {Cul es la mejor aproximacién a f(a) para una tolerancia especifica: el cociente de diferencias simétricas 0 el cociente de diferencias estindar? Defina la derivada numérica de una funcién f en un niimero a. {Por qué es més importante ahora la derivada numérica que antes del advenimiento de las computadaras elec- trénicas? {La derivada numérica de una funcién en un niimero siempre proporciona una aproximacién de la derivada real de la funcién en el nimero? Si Ia respuesta es Si. explique por ‘4x6, Si la respuesta es no, dé un ejemplo de wna funcién ‘que justifique su respoest. Cémo se puede apoyar en la graficadora la derivada de una funcién calculada analiticamente? Enuncie los tres teoremas que permiten diferenciar cualquier funcién polinomial, Si la funcién h es el producto de las funciones f y g, establezca la regia de diferenciacién para el producto que expresa la derivada de h en términas de fg y sus derivadas. Si la funcién h es el cociente (//g) de las funciones f y sg, establezca la regia de diferenciacién para el cociente que expresa Ja derivada de h en términos de f, g y sus derivadas, Si fes una funci6n, qué se entiende por la segunda derivada de f? ,QUé se entiende por la fercera derivada de f? {Cults desivadas diferentes tiene una funcién polinomial? {Cuil es la notacién de Leibniz para la segunds derivada? Suponga que una particula se mueVe alo largo de una recta de acuerdo alaecuacién s = fj). Defina la velocidad y la aceleracign de la particula en t = ty REVISION DEL CAPITULO 2191 {Cuil es lo diferencia entre la velocidad y la rapidez en el movimiento rectitineo? 29. Sis = f(#) es la ecuacién de movimiento de una particula sobre una recta horizontal, ,c6mo se puede simular el mo- Vimiento en la graficadora? Efectie 1a sugerencia 29 si un objeto (por ejemplo, una pelota o una piedra) se mueve sobre una recta vertical. 31. Sis = f(0) es una ecuacién de movimiento de un obje- to que se mueve sobre una recta vertical, describa cémo ‘eiesminaria analiticamente 10 siguiente: qué tan alto legard el objeto y cuémo tiempo le tomard alcanzar el punto més alto; la velocidad instanténea de) objets en un tiempo particular; la rapidez del objeto en un tiempo particular; la velocidad instanténea del objeto cuando ste vuelve al punto iniial 32, Interprete Ja derivada de una funcién f como una tasa de variacign, 33. Suponga que V(x) proporciona el volumen de un sélido en. términos de la medida x, Interprete V'(x,) como una tasa de variaciGn, En economia, suponga que C(x) proporciona el costo total de x unidades de cierta mercancia y que R(x) es la utilidad total recibida cuando x unidades son vendidas. Interprete el costo marginal, C(x), y la utilidad marginal, R'), como tasas de variacién. C6m0 aplican los economistas la derivada para aproximar el costo de produccién de una unidad adicional des- pués de que se han producido k unidades y cémo aproximan la utilidad por la venta de una unidad adicional despues ‘de que se han vendido k unidades? Proporcione ejemplos en los que se aplique la derivada como tasa de variacién en dos disciplinas diferentes de a geometria y de la economia, 37. Enuncie los teoremas que proporcionan las derivadas de sen £, C08 x, tan x, Cot f, sec x y esc x, donde x es un nd mero real Indique dos de los limites importantes del capitulo 1 que se utlizan para demostrar los teoremas que proporcionan la derivada de sen x y 605 x Para aplicar los teoremas de la sugerencia 37 a fin de obtener las derivadas de las funciones trigonométricas de 6, donde 8 es la medida de un éngulo, ;por qué 8 debe me- dirse en radianes? 39. {Como se aplican las derivadas de ls seis funciones tri- onométricas para dibujar sus gréficas? Por qué es necesario el Céleulo para dibujar de manera formal las grficas de las seis funciones tigonomeiricas, las cuales pueden obtenerseen cursos previos al de Célculo sélo aplicando consideracionesintitivas? la funcién h es ta compasicién de las funciones f y & esto es, h = fog, jen qué nimeros deben ser diferenciables las funciones f y g si h es diferenciable en el niimero 4,7192 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION 43, Enuncie la regia de la cadena que proporciona la férmu- Ia para la derivada de la composicisn de las funciones Sys 44. Invente un ejemplo que muestre cémo se utiliza la regia de Ja cadena para calcular la derivada de una funcién A, 1a cual es la composicién de dos funciones siendo una de cllas una funci6n trigonomeétrica 45. toveite un ejemplo gue mse coo se opin a ela i aden pn caer ded de ete cua css compostign de doy fonone algebra, sed ‘slo wade elu ponent 46. :Qué condiciones son secesnas para ue ol movimin- todo ma parla waz om sara brbonal ea ar mbnico simp? 47. Hoan afm paral evade afin pen cinpunenponemes coer 46. tnvene un siemplo gue muna el ficulo 8 dev: Gea nia emer aac aaa ect racers eames funisnagenomstcn 49, (Como se calcula la derivada de la funcién valor absoluto empleando teoremas de diferenciacién en lugar de la defi- mel de eva? Mosel al elelar rivada de tes 50. Dinings ent la defnicin de fncn eget y fam tion pict 51. {Qué significa diferenciacién implicita? 52. {Como se aplica la regla de la cadena cuando se utiliza di- ferenciacién implicta para determinar “a partir de - ar tna ecuacién en x y 7 calcula & 53. Cuando se calouia cita partir de una ecuacién en x y y, gpara qué funci mediante diferenciaci6n impli- nes & es a derivada? ® es a derivada 54, (Qué es un problema de tasas de variacién relacionadas? Invente un ejemplo. 385, Cuando se definen las variables en la solucién de un problema de tasas de variacién relacionadas, cual es la variable que debe definirse primero y por qué? 56, Después de definir la primera variable en ta solucién de un problema de tasas de variacién relacionadas, emo se deben definir las otras variables? '57. En la solucién de un problema de tasas de variacién relacionadas, cuando se obtiene una ecuacién que relaci nna las variables, jcon respecto a qué variable se debe iferenciar? 58. ,Cémo se utiliza la diferenciacién implicita en la solucién de un problema de tasas de variacién relacionadas? > EJERCICIOS DE REPASO PARA EL CAPITULO 2 En los ejercicios } 14, caicule fa derivada de la funci6n. A. fx) = Sx3- 7x? + De = 3 2 g(a) = Stat + 3x’) oes a eb ie aa Fs 4 4so=23-3 sry = ax Tin 6 que Bodetd 7. Go) = GP - 4yaF +1) 8 fe) = Gt - 2eNd4x? + 2x + 5) 9 aw = Sth 10. My) = 1. fs) = Qs? = 35 + 12, Flay = x4 = ax? + 1? 1% Fi) = @? - 1) 2 - 4? 4. g@) = @* — 365 - xt En los ejercicios 15 a 20, determine la derivada. 18, D,{(x + Lsenx ~ xe0s x] 16. D,{sen*34) v7. Llane 18. Llcoos 4) 19. D,{sen (cos 3w) — sen w cos 3w) 20, Dan 2x see x + tan (2 see 2} En los ejercicios 21 a 24, calcule la derivada de ta funcién y apoye la respuesta trazando las grdficas de la respuesta y la derivada numérica en x en el mismo rectdngulo de ins- peccién. aso = (25) ee 2 80) = VII 2 gy = Mt 24, fo = LE 28, 4x? + dy? - ya 26, xy? + Zy? 27. tanx + tan x~2y o 28. sen(x + y) + sen(x - y) = 1 Los ejercicios 29 y 30 tratan acerca de la funcién continua f cuyo dominio es el conjunto de tados los nimeros reales y su sréfica se presenta en la figura adjunta, Suponga que cada Parte de la grdfica que parece ser ui segmtenta de recta es un segmento de recta. En cada ejercicio haga lo siguiente: (a) Defina fa trozos:Caleule (b) f(-2). (6) 2), (d) f 0), (6) 0) (f) 2) y (8) FQ), (h) 2En qué niimeros f no es diferenciabie?REVISION DEL CAPITULO 2_193 2». yeGr3yna En los ejercicios 31 y 32, dibuje la grdfica de una funcién continua f cuyo dominio sea el conjunto de todos los hiimeros reales, la cual satisface las propiedades indicadas. 31, La funcién fes diferenciabte en cualquier nimero excepto en -2y 2; fix) > Osix < -2,f(-2) = 0:0 2% "(2D = 1: FO) im LSD whee? 32, La funcién fes diferenciable en cualquier némero excep- to en =I, 0, y 15 ef contradominio de f es (-00, + 00); ee BLM) = OF) = 15 jim L2~LO) - 5p, 33, Determine una ecuacién de la recta tangemte a la curva y = x3 ~ 3x ~ Lenel punto (2, 1) y apoye su respuesta trazando la recta y la curva en el mismo rectangulo de inspeccién. 34. Obtenga una ecuacién de la recta normal a la curva yo Bg et po 0.2) y poe a ge cand ta a chee miso ting de i man 35. Encuentre ecuaciones de las rectas tangenies a la curva y = 2x) + 4x? ~ xaque tengan pendiene +, y apoye su respuesta trazando las rectas y la curva en el mismo rectingulo de inspeccién, 36. Determine una ecuacién de la recta normal a la curva xo y= yx ty enel punto, 1) 37. Obtenga ecuaciones de las rectas tangente y normal a la curva 2x3 + 2y3 = Sry = Oenel punto (2,1). 38, Encventreecuaciones de las rectas tangent y normal ala curva y = 8 sen? 2x en el punto (4, 1) y apoye su respuesta trazando las rectas y la curva en el mismo rectén- ulo de inspeccién. 39, Demuestre que la recta tangente a la curva y = -x4 + 2x? + x evel punto (1, 2) también es tangente a la curva en otro punto, y determine ese punto. 40, Demuestre que las rectas tangentes a las curvas ay? = ty + Sy=0 xtaay eset y=0 son perpendiculares en el origen. 41, Enouentre 2 si y = y3— 2 x 42, Sea & : dex Bxpme £2 entmiorde 3 k = y* donde kes una constante y y es una fun- 43, Sea ft) = prt + Bx + 3a? + Br + 2 Para que valores de x se tiene que f"(x) > 07 44, Determine Ia tasa de variacién de y con respecto a x en el punto (3, 2) si7y? - xy? = 4. En los ejercicios 45 y 46, una particula se mueve a lo largo de tuna recta horizontal de acuerdo a la ecuacién dada, donde s metros es la distancia dirigida de laparticula desde un punto O 4 los t segundos. El sentido positivo se considera hacia la derecha. Determine los intervalos de tiempo en los que el movimiento es hacia ta derecha y en los que es a la izquierda, También determine cudndo 1a particula cambia su sentido. Muestre el comportamiento del movimiento mediante une fi- ura similar a la figura 2 de la seccién 2.5, eligiendo los valores de ¢ al azar pero de modo que incluya los valores de 1 donde 1a particula canibia de sentido, Apoye los resultados simulando el movimiento de la patttcula en la graficadora. 45. 5 = 2943 - 121-5 5 = ~tras En los ejercicios 47 y 48, una particula se mueve a to lar- 0 de una recta kortamal de acuerdo a la ecuacién dada, donde a los 1 segundds s metros es la distdreta dirigida de la articula desde el origen, v metros por segundo es la vel cidad, y a metros por segunde por segundo es la aceleracién de la particula, Calcule v y a en términos de t. Elabore una tabla semejante a la tabla 3 de la seccidn 2.5 que proporcio- rne una descripcién de fa posicién y movimiento de la par-194 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION ‘feula. Incluya en la tabla los intervalos de tiempo en los que la particula se mueve a ta izquierda y en los que se ueve a la derecha; los intervalos en los que la velocidad escteciente y en los que es decreciente; los intervalos en los que la rapidez es creciente y en los que es decteciente; y la posicién de la particula con respecto al origen durante estos intervalos de tiempo, Muestre el comports- miento del movimiento mediante una figura similar a la figura 10 de la seccién 2.5. Apoye los resultados simu- Jando el movimiento de la paticula en la graficadora M5 =4-%462-P 420 4805 = P - 3-91 413 120 En los ejercicios 49 y 50, una particula se mueve « lo largo de tuna recta horizontal de acuerdo ala ecuacién dada, donde spies 5 la distancia dirigida de la partcula desde el origen a los ¢ segundos. Determine el tiempo cuando ta aceleracién instantdnea es cero, después caicule la distancia dirigida de ta par- teula desde el origen y la velocidad instanidnea en ese tiempo. 9% s=9P+ 2% +1 120 50. 402 42! 120 SI. Un excursionista perdido en un bosque es descubierto desde un helicéptero. Los rescatistas lanzaron una valija con alimentos al excursionista desde una altura de 200 pie. (2) Usilice la ecuacién (10) de la secci6n 2.5 para escribir tuna ecuacién del movimiento de la valija, y simular el movimiento en la graficadora. (b) Determine la velocidad instantinea de la valija en 1 s yen 3s. (€) Calcule el tiempo que ie tomaré ala valija llegar al suelo. (d) {Cul es la rapidez de la alia al momento de tocar el suelo? 52. Realice el ejercicio 1 considerando ahora que 1a vaij con alimentos se lanza hacia abajo desde el helie6ptero con uns velocidad inicial de 20 pie/s. 53. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba desde la parte superior de un edificio de 112 pie de altura con una velocidad inicial de 96 pie/s. (a) Emplee la ecuacién (10) de la seccién 2.5 para escribir una ecuacién del movimien- to de la pelota, y simular el movimiento en la graficadora. (b) Estime qué tan alto legaré la pelota y cudnto tiempo le tomaré alcanzar el punto mis sito. (€) Confirme las esti- 1maciones del inciso (b) analfticamense. (d) Estime cudnto tiempo le tomaré a ta pelota legar al suelo. (e) Confirme la estimacién del inciso (d) analiticamente. (f) Calcule la velocidad instanténea de la pelota a los 2 s y alos 4 5. (®) Determine 1a rapidez de la pelota a los 2 8 y a los 4's, (b) Obtenga la velocidad instanténea de la pelota ‘cuando ésta aleanza el suelo. En los ejercicios 54 a 56, una particula se mueve a lo largo de tuna recta horizontal de acuerdo a la ecuacién de movimiento dada, donde a los 1 segundos, $ metros es la distancia dirigida de la particula desde el origen, v metros por segundo es la velocidad, y a metros por segundo por segundo es la acele- racién de la particula. (a) Calcule v y a en términos de t. {b) Muesire que el movimiento es armAnico simple. (c) Simule el movimiento en la graficadora. 5 - 2e0s?t 55. 5 = cos 2t + 2sen 2 sentar + tn) + senttr + Lm) 57. Un fabricante puede obtener una ganancia de $200 por cada articulo que no exceda a los 800 articulos producidos cada semana, 1. ganancia disminuye $0.20 por articulo que exceda los 800. (a) Obtenga un modelo ma- temético que exprese la ganancia semanal del fabricante ‘como una funcién del niimero ée artfculos. producidos cada semana, Aunque la variable independiente, por de- finicién, represente un niimero entero no regativo, considere que ésta denota un niimero real no negativo a fin de que se cumplan 10s requisitos necesarios para la continuidad. (b) Demuestre que 1a funcién del inciso (a) es continua en su dominio. (€) Determine si la funcién del inciso (a) es diferenciable en 800. 58. La ley de Stefan establece que un cuerpo emite energfa radiante de acuerdo a la formula R = kT, donde R es la ‘medida de la tasa de emisiGn de Ia energia radiante por unidad cuadrada de rea, T es la medida de la temperatura Kelvin de la superficie, y kes una constante, Calcule (a) la ‘asa promedio de variacién de R con respecto a T cuando T rece de 200 a 300: (6) la tasa instanténea de variacién de Reon respecto a Teuando T = 200, 59. SiA unidades cuadradas es el érea de un triingulo rectén- gulo isésceles para el cual cada cateto mide x unidades de Tongitud, calcule (a) la tésa promedio de variacién de A con respecto a x cuando x varia de 8.00 a 801; (b) la tasa instanténea de variacién de A con respecto a x cuando 8.00, Siy = 129, calcule la tasa relativa de variacién de y con respecto ax cuando (a) x = 8 y (b) x = c, donde c es una constante, 61. La ecuacién_de oferta para una calculadora es y =m? + qm, donde 100y calculadoras se suminis- iran cuando el precio de cada calculadora es m délares. Obtenga (a) la tasa promedio de variacién de la oferta con respecto al precio cuando éste se incrementa de $16 $17; (b) la tasa de variacién instantinea (o marginal) de la oferta con respecto al precio cuando éste es de $16.62, El teorema del residuo de Algebra elemental establece que si PC) es un polinomio y x y r son cualesquiera dos mime- tos reales, entonces existe un polinomio Q(x) tal que PQs) = QU) - 7) + PCP, {Cublesel valorde lim OG)? 63. Utilice la definicién de derivada para caleular f"(-S) si @ = 3. fO* F5 A. Utilice’ la definicién de derivada para calcular f(x) sif@) = 3x? = Sr +1. 65. Utilice la definicion de derivada para calcular f(x) si fo) = Jar-3 66. Utilice la definicién de derivada para calcular f'(5) sif@) = Vix +1 Determine f"(7) si f(x) = 2 + cos x Caleule (Ux) si fla) = 3sen? x ~ 4 cos? x Encuentre f(x) si f(x) = (]x + 1] - |x], 70. Obtenga f'(-3) si fix) = (|x| - 9 Yr, En os ejercicios 71 y72, a ecuacién describe el movimiento de un cuerpo suspendido de wn resorte que vibra verticalmente, donde s centimetros es la distancia dirigida del cuerpo desde su posicion central (el origen) a lost segundos y el sentido po- Sitivo es hacia arriba. (a) Obtenga la velocidad y la acelera- cin del cuerpo para cualquier t.(b) Muestre que el movimiento es arménico simple. (c) Determine la amplitud, el periodo y la frecuencia del movimiento. (d) Simule el movimiento hacia ‘arriba y hacia abajo del resorte en la graficadora. (e) Trace la ‘rdfica de la ecuacién de movimiento TL 5 = 6cos mar ~ En los ejercicios 73 y 74, una particula se mueve a lo largo de tna recta de acuerdo a la ecuacién de movimiento dada, donde 4@ los t segundos, s pies es la distancia dirigida de la particula desde el origen, v pies por segundo es la velocidad y a pies por segundo es la aceleracién. (a) Calcule vy a en términos de 1. (b) Muestre que el movimiento es arménico simple. (c) Simule el movimiento en la graficadora. 1. s = Ssen int TB. s = 2eos(3t + $m) + 4senGr- 5m) 74, 5 = 3 - 6sen? at 75, Si una particula se mueve a lo largo de una recta de acuerdo a In ecuacién de movimiento s = cos 21 + cos 1, de~ ‘muestre que el movimiento no es arménico simple. Una particula se mueve a lo largo de una recta de acuerdo a la ecuaciOn de movimiento s = Ya + bi? , donde a y 5 son constantes positivas. Demuestre que la medida de la aceleracién de la partcula es inversamente proporcioral a para cualquier ¢ Si C(x) délares es el costo total por fabricar x sillas, y C(x) = x7 + 40x + 800, determine (a) la fuacién de ‘costo marginal; (b) el costo marginal cuando se producen 20 sills; (€) El costo real por produc a sila 21. 78 La utlidad total recibida por la venta dex Limparas es R(x) dolares y R(x) = 100x ~ Lx?. Caleule (a) la fun- i6n de utilidad marginal; (b) a utitidad marginal cuando x = 15; (€) la utilidad real por la venta de la Kimpara 16. 81. 83. REVISION DEL CAPITULO 2_ 195 En un lago, un pez depredador se alimenta de un pez pe quefo, y la poblacién de depredadores en cualquier tiempo es una funcién del nimero de peces pequefios en e} Tago en ese tiempo. Suponga que cuando hay x peces pequefios en el lago, a poblacién de deprededores es y= gilege? rhea + 40. Si la temporada de pesca terminé hace ¢ semanas, x = 3001 + 375. {A qué tasa crece Ia poblacién de depredadores 10 semanas después de que se cer la temporada de pesca, No exprese y en términos det tlice la regla de I cadens. La ecuacién de demanda para cierta barra de dulce es px +x + 20p = 3000 donde 1000. barras de dulce son requeridas por semana ‘cuando p centavos es el precio por barra, Si el precio actual ‘es de 49 centavos por barra y el precio por barra crece a una tasa de 0.2 centavos cada semana, determine Ia tasa de variacién de la demands. Un barco zarpé a mediodia y viaja hacia el oeste a 20 mudos. A las 6 p.m. un segundo barco zarpé del mismo puerto y navega hacia el noroeste a 15 nudos. {Qué tan r§pido se alejan los dos barcos cuando el segundo ha re- corrido 90 millas néuticas? ‘Un recipiente mide 80 mde longitad y su seccién tranversal un trapecio isdsceles con lados iguales de 10 m, base tayor de 17 m y base menor de 5 m. En el instante en que cl agua ha alcanzado una profundidad de 5 m, determine [a tase. la cual el agua escapa si su nivel disminuye a una tasa de 0.1 mh Un embudo de forma cénica tiene un diémetro de 10 pulg en su parte superior y 8 pulg de profundidad. El agua entra al embudo a una tasa de 12 pulg?/s y sale de él a una tasa de 4 pulg’/s. .Qué tan répido se eleva la superficie del ‘agua cuando ésta tiene una profundidad de 5 pulg?“196 CAPITULO 2_DERIVADA Y DIFERENCIACION 84. Conforme el iltimo carro de un tren pasa debajo de un puente, un automévil eruza, por encima del puente las vias del ferrocarrl en forma perpendicular a 30 pie encima de cellas. El tren se desplaza a una tasa de 80 pie/s y el auto- movil a una tasa de 40 pie/s. ;Qué tan sépido se separan celitren y el automévil después de 2s? 85. Un hombre de 6 pie de estatura camina hacia un edificio a ‘una tasa de 4 pie/s. Si hay una lémpara en el piso a 40 pie del edificio, ,qué tan sépido disminuye In sombra del hombre proyectada en el edificio cuando él esté 30 pie del edificio? 86, Una persona tiene una quemadura en su piel de forma circular. Si el radio de la quemadura decrece a una tsa de 0.05 em por dia, cuando éste es de 1.0 em, jcudl es la tasa de decrecimiento del drea de la quemadura en ese instante? 87. Sea sixs3 si3» x minos geométricos, el teorema establece que si f tiene un extremo relativo enc, y si f'(c) existe, entonces la gréfica de f debe tener una recta tangente horizontal en el punto donde x = c. Observe que esta situacién se presenta en las gréficas de las figuras 1 y 3. El teorema también indica que si fes una funcién diferenciable, entonces los tnicos ntimeros posibles c para los cuales f puede tener un extreme relativo son aquellos en los que f"(c) = 0. EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Sea a funci6n definida por fo) = x2 4x + 5 i+ 1 Entonces f(x) = 2x - 4. Como f(2).= 0, f puede tener un extremo relativo en 2. Puesto que f(2) = 1y 1 < fla) cuando x < 20x > 2, la FIGURA4 definicién 3.1.2 garantiza que j tiene un valot minimo relative en 2. La fi-fo) = at ans Ss FIGURAS fo =~ WP +2 FIGURA 6 y st 4 a 3 70 f a [art sixes won [Po UE FIGURA7 3.1_VALORES MAXIMOS Y MINIMOS DE FUNCIONES 199 gura 5 muestra la gréfica de f, una pardbola cuyo vértice est en el punto (2, 0) en donde ta gréfica tiene una recta tangente horizontal. < Observe que f"(c) puede ser igual a cero aunque f no tenga un extremo relativo en c, como se muestra en el ejemplo ilustrativo siguiente. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Considere la fancin f defi nida por fa) =@- 1 +2 Entonces f'(x) = 3(x - 1)? Debido a que f'(1) = 0, f puede tener un extremo relativo en 1. Sin embargo, como f(1) = 2y2 > fix) cuandox < I,y 2 < f(x) cuando x > 1, no se puede aplicar ninguna de las definiciones 3.1.1 y 3.1.2. De modo que f no tiene un extremo relativo en |. La gréfica de esta funciGn, mostrada en la figura 6, tiene una recta tangente horizontal en el punto (1, 2), 10 cual es consistente con el hecho de que la derivada sea cero ea ese punto. < Una funcién puede tener un extremo relativo en un mimero en el que la derivada no exista. Esta situaci6n se presenta para las funciones cuyas gré- ficas se muestran en las figuras 2 y 4, asf como para la funcién det ejemplo ilustrativo siguiente [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 3. seaf 1a funcién definida por &k-1 sixs3 Bee 1059 flags La grifica de esta funcién se presenta en la figura 7, 1a cual muestra que f tiene un valor maximo relativo en 3. La derivada por la izquierda en 3 est4 dada por f’-(3) = 2, y la derivada por la derecha en 3 est4 determinada por f',@) = -1. Por tanto, se concluye que f’(3) no existe. < El ejemplo ilustracivo 3 muestra por qué la condicién “f'(c) existe” debe incluirse en la hipétesis del teorema 3.1.3. Es posible que una funcién pueda estar definida en un némero c donde ‘£/(©) no exista y sin embargo, f no tenga un extremo relativo en ese ntimero. El ejemplo ilustrativo siguiente presenta una de estas funciones. > EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 sea .f la funcién definida por _ El dominio de f es el conjunto de todos Jos admeros reales, y su derivada es 4 1 SO = say sxe Ademés, f(0) no existe. La figura 8 muestra la gréfica de f. La funcién no tiene extremos relativos, 4 En resumen, si una funci6n f esté definida en un némero c, una con- dici6n necesaria para que f tenga un extremo relativo en c es que f"(c) = 0200 CAP/TULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... feo) £10, 10} por(-10, 10) whe de 28-12 FIGURA 9 © que f'(c) no exista, Tenga en cuenta que esta condicién es necesaria pero no suficiente. 3.1.4 Det in de nomero critico Si ces un mtmero de! dominio de ta funcion f, y'si f'(c) = 0 of'(c) ‘no existe, entonces ¢ es un mimero critico de f. Debido a esta definicién y a la discusién anterior, una condicién necesaria, pero no suficiente, para que una funcién tenga un extremo relativo en es que c sea un nimero critico. D EJEMPLO 1 sea la funcién definida por fe) (a) Estime gréficamente con aproximacién de décimos los aumeros criticos def. (b) Confirme analiticamente las respuestas del inciso (a). Solucion (a) Como f(x) es un polinomio, f(x) existe en todo niimero. Por tanto, los \inicos ntimeros criticos son aquellos valores de x para los que f(x) = 0, esto es, las coordenadas x de los puntos de la gréfica de f para los que la recta tangente es horizontal. La figura 9 muestra la gréfica de ftrazada en el rectingulo de inspeccién de [-10, 10] por [-10, 101. En la graficadora, la recta tangente parece horizontal en los puntos (-3.0, ~9.9), (-1.0, 7.0) ¥ (1.0, ~9.0). De este modo, se estima que los niimeros criticos son ~3: =1.0y 1.0. (b) Se calcula f(x), se iguala a cero y se despeja x. + 4x3 - 2x? — 12x 4x3 + 12x? - 4x - 12 x34 3-4-3 r+ 3)-& +950 (+ 3x? = 1) x+3=0 =0 xed =1 xe dl De este modo se ha confirmado que los nimeros criticos son-3,-1y 1. 4 D> EJEMPLO 2 (a) Determine los niimeros criticos de la funcién definida por fa) = x43 + axl Apoye las respuestas del inciso (a) gréficamente en dos formas: (b) trace la gtifica de f; (c) trace la grafica de NDER( f(x), x). Solucién @) fo) = $118 4 408 = 4a + 1 = M+) 32815.51 pori-5.5] Soe) = a 5 all FIGURA 10 5,51 porl-5, 5) NDER (x + 4x!?, 9) FIGURA 11 3.1 _VALORES MAXIMOS Y MINIMOS DE FUNCIONES 201 Cuando x = -1, f'(x) = 0, y cuando x = 0, f'(2) no existe. Tanto -1 como 0 estén en el dominio de f; por tanto, los mimeros criticos de f son-l y 0. (b) La figura 10 muestra la gréfica de f wrazada en el rectingulo de inspec- cién de [-5, 5] por [-5, 5]. La gréfica parece tener una rectatangente horizontal en el punto (~1, ~3) y una recta tangente vertical en el punto (, 0). Por tanto, la pendiente de la recta tangente es 0 cuando x = -ly la recta tangente no tiene pendiente cuando x = 0. Estos hechos apoyan las respuestas del inciso (a). (©) La figura 11 presenta la gréfica de NDER(/(x), x) trazada en el rectén- gulo de inspeccién de [-5, 5] por [-5, 5}. Como la grafica de /"(x) intersecta al eje x en (-1, 0), f(-1) = 9 La grafica de f'(x) tiene al eje y como asintota vertical, lo cual indica que f"(0) no existe. De nuevo, esto apoya las respuestas del inciso (a). < DP EJEMPLO 3 Determine tos némeros eriticos de la funcién definida por a(x) = sen xcos.x Solucién Como sen 2x = 2sen.xcos.x, g(x) = jsen 2x g'(a) = i(cos 2x2 = cos 2x Puesto que g'(x) existe para toda x, los tinicos nimeros criticos son aquellos para los que g'(x) = 0. Como cos 2x = O-cuando 2x = Ln+ kn donde kes cualquier nimero entero asf, los mimeros criticos de g son 4+ 4km, donde k es cualquier nimero entero, < Con frecuencia se trata con funciones definidas en un intervalo dado, y se desea determinar e} valor de funcién més grande o mas pequefio en el intervalo. Estos intervalos pueden ser cerrados, abiertos o cerrados en un extremo y abiertos en el otro. El valor mas grande de la funcién en un intervalo se denomina valor méximo absoluto, y el valor mis pequefio de la funcién en el intervalo se llama valor minimo absoluto. A continuacién se dan las definiciones precisas. ERP nee ate La funcién f tiene un valor méximo absoluto en un intervalo si existe algén ndmero c en el intervalo tal. que f(c) > f(x) para toda x del intervalo, El nimero f(c) ¢s el valor méximo absoluto de fen el intervalo. ERE Miu heme ead ata ld La funcién f tiene un valor mfnimo absoluto en un intervalo si existe algtin niimero c eh el intervalo tal-que f(c) < fx) para toda x del intervalo, El némero f(c) es el valor minimo absoluto de fen el intervalo.202 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... fey=2 rela FIGURA 12 se) x32] FIGURA 13 FIGURA 4 Un extremo absoluto de una funcién en un intervalo es un valor méxi- mo absoluto o un valor minimo absoluto de Ia funcién en el intervalo, Una funcién puede o no tener un extremo absoluto en un intervalo particular. En cada uno de los ejemplos ilustrativos siguientes se dan un intervalo y una fun- ci6n, y se determinan los extremos absolutos de la funci6n en el intervalo, si es que existe alguno. > EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 Suponga que fes Ia funcién definida por f(x) = 2x La grafica de f en el intervalo [1, 4) se presenta en la figura 12. Esta funcion tiene un valor minimo absoluto de 2 en [1, 4). No existe un valor maximo absoluto de fen [1, 4) porque lim f(x) = 8, pero f(x) siempre es menor que 8 enel intervalo dado. = < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 Considere la funcion Sf definida por fay = 2 La grifica de fen el intervslo (~3, 2] se muestra en la figura 13. Esta funcién tiene valor maximo absoluto de 0 en (-3, 2]. No existe un valor minimo absoluto defen (-3, 2] debido aque lim, fix) = -9, pero f(x) siempre es mayor que -9enel intervalo dado. *”™ 4 > EJEMPLO ILUSTRATIVO 7 La funcion f definida por x fe) = I-x ‘no tiene valor méximo absoluto ni valor minimo absoluto en el intervalo C1, 1). La figura 14 muestra la gréfica de fen (-1, 1). Observe que Yim fx) = ele 00 dim fix) = +00 4 D> EJEMPLO ILUSTRATIVO 8 Seafia funcion definida por atl six e-6r+7 sil BJEMPLO ILUSTRATIVO 9 La funcién f definida por3.1 VALORES MAXIMOS Y MINIMOS DE FUNCIONES 203 5.4) fea fs sired x eS.4) e647 Silex FIGURA 15 w= reRaqee3 fi = Le vers FIGURA 16 y 4 57 es) 3 x fi) a 4r 48 FIGURA 17 no tiene valor méximo absoluto ni valor mfnimo obsoluto en [2, 4]. La figura 16 muestra la gréfica de f en este interval. Como lim f(x) f(x) puede hacerse menor que cualquier nimero negativo tomando 3- x > 0.y menor que une 6 positiva adecuada. También se tiene que lim, fs) = +00, de modo que f(x) puede hacerse mayor que cualquier nlimero positive tomando x ~ 3 > 0 y menor que una 5 positiva cor veniente, < Se puede hablar de! extremo absoluto de una funcién cuando no se ha especificado ningdn intervalo. En tal caso se hace referencia al extremo absoluto de la funcién en su dominio. > BJEMPLO ILUSTRATIVO 10 La grética de la funcién definida por fix) = P- 4x + 8 es la parébola mostrada en Ia figura 17. El punto més bajo de la paré- bola es el punto (2, 4), y la pardbola abre hacia arriba. La funcién tiene un valor minimo absoluto de 4 en x = 2. No existe el valor maximo absoluto def. < Con referencia a los ejemplos ilustrativos 5-10, se aprecia que el tnico caso en el que existen tanto el valor maximo absoluto como el valor iinimo absoluto de la funcién es en el ejemplo ilustrativo 8, donde la fun- cién es continua en el intervalo cerrado [-5, 4]. En los otros ejemplos ilustrativos no se tiene un intervalo cerrado o no se tiene una funcién continua, Si una funcién es continua en un intervalo cerrado, un teorema, llamado teorema del valor extremo, asegura que la funci6n tiene un valor méximo absoluto y un valor minimo absoluto en el intervalo. La demostracién de este teorema, més alld del aleance de este texto y puede encontrarse en algiin libro de Cileulo avanzado. PPA RC Si Ia funcién f es continua en el intervalo cerrado (a, b], entonces f tiene un valor méximo absoluto y un valor mfnimo absoluto en (a, 6]. El teorema del valor extremo establece que la continuidad de una fun- cién en un intervalo cerrado es una condici6n suficiente para garantizar que la funcién tiene un valor maximo absoluto y un valor minimo absolute en el intervalo. Sin embargo, no es una condicién necesaria. Por ejemplo, la fun- cién cuya gréfica se muestra en la figura 18 tiene un valor maximo absoluto en x = cy un valor mfnimo absoluto en x = d, aunque la funcién es dit continua en el intervalo abierto (-1, 1). Un extremo absoluto de una funcién continua en un intervalo cerrado debe ser un extremo relativo o un valor de funcién en un exttemo del intervalo. Debido a que una condicién necesaria para que una funciGn tenga un extremo relativo en un ntimero c es que c sea un ntimero eritico, de modo que el valor maximo absoluto y el valor mfnimo absoluto de una funcién f continua en un intervalo cerrado (a, 6] puede determinarse mediante el procedimiento siguiente:204 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, y A 1. Determine los valores de la funcién en los nimeros eriticos de f en (a, 5). 2. Determine los valores de f(a) y f(b). 3. El mayor de los valores determinados en los pasos 1 y 2 es el valor maximo absoluto, y el menor de los valores es el valor a mfnimo absoluto, DP EJEMPLO4 Determine 1s exremos absolutes de fen [2, 31s : feo) ped) y apoye la respuesta gréficamente. Tabla 1 Solucién Como fes continua en [-2, 3], puede aplicarse el teorema del y 2 a4 valor extremo. Para determinar los mimeros eriticos de f, primero se calcula fa) | 3 466 FR): fe) = 32-6 Debido a que f'(x) existe para todos los ntimeros reales, los tnicos ntimeros criticos serén los valores de x para los que /"(x) = 0. Al igualar f"(s) a cero y resolver para x se tiene 32-6 =0 x= tv? xe dl4l 2,3] por {-10, 10} De modo que los ntimeros criticos de f son aproximadamente 1.41 y cada uno de estos niimeros estd en el intervalo cerrado [-2, 3]. Los valores de funcién de los mimeros criticos y de los extsemos se muestran en la tabla 1. FIGURE 19 Por tanto, el valor m4ximo absoluto de f en el intervalo [-2, 3] es 8, el cual ocurre en el extremo derecho 3, y el valot minimo absoluta de fen el intervalo [-2. 3] es aproximadamente ~6.66, el cual ocurre en el nimero eritico L.41. La figura 19 muestra la gréfica de f trazada en el rectingulo de inspe ci6n de [-2, 3] por [-10, 10]. Esta gréfica apoya las respuestas dadas. = fa) =0-6r-1 DP EJEMPLO 5 Estime grificamente los extremos absolutos de Fen [1,5] si Six) = ( ~ 298 a y confirme las respuestas analfticamente. Soluci6n La grifica de f trazada en el rectingulo de inspeccién de [1,5] por [~1, 3] se muestra en la figura 20. De la gréfica, el valor minimo absoluto es Oy ocurre en x = 2. El valor maximo absoluto se tiene en el extremo de- A recho 5, y en la calculadora, se estima que f(5) = 2.08. Al apiicar el teorema del valor extremo se confirman las respuestas analiticamente, puesto que fes continua en f1, 5]. Como (0, 5} por +1, 3), Jay = (= 27 : 2 a corsair a FIGURA 20 Ax - 248Tabla 2 fo ) 3.1_VALORES MAXIMOS Y MINIMOS DE FUNCIONES 205 ho existe valor de x para ef cual f'(x) = 0. Sin embargo, como f“(x) no existe en 2, se concluye que 2 es un nimero critico de f; de modo que el valor mf- ‘imo absoluto ocurre en 2 0 en un extremo del intervalo. Los valores de fun- ion de estos miimeros se muestran en la tabla 2 De la tabla se concluye que el valor minimo asbsoluto de f en [1, 5] es 0 y el valor maximo absoluto es {9 ~ 2.08, lo que confirma las respue: tas anteriores. < Antes de demostrar el teorema 3.1.3, como se indic6, se probard un teorema preliminar que s¢ utilizara en la demostracién del teorema 3.1.3, asf como en las demostraciones de otros teoremas. @ Si limf(x) existe y cs positivo, entonces existe un intervalo abierto que contiene a ¢ tal que f(x) > 0 para toda x # c del intervalo, Gi) Si Timy(x) existe y es negativo, entonces © abierio que comiene a c tal que f(x) < 0 para toda x # ¢ del intervalo. te un intervalo Demostracién del inciso Sea limflx) = £, donde, por hipéte- sis, L > 0. Al aplicar Ja definicién de limite (1.5.1) con € = $L, se tiene que existe & > Otal que siO<|x-c|<& entonces |f(xy-L|< 4L a Como < |x = | < Sequivale a la proposicion xestd en el intervalo abierto (c - 8c + 8)dondex # ¢ @ y [flay — £} < {Lequivale a la desigualdad continua $L << fx) < 3L @) Si se sustituyen (2) y (3) en (1), se tiene la proposicién six esté en el intervalo abierto (c - 8c + 5), donde x # c, entonces }L < f(x) < 3L Como L > 0, esta proposicién significa que f(x) > 0 para cada x # c del intervalo abierto (c - 6,¢ + 5). . La demostracién del inciso (ii) es semejante a la del inciso (i) y se deja como ejercicio (vea el ejercicio 57). Demostracin del teorema 3.1.3 Se desea probar que si f(x) existe para todos los valores de x del intervalo abierto (a, b), y si f tiene un extremo relativo en c, donde a < c < b,yssif'(c) existe, entonces f'(c) = 0. Suponga que f'(c) # 0. Entonces f"(c) > 0.0 f'(c) < 0. Si ste) > 0 entonces : tim LA-L0 y 9 oe xe206 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... Por tanto, por el teorema 3.1.8 (i), existe un intervalo abierto J que contiene actal que 2-10 59 4 para toda.x # cen/. Ademés, fa) - fl) = (x - 9 LA=LO x76 six#e © De (4), el cociente det miembro derecho de (5) es positivo si x esté en f. Por tanto, de (5) se concluye que si x esté en I, entonces f(x) - flc) y x - ¢ tienen el mismo signo; esto es Fa) > fle) si x>e 6 I< fOE si De (6), f no puede tener un valor méximo relativo en c y de (7) f no puede tener un valor minimo relativo en c, 1o cual contcadice la hipstesis de que f tiene un extremo relativo en c. Si f'(c) < 0, se obtiene una contradiccién semejante. Se le pediré que pruebe esto en el ejercicio 58. Asi, la suposicion de que f"(c) # 0 conduce a una contradicién, por tan- x BJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Un fabricamte de cajas de cartén quiere elaborar cajas abiertas a partir de trozos rectangulares de carton208 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... 17 pul (17-22) pulg ——> A 5 (10-29) pug 10 pulg ———+ FIGURA 1 (10-28) polg_ FIGURA2 FIGURA 3 con dimensiones de 10 pulg por 17 pulg, cortando cuadrados en las cuatro esquinas y doblando los lados hacia arriba, Se desea determinar la longitud del lado de los cuadrados que se deben cortar de modo que la caja tenga el mayor volumen posible. La figura 1 muestra uno de los trozos de cartén indicados y la figura 2 representa la caja. En el ejemplo 4 de la seccién 1.3 se mostré que si x pulgadas es la longitud de los lados de los cuadrados que se cortaran y V(x) pulgadag ctibicas es el volumen de la caja, entonces Vix) = 170x - $4x2 + 4x3 y el dominio de V es el intervalo cerrado (0, 5]. Como V es continua en [0, 5], se sabe, por el teorema del valor extremo, que en este intervalo V tiene un valor maximo absoluto, el cual ocurre en un niimero critico 0 en un extremo del intervalo, Para obtener los niimeros criticos se calcula V“(x) y se deter- ‘minan los valores de x para los que V'(x) = 0.0 V"(x) no existe Vi) = 170 = 108 + 127 V'(x) existe para todos los valores de x . Al igualar V'(x) a cero y despejar x se tiene 2(6x? - S4x + 85) = 0 p= AE M54)? = 46085) 12 De donde se obtiene x = 6.97 y x = 2.03, De modo que el tinico valor erf- tico de V en [0, 5] es 2.03. Como V(0) = 0 y V(5) = 0, mientras que (2.03) 56.03, el valor m4ximo absoluto de V ocurre cuando x = 2.03. Este resultado puede apoyarse en la graficadora como se hizo en el ejemplo 4 de la seccién I Conclusién; El mayor volumen posible es 156.03 pulg’, y se obtiene cuando la longitud de los lados de los cuadrados que se cortarén es de 2.03 pulg. DP EJEMPLO 1 Los puntos A y B estin en las orillas de un rio recto de 3 km de ancho y son opuestos uno del otro. El punto C esté en la misma orilla que B pero a k kilémetros de B rio abajo. Una compatia telef6- nica desea tender un cable de A a C donde el costo por kilémetro de cable en tierra es de $10 000 y el de cable subacustico es de $12 500. Sea P un punto en la misma orilla que B y C de modo que el cable se tienda de A a P y luego a C. Consulte la figura 3. (a) Si x kilometros es la distancia de B a P, obtenga una ecuacién que defina a C(x) si C(x) délares es el costo total del cable tendido y establezca el dominio de C. (b) Si k = 2, estime en la graficadora el valor de x para ef cual el costo del cable tendido sea el menor costo posible. Después confirme la estimacién analfticamente. Solucion (a) La distancia de P a Ces (k - x) kilémetros, y, del teorema de Pitégoras, la distancia de Aa Pes (3? + x? kilémetros. Por tanto, Clx) = 12500/9 + x? + 10000 - 0) a El dominio de C es (0, kJ.3.2_APLICACIONES QUE INVOLUCRAN UN EXTREMO ABSOLUTO EN UN INTERVALO CERRADO 209 (b) Conk = 2en la ecuacion (1), se tiene Clx) = 12500) x? + 100002 - x) @ con x € (0, 2], La gréfica de esta ecuacién trazada en el rectangulo de inspecci6n de (0, 2] por (0, 60 000] se muestra en ta figura 4, ts cual indica que el valor mfnimo absoluto de C en (0, 2] ocurre en el extremo derecho. Al utilizar la tecla (rastreo) de la graficadora, se obtiene C(2) = 45069. Por tanto, se estima que el costo del cable tendido es minimo caando x = 2 el costo minimo es de $45 069. Ahora se confirmard analiticamente esta estimacién. Como Ces con- ein tinua en (0, 2}, se aplica el teorema del valor extremo; por lo que C tiene un valor maximo absoluto y un valor minimo absoluto en [0, 2]. Se de- ow = 12500194 = + 0Ma-» sea determinar el valor minimo absolato, De la ecuacién (2), FIGURA 4 cp = 42502 — 10000 9+ x? CQ) existe para todos los valores de x. Al igualar C(x) a cero y resolver para x se tiene - 10000 = V9+ x? i 12 500x - 1000079 + x? =0 Sx = 49a @ 25x? = 169 + x?) 9x? = 16-9 x? = 16 x= 44 El nimero ~4 es una rafz extraiia de la ecuaci6n (3), y 4 no esté en el intervalo (0, 2], lo cual indica que no existen nimeros criticos de C en {0, 2]. Por tanto, el valor minimo absoluto de C en (0, 2] debe ocu- mir en algén extremo del intervalo. Si se calcula C(0) y C(2), se obtiene C(O) = 57500 y (2) = 45.069 De modo que el valor mfnimo absoluto de C en (0, 2] es 45.069 cuandox = 2,{oeual confirma lo estimado anteriormente. Conclusién: E] costo del cable es minimo cuando éste se tiende direc~ tamente de A a C bajo el agua, 4 PD EJEMPLO 2 Hogs el ahora que k = 10. Solucion Conk = 10en la ecuacién (1), s¢ tiene C(x) = 12500V9 + x? + 10000(10 - x) 4) parax © (0, 10}. La figura 5 muestra la grafica de esta ecuaci6n trazada en (0,10) por [120 000,140 000) cl recténgulo de inspeccién de (0, 10] por [120 000, 140 000]. Las coordenadas del punto mAs bajo de la curva son, aproximadamente, (4, 122 500). Por tanto, se estima que el costo del cable tendido, en este caso, es minimo evan FIGURAS dox = 4y el costo minimo es de $122 500. ctx) = 12.5009 + x? + 10000(10-9210 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... ypie FIGURA 6 Esta estimaci6n se confirma analiticamente en la misma forma en que se hizo en el ejemplo 1. De la ecuacién (4), la expresion para C(x) es igual a la que se obtuvo de la ecuacién (2). Por tanto, otra vez se obtiene x = +4 cuando C’(x) se iguala a ceso y se resuelve para x. Como 4 estd en el intervalo cerrado (0, 10}, ahora 4 es un ntimero critico de C. Si se calculan C0), C14) y C(10) se obtiene C(O) = 137500 C4) = 122500 C(10) = 130504 En consecuencia, el valor minimo absoluto de C en (0, 10} es 122 500 cuando x = 4, lo cual confirma lo estimado anteriormente. Conctusién; En este caso, el costo del cable es minimo cuando se tiende de A a Pel cual debe estar a 4 km de B. < ara la funci6n C definida por la ecuacién (1) con x € (0, J, se mostré en el ejemplo 1 que cuando k = 2, el valor mfnimo absoluto de C ocurre en el extremo derecho del intervalo [0, 2) mientras que en el ejemplo 2, cuando k = 10, se mostr6 que et valor minimo absoluto de C ocurre en el interva- Jo abierto (0, 10). En el ejercicio 36 se le pediré que determine los valores de para los que el valor mfnimo absoluto de C ocurriré en un ntimero del intervalo abierto (0, 8). EJEMPLO 3 Un terreno rectangular se encuentra en la orilla de un rio y se desea delimitar de modo que no se utilice cerca a lo largo de la orilla. Si et material para la cerca de los lados cuesta $12 por pie colocado y $18 por pie colocado para al lado paralelo al rfo, determine las dimesiones del terreno de mayor rea posible que pueda limitarse con $5 400 de cerca. Apoye gréficamente a la respuesta. Solucion Sean x pies la longitud de los lados del terreno no paralelos al rfo, y pies la longitud del lado paralelo a! rio y A pies cuadrados el drea del terreno, Refiérase 2 la figura 6. En consecuencia, he © ‘Como el costo del material para cada lado no paralelo al rio es de $12 por pie colocado y la longitud de estos lados es x pies, entonces el costo total de Ja cerca para cada uno de estos lados es 12x délares. De manera similar, el costo de la cerca del tercer lado es 18y d6lares. Por tanto, 12x + 12x + 18y = 5400 © A fin de expresar A en términos de s6lo una variable, se resuelve (6) para y en términos de x y se sustituye este valor en (5), obteniéndose A como una funci6n de x. Ast Ala) = 10300 = £2) ® De (6), si y = 0, x = 225, y six = 0, y = 300, Puesto que x y y no deben ser negativos, el valor de x que haré de A un maximo absoluto, debe estar en el intervalo cerrado [0, 225]. Como A es continua en el intervalo [0, 225),3.2 APLICACIONES QUE INVOLUCRAN UN EXTREMO ABSOLUTO EN UN INTERVALO CERRADO 211 (0, 225] por (0, 20.000) Aw cw - 49 FIGURA7 por el teorema del valor extremo, A tiene valor maximo absoluto en el intervalo. De (7), se tiene u AG) = 300x - 3x? A'@) = 300 - 4x Como A'(x) existe para todo x, los mimeros criticos de A se determinan al considerar A’(x) = 0, de lo que se obtiene x= 1125 El Gnico némero critico de A es 112.5, el cual se encuentra en el intervalo cerrado [0, 225]. Por lo que el valor maximo absoluto de A debe ocurrir en0, 112.5 0225. Debido a que A(0) = 0, A(225) = Oy A(1I2.5) = 16875, el valor maximo absoluto de A en [0, 225] es 16 875, el cual ocurre cuandox = 2Syy = 150 (obtenido de (6) al sustivuir 112.5 por 3) Con el fin de apoyar graficamente la respuesta, se traza la grafica de la funci6n A definida por la ecuacién (7) en el rectingulo de inspeccién de [0, 225] por (0, 20 000}, como se muestra en la figura 7. Se determina que el Punto mas alto de la grafica es (112.5, 16 875), lo cual confirma la respuesta. Conclusién: El terreno de mayor érea posible que se puede encerrar con $5 400 de cerca tiene un drea de 16 875 pie”, obtenido cuando la longitud del lado paralelo al rio mide 150 pie y la longitud de cada lado no paralelo al rio es de 112.5 pie. < En el ejemplo 6 de la seccién 1.3, se tuvo la si- tuacién siguiente: En una comunidad de 8 000 personas, la tasa a la cual se difunde un rumor es conjuntamente proporcional al niimero de persona que tran escuchada el rumor y al nimero de personas que no lo han escuchado. Cuando 20 personas han escuchado el rumor, éste se difunde a una tasa de 200 personas por hora, Deterinine analiticamente cudntas personas han escuchado el rumor cuando éste se difunde a la mayor tasa posible. Solucién En la seccidn 1.3 se obtuvo e! modelo matematico flO) = Ag(8 000x - x’) donde f(x) personas por hora es la tasa a la que se difunde el rumor cuando x personas lo han escuchado. Puesto que la comunidad tiene una poblacién de 8 000, x esté en el intervalo cerrado [0, 8 000). A fin de aplicar et concepto de continuidad, se consideraré que x es cualquier niimeso real de este intervalo. Como f(x) es un polinomio, entonces f es continua en [0, 8 000], por Jo que puede aplicarse el teorema del valor extremo, Al calcular f'(x) se tiene FR) = 78 000 ~ 2x) El tinico niimero critico de fse tiene cuando f'(x) = 0, yes x = 4000. Como f@Q) = —f(4000) = 20050.1 f(8.000) = 0 el valor méximo absoluto de f ocurre cuando x = 4 000. Este valor de x es acorde con el que se obtuvo gréficamente en la seccién 1.3. Conclusién: El rumot se difunde 2 la mayor tasa posible cuando 4.000 personas, la mitad de la poblacién, han escuchado el rumor. 4212 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, FIGURA 8 em D EJEMPLO S Enel ejemplo 4 de ls secci6n 2.2 se tuvo la situa- cién siguiente: En la planeacién de una cafeteria, la ganancia diaria se estimé en $16 por lugar si la capacidad es de 40 a 80 lugares, Sin embargo, sila capacidad es mayor que 80 lugares, la ganancia diaria por lugar disminuiré en $0,08 veces el mimero de lugares que exceden a 80. {Cul debe ser ta capacidad de la cafeteria de modo que se obtenga la maxima ganancia diaria? Sol En la secci6n 2.2 se obtuvo el modelo matemstico 6x si 40 EJEMPLOT sea fla) = 403 ~ 9x verifique que las tres condiciones de la hipétesis del teorema de Rolie se sa- tistacen para cada uno de los intervalos siguientes: [~3, 0), [0, 3] y [-2, 31 Después haga una eleccién adecuada para c en cada uno de estos intervalos de modo que f’(c) = 0. Apoye la eleccién de ¢ gréficamente trazando en el mismo recténgulo de inspeccién las gréficas de fy de la recta tangente horizontal en el punto (c, f(c)). Solucién Al diferenciar fse tiene F(a) = 12x? - 9 Como f(x) existe para todos los valores de x, fes diferenciable en el intervalo (0, +00) y por tanto, continua en en el intervalo (—00, +00) Asi, las condiciones (i) y (ii) del teorema de Rolle se cumipten en cualquier intervalo. A fin de determinar los intervalos en los que se cumple la condicién (iit), s¢ obtienen los valores de x para los cuales f(x) = 0. Si f(x) = 0, entonces 4x? - 3) = 0 ze-} x=0 x=3 Cone 2. y b = 0, el teorema de Rolle se cumple en [~3, 0]. De manera semejante, el teorema de Rolle se cumple en (0, 3] y [-3, 3]. Con el fin de determinar valores adecuados para c, considere f'(x) = 0, de donde se obtiene Ie -9 =0 x tVF xe hs Por tanto, en el intervalo [-3, 0], una eleccién adecuada para c es - 4/3. En el inlervalo (0, 3] se toma c = 1-3. En el intervalo (-3, 3] existen dos valores posibles para c:-3 V3 0 } V3. La figura 5, que muestra las graficas de f y de las rectas tangentes ho- Fizontales en los puntos donde x = -1 /3 = -0.87 yx = $43 = 0.87, trazadas en el rectangulo de inspeccién de [-1.5, 1.5] por [-8, 8], apoya las elecciones de c. < ‘Ahora se aplicaré el teorema de Rolle en ia demostracién del teorema del valor medio. Debe conocer muy bien el significado de este teorema. RP Bechet Sea funa funcidn tal que @) €s comtinua en el intervalo cerrado [a, by; (di) es diferenciable en el intervalo abierto (a, b). Entonces existe un wimero c en el intervalo abierto (a, b) tal que “¢) = £0) = fla) Teas218 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... Ata, fea) Bib. f(0)) <> x FIGURA 6 Antes de demmostrar este teorema, se interpretaré geométricamente. Para te. Para la gréfica de la funcién f, M2 fo ¢s la pendiente del segmento Ta de recta que une los puntos A(a, f(a)) y B(b, f(b). El teorema del valor medio establece que existe algin punto de la grfica entre A y B en el que la recta tangente es paralela a la recta secante que pasa por A y B; esto es, existe algin némero c en et intervalo (a, b) tal que “ey = Lib) = fla) ro = GO Refiérase a la figura 6, Considere el eje x como el segmento AB y observe que el teorema del valor medio es una generalizacién del teorema de Rolle, el cual se emplea en su demostracién. Demostracion del teorema 3.3.2 Una ecuacién de la recta que pasa por los puntos A y B de la figura 6 es S00) ~ fla oy _ fa = LL a) e y= LAALO 6 - a) + fa) Ahora, si F(x) mide la distancia vertical entre ef punto (x, f(s) de la gréfiea de la funcién f y el punto correspondiente de la recta secante que pasa por A y B, entonces Pay = fay - LA=LO 6 - a) - fa) 0) ‘Se mostraré que esta funcién F satisface fas tres condiciones de la hip6- tesis del teorema de Rolle, La funcién F es continua en el intervalo cerrado (a, 6] porque es la suma de f y una funcién lineal, las cuales son continuas. Por tanto, F satisface la condicién (i). También F satisface la condicién (ii) ya que f es diferenciable en (a, 6). De (1), F(a) = Oy F(b) = 0. Por tanto, F satisface fa condicién (iii) del teorema de Rolle, La conclusién del teorema de Rolle establece que existe un nimero c en el intervalo abierto (a, b) tal que F'(c) = 0, Pero 1) =f) - LO-f@ FR = f@) boa De modo que FO =f - LO-L@ boa En consecuencia, existe un nimero c en (a, b) tal que 0 = pt - =f) b-a a @ fo = fQ=t@ . a3.3 _TEOREMA DE ROLLE Y TEOREMA DEL VALOR MEDIO 219 En ta mayorfa de los casos no se puede determinar el valor exacto del nGimero c garantizado por e} teorema del valor medio. Sin embargo, el valor de c no es significativo porque el hecho crucial del ieorema es que tal niime- 10 c existe. Por esta razén, se dice que el teorema del valor medio es un teo~ ema de existencia. Muchos concepios importantes en mateméticas estén basados en teoremas de existencia, otfos ejemplos de estos teoremas son el teorema del valor intermedio y el teosema del valor extremo. La conclusién de un teorema de existericia usualmente asegura la existencia de uno o més niimeros que tienen una propiedad especifica, y el conocimiento de que el ntimero existe &s mas significativo que determinar tal ntimero. El ejemplo siguiente, presemtado para mostrar que se cumplen las condiciones del teorema del valor medio, implica una funcién para \a.ctal es posible calcular el valor del niimero ¢ garantizado por el teorema. D> EJEMPLO2 sea fo) = 8 Verifique que se satisfacen las hipdtesis del teorema del valor medio para a = ly b = 3. Después determine un niimero ¢ en el intervalo abierto (1, 3) tal que ax? 2x £3) ~ f@ 3-1 fo Apoye la eleccién de c gréficamente trazando en el mismo recténgulo de ins- peccién la gréfica de f, la recta tangente en el punto donde x = cy la recta secante que pasa por los puntos (1, f(1)) y 3, f3))- Solucién Como f es una funcién polinomial, f es una funcién continua y diferenciable en cualquier némero. Por tanto, s¢ satisfacen las hipétesis del teorema del valor medio para cualesquiera a y b. Al diferenciar f se tiene f'(@) = 3x2 - 2x -2 Comof(l) = -2 yf) = 12, entonces £3) - £0) _ 3-1 3c? - 2e -2 3c? - 26 - 9 Th) # V(-2)? = 43-9) = 2(3) 2+ yil2 2- iz 6 6 = 210 = 143 Debido a que ~1.43 no esté en el intervalo abierto (1, 3), €l tinico valor posi- bie paraces 2.10.220 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... La figura 7 muestra fa gréfica de f, la recta tangente en el punto donde x = 2.10 fa recta secante que pasa por los puntos (1, ~2) y (3, 12) trazadas, en el recténgulo de inspeccién de (0, 5} por [-5, 15]. El hecho de que la recta tangente es paralela a la recta secante apoya la eleccién de ccomo2.10. 4 PD EJEMPLO3 sea (0.5) porf-5. 15) fx) = 28 fa) = al trace la grifica de f, Muestre analiticamente que no existe ningin numero c on en el intervalo abierto (-2, 2) tal que oe) = L2)= £2) fo = Sa {Qué condicién de la hipétesis del teorema del valor medio no cumple f cuandoa = -2yb = 2? Solucién La gréfica de f trazada en el rectingulo de inspeccién de [3.3] por [-1, 3] se muestra en la figura 8 Al diferenciar fse tiene fe) = 28 De modo que (3.31 por E131 . : SO = san fe = 8 Ademés, FIGURA 8 LQ) ~ fy) _ 443 ~ 4s 2= (2) 4 =0 No existe ningwin nimero ¢ para el cual 53 La funcién fes continua en el intervalo cerrado {-2, 2]; no obstante, f no es diferenciable en el intervalo abierto (-2, 2) porque f(0) no existe. Por tanto, Ia condicién (ji) del teorema del valor medio no es satisfecha por f cuandoa = -2yb = 2. El ejemplo siguiente muestra el poder del teorema del valor medio. DP EJEMPLO 4 Utilice el teorema del valor medio para demostrar que six > 0, entonces senx < x. Solucion Si x > 1, entonces como sen x = 1, sen x e$ en verdad me- nor que x. Considere entonces que < x < ly sea fa) = x - senx entonces FQ) = 1 = cosx3.3_TEOREMA DE ROLLE Y TEOREMA DEL VALOR MEDIO 221 Como f es continua y diferenciable en cualquier niimero, se concluye, por el teorema del valor medio con a = 0 y 6 = x, que existe algin niimero c para el cualO O,enton En los ejercicios 11 a 20, verifique que las hipétesis del teore- a ‘ma del valor medio son satisfechas por la funcién en et incer- valo indicado (a, 6), Después obtenga un valor adecuado para © que satisfaga la conclusién del teorema del valor medio. cosx > 1 - = ‘Apoye la eleccién de c grificamente frazando en el mismo ee ( es rectdngulo de inspeccién la gréfica de fen el intervalo cerra- ‘que el teorema del valor medio a la funcién f para a = 0 do, la recta tangente en el punto (c, fle) 9 la recta secante que yb = xcomo se hizo en el ejemplo 4. ‘pasa por los puntos (2, fia)) y (b. f(b). abservande que ta recta tangente y la recta secante son paralelas. Use el teorema del valor medio para demostrar que si x > O,entonces 1, fay =? + 26-1510, 3 , 12, fay = 8 + G21) . eG 13, fly = 27;10,1) ‘Consulte la sugerencia para el ejercicio 28. ice el teorema del valor medio para demostrar que si oo] x > Oyr > I, donde res un mimero racional, entonces (+x olen 16. fix) 17. foo Vea la sugerencia para el ejercicio 28. 31. Emple el teorema del valor medio para demostar que si 18. fix) + @ < b,emtonces la media aritmética de a y b, (a + b), L 1 fa) = wens (0, 7a estd en el intervalo abierto (a, b). Sugerencia: considere 28, flx) = 2c0sx (1x, 22] fx) = x2, Para cada una de las funciones de los ejercicios 21 a 24, no 32, Use el teorema del valor medio para demostrar que si existe niimero c en el intervalo (a, ) que satisfaga la conclu- 8 flex) siempre que x1 < x donde x, y x2 son dos mimeros cualesquiera del intervalo.224 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... (5,5) por 5,5] - art y fe = ae? br FIGURA 2 La funcién de la figura 1 es decreciente en los intervalos.cerrados siguientes: (2x2. x3); Lrg, 3) Si una funcién es creciente o decreciente en un intervalo, entonces se dice que es monétona en ese intervalo. Antes de establecer un teorema que proporciona un criterio para determinar si una funcién es monétona en un intervalo, se veré lo que ocurre geométricamente. Refiérase a la figura 1, y observe que cuando la pendiente de la recta tangente es positiva, la funcidn es creciente, y que cuando la pendiemte es negativa, fa funcién es decreciente. Puesto que f(x) es la pendiente de la recta tangente a la curva y = f(x), f es creciente cuando J'@) > 0,y es decreciente cuando f(x) < 0. También, como (2) es ta (asa de variacién (0 raz6n de cambio) de (os valores de funcién f(x) con respecto ax, cuando f(x) > 0, los valores de funcién aumentan conforme x aumenta; y cuando f'(x) < 0, los valores de funcién disminuyen cuando x aumenta. 3.4.3 Teorema ‘Sea‘f una funcién continua en ed iatervalo cerrado (a, b) y diferenciable enccl intervalo abierto (a, b): @ si f(z) > 0 para toda x en (a, b), entonces fes creciente en (a, b]; (i) sif(@) < 0 para toda.xen (a, b), entonces fes decreciente en [a, 4). Antes de demostrar este teorema se presentaré un ejemplo ilustrativo {que mostrard su significado, D> BJEMPLO ILUSTRATIVO VLa figura 2 muestra las grf- ficas de fis) = x9- 3x? yf) = 3x? ~ 6x ‘trazadas en el recténgulo de inspeccién de {-5, 5] por [-5, 5]. Observe que cuando x < 0, f(x) > Oy f es creciente en el intervalo (00, 0); cuando 0 2, f(x) > Oy-fes crecieme en ef intervalo [2, +00). < Démostracion de! teorema'3.4.3 (i) Sean x, y x) dos nimeros cualesquiera del intervalo [a, 6] tales que x; < xp, Entonces es continua en Lry, 42] y diferenciable en (x1, x2). Por el teorema del valor medio, existe un amimero ¢ en (x, x) tal que fo) ™ SO = Como x, < x entonces x, ~ x1 > 0. También, f'{c) > 0 por hipstesis. Por tanto, flrz) — fey) > 0, de modo que f(x) > fx). Asf, se ha mostrado que flxj) < flr) siempre que 11 < x3, cuando x; y x2 son dos némeros cunfesquiera del intervalo [a, b]. Por tanto, por la definicin 4.3.1, fes creciente en (a, 6). La demostracién del inciso (ii) es semejante a la del inciso (i) y se deja comd ejerciéio (consult el ejercicio 51). . Se aplicaré el teorema 3.4.3 en la demostracién del criterio de la pri- ‘mera derivada para extremos relativos de una funcién.3.4 _FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES, Y CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA 225 ke wr e RSNA de lo primera deriveda para ‘Sea f una funcién continua en todos los puntos del intervalo abierto (a, b) que contiene al néimero c, y suponga que /" existe en todos los puntos de (a, b) excepto posiblemente en c: (@ sif(@) > 0 para todos los valores de.x en algiin intervalo abierto que contenga a ¢ como su extremo derecho, y si f(x) < 0 para todos los valores de x de algtin intervalo abierto que contenga a ¢ como su extremo izquierdo, entonces f tiene un valor maximo rel . (i) si f'(2) < 0 para todos los valores de x en algin intérvalo abierto que contenga a c como su extremo derecho, y si f(x) > 0 para todos les Valores de x de algdn intervalo abierto que contenga a ¢ como su extremo izquierdo, entonces f tiene un valor mfnimo relativo en c, ‘Como se hizo con el teorema 3.4.3, se presentaré un ejemplo ilustrativo para mostrar el contenido del teorema 3.4.4 antes de su demostracién, [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 2. Consulte otra vez la figura 2. Observe que f'(x) > 0 para todos los valores de x de algtin intervalo abier- to que tiene a 0 como su extremo derecho, y que f(x) < 0 para todos los valores de x de algiin iritervalo abierto que contiene a 0 como su extremo izquierdo. Ademés, f tiene un valor maximo relativo en 0. Esto iiustra el inciso (i) del teorema 3.4.4. moos También en la figura 2, observe que f'(x) < 0 para todos los valores de x de algtin intervalo abierto que tiene a 2 como su extremo derecho, y que £0 > 0 para todos los valores de x de algin intervalo abierto que contiene a y 2 como su extremo izquierdo; ademés, f tiene un valor minimo relativo en 2. 4 Esto ilustra el inciso (ii) del teorema 3.4.4. 4 Demostracién del teorema 3.4.4 (i) Sea (d, c) (donde d > a) el fiz) < 0 intervalo abierto que contiene a ¢ como su extremo derecho para el cual Fa >Y f'(@) > O para toda x del intervalo, Del teorema 3.4.3 (i), f es creciente en [d,c}. Sea (c, e) (donde ¢ < b) el intervalo abierto que contiene a c como su extremo izquierdo para el cual f(x) < 0 para toda x del intervalo. Por el teo- x rema 3.4.3 (ii), fes decreciente en (c, ¢]. Puesto que fes creciente en [d, c}, 8€ sabe de la definicién 3.4.1 que si x, esté en [d, c] y x, # c, entonces FIGURA 4 f(x) < f(c). También, como f es decreciente en [e, ¢], se sabe de la defini- ‘ci6n 3.4.2 que si xz esta en [c, el y x2 # ¢, emtones f(c) > fx). Por tanto, de la definicién 3,1,1, f tiene un valor maximo relativo en c. La demostracién del inciso (ii) es semejante a la del inciso (i) y se deja * como ejercicio (consulte el ejercicio 52). . | El criterio de la primera derivada para extremos relativos establece que si f es continua en c y f(x) cambia de signo algebraico de positivo a negativo al pasar por ¢ confonme x crece, entonces f tiene un valor méximo relativo en c: y si f(x) cambia de signo algebraico de negativo a positivo al pasar por ¢ conforme x crece, entonces f tiene un valor minimo relative en c. Las figuras 3 y 4 ilustran los incisos (i) y Gi), respectivamente, del crite- FIGURA 5 rio de la primera derivada cuando f'(c) existe. La figura 5 muestra la gréfica226 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, fa) FIGURA 6 3.5] por 2,61, 6P+9r +1 FIGURA7 de una funcién f que tiene an valor m4ximo relativo en un ntimero c, pero F'©) no existe; Sin embargo, f(x) > 0 cuando x < c y f(x) < 0 cuando x > c. En la figura 6, se tiene la gréfica de una funcién f para la que c es un niimero critica, y fx) < 0 cuando x < cy f(x) < 0 cuando x > c; f no tiene un extremo relativo en Otras ilustraciones del criterio de a primera derivada se tienen en la figura 1. En x9 y x4 la funcién tiene un valor maximo relativo, y en x3 y x5 la funcién tiene an valor mfnimo relativo; aunque x6 € un nimero critico, no se tiene un extremo relativo en x ‘A continuaci6n se resume el procedimiento para obtener Jos extremos, relativos de una funcién. Para determinar analfticamente los extremos relativos de f: 1. Caleule f(x). 2. Determine los mimeros criticos de f, es decir, los valores de x para los cuales /(2) = 00 para los que f(x) no existe. 3. Aplique el criterio de Za primera derivada (teorema 3.4.4). Los ejemplos siguientes muestran cémo se aplica este procedimiento. DP EJEMPLO 1 Trace ta grética de la funcién definida por fos) = 8 = 624 9x 41 Determine a partir de la grafica fos extremos relativos de f, los valores de xen los que ocurren Jos extremos relativos, los intervalos en los que f es creciente, y en los que f es decreciente. Confirme analiticamente la informacién obtenida graficamente Solucién La figura 7 muestra la grifica de f trazada en el recténgulo de inspeccién de [-3, 5) por |-2, 6}. A partir de la grafica, se determina que f tiene un valor maximo relativo de 5 en.x = 1, y un valor minimo relativo de len x = 3. También, a partir de la grifica se determina que f es creciente en {os intervalos (—00, 1] y [3, +00), y es decreciente en el intervalo (1, 3). Ahora se confirmard esta informacién mediante el criterio de la primera derivada calculando primero la derivada de f: fle) = 3A - e+ 9 Los dinicos mimeros eriticos son aquellos para los que f'(x) = 0: 3x? - 12k +9 =0 3x = 3 - 1) = 0 oa i | Por tanto, los nimeros eriticos de f son 1 y 3. Para determinar si f tiene un extremo relativo en estos mimeros, se aplica el criterio de la primera derivada y los resultados se presentan en la tabla 1. Tablat Fe) fF) Conclusion oe + fescreciene ao} 5 0 iene un valgr méximo relative berc3 = Fes decreciemte 1 0 Ftiene un valor minime relative + Fescreciente3,4 _FUNCIONES CRECIENTES ¥ DECRECIENTES, Y CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA 227 [15,751 por (-5, 5) fo) =a 4 ar FIGURA8 r Las conclusiones de la tabla confirman la informacién determinada gréficamente. < D EJEMPLO 2 sea foxy = x43 + aril Determine los extremos relativos de f y los valores de x en donde ellos ocu- ren. También determine los intervalos en los que fes creciente y en los que es decreciente. Apoye las respuestas gréficamente. Solucion Al diferenciar se tiene fey = gal 4 bah = x78 + Como (x) no existe cuando x = 0, y f(x) = 0 cuando x = =I, entonces los niimeros eriticos de f son -1 y 0. Se aplica el eriterio de la primera derivada y se resumen los resultados en la tabla 2. En la tabla, la abreviacién n.e. significa no existe. Tabla 2 fl) Conclusion xc = fesdecreciente x=-t 3 © iene un valor minim relatiws “exo + fescreciente x20 ° ne. fnotiene un extrema clativoenx = 0 Oce + Fesereciente La informacién de la tabla se apoya al trazar la gréfica de fen el rec tingulo de inspeccién de [-7.5, 7.5] por [-5, 5], como se muestra en la figura 8 < PD BJEMPLO 3 paca = [P-4 fin = 13S determine los extremos relativos de fy los valores de x en los que ellos ocu- ren, También determine analiticamente los intervalos en los que f es creciente y ent los que fes decreciente, Dibuje la gréfica. Solucién Ai calcular f(x) se obtiene “ de six<3 (x) = 7 sl sid 0 cuando -2 5, fes creciente en los intervalos [-2, 1] y [5, +00). La tabla 4 resume estos hechos, ademas de que f tiene valores minimos relati- vosenx = —2y x = 5,y tiene un valor méximo relativo en x = 1, obtenidos al aplicar el criterio de la primera derivada. Tabla 4 £0) Conclusién a re = Fes decreciente xe 0 tiene us valor mimo relative excl + fesereciente xe 8 tiene un valor maximo relative lexcs = Fes decreciente xe © Ftiene un valor mimo relativo Sx + Fes creciente 4 D EJEMPLO 5 Siga tas instrucciones del ejemplo 4 para la fun- cién g, continua en su dominio el cvat es el conjunto de los némeros reales, para la cual la figura 11 muestra la grdfica de su derivada, Solucién De la gréfica, como g'(-1) = 0, ~1 es un mimero eritico de g. Debido a que el eje y es una asintota vertical de gréfica de g', g(0) no existe, aunque 0 esté en el dominio de g. En consecuencia, también 0 es nimero critico de g. Como g(x) > 0 cuando x < -l0x > 0, g es creciente en ios intervalos (oa, -1] y 0, +00). Ya que g(x) < 0 cuando -1 Osix < dy FO) <0si x > 4, dibuje una grafica posible de f en ‘cada uno de los siguientes casos donde la condicién adicional se satisface: (a) f’ es continua en 4; (b) f(x) six< dy fl) =-} six > 4 (0) im fe) lim £10) = ~e0,yfla) 4 fO)sia 2b 46, Dado que la funcién fes continua para todos los valores de xf) = 2,f(x) < Osix < 3yf(e) > Osix> 3, dibuje una gréfica posible de fen cada uno de los siguientes casos donde la condicién adicional se satisface: (a) f'es continua en 3; (b) f(a) = -Isix < 3y ft = 1 Sx> 3 (© lim fe) lim £0) Sa) # f(b) sia # b. 47. Encuentre a y b tales que la funcién definida por f= sats tenga un extremo relativo en el punto (2, 3), Encuentre a, b y ¢ tales que Ia funcién definida por feo tenga un valor maximo relativo de 7 enx = 1 y la gréfica de y = (2) pase por el punto (2, -2). 49. Encuentre a,b, ¢ y d tales que la funcién definida por fie) = a + bx + cr td w+ bree tenga un extremo relativo en los puntos (1,2) 2,3). 50. Sea fix) = x"(1 xf, donde p y q son nimeros enteros Positives mayores que 1, demuestre cada una de las si- auientes proposiciones: (2) Sips pas f tiene un valor minimo relativo en 0; (b) Si.ges par, f tiene un valor minimo relativo en 1; (©) f tiene un valor méximo relativo en pf(p + q) inde- pendientemente de que p y q sean impares 0 pares. 51, Demuestre el teorema 3.4.36. 52. Demuesie el teorema 3.4.4). 53. Si fix) = x4, donde k es un niimero entero positive impar, demuestre que fno tiene extremos relativos. 54, Demuestre que si fes creci en [f.a), f(b)], entonces ‘reciente en [a, 6. ente en [a, 6] y si g es creciente 2° fexiste en (a,b). g © fes $5, La funcidn fes creciente en el intervalo /. Demuestre que (a) si g(x) = ~fl2), entonces g es decreciente en I; (b) si h(x) = Ufix) y f(%) > 0 en I, entonces h es decreciente ent. La funcién fes diferenciable en cada niimero de intervalo cerrado [a, 6]. Demuestre que si f(a) + f(b) < 0. entonces existe un niimero cen el intervalo abierto (a, 6) tal que fle) = 0 57. Sif(a)existeen cada nimero del intervaloabierto (a, 5) que contiene al nimero ¢ y (c) = 0, gpuede concluirse que f tiene un extremo lative eno? Explique su respuesta, 58. Describg cémo se aplica el criterio de la primera deriveda para determinar os extremos relatives de une funcién,3.5_CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA 231 5 CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA Desa) FIGURA 1 (6.0 (ec, fl) FIGURA 3 La segunda derivada, igual que la primera derivada, proporciona informacién acerea del comportamiento de una funcién y su gréfica, como se verd en esta seccién, Consulte ta figura 1, a cual muestra la gréfica de una funcién f cuyas derivadas primera y segunda existen en el intervalo cerrado [1,7]. Debido a que J y $° son diferenciables en dicho intervalo, entonces f y f" son continuas en (xy, 47). Si se considera que el punto P se chneve a lo largo de la gréfica de la figura 1 desde A hasta G, entonces la posicién de P varfa cuando x erece de xy a x, Conforme P se mueve a lo largo de A a B, la pendiente de ta recta tangente la grifica es positiva y decreciente; esto es, la recta tangente a la gréfica gir enel sentido de tas manecillas del reloj, y la gréfica se encuentra debajo de su recta tangente, Cuando el punto P esté en B, la pendiente de a recta tangente 5 cero y sigue decreciendo. Conforme P se desplaza de B a C, la pendiente de ta recta tangente es negativa y sigue decrecicndo; la recta tangente continva girando en el sentido de las manecillas de! reloj. y la gréfica estd debajo de su recta tangente. Se dice que la grafica es céncava hacia abajo de Aa C. A medida que P se mueve a lo largo de la grifica de C a D, la pendiente de la recta tangente es negativa y creciente; esto es, la recta langente gira en sentido contrario al giro de las manecillas del reloj, y la gréfica esté por amiba de su recta tangente. En el punto D, la pendiente de la recta tangente es positiva y reciente; la recta tangente sigue girando en sentido contrario al giro de las manecillas del reloj, y la gréfica esta por arriba de su recta tangente, Se dice que la grifica es céncava hacia arriba de C a E. En el punto C la gréfica cambia de céncava hacia abajo a céncava hacia arriba. El punto C se denomina punto de inflexion. Enseguida se presentan estas definiciones formalmente. Usa chs ok MSI Se dice que la gréfica de una fimcién es céneava hacia arriba en el Punto (¢, f(c)) si existen f(c) y un intervalo abierto / que contiene ac tal que para todos los valores de x cen J, €l punto (1, f(2)) de la gré- fica estd arriba de la recta tangents a la aréfica en (c, f(0). ai Papers Se dice que la gréfica de una funcién es edneava hacia abajo en el punto (c, f(c)) si existen fc) y un intervalo abierto L que contiene a ¢ tal que para todos los Valores dex # cen I, el punto (x,f(x)) de la gré- fica esté debajo de la recta tangente a Ta gréfica en (c,f(c)}- [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 La figura 2 presenta una porcién de la gréfica de una funcién f céncava hacia arriba en el punto (c, fic). ¥ la figura 3 muestra wna porcién de la gréfica de una funcién que es C6ncava hacia abajo en el punto (c, (c)}. < La grafica de la figura | es céncava hacia abajo en todos los puntos (0) para los cuales x esté en alguno de los dos intervalos abiertos siguien-232 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... y FIGURA 5 tes: (x1, 43) 0 (as, x6). De manera semejante, la gréfica de la figura I es cén- cava hacia arriba en todos los puntos (x, f(x)) para los cuales + esté en (5,5) 0 €1 (xg). [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2 Si fes ia funcién definida por f(x) = x2, entonces f'(x) = 2x y f"(x) = 2. Por lo que f"(x) > 0 para toda x. Ademds, como la gréfica de f, mostrada en la figura 4, esté arriba de todas sus rectas tangentes, la gréfica es céncava hacia arriba en todos sus puntos. Sig es la funcién definida por g(x) = -x2, entonces g(x) = -2r y a") = -2. En consecuencia, ¢’x) < 6 para toda x, También, debido a que fa gréfica de g, presentada en la figura 5, esta debajo de sus rectas tangentes, €5 c6ncava hacia abajo en todos sus puntos. < La funcién f del ejemplo ilustrativo 2 es tal que f"(x) > 0 para toda x, y la grafica de f es céncava hacia arriba en todo nimero. Para la funcién g del ejemplo ilustrativo 2, g"(x) < 0 para toda x, y la gréfica de g es cncava hacia abajo en todo nimero, Estas dos situaciones son casos especiales del teorema siguiente. Sea f una funcién que es diferenciable en algin intervalo abierto que contiene ac. Entonces @) sif"c) > 0, la grifica de fes cOneava hacia arriba en (c, f(e)) (il) si f"(c) < 0, ta grifica de fes céncava hacia abajo en (c, f(c)).. Demostracién de (i) £1) = £0) re = in Let Como fc) > 0, tim LO=L'9 4 Entonces, por el teorema 3.1.8(i) existe un intervalo abierto J que contiene ac tal gue £)-F'0 5 4 w xe paracadax # cen. Ahora considere la recta tangente a la gréfica de fen el punto (c, f(c)). Una ecuacién de esta recta tangente es ¥ = fle) + fe ©) @ Sea.x un mimero del intervalo / tal quex # cy sea Qel punto della gréfica de fcuya abscisa es x. A través de Q dibuje una recta paralela al eje y, y sea T el punto de interseccién de esta recta con la recta tangente (vea la figura 6). Para demostrar que la gréfica de f es c6ncava hacia arriba en (c, f(c)) se debe mostrar que el punto Q esté arriba del punto T 0, equivalentemente, que la distancia dirigida TO > 0 para todos los valores x # c en I. TQ es igual a__3.5_CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA_233 Ses) FIGURA7 “NL FIGURA8 FIGURA9 7 FIGURA 10 la ordenada de Q menos la ordenada de T. La ordenada de Q es f(x) y la ordenada de T se obtiene de (2); ast TO = fix) ~ (flo) + fee - TO = If) - fl - FO - @) Por el teorema del valor medio, existe algin ntimero d entre xy c tal que £9) -fO c S@ = Esto es Sx) ~ flo) = Fldlx - ©) paraalgunad entre xy ¢ A sustituir de esta ecuacién en (3) se tiene ‘(lx ~ 0) ~ fleXx - e) x - fd - fol @ Puesto que d esté entre x y c, d esté en el intervalo J, de modo que conside- randox = den la ecuacién (1) se obtiene f(a) - fe) To > 0 (5) Para demostrar que 70 > 0, se probard que los dos factores del miembro derecho de (4) tienen el mismo signo. Six - ¢ > 0, entonces x > c. ‘Ademés, como d esté entre x y c, entonces d > ¢; por tanto, de la desigualdad (5).f(d) - f(c) > 0.Six - ¢ < O,entonces.x < ¢, por loqued < c; por tanto, de (5), f(d) — fc) < 0. En consecuencia, x - ¢ y f(d) ~ f(c) tienen el mismo signo, por tanto, 7Q es un ntimero positivo. Asi, la gréfica de fes cOncava hacia arriba en el punto (c, f(c). La demostracién del inciso (ii) es semejante a la del inciso (i) por lo que se omite. . El reciproco del teorema 3.5.3 no es vélido. Por ejemplo, si fes la funcion definida por f(x) = x‘, entonces la gréfica de f es céncava hacia arriba en el punto (0, 0) pero como f"(x) = 12x, (0) = 0 (vea la figura 7). En efecto, una condicién suficiente para la que la grética de una funcién f sea e6ncava hacia arriba en ei punto (¢, f(c)) es que fc) > 0, pero ésta no es una condicién negesaria, De la misma forma, una condicién suficiente —pero no necesaria— para que la gréfica de una funcién f sea c6ncava hacia abajo en el punto (c, f(c)) es que fc) < 0. Si existe un punto en la gréfica de una funcién en que el sentido de ta concavidad cambia, y la gréfica tiene una recta tangente en este punto, entonces la grifica cruza su recta tangente en ese punto, como se muestra en las figuras 8, 9 y 10, A dicho punto se le Hama punto de inflexién. I punto (c, f(c)) es un punto de Inflexién de Ia gréfica de Ia funcion {si la grifica tiene una reota tangente en ese punto, y si existe un intervalo abierto / que contiene a ¢ tal que six est4 en J, entonces @ f'@ < Osizx 0six> Go @) f°) > siz < cy fe) < Dsix > c234 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, 2+x? sil FIGURA 11 fy = e+ 9 =e FIGURA 12 fg-x? sixes «x osiss > BJEMPLOILUSTRATIVO 3 La figura 8 muestra un pun- to de inflexién en el que la condici6n (i) de la definicién 3.5.4 se cumple; en este caso la grifica es céncava hacia abajo en los puntos inmediatos ubicados a la izquierda de! punto de inflexidn, y es e6ncava hacia arriba en los puntos localizados inmediatamente a la derecha del punto de inflexién. La condicién (ii) se presenta en la figura 9, en donde el sentido de lz concavidad cambia de céncava hacia arriba a eéncava hacia abajo en el punto de inflexién, La figura 10 proporciona otro ejemplo de la condicién (i), donde el sentido de la concavidad cambia de cén- cava hacia abajo a cOncava hacia arriba en el punto de inflexién. Observe que en la figura 1 9 ia gréfica tiene una recta tangente horizontal en el punto de inflexién. La gréfica de la figura | tiene puntos de inflexién en C, Ey F. ‘Una parte crucial de la definicién de punto de inflexién es que la gréfica debe tener una recta tangente en ese punto. Considere, por ejemplo, la fun- cién del ejemplo 2 de la seccién 1.6 definida por ao fies | MO = loaat lcs La grifica de h se muestra en la figura 11. Observe que A'(x) = —2six <1 yA") = 2six > 1. De este modo, en el punto (1, 3) de la grafica el sentido de concavidad cambia de hacia abajo a hacia arriba. Sin embargo, (1, 3) ro es un punto de inflexién porque la gréfica no tiene una recta tangente en ese punto. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 4 —suponga que 1 horas des- pués de iniciar un trabajo a las 7 a.m. un obrero, en una linea de ensamble, ha realizado una tarea particular de f(t) unidades donde f(t) = 21 + 9P ~ ostss La tabla J presenta los valores de funcién para valores enteros de t, de 1a 5, y la figura 12 muestra la gréfica de fen [0, 5}. Tabla 1 clo 2 3 4 3 fo [2970 TsO Al diferenciar dos veces fse tiene f= 21 + 181 - 32 f= 18 - 6 63-9 Observe que f") > OSi0 << By fH < 0Si3 <1 <5. Dela definicién 3.5.4(i), la gréfica de f tiene un punto de inflexién en 1 = 3, Del teorema 3.4.3, como f"(f) > 0 cuando 0 < f < 3, f(f) es creciente en (0, 3], y debido aque f"(s) < 0 cuando 3 < 1 < 5, /'() es decreciente en [3, 5]. Por tanto, ya que f'() es la tasa de variacién de f(t) con respecto a t, se concluye que en las tres primeras horas (de 7 a.m. a 10 a.m.) el trabajador rea~ Ja tarea a una tasa creciente, y durante fas siguientes dos horas (de las 10 a.m. al medio dfa) el trabajador efectéa la tarea a una tasa decreciente. Ent = 3 (10 am.) el trabajador es més eficiente, y cuando 3 < t < 5 (des- pués de las 10 am.) hay una reduccién en la tasa de produccién del trabajador. E) punto en el que el trabajador produce con mayor eficiencia se3.5 _CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA 235 denomina punto de rendimiento decreciente; este punto es un punto de in- Flexion de la prifica de f < La definicién 3.5.4 expresa que la segunda derivada cambia de signo en tun punto de inflexién, pero no indica nada acerca del valor de la segunda derivada en ese punto. Sin embargo, el teorema siguiente establece que si la segunda derivada existe en un punto de inflexién, debe ser cero, ieee) Suponga que la funcién f es diferenciable en algin intervalo abierto que contiene a ¢, y (c, f(C)) €s un punto de inflexiGn de la grifica de f. Entonces, si f"(c) existe, f"(c) = 0. Demostracién Sea g la funcién tal que g(x) = f(x); entonces (8) = f"(e). Como (c,f(e)) es un punto de inflexién de la gréfica de, entonces /"(x) cambia de signa en c, por lo que g(x) cambia de signo en c. Por tanto, por el criterio de la primera derivada, g tiene un extremo relativo en c, y €es un nimero critico de g. Puesto que g(c) = F"(c), y como por hipstesis FCC) existe, se deduce que g{(c) existe. Por tanto, por el teorema 3.1.3, gc) = Oy f"(c) = 0, que es lo que se deseaba demostrar. . El recfproco del teorema 3.5.5 no es vilido. Esto es, si la segunda derivada de una funcidn es cero en un niimero c, la grifica de la funcién no necesariamente tiene un punto de inflexién donde x = c. Este hecho se demuestra en el ejemplo ilustrativo siguiente. [5 EJEMPLO ILUSTRATIVO 5 Considere la funcion f cuya ‘grdfica se muestra en la figura 7, para la cual fay =x f@= 4x3 "GR = 12x? Observe que f"(0) = 0, pero comof"(x) > Osix < Oys"a) > Osix > 0, el origen no es un punto de inflexién. Ademés, la gréfica es céneava hacia arriba en cualquier numero. < DP EJEMPLO 1 La funcidn det ejemplo | de Ia seccién 3.4 esta definida por 6x? + 9x + 1 fe Encuentre el punto de inflexién de la grifica de f'y determine dénde la gréfica s céneava hacia arriba y dénde lo es hacia abajo. Apoye la respuesta trazando en el mismo rectingulo de inspeccién la grafica de fy la tangente de inflexion (Ia recta tangente en el punto de inflexién). Solucién Las derivadas primera y segunda de f son f@) = 3x2 - 12 +9 yf") = br - 12 Como f"(x) existe para todos los valores de x, el inico punto de inflexién posible de f ocurre donde f"(x) = 0, el cual ocurre en.x = 2. Para determinar ‘ise fiene un punto de inflexién en x = 2, debe verificarse si "(x) cambia de236 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... 1, 8:4 por -1. 5.2] fa) =P 6x8 6 Ox FIGURA 13 [3.3] por 2,21 fo = FIGURA 14 signo, al mismo tiempo se determina la concavidad de la grifica para los intervalos respectivos. Los resultados se resumen en la tabla 2. Tabla 2 fo) fF) f°) Conclusion my =a price de Fes concava hacia abajo ra2 3 3 0 Lagréfica de ftiene un punto de inflexi6n 2 + Lagrifica de fes céncava hacia ariba En el ejemplo 1 de la seccién 3.4, se mostr6 que f tiene un valor méxi- ‘mo relativo en ] y un valor minimo relativo en 3. La figura 13 muestra la gré- fica de fy la tangente de inflexién en el recténgulo de inspeccisn de [-1, 8.4] por [-1, 5.2], lo cual apoya la informacién de la tabla 2. 4 La gréfica de una funcién puede tener un punto de inflexién en el punto donde la segunda derivada no existe, esto se ilustra en el ejemplo siguiente. PD EJEMPLO 2 Data f(a) = x3 encuentre el punto de inflexién de la gréfica de f y determine dénde ia grafica es cOncava hacia arriba y donde Jo es hacia abajo. Apoye las respuestas grificamente, Soluci6én Las derivadas primera y segunda de f son Fa) = bet y pa) = - 2058 De las ecuaciones anteriores se observa que f'(0) y f"(0) no existen. En el ejemplo ilustrativo 3 de la seccién 2.2, se mostré que el eje y es la recta tangente de la grifica de esta funcién en el origen. Ademés, fA) >0 sixO Por tanto, de la definicion 3.5.4 (ii), f tiene un punto de inflexién en el origen. La concavidad de la grafica se determina a partir del signo de f"(x), los resultados se resumen en la tabla 3. Tabla 3 - Se) 76) Conclustn 7 reo + + ‘es reciente: la grin de Fes csncava hacia iba 0 ne ne La grfica de ese ur gun de | inflexin ocs _: es eretente la gre de fs | céacaa hacia abajo La figura 14, que muestra la gréfica de f trazada en el recténgulo de inspeccién de [~3, 3] por [-2, 2], apoya la informacién de la tabla 3. 43.5 _CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA_237 [3,31 por 2,2) fay = (1 = 22) FIGURA 15 fe O) (\ FIGURA 16 U fod @ e o FIGURA 17 Trace la gréfica, y a partir de ésta, estime el punto de inflexién y dénde la gré- fica es céncava hacia arriba y dénde lo es hacia abajo. Confirme las estimaciones analfticamente. Solucién La figura 15 muestra la gréfica de f trazada en el recténgulo de inspecciOn de [-3, 3] por [-2, 2]. De la gréfica se estima que el punto de inflexin esté en (0.5, 0), la grafica es cOncava hacia arriba para x < 0.5. y la gréfica es céncava hacia abajo para x > 0.5. Ahora se confirmardn estas estimaciones analfticamente. Las derivadas primera y segunda de f son FQ) = -61 - 2x) yf") = 241 - 2x) Como f”(x) existe para todos los valores de x, el Unico punto de inflexién posible es donde f"(x) = 0, esto es. en.x = 0.5. De los resultados resumidos en la tabla 4, f"(x) cambia de signo, de + a -, en x = 0,5; de mado que la gréfica tiene un punto de inflexiGn ahi. Observe también que debido a que FOS) = 0, la gréfica tiene una recta tangente horizontal en el punto de inflexi6n. Tabla 4 [ye fm rw Conclusion F< 05 + La grifica de Fes cOncava hacia ariba r= 05 ° ° ° La gréfica de ftene un punto de innexign osex La grifica de fx eSncava hacia aba < En la seccién 3.4 se indicé cémo determinar si una funcién tiene un extremo relativo en un nimero critico c al verificar el cambio de signo algebraico de la primera derivada en nimeros de algtin intervalo adecuado que tenga a c como extremo derecho y mimeros de algtin intervalo conveniente que tenga a c como extremo izquierdo, al pasar por ¢ conforme x crece. Otro criterio para extremos relativos, denominado criterio de la segunda derivada, involucra s6lo al mimero critico c y a la segunda derivada. Antes de establecer el criterio, se presentaré una discusién geométrica informal 1a cual recurriré a su intuici6n. Suponga que f es una funcin que tal que f” existe en algiin intervalo abierto (a, 5) que contiene ac, y quef'(c) = 0. Suponga también que f"(x) < 0 si x esté en (a, b). Entonces, del teorema 3.5.3(ji) la grafica de f es céncava hacia abajo en todos los punte de (a, b), y del teorema 3.4.3(i) f’es decreciente en (a, 6). La figura 16 muestra la gréfica de una funcién que tiene estas propiedades, y también se muestra en algunos puntos un segmento de la recta tangente. La pendiente de la recta tangente es décreciente en (a, b}, Io cual es consistente con el hecho de que f" es decreciente en [a, 6]. Observe que f tie~ ne un valor maximo relativo en c. Ahora suponga que fes una funcién que tiene las propiedades de la fun- cién del pérrafo anterior excepto que f"(x) > 0 si x esté en (a, b). Entonces, por el teorema 3.5.3(i), la grafica de f es céncava hacia arriba en todos los Puntos de (a, ), y del teorema 3.4.3(i), ” es creciente en [a, b]. La grifica de una funcién que tiene estas propiedades se tiene en la figura 17. Las pendientes de la rectas tangentes, que se muestra en algunos puntos en la figura, son crecientes en fa, 6], y ftiene un valor minimo relativo en c. Ahora se estableceré y demostrard él criterio de la segunda derivada para extremas relatives, el cual confirma las observaciones geométricas de los dos parrafos precedentes.238 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNGIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... Sea c un mimero critico de una funcién fen el que fc) ga que f" existe para toilos los valores de x en un intervalo abierto que contiene a. @ Sif" < 0, entonces ftiene un valor maximo relativo en c. Gi) Sif"(c) > ©, entonces ftiene un valor minimo relativo en c. Demostracién del inciso (i) Por hipsresis, "(c) existe y es negativa; de modo que Pio) = tim LO=LO <9 Por tanto, por el teorema 3.1.8(ii), existe un intervalo abierto J que contiene a ctal que L@)= fg 6 x-¢ para todax # cenel intervalo. Sea 1; el intervalo abierto que contiene todos los valores de x en / para los que x < ¢; por tanto, ¢ es el extremo derecho det intervalo abierto 1). Sea 1; €1 intervalo abierto que contiene todos los valores dex en I para los que x > c; de modo que c es el extremo izquierdo del intervalo abierto Ip. Entonces, si x esté en Iy, x ~ ¢ < 0, y de la desigualdad (6), Fx) ~ Fc) > 0 0, equivalentemente, f'(x) > f'(c). Six estd en Ix ~ ¢ > 0,y de (6), f1%) ~ f(C) < 00, equivalentemente, f(x) < Ftc). Pero como fc) = 0, se concluye que six esté en fy, /'x) > O,y six esté en Jp, f(x) < 0, Por tanto, f(x) cambia de signo algebraico de positive a negativo al pasar por c, conforme x erece; de modo que, por el criterio de primera derivada, tiene un valor maximo relativo en c. La demostracién del inciso (ii) es semejante a la del inciso (i) y se deja como ejercicio (refigrase el ejercicio 56). . D> EJEMPLO4 sea fe) = determine los extrentos relativos de f aplicando el criterio de la segunda derivada. Utilice esta informacién para dibujar la grafica de f. Apoye los resultados en una graficadora, + sa? Solucién Se calculan las derivadas primera y segunda de f: FQ) = 4x3 + 4x2 ~ 8x f") = 12x? + Bx - 8 Al considerar f(x) = 0 se obtiene x(x + 2x - = 0 x=0 x x=1 Por tanto, los ntimeros criticos de f son -2, 0 y 1. Para determinar si existe © no un extremo relativo en alguno de estos nimeros criticos, se considera3.5_CONCAVIDAD, PUNTOS DE INFLEXION Y CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA 239 FIGURA 18 (415, 15) por (11,9), fa Ba ena FIGURA 19 1 fay = FIGURA 20 M4 ghar el signo de la segunda derivada en ellos. Los resultados se resumen en la tabla 5, Tabla [raf Fe) Concusion = ieee + ‘Fiiene un valor rinime relive o - ‘ftiene un valor maximo relativo -f 0 + “tiene un valor rime reltiva A partir de la informacién de esta tabla y localizando algunos puntos més, se dibuja la gréfica de f, mostrada en la figura 18. La figura 19, que presenta la gréfica de f trazada en el rectingulo de inspeccién de [-15, 15} por [-11, 9}, apoya los resultados, < Sif") = Oy FCO = 0, nada puede concluirse acerca de un extremo relativo de f en c. Los tres ejemplos ilustrativos siguientes justifican esta afirmacin, 4 D> EJEMPLO ILUSTRATIVO 6 i f(x) = 24, entonces f@) = 43 yf") = 12x2. De modo que, f(0), f'(0) y f"(0) son iguales a cero, Al aplicar el criterio de la primera derivada se aprecia que f tiene un valor minimo relativo en 0. La gréfica de f se muestra en la figura 20. < [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 7 si (x) = -14, entonces gx) = 4x3 y g"(x) = -12x2, Por tanto, g(0), gO) y g"(0) son iguales a cero, En este caso g tiene un valor maximo relativo en 0, como puede verse al aplicar el criterio de la primera derivada. La figura 21 muestra la — deg. [> BJEMPLO ILUSTRATIVO 8 si A(x) = 23, entonces AQ) = 3x? yh") = 6x, por lo que (0), A(O) y h”(0) son iguales a cero. La funcién h no tiene extremo relativo en 0 porque six < 0, h(x) < AO): ¥ six > 0, A(x) > §(0). La gréfica de h se presenta en la figura 22. Los ejemplos ilustrativos 6-8 proporcionan ejemplos de tres funciones para las cuales su segunda derivada tiene un valor de cero en un punto cuya primera derivada es cero; en ese mimero, una funcién tiene un valor minimo relativo, otra funcién tiene un valor maximo selativo, y la tercera funcién no tiene valor extremo relativo, DP EJEMPLO 5 Para te funcicn seno, determine tos extremos relativos aplicando el criterio de la segunda derivada, y encuentre los puntos de inflexi6n de su grdfica. También determine las pendientes de las tangentes de inflexién. Trace la gréfica de la funcién seno en un intervalo de longitud ‘2x que contenga el punto de inflexién que posea la menor abscisa positiva. En el mismo rectangulo de inspeccién, trace la tangente de inflexién. Solucién sean 7 fis) = sen x Fx) = osx f")240 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... ga) = = FIGURA 21 y —2 ae FIGURA 22 {0.21 por [-2, 2) fe) = sen FIGURA 23 Li Osix < Gf) < Osix> f'@) < Osix < ef") (b) fe) > Osix < cf) < Osix > 6 f'@) > Osix < cf") > Osir > c 24, (a) f(a) > Osix < Gf) > Osix > c; P') > Osix < GS"W) < Osix > (b) ft) < Osix < Gf) > Osix > 5 P'@) > Osix < Gs"@) c 25. (a) frie) = 0: f(6) = Of") > Osix < e; f'Q) < Bsix>c ©) (10) = OF) = Of") > Osix Osi Osix Osix>c (b) flo) = OF) < Osix 08x> 21, (a) 6) = OFC) = “U:F"A) < Osix <3 FW) > Osix > (©) F(@) noexiste; f(a) > Osix < cj Fe) > Osix>c 28. @) [1 = O/O = pS") > Osix< FQ) < O8ix > (b} f'(c) no existe; f"(x) < Osix < c; PW) > Osix>c 29. lim fla) = #00; im fa) = 0: FG) > OSix < GS") e 3. tim ft8) = +005, tim (0) = -20; PQ) > Osix Osix > Enos ejercicios 31 0 38, encuentre las extremos relativos de la {funcién aplicando el criterio de la segunda derivada. Utilice esta informacién para dibujar la gréfica de la funcidn. Apoye fos resultados en la graficadora, BL. fix) = = 4x3 + 3x7 + 18x 32 A(x) = 2x3 - Ge? + 27 33. gtx) = xt bh - Bt 38. flx) = cos Sux © I 5m Fal 36. g(a) = 2senaxrx © [0 dn} 37. Ws) = ac! + ae 3B, fay = xe SS 39. Dibuje la gréfica de alguna funcién f para la cual f(x), Fe) y FG) existan y sean (a) positivos para toda x; (b) negativos para toda x. 34, fla) = x5 - 40, Para la funcién coseno, encuentre (a) los extremos relativos aplicando el criterio de la segunda derivada; (b) los puntos de inflexién de su grfica; (c) las pendientes de las tangentes de inflexién, (d) Trace la gréfica de la fun- cién coseno en un intervalo de longitud 2x que contenga cl punto de inflexi6n que posea la menor abscisa positiva, En el mismo recténgulo de inspeccidn, trace la tangente de inflexiGn. En los ejercicios 41 y 42, encuentre (a) los puntos de inflexion de la grdfica de la funcidn, y (b) las pendientes de las tangentes de inflexién, (c) Trace la gréfica de la funcién en un intervalo de longitud que contenga el punto de inflexion que posea la menor abscisa positiva. En el mismo recténgulo de inspeccion, trace la tangente de inflexién. 41, La funcién tangente Ex los ejercicios 43 y 44, (a) encuentre los extremos relativos de la furcién aplicando el criterio de la segunda derivada. (b) Trace la gréfica de la funcién en un intervalo de longitud 27. 44, La funcién secante. En los ejercicios 45 a 50, dibuje una porcién de ta gréfica de tna funcién f que pase por los puntos (fle). (de fid)) y (e.f(e)) sise satisfacen las condiciones dadas. También dibuje un segmento de la reca tangente en cada uno de estos punies. si existe la recta tangente. Suponga que c < d < ey que f es continua en alginintervalo abierto que contiene a c,d ye 45. @ S(O = OSU) = 1: fd = OF) £'@) > Osix < d; fe) d () flo) = 0; fd) = FI) = 0: Fle) Sle) = 0; f"R) < Osix < ds fx) > 0 sid € 42, La funcidn cotangente. 43. Lafuncién cosecante. 46. (a) MO) = 95 fd = -1i fT = OSE) FQ) < O8ix < ds fa) > Osis > de (b) (0 = 0: fd) = 1: $d) = OF £0) = 0: f'@) > OS < KF") Osx > e 47. (a) [0 = 0; $0) = 0: (1 =~. Fd Fl) = 0: /"R) > OSix < G f"R) < OSI c Osix>d (0) Fle) = 0 ny fea) = +905 lim f(0) = +00 Pe) = 0: F'R) > Osix < di fly <0 si aod242 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... 48, (a) fie) = 0; fle) = 0; fd) = 1 Fd) 55. Suponga que $02 y -4.V3 son ntimeros criticos fle = Of) < Osix < cf) >0 de una fancion fy que fs) = x22 + 1). En cada sic d uno de estos ntimeros, determine si f tiene un extremo om) fo li Fo) =e iy Foo relativo y, en caso de ser as, si es un maximo relativo 0 Pa : Fle) = 0: fF") < Osix < di f'W) > Osix >a ‘un minimo relativo. 49, (a) FO) no exist; Ftd) = -1; f"(@) = 0: 56. Demuestre e} inciso (ii) del crterio de la segunda deri- fie) = 0; f"@) > Osix < ¢; fe) <0 vada para exiremos relativos, e< xd, f(x) > 0six>d 57. Suponga que la grafica de una funcién tiene un ©) FO = 0; Fd) no exist; Fe) = 0 punto de inflexidn en el punto (c. f()). «Qué puede con- Pe) =: F'R) < Osin< a fy <0 cluirse acerca de (a) Ia continuidad de f en cj sid Osix>e (b) la continuidad de f’ en c; (¢) la continuidad de 50, (a) fic) = 0; fd) 1; f'(d) = 0; fle) no existe; byl Ta PW) < Osix < df") > 0 $8, Suponga que f es una funcién para la cual f"(x) existe side para toda x de algtn intervalo abierto / y que en un nG- (b) fle) = 0; fe ); f(d) no existe, mero c de 1, f"(c) = 0 y f"(c) existe y es diferente de Pe) = 0; f'G) < Osix < Gf") > 0 cero, Demuestre que el punto (c, fie) €8 un punto de in- sic Osix>d flexign de la grafica de f. Sugerencia: la demostracion es semejante a la del erterio de la segunda derivada. 51. Si fix) = ax’ + bx?, determine a, y b de modo que la ee eae arifica de ftenga un punto de inflexidn en el punto (1, 2). Apoye la respuesta gréficamente. 59. (a) Explique por qué un punto de inflexién de ta grifica de una fumncin que representa la productividad de un tra- : be bajador puede interpretarse como un punto de rend 52. Sifts) = ax? + bx’ + ex, determine a,b, y ¢ de modo miento decreciente. (b) Suponga que un trabajador de que la grifica de f tenga un punto de inflexi6n en el ung fabrica que elabora marcos para pinturas puede hacer punto (i, 2) y de modo que la pendiente de la tangente de inflexin sea igual a~2. Apoye la respuesta gréficamente 53. Si fle) = ax? + bx? + ex + d, determine a, b, cy d de modo que f tenga un extremo relativo en el punto (0, 3) y que la gréfica de f tenga un punto de inglexign en Determine en que tiempo el trabajador se desempefia con cl punto (1, ~1). Apoye la respuesta gréficamente. esto es, ;cudndo el trabajador alcanza 54. Si fix) = ax! + bx? + ox? + dx + €, determine a, b, el punto de rendimiento decteciente? ¢, dy e de modo que la gréfica de f tenga un punto de in-’ 60. Explique cudndo se utilizaria el eriterio de la segunda flexién en el punto (1, -I), que contenga al origen y sea derivada para determinar extremos relatives y cuando simétrica con respecto al eje y. Apoye la respuesta gr ‘emplearia el crterio de la primera derivada. En su ex ficamente, caciGn, indique las ventajas y desventajas de cada criterio. ys 3+ Br? Osxs4 6 TRAZO DE LAS GRAFICAS DE FUNCIONES Y DE SUS DERIVADAS En las secciones 3.4 y 3.5 se indicd cémo pueden determinarse propiedades de las graficas de funciones a partir de sus derivadas. Ahora se mostraré cmo estas propiedades pueden determinarse a partir de la gréfica de la derivada y después emplearse para dibujar una posible gréfica de la funcién original. DP EJEMPLO 1 La gritica de la derivada de Ia funcién del ejemplo 4 de la secci6n 3.4 se muestra en la figura 1, A partir de esta gréfica determine las abscisas de los puntos de inflexién de la grifica de f y dénde la grafica es cOncava hacia arriba y dénde lo es hacia abajo. Dibuje una posible gréfica de f que tenga estas propiedades asf como las propiedades obtenidas en el ejemplo 4 de la seccién 3.4. Suponga que los tnicos ceros de f son 3.5 y 6. Gritica def" Solucién La segunda derivada f” evaluada en el mimero c es la pen- FIGURA 1 diente de la recta tangente en el punto donde x = ¢ de la gréfica de f’. En3.6 TRAZO DE LAS GRAFICAS DE FUNCIONES Y DE SUS DERIVADAS 243 consecuencia, como la grifica de f" tiene rectas tangentes horizontales en x= -Lyenx = 3,f%-1) = Oy f"Q) = 0. En la figura 1 se observa que ‘Fes creciente, es decir,f"(2) > 0 cuando x < -1 y cuando.x > 3; por tanto, por el teorema 3.5.3(i), la gréfica de f es eGncava hacia arriba para estos valores de x, Ademds, f" es decreciente, esto es, f(x) < 0 cuando -1 < x < 3; [por tanto, por el teorema 3.5.3(ji), Ia gréfica de f es edncava hacia abajo para estos valores de x. Ms atin, de la definicién 3.5.4, se puede concluir que la grafica de f tiene puntos de inflexién donde x = =I y x = 3. Estos hechos se resumen en la tabla 1. Tabla 1 L%)__ Conclusion x EJEMPLO 2 La figura 3 la grdfica de ta derivada de I funcién g del ejemplo 5 de la seccién 3.4, A partir de esta gréfica determine tas abscisas de los puntos de inflexién de la grifica de g y dénde la grafica de g es Crary céncava hacia arriba y dénde lo es hacia abajo. Dibuje una posible grafica de g que tenga estas propiedades asf como las propiedades obtenidas en el ejem- FIGURA 3 plo 5 de la seccién 3.4. Suponga que los tinicos ceros de g son -2 y 0.244 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... y Geifca de ¢ FIGURA 4 | a. Grif de f FIGURA 5 Solucion De la grifica de g’, g’ es decreciente, es decir, g’(x) < 0 cuando x < 0 y cuando x > 0. Por tanto, la gréfica de g es céncava hacia abajo para estos valores de x. La gréfiea de g nunca es céncava hacia arriba. Como g'(0) no existe, tampoco existe g°(0). Puesto que g(x) no cambia de signo, Ja gréfica de g no tiene puntos de inflexién. Esta informacién se incor- poraa la de la tabla 5 de la seccién 3.4 para obtener la tabla 3. Tabla 3 Conclsis x 0 yr # 1, de muestre que: (a) si 1, entonces ftiene un ve- Jer mfnimo relative en 1 29, Dada fix) = 3 + Ix + 5, demuestre que: (a) sir > 0 ‘entonces fno tiene extremos telativos; (b) sir < 0, entoo- ces f tiene un valor maximo relative y un valor mininio x relativo. 30. Dada fix) = x? + rx!, demuestre que, independien- temente del valor de r,f tiene un valor mfnimo relativo y no tiene ningtin valor maximo relativo, 31. Dibuje la gréfica de la ecuacién x?" + y23 = |, La sréfica no es la de una funci6n. Sin embargo, la porcién de la grifica del primer cuadrante es la gréfica de una fun- i6n. Obtenga esta porcigm por medio de las propiedades de las grificas que se han estudiado en este capitulo, ¥ después complete la gréfica mediante las propiedades, de simetta, Recuerde, la concavidad juega un papel im- Portante. Apoye los resultados trazando las gréficas de las : dos funciones Fie) = = PAM fQ) = C1 — 28? en el mismo rectingulo de inspeesisn, 32. Explique eémo pueden determinarse las propiedades de la ‘gréfica de una Funcién a partir de las gréficas de las deri- vvadas primera y segunda de la funcién embargo, la grifica de f es céncava hacia arriba en todo nimero. Apoye este resultado gréficamente trazando la sgrifica de y la grifica de NDER2 (f(), x) en rectingulos de inspeccién separados. 3.7 LIMITES AL INFINITO Explique e¢mo puede emplearse la gréfica de una funcién para dibujar posibles gréficas de las derivadas primera y segunda de la funcién. En la secciGn 1.7 se estudiaron limites infinitos donde los valores de funcién crecian 0 decrecfan sin ite conforme Ia variable independiente se aproxi- Tabla 1 28 x [f= o|o it 2 | 16 3) 18 4 | 1.882383 s | 1.923077 10 | 1980198 100 | 1.999800 - 1.000 | 1.999998 ] maba a un ntimero Teal. Ahora se considerardn Ifmites de funciones cuando la variable independiente crece 0 deerece sin limite. Se inicia con la funcién definida por 2x2 $= IT Considere que x toma los valores 0, 1, 2, 3, 4, 5, 10, 100, 1000, y asf sucesivamente, permitiendo que x crezca sin limite, Los valores de funcién correspondientes, exactos 0 aproximados mediante calculadora a seis cifras decimales, se muestran en la tabla 1, Observe en la tabla que conforme x crece, a través de Valores positivos, los valores de funcién cada vez se acercan mds a 2. Este hecho est apoyado por la figura 1, 1a cual muestra la recta y = 2y la grifica de f trazadas en el rectingulo de inspeccién de {0, 6] por [-1, 3], Ahora se examinard cémo se aproxima f(x) a 2 para valores especificos de x. En particular, 7 = 2 - 1.882353 = 0.117647250 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... (0.6) por {-1, 31 fy = 3 +1 Tabla 2 «| fo =i ai 2] 16 3} ie aa | 1982383 -s | 192077 -10 | 1980198 =100 | 1.999800 =1000 | 1.999998 pe et 1-60} por fay = 22 Pa 2 FIGURA 2 Por tanto, la diferencia entre 2 y f(x) es 0.117647 cuando x = 4. Ademés, 2 = f(100) = 2 - 1.999800 = 0.000200 En consecuencia, la diferencia entre 2 y f(x) es 0.000200 cuando x = 100. Al continuar asf, intuitivamente se aprecia que los valores de f(x) pueden hacerse tan cercanos a 2 como se desee tomando x suficientemente ‘grande. En otras palabras, la diferencia entre 2 y f(x) puede hacerse tan pequefia como se quiera tomando cualquier nimero x mayor que algdn né- mero positivo suficientemente grande. O, avanzando un paso mis, para cualquier € > 0, sin importar qué tan pequefia sea, se puede determinar un nimero N > Otal que six > N,entonces |f(x) - 2| < €. Cuando la variable independiente x crece sin limite a través de valores positivos, se escribe “x —+ +00". Del ejemplo anterior se puede decir que. TCR Med MIL eee) Sea f una funci6n que esté definida en todo mimero de algtia incer- valo abierto (a, +00). El Kimite de f(x) cuando x crece sin limite, 5 L, lo que se escribe como lim f(x) = L si para cualquier € > 0, sin importar qué tan pequefia sea, existe un ndmero.V > 0 tal que six > entonces (fx) - L| <€ Nota: Cuando se escribe x — +00, no tiene un significado similar al gue se tiene cuando se escribe, por ejemplo, x > 1000. El simbolo X — +00 indica s6lo el comportamiento de la variable x. Ahora considere la misma funcién de modo que x tome los valores ~1, ~2, -3, -4, -5, -10, -100, -1000, y asf sucesivamente, permitiendo que x decrezca sin limite a través de valores negativos. La tabla 2 proporciona los valores de funci6n de f(x) correspondientes. Observe que los valores de funcién son fos mismos para los néimeros negativos que para Jos aumeros positivos. Vea Ia figura 2, la cual muestra la recta y = 2 y la gréfica de f trazadas en el recténgulo de inspeccién de [-6, 0) por (-1, 3). Intuitivamente se observa que conforme x decrece sin Ifmite, f(x) se aproxima a 2; esto es, |f(x) - 2| puede hacerse tan pequefia como se desee tomando cualquier ntimero x menor que algiin niimero negative que tenga valor absoluto suficientemente grande, Formalmente se dice que para cualquier € > 0, sin importar qué tan pequefia sea, se puede determinar un niimero ¥ < @ tal que six < N, entonces | f(x) - 2| < €. Utilizando ef simbolo x > -o0 para denotar que la variable x decrece sin limite esto se expresa como 2x? a. ee ee3.7_LIMITES ALINFINITO 251 3.7.2 Definicion del limite de f(x) cuando x decrece sin Sea funa funcién que esté definida en todo némero de algin interyalo abierto (~o0, a). El Ifmite de f(x) cuando x deerece sin Kimite, €8 L, lo que se escrive como Jim fx) = L si para cualquier € > 0, sin importar qué tan pequefla sea, existe un mimeto N < 0 tal que six +00" 0 “x > 00", Ademids, se tienen los teoremas de limites siguientes. 3.7.3 Teorema 13 de limites Sires cualquier mimero entero positivo, entonces aa © lim 7; = 0 @) tim L =0 peas Demostracion de (i) Para demostrar el inciso (i) se debe probar que se cumple la definicién 3.7.4 para f(x) = Us! y L = 0; esto es, se debe demostrar que para cualquier € > Oexiste un mimero N > 0 tal que six > N_ entonces olN entonces |[x|t> 2 ‘ equivalentemente, puesto que r > 0, . ur six >N entonces |x| > (2) Para que lo anterior se cumpla, se toma N = (1/e)!/". Ast, swe (2)" y 22m emones | 1 -o| 0 existe un nimero M > 0 tal que six > M, entonces f(x) > N. Las otras definiciones se dejan como ejercicio (consulte el ejercicio 61), PD BJEMPLO 5 determine lim 2 ate eed Solucion Si se divide el numerador y ef denominador entre x?, se obtiene + x Alevaluar el limite del denominador se tiene = lim I] tim (15) = tim Le tim 0+0 =0 Por tanto, el Ifmite del denominador es 0, y el denominador se aproxima a Oa través de valores positivos. EI limite del numerador es 1, y asi, por el (eorema 12(i) de limites (1.7.4), se tiene PD EJEMPLO 6 atcule 0 lim 22222 AM Sey 5 Solucién 2 jim 22= 27 him sate Br45 — ste 3, So xelig fi = 6 FIGURAT FIGURA 10 im fx) » lim fs) = FIGURA 11 FIGURA 12 3.7_\IMITES ALINFINITO 255 Los limites del numerador y del denominador se consideran por separado: im (Xa 3 5 eee es slim (2 +5) = um 3+ im $ Por tanto, se tiene el limite de un cociente en el que el limite del numerador es =1 y el limite del denominador es 0, cuando el denominador se aproxima a 0 a través de valores positivos. Por el teorema 12 (iii) de limites, 2 im ~ < ores 7° En la seccin 1.7 se estudiaron las as{ntotas verticales de una gréfica como una aplicacién de los ites infinitos. Las as/ntotas horizoniales proporcionan una aplicacién de los limites al infinito La recta y = 4 es una asintota horizontal de la gréfica de 1a funcién ‘Fsi_ all menos una de las proposiciones siguientes es verdadera: (@) tim f(@) = by y- para algin nimero N, six > N, entonees £0) # by (i) lim f(x) = b, y para algin numero N, si x < N, entonces §@) 4b. [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 1 Cada una de las figuras 7 a 10 muestra la gréfica de una funcién para \a cual la recta y = b es una asintota horizontal. En las figuras 7 y 8, se aplica el inciso (i) de la definicién 3.7.4, y para las figuras 9 y 10, el inciso (ii) es verdadero. Los dos incises (i) y (ii) se cumplen para la funciGn de la figura 11 La figura 12 muestra la gréfica de una funcién f para la cual _lim_f2) = 6, pero no existe ningin mémero N tal que six > N, entonces f(x) # b, En consecuencia, la recta y = & no es una asintota horizontal de: la gréfica de f. Un ejemplo de este tipo de funciones se presenta en el ejercicio 63 de la seccién 5.4, < [> EJEMPLO ILUSTRATIVO 2. Al principio de esta seccion se 6 la definici6n de limites al infinito con la funcién definida por 2xP wat fa) = y se mostré que lim f(x) y lim f(x} son igual a 2. Por tanto, la recta y = 2es una asintota horizontal de la gréfica de f. La grdfica trazada junto con la recta y = 2 en las figuras 1 y 2 apoyan este hecho, 4 D EJEMPLO 7 obtenga as asintotas horizontales de la grfica de la funcién definida por 7 ==256 CAPITULO 3 COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... y utilicelas para dibujar la gréfica de f. Apoye los resultados trazando la gré- fica de fy las asintotas en el mismo rectingulo de inspeccién. Solu Primero se consideraré el limite lim f(x). im f(x) = lim rae! wt Tad Al dividir el numerador y el denominador entre: Puesto que x > +00, x lim wane Flat oo at En consecuencia, por la definicién 3,7.4(j), la recta y = | es una asintota horizontal de la gréfica de f. Ahora se considerard el limite lim f(x). de nuevo se dividiré el numerador y el denominador entre x7, que equivale a x < 0; porlo que |x| = -x. Entonces se tiene Como x > -o0, FIGURA 13 Jim fle) = Hi 13.51 por (2,2) De acuerdo con la definicién 3.7.4( rizontal de la gréfica de f Con las dos asintotas horizontales como guias, de dibuja la grafica de f obtenigndose la figura 13, Con el fin apoyar los resultados obtenidos, se traza la gréfica de fy las rectas y = 1 y y = —L en el recténgulo de inspec FIGURA 14 cin de [-3, 3] por [-2, 2], como se muestra en la figura 14, , la recta y = -1 es una asintota ho-3.7_LIMITES AL INFINITO 257 A continuacién se definiré el término asintota oblicua, aquella que no es vertical ni horizontal. Observe que la definicién de asfntota horizontal es lun caso especial. La gréfica de la funci6n f tiene la recta y = mx + b como una asintota oblicua sj alguna de las proposiciones siguientes es verdadera: @ lim [/(@) - (ur + b)) = 0, y para algiin nimero M > 0, £2) # mx + b siempre que x > Ms Gi) lim [f@) - (mx + b)] = 0, y para algin némero M < 0, f(a) & mx + b siempre que x < M. El inciso (i) de la definiciGn indica que para cualquier € > 0, existe un mémero N > Otal que six >N entonces 0 <|f(x) ~ (mx + B)| <€ estoes, se puede hacer que el valor de funcién f(x) esté tan cerca del valor de mx + b como se quiera tomando x suficientemente grande. Este enunciado es consistente con la noci6n intuitiva de asintota de una gréfica. Se tiene un enunciado similar al anterior para el inciso (ii) de la definicién. La grafica de una funcién racional de la forma P(x)/Q(x), dende el grado de! polinomio P(x) es mayor en I que el grado de QXx) y Q(x) no es factor de P(x), tiene una asintota oblicua. Para demostrar esto, se considera Sf(2) = PCO/Q(x) y se divide P(x) entre Q(x) a fin de expresar f(x) como la suma de una funcién lineal y una funcién racional; esto es, Ru) Ox) donde el grado del polinomio R(x) es menor que el grado de Q(x). Entonces fe) = mx + b+ _ Rx) fia) ~ (mx + ty = FY aM Cuando el numerador y el denominador de R(x)/Q(x) se dividen entre la potencia més grande de x que aparece en Q(x), se tendré un térmi- ‘no constante en el denominador y todos los demés términos del denominador, y cada término del numerador, seré de la forma kjx" donde k es tuna constante y res un mimero entero positivo. Por tanto, conforme.x > +00, el Ifmite de? numerador seré cero y el limite del denominador seré una constante. De este modo, lim R(x)/Q(x) = 0. En consecuencia, de (1) se tiene lim Lf) ~ (mx +b] = 0 de donde se concluye que, por la definicién 3.7.5, la recta y = mx + bes una asintota oblicua de la gréfica de f. D EJEMPLO8 Sez nay = £43258 CAPITULO 3_COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... (10. 13.5} por [-6.9:7) +3 ta) = FIGURA 15 Determine las asintotas de la grafica de h, Apoye los resultados trazando la Bréfica de hy sus asintotas en el mismo recténgulo de inspecci6n. Solucién Como x) neo yim AG) = aa la recta x = 1 es una asintota vertical. No existen asintotas horizontales porque si el numerador y el denominador de h(x) se dividen entre x?, se obtiene y-conforme x + +00 0.x + -02, el limite del numerador es 1 y el Iimite del denominador es 0. Sin embargo, el grado del numerador de A(x) es mayor en 1 que el grado del denominador, y cuando se divide el numerador entre el denominador se obtiene his) =x +1 + —4 Por tanto, la rectay = x + 1es una asintota oblicua. La figura 15, que muestra la gréfica de h y las asfntotas trazadas en el rectingulo de inspeccion de (-10, 13.5] por [-6, 9.7), apoya los resultados obtenidos. < EJERCICIOS En los ejercicios 1 a 10, haga to siguiente: Con ta ayuda de 1a caleuladora, tabule los valores de f(x) para los valores indicados de x. (a) zA qué valor parece que se aproxima f(x) conforme x crece sin limite? (b) A qué valor parece que se aproxima f(t) conforme x decrece sin limite? (c) Apoye.tas respuestas de los incisos (a) y (b) trazando la gréfica de f (d) Confirme la respuesta del inciso (a) determinando el 6 fa) = 7. fa) = es igual a 2, 4, 6, 8, 10, 100, 1 000 Yy xesigial d-2,~4,~6,8,-10,-100,-1 000 FEA, xes igual a 2,6, 10, 100, 1 000, 10 000, 100 000 y x es igual a2, ~6, -10, -100, -1 000, ~10 000, 100.000. . in_ f(x) (€) Confirme ta respuesta del inciso (b) determi: 8, f(x) = SE=3. pes igual a2 6,10, 100, 1000, 10 000, thando et im fo). 100 000 y x es igual a ~2, -6, -10, -100,~1 000, 10 000, + 1a 1.2.4, 6, “10000. 1. fe) = “Es xes igual a 1, 2, 4,6, 8, 10, 100, 1.000 fad = qrixesig : Y* 9, fy = 241 ise gulag 10 100, 1 000, 10 000, es igual a1, -2, -4, ~6, ~8, ~10, -100, -1 000. 100000 yes igual a ~2, ~6, -10, -100, -1 000, -10 000, Day 100 000. 2, fet) = 3s res igual a 1, 2, 4,6,8, 10, 100, 1 000 yx * 10. f(a) = 75 xes igual a 2, 6, 10, 100, 1 000, 10 000, es igual a -1, -2,~4, ~6, ~8, ~10, ~100, -1 000. fa) = 3 es igual a-1,-2, ~4, ‘5s x es igual a 1, 2, 4, 6,8, 10, 100, 1 000 yx 8, -10, -100, -1 000. ri res igual a 1, 2,4,6,8, 10, 100, 1 000 yx ~8, -10, -100, 1 000. 5. flay = sri Ti + es igual a0, 1,2, 4, 6,8, 10; 100, 1000 y-xes igual a1, ~2, ~4, 6, ~8, 10,100, ~1 000 100 000 y x es igual a -2, ~6, ~10, -100, ~1 000, -10 000, =100 000. En los ejercicios 1] a 30 determine ef limite y apoye la respuesta graficamente Ae tim 26+1 12. tim, pate = 2 MEL GeaT 2247 1+ 5x ease 4 nD ae Id 2041 23 4s, tim T= 2421 46, tim aot 3x + 8x45 EA im +4 rs5 ees es ee3.7_LIMITES AL INFINITO 259 19. 53. fix) = sadist 54, fix) = a Enlos ejercicios 55 y 56, evalie los limites de los incisos (a)-(h) 2 a partir de la gréfica de la funcién f, mostrada en la figura ad: junta y cuyo dominio es (00, +00). oe (a) Him fee) (D) hm f(a) tim. #2) a @ im fy © im fey im fly @® lim fx) (h) ira Fx) n. 29. En los ejercicios 31 a 34, realice lo siguiente: (a) trace la grafica de la funcién f y haga una proposicién acerca del com- pportamiento aparente de fl) conforme x crece sin limite. (b) Conjirme analiticamente la respuesta del inciso (a) caleulando et lim f(a. 31. fx) = VF vd - 32 fa) = Vex 33. fa) = VP ae = 28 56. 4a) tim fix) (B) tim fla) (©) tim. fx (d) Tim fe) te) {im fF) © tim fo) a4 poy = Ee @ lin Fo) Oh) “tim. fee En los ejercicios 35 a 46, determine las asiniotas de la grafica de la funcidn y utiicelas para dibujar la gréfica. Apoye los resultados trazando la gréfica y las asintoas en el mismo rectingulo de inspeccién. 35. f= 37. a) = . 39. fey = 4. ay - 43. AG) = En los ejercicios 57 y 58, dibuje la grafica de una funcién f que tenga las propiedades dadas y cuyo dominio sea 48. fo = (00, +09) ‘ 81. fa) 3: f@) = 3: fia) = 0. 4. I) * Fame . 8) #8) = 0 im, FO) = oo] 3 +00; tim fla) = +005 “lin. F(x En os ejercicios 47 a 54, determine las asintoras de la gréfica + + wo ae ap J@) ie la funcién. Apoye los resultados trazando la grifica y las ~08; lim fla) = 0; lim fla) = +00; lim fla) = 0% asintotas en el mismo rectingulo de inspeccién. tim “Fe 4. f@) = 58. f(-5) = 0; f(-3) = 0; f(-2) = 0 ; F0) = 0; fa) = 0; tim fe) 0: J1x) = 0: Ng f(a) = ~003 49. fa) Si. fox) 1 JO) = 0260 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... 59. Demuestre que 63, Demuestre que lim (x? - 4) = +00 probando que para cualquier N > 0 existe una M > 0 tal que si x > Myentonces x? = 4 > N. 64, Demuestre que lim (6 - x ~ x*) = ~o0 aplicando la aplicando la definici6n 3.7.1 esto es, para cualquier € > 0 ae existe un niimero NV > Otal que six > N,entonces definicidn del ejercicio 61(a). Demuestre que im 843 _ ieee aplicando la definici6n 3.7. 8x43 2x1 ace sto es, para cualquier € > 0 existe un nimeroN < Otal que six < N, entonces En los ejercicios 65 a 68, establezca en palabras lo que signi- {fica el simbolismo indicado sin emplear las palabras limite, se ‘aproxima, infinito, crece sin limite 0 decrece sin limite y sin ‘emplear simbotos tales como € , Ny M. 65, lim fo) = b 66. lim f(a) = L 67. (a) tim_f(x) = +005(b) lim f(x) = +00 68. (a) tim fo) 005 (b) tim fla) = 69. Si Wes la medida del peso de un objeto a una distancia dex unidades de la superficie de la Tierra, entonces 61, Escriba una definicién formal para cada uno de los, si we (<2 y W guientes limites: (@) im f(x) = 08; (b) lim fla) = © fla) = ~00. donde R unidades es la longitud del radio de la Tierra ¥ Wo es la medida del peso del objeto a nivel del mar. De~ termine lim W e indique el significade de este resultado 62, Demuestre el inciso (i) del teorema 13 de Iimutes (3.73). en un viaje espacial 3.8 RESUMEN PARA EL TRAZO DE LAS GRAFICAS DE FUNCIONES Ahora se resumirén los pasos que deben seguirse cuando se dibuje la grafica de una funcién f. En este resumen también se han incorporado las propiedades estudiadas en este capitulo, Ae 2 Determine el dominio de f: Determine las intercepciones x y y. Cuando determine las intercepciones x, tal vez necesite aproximar las rafces de la ecua- cién fix) = O-en In graficadora. Pruebe la simetrfa con respecto al eje y y al origen. Verifique si la gréfica tiene as{ntotas horizontales, verticales u oblicuas. Calcule f(x) yf"). Determine 10s nmeros crtions def Estos son los ee del dominio de f para los que f'(x) no existe 0 f(x) = Aplique el criterio de la primera derivada o el pe de la segunda derivada para determinar si en un ndmero critico existe un valor maximo relativo, un valor minimo relativo o no se tiene ningéin extremo relativo, Determine los intervalos en los que f es creciente obteniende __ los valores de x para los que f(x) es positiva; determine los intervalos en los que fies decreciente obteniendo los valores de x para los que f(3) es negativa. Al localizar los interva- Jos donde f es monétona, también verifique los niimeros crf- ticos en los que fno tiene un extremo relativo,3.8_RESUMEN PARA EL TRAZO DE LAS GRAFICAS DEFUNCIONES 261 .' Determine los mimeros criticos de /', esto es, los valores de x para los que f"(x) no existe 0 f"(x) = 0, para obtener los puntos de inflexién posibles. En cada uno de estos valores de x « Verifique si f"(x) cambia de signo y si la gréfica tiene una recta _ tangente ahf a fin de determinar si en realidad se tiene un punto de inflexi6n. 10. Verifique ta concavidad de la grfica. Obtenga los valores de x para los que /"(x) es positiva a fin de obtener puntos en los cuales la gréfica es céncava hacia arriba; para determinar los puntos en los que la grafica es céncava hacia abajo obtenga los valores de x en los que f"(x) es negativa. 11. Calcule la pendiente de cada una de las tangentes de inflexién, esto le serd de gran ayuda. Se sugiere que incorpore toda Ia informacién obtenida en los pasos anteriores en una tabla como se mostré en las secciones 3.4-3.6 y en los ejemplos siguientes. DP EJEMPLO 1 La fancidn del ejemplo 8 de Ia seccién 3.7 esté definida por fix) = Dibuje la gréfica de f siguiendo el procedimiento sugerido anteriormente. Apoye los resultados en la graficadora. Solucién £1 dominio de f es el conjunto de todos los mimeros reales excepto 1. La intercepeién y es ~3 y no se tienen intercepciones x. No hay simetrfa con respecto al eje y ni con respecto al origen. En el ejemplo 8 de la seccién 3.7, se determind que las rectas x = 1 y y =x + | sonasintotas de la grafica. Ahora se calcularén f'(0) y f"(x). x(x ~ I) = (2? + 3) | GDF = Ha 2s-3 (=F = 2x = 9? = 2x = Ke? = 22 = f'@) = oe 2x = IG? = 2x - 3) (= pF Alconsiderar /'(x) = 0, se obtiene P-w-3 (+ De - 3) xa-l x=3 J"(x) nunca es cero. Ahora se construye la tabla 1 considerando los puntos en los quex = -1,x = Ly x = 3, y los intervalos que excluyen estos valores de x: : x<-lo -b EJEMPLO2 sea fe) = (a) Determine las asintotas de la grdfica de f. (b) Trace la grafica de fy sus asintotas en el mismo rectingulo de inspeceién. Estime a partir de la grafica lo siguiente: los extremos relativos de f; los puntos de inflexién de la gré- fica de f; los intervalos en los que la grifica es creciente y en los que es decreciente; los intervalos donde la grafica es céncava hacia arriba y los intervalos donde es céncava hacia abajo. (e) Confirme las estimaciones del inciso (b) analiticamente. Solucién (a) El dominio de fes el conjunto de los némeros reales excepto +2. Como ~2y 2 se excluyeron del dominio, se calculan los limites siguientes: 2 ting, whoa eee era Por tanto, las rectas verticales x = 2yx = ~2 son asintotas de la grafica. Como Ao entonces Ia recta y = 1 es una asintota horizontal. La gréfica no tiene asintotas oblicuas, (b) La figura 3 muestra la grafica de fy las asintotas trazadas en el rec- téngulo de inspeceién de (-4.7, 4.7] por [-3.1, 3.1]. A partir de la gréfi- ca se pueden hacer las estimaciones siguientes: f tiene un valor maximo relativo en el origen; la gréfica no tiene puntos de inflexién; f es creciente en (00, -2) y (-2, 0], y f es decreciente en (0, 2) y (2, +00); la gréfica es céncava hacia arriba cuando x esta en (—00, ~2) 0 en (2, +20), y la gréfica es céncava hacia abajo cuando x esté en (-2, 2).RESUMEN PARA EL TRAZO DE LAS GRAFICAS DE FUNCIONES 263° (© Para confirmar analfticamente las estimaciones del inciso (b), primero se calcula f(x) y f(x): 4a) = 2x6 2x(x2) egy = 7827 = 4)? + Bx12(x? - 4)(22)] fe ae 7° Ge - 4) 2 a = 24x24 32 = 4yF (a? = 48 Alconsiderar f(x) = Ose obtiene x = 0; f"(x) nunca es cero. La tabla 2 se construye teniendo en cuenta los puntos en los que x = Oy x = +2, Y los intervalos que excluyen estos puntos: x2 2ex<0 O EJEMPLO 3 Dibuje la gréfica de la funci6n definida por fla) = x28 — apt ¢ indique los puntos de inflexi6n. Dibuje un segmento de cada tangente de inflexi6n, Solucién Al calcular f(x) y "(x) se obtiene Pe) = Bx 2B pry = Bet 4 B58 Como f'(0) no existe, 0 es un nimero critico de f. Los otros niimeros erfticos de f se determinan al considerar f(x) = 0. ee Balls By 2x1B-2=0 xB 21 xel De este modo, 1 también es un nimero critico. Se puede determinar si existe un extremo relativo en | aplicando el criterio de la segunda derivada. No ‘se puede utilizar este criterio en el mimero critico 0 porque f'(0) no existe. Sin embargo, se aplica et criterio de la primera derivada en.x = 0. La tabla 3 muestra los resultados obtenidos al emplear estos criterios.264_CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... fa) = 2 ~ 29!" FIGURA 4 Debido a que f"(0) novexiste, entonces (0,0) puede ser un punto de inflexién. Para obtener otros puntos de inflexién posibles se considera f') = 0. 2 4 “Te * opr “2x18 + 4=0 x3 = 2 x=8 Para determinar si existen puntos de inflexién donde x = Oy x = 8, se verifica si f"(x) cambia de signo; y al mismo tiempo se revisa la concavidad de la gréfica en los intervals respectivos. La gréfica debe tener una recta tangente en cada punto de inflexién. En el origen existe una recta tangente vertical porque 4 2x! af = Jn 25 = 00 La tabla 3 resume los resultados y a partir de ellos se obtiene la grifica de f dibujada en la figura 4, la cual muestra también un segmento de la tangente de inflexién en el punto (8, 0). La recta tangente en el otro punto de inflexi6n, el origen, es el eje y Tabla 3 fe) FO FQ Conclusion r<0 - es decreciente: a grfic de fx oéncav hacia abajo x=0 0 ne, ne. Fn0 ene extemo relatvo; la gata Jef tiene un puto de infexion ocr 2, se estima que f es decreciente en los intervalos (20, 0] y [2, +) = 52. ge oe ‘También de la figura 6, como f'(x) > 0 cuando 0 < x < 2, se FIGURA 5 estima que f es cteciente en el intervalo (0, 2]. Estas estimaciones son consistentes con lo que se observa en la gréfica de f de la figura 5. (iii) De la figura 5, la gréfica de f parece ser céncava hacia abajo cuandox > 0. No se tiene seguridad acerca de Ia concavidad o de los puntos de inflexién cuando x < 0. Por tanto, se necesita investigar la gréfica de NDER2(f(x), x), la cual estd trazada en el rec- téngulo de inspecci6n de [-6, 6] por [-4, 4] en la figura 7. A partir Seerrey de esta grafica, f"(x) > 0 cuando x < -I y f"(x) < 0 cuando =I < x < Oy cuando x > 0. Deeste modo se estima que la gré- fica de f es cOncava hacia arriba cuando x < -1 y céncava hacia NDER (5x2 ~ 383, x) abajo cuando-1 < x < Oy cuandox > 0. FIGURA 6 (iv) Como f"(-1) = 0 y Ia gréfica de f cambia de concavidad en x = —1, se estima que la gréfica de f tiene un punto de inflexién enx = -l. (b) Ahora se confimarén las estimaciones analiticamente. Considerando f(a) = 0, se obtienen los ceros de f los cuales son 0 y 5, es decir, las intercepciones x de la grdfica. A continuaci6n se calculan f'(x) y f"(x): 194,941 por (-72, 52) fa) = ® = By th - Bys = = Bea + x) 16,6) por [-4,4) Cuando x = 0, f'@) y f"@) no existen. Al considerar f(x) = 0 se NDERD 62" — 9.) obtiene x = 2. Por tanto, los nimeros eriticos de f son 0 y 2. A partir de f"(x) = 0 se obtiene x = -1. Al construir la tabla 4 se consideraron FIGURA7 Jos puntos en los que x es igual a~1, 0 y 2, y los intervalos siguientes: a xe -ex<0 O 0. Sean h unidades la altura del cilindro; h > 0. Sean S unidides cuadradas el rea de la superficie total del cilindro (refiérase a la figura 6). Asi, se tienen las siguientes ecuaciones: S = 2nr? + 2nrh @) V=arh 2) Puesto que V es una constante, se puede resolver (3) para ro para h en tér- ‘minos de la otra y sustituirla en (2), lo que hace de S una funcién de una variable. El método alternativo consiste en considerar a S como una funcién de las, dos variables ry h; sin embargo, no son independien‘es una de la otra. Esto ¢s, si se elige r como variable independiente, entonces S depende de r; tam- bién, h depende de r.270 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... Al diferenciar § y V conrrespecto a r, teniendo en mente que h es una funcién de r, se tiene ds dh SS = gar rah B= ane + 2nh + 2a 4) WV _ oy) 2dh ap = 2arh + ng ‘Como V es un constante, entonces a = 0; por tanto, de la ecua- ci6n anterior, 2arh + nr? dh dr con r # 0, Sise divide entre ry se despeja 4H, se obtiene dh dr 6 Al sustituir de (5) en (4) se tiene ds _ 2n)) ae = 2a[zre ner ( 24) dS _ opery & = 2nQr - © Con objeto de determinar cuando S tiene un valor minimo relativo, se considera 45. — 0, obteniéndose 2r — h = 0, de donde, r=th A fin de determinar si esta relacién entre r y h hace de $ un mfnimo relativo se aplica el criterio de la segunda derivada. De (6) se obtiene ff ad) adh aaa at de Al sustituir de (5) en esta ecuacién se tiene a = 2an(2 + 2h Los resultados del criterio de la segunda derivada se resumen en la tabla 3. Tabla 3 as ds Conctusise ‘tiene un valor minimo relative De (2) y (3), Ses una funcién contiriua de r en (0, +00). Como el énico extremo relativo de $ en (0, +00) se tiene en r = 1h, se concluye, por el teorema 3.9.1, que S tiene un valor minimo absoluto cuando h/r = 2.FIGURA7 3.9 APLICACIONES ADICIONALES SOBRE EXTREMOS ABSOLUTOS 271 Conclusién: El frea de la superficie total del envase seré mfnimo, para un volumen especffico, cuando la raz6n de la altura al radio de la base sea 2. En ocasiones, los problemas geoméiricas que implican extremos abso- Iutos son mds féciles de resolver utilizando funciones trigonométricas como se muestra en el ejemplo siguiente. DP BJEMPLO 4 se insccibe un cilindro circular recto en una esfera de radio dado. Determine la raz6n de la altura al radio de 1a base del cilindro de mayor superficie lateral. Solucién — Refiérase a la figura 7, donde la medida del radio de la esfera es constante e igual a a. Sean 0 radianes la medida del éngulo central subtendido por ef radio del cilindro, r unidades la longitud del radio del cilindro, h unidades 1a altura del cilindro y S unidades cuadradas el area de la superficie lateral del cilindro. Dela figura 7, r=asen@ y h=2acosd Como S = 2arh, S = 2m(a sen 8)(2a cos 8) 2na%(2 sen 8 cos 6) = 2na? sen 20 Asi, Ses una funcién de @ y su dominio es (0, 42). ‘Al obtener las derivadas primera y segunda de S, se tiene BS _ ang? as 2 Gg = Atatcos20 y EF = ~$na? sen 20 ds | Considere SF = 0, entonces cos 20 = 0 Como 0 < @< 4x, entonces o=1n Se aplica el criterio de la segunda derivada y los resultados se resumen en la tabla 4, Tabla 4 a Conclusion 20 ° = Stiene un valor mximo relative Como $ es continua y tiene un nico extremo relativo en su dominio, se concluye que el valor maximo relativo es un valor maximo absoluto. Cuando @ = 3, reasenin h=2acosia = }yla = Wa Por tanto, Afr =272 CAPITULO 3_ COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES Y DE SUS GRAFICAS, ... Conelusién: Para el cilindro que tiene la superficie lateral de mayor drea, la raz6n de ta altura al radio es 2. < Se concluye esta seccién con la demostracién del teorema 3.9.1. Demostracién del teorema 3.9.1 -Se demuestra el teorema en el caso en que f(c) es un valor maximo relativo en el intervalo J, Una demos- traci6n semejante puede darse cuando f(c) es un valor mfnimo relativo. Como f(c) es un un valor méximo relativo de f en f, entonces, por la definicién 3.1.1, existe un intervalo abierto J, donde J C 1, y donde J contiene ac, tal que fle) 2 fe) Puesto que c es el tnico mimero en / para el que f tiene un valor méximo relativo, se deduce que para todax € J Slo) > fk) ‘A fin de probar que f(c) es un valor mximo relativo de fen 1, se demostrard que si d es cualquier niimero diferente de c en I, entonces f(c) > fd). Suponga que sikeJ y k#e ” fle) = fd) (8) Se probaré que esta suposicién conduce a una contradiccién, Puesto que d # centonces ¢ < dod < c. Considere el caso en el que c < d (la demostracion es similar sid < c) ‘Como f es continua en J, entonces f es continua en el intervalo cerrado [e, dl. Por tanto, por el teorema del valor extremo, f tiene un valor minimo absoluto en [e, d]. Suponga que este valor mfnimo absoluto ocurre en e, don- dec < ¢ < d. Dela desigualdad (7) e # c,y de las desigualdades (7) y (8) ¢ # d.Portantoc < e < d,y enconsecuencia, f tiene un valor mfnimo relativo en e, Pero esta tiltima proposicién contradice la hipstesis de que ¢ es el tinico nimero en J para el cual f tiene un extremo relativo. Ast, la supo- sicién de que f(c) = f(d) es falsa. Por tanto, fic) > fid) sid Ely d # c, en consecuencia, f(c) es un valor maximo absoluto de fen I. . ii Seleloe Ry En cada ejercicio defina todas las variables precisamente como ‘imeros y no olvide escribir una conclusin 1. Para el envase del ejemplo 1, suponga que el costo det material para la tapa y la base es dos veces el de los lados (2) Determine analiticamente Ia altura y el radio de Ia base de modo que el costo del material sea minimo. (b) Com- pare la respuesta del incso (a) con la solucién grfica de cesta situacién obtenida en el inciso (c) del ejercicio 21 de la seccién 1,3. (La solucién grafica apoya la respuesta del inciso (ay? 2. (a) Haga el ejemplo | si el envase es abierto en lugar de cerrado, (b) Compare la respuesta del inciso (a) con la solucidn grfica de esa siruacin en el inciso (c) del ejercicio 22 de la seccién 1.3. {La solucién gratica apoya la respuesta del inciso (a)? En los ejercicios 3 y 4, confirme analiticamente la estimacién obtenida con la graficadora en el inciso (c) del ejercicio indicado de la seccién 1.3. 3. Ejercicio 23 4, Ejercicio 24 5. Se va‘a cercar un terreno rectangular de 2 700 m? de area, ¥y se utilizaré una valla adicional para dividir el terreno a la mnitad. El costo de la cerca empleado para dividirel terre- 10 @ la mitad es de $24 por metro colocado, y el costo de la cerca para los lados es de $36 por metro colocado. (a) Uti- lice la graficadora para estimar las dimensiones del texre- rno de modo que el costo total del material para la cerca sea minimo. (b) Confirme la estimacién del inciso (a) ana- Hiticamente, —~ 6. Un tangue rectangular abierto, cuyo volumen es de 125 m?, tiene base cuadrada, El costo del material para la9. 10. ve 2 3.9 APLICACIONES ADICIONALES SOBRE EXTREMOS ABSOLUTOS 273 base es de $24 por metro cuadrado y el del material para los lados es de $12. (a) Utilce la graficadora para estimar las dimensiones del tanque de modo que el costo de! material sea minimo. (b) Confirme la estimacién del inciso (a) ‘analiticamente Un fabricante de cajas desea construir una caja cerrada {que tenga un volumen de 288 pulg y cuya base de forma rectangular tiene el largo igual al triple de su ancho. (a) Uiilie fa graficadora para estimar las dimensiones de la caja construida con 1a minima cantidad de material. (b) CConfitme la estimacisn del inciso (a) analiticamente. Haga el ejercicio 7 considerando ahora que la bricard sin tapa. Si'se excluyen los salarios, el nimero de délares del costo por kilémetro de la operacién de un camién es 8 + 5453, donde x kil6metros por hora es la velocidad proniedio del camién. (a) Si los salarios combinados del conductor yy del ayudante son $27 por hora, estime en la calcaladora, con aproximacién de kilémetros por hora, cuél debe ser la velocidad promedio del camién para que el costo por kil6metro sea minimo. (6) Confirme la estimacién del inciso (a) analiticamente, I nimero de délares del costo de combustible por hora para un barco carguero es de 0.023, donde v nudos (mi- Tas néuticas por hora) es la velocidad promedio de! barco. (a) Si hay costos adicionales de $400 por hora, estime en la graficadora, con aproximaciGn de nudos, a qué veloci- «dad promedio debe navegar el barco para que el costo por milla néutica sea minimo. (b) Confirme la estimacién del inciso (a) analiticamente, Un automevil vga a una tasa de 30 pies y se aproxima aun erucero. Cuando el automévil esté a 120 pie det crucero, ‘un camién, que viaja a una tasa de 40 pies en una carretera perpendicular ala carretera det automvil, pasa por el ert- cero. (a) Determine analticamente en que tiempo, después de que el camién deja el crucero, los vehicules estén mds cereanos. Apoye la respuesta de inciso (a) gréficamente se fa Dos aviones 4 y B vuelan horizontalmente a la misma altura de modo que la posicidn de B est al suroeste de A, 20 km al oeste y 20 km al sur de A. Suponga que el avin ‘A wuela hacia el oeste a 16 km/min y que el avién 8 vae- Ja hacia el norte a 21.3 km/min, (a) Determine en cud tos segundos los aviones estarén lo mas cerca posible y cual sera la distancia més corta. (b) Apoye las respuestas del inciso (a) gréficamente. 13, Determine una ecuacién de la recia ‘angente @ la curva y = x3 = 3x? + Sx que tenga la pendiente minima, 14, Un generador de cortiente directa tiene una fuerza elec tromotriz de E volts y una resistencia intema de r ohms, donde E y r son constantes. Si R ohms es la resistencia externa, entonces la resistencia total es (r + R) obi, y si waits es la potencia, entonces p= ER w+ Re Demuestre que el consumo méximo de potencia ocurre ‘cuando la resistencia extema es igual ala resistencia interna, En una comunidad particular, cierta epidemia se propaga de modo que x meses después del inicio de fa epidemia, P porcentaje de la poblacién esté infectada, donde 15. 3042 aFey UEn cudntos meses se infectard el niimero méximo de personas de la comunidad y qué porcentaje de Ia poblacién serd éste? 16. Un cartel que contiene 32 pulg? de regién impresa tiene tun margen de 2 pulg en sus partes superior inferior, mientras que en Ios lados los margenes son de $pulg. Determine las dimensiones del menor trozo de cartén que pueda emplearse para realizar el cartel. En los ejercicios 17 y 18, se uilica el término econémico com- ppetencia perfecta. Cuando una compatia opera bajo competencia perfecta, existen muchas compaffas pequefas: por lo que ninguna de ellas puede afectar el precio aumentando la roduccién. Por tanto, bajo et régimen de competencia per- Jecte el precio de un articulo es constante, y la compaita puede vender lo que desee a ese precio constante. 17. En condiciones de competencia perfecta, una compatia puede vender los articulos que produce a $200 por unidad. Si C(x) délares es el costo total de la produccién diaria ‘cuando se producen x articulos y C(x) = 2x? + 40x + 1400, determine el némero de unidades que deben pro- ducirce diariamente a fin de que la compafia obtenga la méxima ganancia total diaria, Sugerencia: Ia ganania total es igual al ingreso total menos el costo total 18, Una compafia, que construye y vende escritorios, opera cen condiciones de competencia perfecta y puede vender todos los eseriorios que produce a un precio de $400 por

Louis Leithold El Calculo 7 Ed

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